【熱】有關(guān)尊嚴作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的有關(guān)尊嚴作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)尊嚴作文1
尊嚴是什么?是自己所擁有的權利,是指被別人尊重。如果你是一個(gè)中國人,就應該有尊嚴,有骨氣,假如你失去了它,你本身的價(jià)值就沒(méi)有了。
記得那一次,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然下起了小雨,糟了,沒(méi)帶傘,我們只好在別人存買(mǎi)蔬菜的大棚里避雨。
這時(shí),有一個(gè)打著(zhù)傘,披著(zhù)頭發(fā),拖著(zhù)高跟鞋的一個(gè)漂亮阿姨走了過(guò)來(lái),一看就像有錢(qián)人。只聽(tīng)他沖著(zhù)一個(gè)賣(mài)水果的阿姨吆喝:“喂!賣(mài)水果的,快點(diǎn)給我稱(chēng)兩斤草莓,快點(diǎn),我可不想在這又冷又潮的地方挨凍!”那個(gè)賣(mài)草莓的阿姨聽(tīng)了,并沒(méi)有理他,只是繼續忙別的事,那個(gè)阿姨急了:“喂!你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快給我稱(chēng)草莓!”那個(gè)阿姨還是不說(shuō)話(huà)!拔,吭聲呀!”賣(mài)草莓的阿姨的嘴一直緊閉著(zhù)!拔,你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)了嗎?我給你加錢(qián)行嗎?說(shuō)話(huà)呀!”那個(gè)阿姨氣得直跺腳。
幾分鐘后,賣(mài)草莓的阿姨終于張口了:你能不能不用‘喂喂’來(lái)稱(chēng)呼別人呀!這樣是很不禮貌的。而且對別人說(shuō)話(huà)眼睛要望著(zhù)對方,這樣才能體現出真誠!我不允許你用錢(qián)來(lái)踐踏我的尊嚴!”他嚴厲的說(shuō)。那個(gè)阿姨聽(tīng)了后趕緊道歉,賣(mài)草莓的阿姨這時(shí)才把草莓給他。那個(gè)阿姨雙手接過(guò),把錢(qián)給賣(mài)草莓的阿姨,就灰溜溜的走開(kāi)了。
我真佩服這個(gè)賣(mài)草莓的阿姨,對,做人,一定要有骨氣,一定要有尊嚴這樣才能受到他人尊重!
有關(guān)尊嚴作文2
尊嚴今年署假,我和媽媽到鹽市口書(shū)城去買(mǎi)書(shū),坐在共交車(chē)上,看見(jiàn)街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場(chǎng)下車(chē)時(shí),我看見(jiàn)商場(chǎng)門(mén)外圍著(zhù)許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見(jiàn)有個(gè)聾啞人擺著(zhù)一張桌子在那寫(xiě)書(shū)畫(huà)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,有的贊不絕口,這時(shí)媽媽掏錢(qián)買(mǎi)了幾副字畫(huà),回家留作記念,我們正要走時(shí),來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的年青人,穿著(zhù)西服,一副很有錢(qián)的樣子,丟下100元在桌子上便長(cháng)楊而去,接著(zhù),那個(gè)聾啞人拿起錢(qián)追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著(zhù)一副字畫(huà)要送給他,意思說(shuō):“我不要你的施舍,字畫(huà)賣(mài)給你作留念吧!边@時(shí)年青人把字畫(huà)扔在地上,嘴里還不停地說(shuō):“真不知好歹”!边@時(shí)聾啞人拉著(zhù)他不放,兩個(gè)人還爭了起來(lái),聾啞人把錢(qián)還給了他,要年青人也還他的畫(huà),年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果。在眾人的譴責下,他灰溜溜的走了。這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴。此時(shí),我對這個(gè)聾啞人肅然起敬,雖然他是一個(gè)殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時(shí)會(huì )尊重你。
有關(guān)尊嚴作文3
那一年,我跟爸爸去黃山游玩,那里美景如畫(huà),人山人海,可我卻惟獨記住了一個(gè)女孩。
那天,正當我們快要爬上頂峰的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉,短短的頭發(fā),一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協(xié)調。我想她一定是窮人家的小孩吧!她滿(mǎn)頭大汗,卻又十分快樂(lè ),汗水把她的劉海濡濕了,歪貼在她的額頭上。
“喂!我這有個(gè)飲料瓶!”
