實(shí)用的有尊嚴的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的有尊嚴的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有尊嚴的作文 篇1
在星期天的晚上，我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中，我們發(fā)現許多人圍在一起，不知道在干什么，出于好奇，我和媽媽上前去看了看。
哦！原來(lái)是一位藝人在認真的跳舞，跳的非常投入。她也沒(méi)有感覺(jué)到害羞，那位藝人骨瘦如柴，衣服破爛不堪，是誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得很難過(guò)。她旁邊有一個(gè)老式的音響，她跳舞時(shí)她還對大家說(shuō)，希望大家能看完我的節目后給我一些錢(qián)，讓我去買(mǎi)些包子吃吧，謝謝大家!跳完舞后，大家都迫不及待的拿出自己的錢(qián)包，有人丟一元，有人丟五元，有人丟五角，還有人丟兩元……我覺(jué)得雖然她跳的沒(méi)有電視上那些舞蹈家跳的那樣好，但是用自己的勞動(dòng)獲得酬勞，這種精神讓我佩服！ 突然，有一位中學(xué)生來(lái)了。她對那位賣(mài)藝人說(shuō)：“姐姐，你跳的真好，可不可以教我呀?”那位賣(mài)藝人對她說(shuō)“只要你不嫌棄，我就可以教你!” 看到這些后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得這個(gè)人有尊嚴嗎？”媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴�！蔽矣系�: “這個(gè)人不像乞丐，小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來(lái)養活自己，這種人有尊嚴！” 我也一定要像這位賣(mài)藝人一樣，有自己的尊嚴，用自己的勞動(dòng)換來(lái)酬勞！
有尊嚴的作文 篇2
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場(chǎng)上，我記得那一天是“五一”勞動(dòng)節，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一個(gè)聾啞人，擺著(zhù)一張桌子在廣場(chǎng)上寫(xiě)書(shū)法，他書(shū)寫(xiě)的唐詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡(jiǎn)直能和書(shū)法家比美，圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多贊不絕口，有的買(mǎi)下幾副字畫(huà)，拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時(shí)，有一位青年人從人群中鉆出來(lái)，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢(qián)在地上，便揚長(cháng)而去。接著(zhù)，那個(gè)聾啞人把錢(qián)撿起來(lái)馬上追過(guò)去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著(zhù)一卷字畫(huà)送給他，意思是說(shuō)：“我不要你施舍，字畫(huà)是賣(mài)給你留作紀念”。這時(shí)年青人把字畫(huà)撕了一個(gè)角，丟在他的地上嘴里不停的說(shuō)：“真不知好歹”。
這時(shí)，那個(gè)聾啞人拉住他不放，因此，兩個(gè)人爭吵起來(lái)，聾啞人把錢(qián)還給他，要年青人還他的字畫(huà)，年青人毫無(wú)辦法，也知道自己錯了，沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果，在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了，這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴。