我轉頭一看,原來(lái)是一位叔叔,他一身名牌,氣度不凡,一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟,漂亮的一道弧線(xiàn),瓶子正好落在了小女孩的腳下。
小女孩臉上的笑容瞬間凝住了,怔了幾秒,然后迅速地拾起瓶子,跑到叔叔旁邊,說(shuō):“叔叔,你的瓶子掉了!”
叔叔愣住了,拿起瓶子,灰溜溜地走了。
只見(jiàn)小女孩笑得更燦爛了,她深深地鞠了一躬,說(shuō):“我撿瓶子,并不是為了賣(mài)錢(qián),而是為了保護環(huán)境。新加坡用漢語(yǔ)提示人們不要隨地吐痰,卻不用“英語(yǔ)”、“日語(yǔ)”寫(xiě),這不就是在侮辱了我們中國人嗎?”
是的,她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴,拾起了我們中國人的尊嚴!小女孩雖然很窮,可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理:
“尊嚴是人最大的本錢(qián)!”
有關(guān)尊嚴作文4
連著(zhù)好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問(wèn)著(zhù)自己幾句話(huà):“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話(huà)一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試,我復習的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分數都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒(méi)有,就是沒(méi)有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊!薄安粌H抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西!泵鎸χ(zhù)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著(zhù)跑出了教室,同學(xué)們都沒(méi)有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想著(zhù)第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺,用流利的語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開(kāi)心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。
這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述。
有關(guān)尊嚴作文5
有一個(gè)乞丐來(lái)到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰(shuí)都會(huì )慷慨施舍?墒沁@位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。
過(guò)了很久,乞丐才開(kāi)始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,臉上布滿(mǎn)灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過(guò)毛巾把臉和脖子仔細地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢(qián),并對他說(shuō):“要靠自已的雙手掙錢(qián)來(lái)生活,而不是靠別人的施舍或贈送來(lái)生活!
乞丐很感激地說(shuō):“謝謝您,我不會(huì )忘記您的話(huà)!比缓笊钌畹匾还,就走了。
若干年后,這座花園來(lái)了一個(gè)西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來(lái)人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說(shuō):“如果沒(méi)有您,我還是一個(gè)流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的尊嚴,什么叫人格。如果沒(méi)有您,我現在不會(huì )成為一家大公司的老板,請您和家人一起到城里去住吧!
女主人說(shuō):“不,我不能接受你的請求,我沒(méi)有為你做什么,怎能接受你的報酬!
老板說(shuō);"為什么?我已經(jīng)為您們買(mǎi)好房子了,你們還是和我一起去吧!
婦人笑了,說(shuō):"那你應該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒(méi)有的乞丐吧!
有關(guān)尊嚴作文6
那天上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)一輪出生的太陽(yáng)?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫(huà)起來(lái),可是偏偏這時(shí)候,紅色水彩筆沒(méi)水了。
這時(shí),我發(fā)現同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說(shuō):“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼,輕蔑地說(shuō):“這可是我舅舅從韓國給我買(mǎi)的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著(zhù):“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著(zhù)還沒(méi)有涂色的太陽(yáng),心想:以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒(méi)水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時(shí),我突發(fā)奇想:要不把太陽(yáng)改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫(huà)起來(lái),花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫(huà)。尤其表?yè)P了我的畫(huà),笑著(zhù)說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的畫(huà)太有創(chuàng )意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想:這節美術(shù)課,我畫(huà)的畫(huà)是最美的!
有關(guān)尊嚴作文7
在生活中,尊嚴代表了一個(gè)人的人格和價(jià)值。在歷史的長(cháng)河中,就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴的人。
有一次,我在書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)故事——《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉。
看了這個(gè)故事我體會(huì )到了:韓信忍受暫時(shí)的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時(shí)機轉敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現。
我們還學(xué)習了一篇課文《為了他的尊嚴》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動(dòng)掙得二十元錢(qián),若干年后,它成為了董事長(cháng)。是尊嚴,改變了獨臂乞丐的命運;也是尊嚴,讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時(shí)也讓我明白了:我們做人要有尊嚴,不能靠別人的施舍過(guò)日子。
尊嚴對于我們每個(gè)人都非常重要。有一句話(huà)說(shuō)得好:“喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒(méi)有出息的人;喪失了自尊心的名族,是一個(gè)無(wú)望的名族!弊屛覀円瞾(lái)做一個(gè)自強·自信·自尊的人吧!我們該怎樣做呢?
在考試時(shí),遇到不會(huì )做的題,寧可空著(zhù),也不能抄別人的,這就是尊嚴;
我們還不能輕易吃別人施舍的食物,不靠別人的施舍過(guò)日子,這就是尊嚴;
受別人的侮辱時(shí),要不卑不亢,有力的去還擊對方,這也是尊嚴……
尊嚴,是做人的底線(xiàn),我們做人一定要活得有尊嚴·有骨氣·有志氣,俗話(huà)說(shuō)得好:“寧為玉碎不能瓦全,”表示了對氣節的看重;對人的尊嚴的強調;對人的精神的`重視?傊,我們做人就得有尊嚴!
有關(guān)尊嚴作文8
人是高等動(dòng)物,與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴,那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認識一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人。
記得一次去車(chē)站乘公交。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤(pán)著(zhù)微白的頭發(fā),穿著(zhù)舊衣服,手里拿著(zhù)一個(gè)破碗,使勁朝來(lái)往行人抖著(zhù)里面的錢(qián),意思是求人們施舍。我看了看她,覺(jué)得她很可憐,給了她一元錢(qián)。
認為做了善事的我,本來(lái)很開(kāi)心,卻在一次去舞蹈室的路上,發(fā)現那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著(zhù)瓜子一邊朝人們乞討時(shí),她是那么心安理得[注: 得:適合。自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。],而我卻異常氣憤。這是什么人哪!
我覺(jué)得,她還很健壯,卻那么好吃懶做[注: 好:喜歡、貪于。貪于吃喝,懶于做事。],靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養活自己,有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著(zhù)我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大,卻比她勤勞。
我同情那個(gè)婦女,也討厭那個(gè)婦女,因為她好吃懶做、沒(méi)有尊嚴,以各種方法來(lái)騙取人們的同情心。我希望她能改過(guò)自新[注: 自新:自覺(jué)改正,重新做人。改正錯誤,重新做起。],用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴!
有關(guān)尊嚴作文9
每個(gè)人都有自尊嚴,每個(gè)人都會(huì )竭力維護自己的尊嚴.尊嚴是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志,是民族騰飛的象征.
一天,我和媽媽逛街時(shí),看到商場(chǎng)門(mén)外圍著(zhù)許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我靈巧地鉆到了人群的前面,只見(jiàn)那里有一個(gè)聾啞人,擺著(zhù)一張桌子在廣場(chǎng)上寫(xiě)書(shū)法,他書(shū)寫(xiě)的唐詩(shī)“人閑桂花落,夜靜春山空”.他的字是那么剛勁有力,簡(jiǎn)直能和書(shū)法家比美.
圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,紛紛贊不絕口.有的買(mǎi)下幾副字畫(huà),拿回家掛在墻上留作紀念.就在這時(shí),有一位青年人從人群中鉆出來(lái),看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢(qián)在地上,便揚長(cháng)而去.接著(zhù),那個(gè)聾啞人把錢(qián)撿起來(lái)馬上追過(guò)去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著(zhù)一卷字畫(huà)送給他,意思是說(shuō):“我不要你施舍,字畫(huà)是賣(mài)給你留作紀念”.這時(shí)年青人把字畫(huà)撕了一個(gè)角,丟在他的地上嘴里不停的說(shuō):“真不知好歹”.
這時(shí),那個(gè)聾啞人拉住他不放,因此,兩個(gè)人爭吵起來(lái),聾啞人把錢(qián)還給他,要年青人還他的字畫(huà),年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果,在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了,這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴.
尊嚴會(huì )使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由.尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣.不尊重別人的人,最終只會(huì )引起別人的厭煩.