青年人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會(huì )的譴責，每一個(gè)人對社會(huì )殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，世界就會(huì )變得更加美好可愛(ài)。尊重別人等于尊重自己。
有尊嚴的作文 篇3
作為教師，我們常常會(huì )抱怨：教師的壓力大，社會(huì )的壓力、學(xué)校的壓力、晉級的壓力，常常壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是在這樣的壓力下，真正成長(cháng)起來(lái)，擁有自己專(zhuān)業(yè)尊嚴的教師，卻并不多，為什么呢？讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章，我找到了答案：教師的專(zhuān)業(yè)，如何真正發(fā)展？如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴？最重要的是“找到自己”，即教師要擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴。
我們?yōu)槭裁匆獡碛凶约旱膶?zhuān)業(yè)尊嚴呢？擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴就那么重要嗎？這讓我想起了與家長(cháng)的一次交談：放假時(shí)，一位家長(cháng)曾擔心地問(wèn)我，“你認識XXX老師嗎？你覺(jué)得這位教師怎樣？”即便認識，我也不敢在家長(cháng)面前隨便評價(jià)一位老師，更何況是別的學(xué)校的老師，于是我搪塞地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)是一位嚴厲又認真的老師！”這位家長(cháng)沒(méi)有否定我的說(shuō)法，而是繼續說(shuō)：“我覺(jué)得孩子的語(yǔ)文老師就不行，很沒(méi)有方法，你想她是從學(xué)前班提上的老師，能教好嗎？”聽(tīng)了家長(cháng)的話(huà)，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。不由地問(wèn)自己：家長(cháng)們又會(huì )怎樣評價(jià)我呢？推己及人，作為家長(cháng)，我們總是在想辦法給孩子找專(zhuān)業(yè)能力強的老師，而且對這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師，我們卻很少問(wèn)自己：我是不是最好的老師，學(xué)生、家長(cháng)信賴(lài)我嗎？ 我們有什么理由讓他們相信自己為學(xué)生提供了最上乘的教學(xué)服務(wù)呢？靠自己擁有的專(zhuān)業(yè)尊嚴！如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴呢？靠教師自覺(jué)、自主的學(xué)習力，以及個(gè)人積極向上的執著(zhù)力等。
面對壓力，我們抱怨自己的工作太具體，太累人，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)、學(xué)習、研究，抱怨學(xué)校沒(méi)有重用自己，沒(méi)有給自己提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機會(huì )......這只會(huì )讓我們失去自我，放棄自己的專(zhuān)業(yè)夢(mèng)想。改變不了現實(shí)可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨特的思想和獨立的人格。惟此，你才會(huì )變得平和、平靜。與眾多老師相比，我可能屬于幸運兒，通過(guò)公開(kāi)課磨礪、科研訓練，我被送上了成功的“快車(chē)道”——先是上公開(kāi)課“一炮走紅”，然后被重點(diǎn)培養�？删驮诖蠹伊w慕我的時(shí)候，我卻開(kāi)始迷茫，因為我的大腦里有了太多別人的思想，我找不到了自己，沒(méi)有別人的幫助，我仍然上不好自己的課。如果我上不好課，學(xué)生就會(huì )不喜歡我，家長(cháng)就會(huì )對我不滿(mǎn)意。如果我就此放棄，到頭來(lái)就只會(huì )是一個(gè)經(jīng)驗型的教師。在這種壓力下，我強烈的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識被重新喚醒，開(kāi)始更加渴求地讀書(shū)、實(shí)踐、反思，也許在別人看來(lái)這樣的生活會(huì )很苦、很累，但我常常告訴自己：我努力是為了我自己，為自己努力再苦再累，也值得！更何況這是自己喜歡做的事。
如果說(shuō)由外及內的成長(cháng)方式讓我找到了專(zhuān)業(yè)自信的話(huà)，那么由內及外的讀書(shū)學(xué)習才是真實(shí)的自己，二者結合，讓我擁有了專(zhuān)業(yè)“自能”和專(zhuān)業(yè)自我的勇氣。我不知道，我離自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴還有多遠，但我在為擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴而時(shí)刻努力著(zhù)！
有尊嚴的作文 篇4
記得前幾天新聞上說(shuō)：“一個(gè)在路邊賣(mài)花的老爺爺，眼睛快睜不開(kāi)了，因為他的兒子患有疾病，無(wú)法正常工作，家里的經(jīng)濟條件很差，而且，他兒子的醫療費很高，這家連生活費都保不住了！”
新聞一播出，很快，許多人都去那里買(mǎi)花！有人說(shuō)：“花很好，也很便宜！”大家都說(shuō)這位老爺爺的花不但便宜，而且非常好看！“在原來(lái)，這位賣(mài)花老爺爺每天早上推出多少花，晚上也只是少了幾盆而已。而現在，賣(mài)花老爺爺早上推出了一大車(chē)花，晚上就全沒(méi)了！賣(mài)花爺爺現在收入很多，有許多志愿者也為老爺爺捐獻錢(qián)。但他沒(méi)有因此停止自己的勞動(dòng)，而去坐享其成。
這位老爺爺的衣服雖然破舊不堪，但仍顯得很精神，這位老爺爺雖然身體瘦弱，臉色也不好，但仍顯得很有神氣，這位老爺爺是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)，這樣的人是自尊、自重、自愛(ài)的人，因此，這位賣(mài)花老爺爺非常有尊嚴。我想：有尊嚴的人才能有收獲。
我也應該做個(gè)有尊嚴的人，首先就要從我身邊的小事做起。
尊嚴是人不在丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒！
有尊嚴的作文 篇5
一天晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。開(kāi)始的時(shí)候都是一些無(wú)聊的節目，后來(lái)媽媽調了臺，是一個(gè)講述類(lèi)的節目，這是我每天必看的。今天故事的標題是“乞丐的尊嚴”。講一位獨臂的乞丐拾金不昧的故事。他因為一次意外而失去了一條胳膊，由于沒(méi)錢(qián)，斷臂的瘡口就這樣一直發(fā)炎而沒(méi)有得到醫治。他長(cháng)年病痛纏身，已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，因此他只能以乞討為生。
在他乞討的過(guò)程中，有人嘲笑他，有人欺負他，有人羞辱他，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助他和他做朋友。然而，他又一次在饑餓難耐的時(shí)候去拾荒。他在垃圾桶里面努力的翻找可以填飽肚子的食物，當他發(fā)現一塊發(fā)霉的面包時(shí)，他笑了。正當他想坐下來(lái)吃這塊發(fā)霉的面包時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)很好的錢(qián)包安靜的躺在路邊。乞丐把錢(qián)包撿起來(lái)，看了看里面，就在這時(shí)他的眼睛瞪得想雞蛋一樣大。錢(qián)包里面不但有多種銀行卡，還有很多的現金。然而，善良的乞丐沒(méi)有拿著(zhù)錢(qián)包馬上走而是在拾到錢(qián)包的地方坐了下來(lái)。他在等待失主，在寒風(fēng)凜冽的街道上等待錢(qián)包的主人。直到夜幕降臨，錢(qián)包的主人還是沒(méi)有出現。第二天早晨，乞丐把他拾到的錢(qián)包送到了附近的派出所，并對警察講述了事情的經(jīng)過(guò)，警察對他投以贊許的目光。不久之后，派出所的警察再一次找到了他，并帶來(lái)了一個(gè)人。這個(gè)人就是那個(gè)錢(qián)包的主人。
失主本想與乞丐握握手表示感謝，但看著(zhù)乞丐臟兮兮的手，他猶豫了一下，最終手還是沒(méi)有伸出去。這一切，乞丐都看在了眼里。失主從錢(qián)包里面拿出了一些錢(qián)，他說(shuō)這是給乞丐的報酬，謝謝他的.拾金不昧。乞丐笑笑的同時(shí)搖了搖頭。失主說(shuō)：“這是你應得的，收下吧�！逼蜇み�是搖了搖頭說(shuō)：“雖然我很窮，窮到吃不飽飯。但是這錢(qián)，我不能收。我有我的尊嚴�！甭�(tīng)完乞丐的話(huà)，失主慚愧的低下了頭。此時(shí)，我對電視里的這位乞丐肅然起敬，因為我想，并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴，尊嚴是一種可貴的道德風(fēng)尚。正向席勒所說(shuō)：“不會(huì )尊重別人的人，別人也不會(huì )尊重他�！�
有尊嚴的作文 篇6
今天我讀了一個(gè)叫《軍犬黑子》的故事，這個(gè)故事霎時(shí)間讓我明白：不管什么動(dòng)物植物或者是人，他們都有尊嚴，都有自己的底線(xiàn)。
這個(gè)故事主要講了軍犬訓導員想出一個(gè)辦法來(lái)測軍犬“黑子”的反應能力。首先，他讓一個(gè)人去營(yíng)房“偷”一件東西藏起來(lái)，再站在別的隊伍中去。很快，黑子就準確無(wú)誤的將那個(gè)人找了出來(lái)。但是，軍犬訓導員三次愚弄黑子，致使黑子的心理防線(xiàn)徹底擊潰，它大叫幾聲，幾滴熱淚就涌出眼眶，嗚咽著(zhù)走開(kāi)了……讀了這個(gè)故事，讓我知道：這世間萬(wàn)物，不論哪個(gè)都有自尊的。在這世上，有誰(shuí)想被別人唾棄，他們都想被世人所尊敬、崇拜。
黑子的表現大大出乎我的意料，任何時(shí)間，我們都因該相信自己的判斷，即使錯了，我們也因該知道自己錯在哪里，不因該聽(tīng)別人妖言惑眾，不要在流言蜚語(yǔ)中迷失自己。
文章中，訓導員三次騙黑仔，我認為訓導員做的不對，因為玩笑是可以開(kāi)的，但是絕對不可以開(kāi)得太過(guò)分，這樣會(huì )傷別人的自尊心。我們在愚人節的時(shí)候，大家互相戲弄，笑一笑有什么不好的，但是，如果不擇手段的去騙別人，玩弄別人，那么你將會(huì )失去許多不該失去的東西。
人活一張臉，樹(shù)活一張皮。我們應該保護好自己的尊嚴，因為我們都一樣，都是有血有肉有尊嚴的的人。
有尊嚴的作文 篇7
《牧羊神豹》是我新買(mǎi)的一本書(shū)，回到家，我便迫不及待地看了起來(lái)。這本書(shū)是由幾篇短篇小說(shuō)組成的，其中最長(cháng)的故事就是《牧羊神豹》。
文章主要講作者沈石溪原先插隊落戶(hù)時(shí)，看見(jiàn)一位緬甸老農民生活困窘，就送給他一雙新膠鞋。老農民很感激，也回送給他一只小黑貓做報答[其實(shí)是豹仔]。作者把它帶回家，取名三點(diǎn)金，交給牧羊犬——老母狗梵貍撫養 。
幾個(gè)月后，三點(diǎn)金長(cháng)成了一只少年豹，天天跟梵貍外出學(xué)習牧羊技巧，不久，便練就了一身牧羊本領(lǐng)。有一天，不幸的事發(fā)生了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨奪去了梵貍的生命。牧羊人沒(méi)有了牧羊犬，得再找一個(gè)，無(wú)奈之下，只能讓三點(diǎn)金接任了牧羊犬一職。奇怪的是，我發(fā)現三點(diǎn)金居然是一個(gè)優(yōu)秀的“牧羊豹”。每次他夠能領(lǐng)著(zhù)羊群安全回來(lái)，使羊群存活率達到了百分之一百，而且三點(diǎn)金還有著(zhù)斗毒蛇與搏老豺的英勇經(jīng)歷，這一切讓我以后放心地讓三點(diǎn)金放羊。
誰(shuí)知，第二天卻出事了，少了一只羊。接著(zhù)每隔四天，都會(huì )少一只，前后一共少了四只羊。這天，沈石溪假裝出門(mén)，其實(shí)是觀(guān)察三點(diǎn)金。原來(lái)三點(diǎn)金已經(jīng)成立了自己的小家庭，偷羊哺育自己的后代。后來(lái)的故事則讓我驚訝不已：三點(diǎn)金離開(kāi)主人后，還回來(lái)四只羊。
這是一只活得有尊嚴的黑豹。
讀完故事，我不禁感慨萬(wàn)千：三點(diǎn)金欠主人四只羊，還給主人四只珍貴的赤斑羚，動(dòng)物也懂得報恩��！ 是啊，我們活在世上，就要有屬于自己的尊嚴，連一只豹子都能做到的事，我們人為什么做不到呢？
《牧羊神豹》這本書(shū)給了我許多知識,它讓我學(xué)會(huì )做人。
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