有關(guān)尊嚴作文10
沒(méi)有自我尊重,就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對自身的尊重,榮譽(yù)感,自尊心——這是一塊磨煉細膩的感情的礪石。
還記得去年冬天,凜冽的寒風(fēng)吹跑了街上來(lái)來(lái)往往的人群,獨自走在放學(xué)路上的我,看見(jiàn)了一件令我終身難忘的事。一位衣衫襤褸的乞丐正用凍得發(fā)紫的手輕輕的敲打著(zhù)一家面包店的門(mén),“老板,可憐可憐我吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了!薄叭トト,要乞討去別人家要去,別來(lái)煩我!”“求求你,給我一個(gè)面包吧!泵姘昀习宀荒蜔┝,從柜臺中拿出一個(gè)小面包,看見(jiàn)小面包這個(gè)乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中,而是扔在地上,香噴噴的面包變得滿(mǎn)身塵土,顯得那樣黯淡。乞丐呆呆地看著(zhù)面包轉身正打算走,這時(shí)一位過(guò)路人說(shuō):“老板,你不能這樣做,他是人,他也有尊嚴!”“尊嚴,一個(gè)臭要飯的有什么尊嚴,你以為他是美國總統?你信不信,一會(huì )兒他就會(huì )撿起來(lái)吃了!逼蜇](méi)有搭理他們,轉過(guò)身去就走了。這位過(guò)路人黑著(zhù)臉說(shuō):“給我稱(chēng)五元錢(qián)的面包!崩习宀宦暡豁懙胤Q(chēng)了五元錢(qián)的面包,這位過(guò)路人抓起面包,朝乞丐跑去,把手中的面包遞到他手中,又給他買(mǎi)了一瓶水,“謝謝你,你真是個(gè)好人呀!”乞丐感激地說(shuō)!安挥弥x!边^(guò)路人回答。面包店老板站在門(mén)口直直地看著(zhù)他們,好像明白了什么。
目睹了這件事,我學(xué)到了:自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德性,凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。
有關(guān)尊嚴作文11
今年暑假,在家閑著(zhù)無(wú)聊,天天清晨跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)里買(mǎi)菜。
天天早晨我都可以在市場(chǎng)里的不同地方看見(jiàn)一位年輕的乞討者,大概有20來(lái)歲,煥發(fā)著(zhù)年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著(zhù)一身很整潔的運動(dòng)裝,戴著(zhù)一副近視眼鏡,手上戴著(zhù)石英表,穿著(zhù)干凈的球鞋,看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個(gè)籃子,里面裝著(zhù)零零碎碎的錢(qián),還有一張很大的白紙,寫(xiě)滿(mǎn)了字。
路過(guò)的行人有的看了他一眼,有的扔給他幾塊錢(qián),他就還給別人一個(gè)磕頭,伴著(zhù)謝謝這兩個(gè)字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠處,看了他的那張白紙,里面大概是說(shuō)他是一位大學(xué)生,父母雙亡,應承擔不起大學(xué)昂貴的費用,只好在這里討錢(qián),希望好心人能幫助他。
我非常納悶地笑了笑。
一個(gè)堂堂的男子漢,竟然跪在這里討錢(qián)!難道他沒(méi)有尊嚴嗎?
世界上有很多不幸運的人,但他還有一雙手,可以去勞動(dòng),可以憑靠他的勞動(dòng)力來(lái)養活自己,可是他怎么就這么沒(méi)有尊嚴?這種人,我打心眼里看不起他!
有時(shí)候,這個(gè)世界是很不公平,但是比他跟可憐的人還多的是,我覺(jué)得他很懦弱。
或許這種現象在中國顯得很平常,但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。
借這個(gè)事例,我想說(shuō)的:在我們的生活之中,有很多的無(wú)奈,但我們一定要有自己的尊嚴,尊嚴是無(wú)價(jià)的,它不會(huì )像是金錢(qián)一樣昂貴,它不可以用金錢(qián)來(lái)衡量,但少了它,還談什么人格?
有關(guān)尊嚴作文12
正月里,我和爸爸準備去海底世界。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著(zhù)一個(gè)乞丐,我便把目光轉移到了那個(gè)乞丐的身上。
個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見(jiàn),腿走起路來(lái)一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。
可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢(qián)的硬幣扔給他,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì )兒,才做出這個(gè)決定!苯又(zhù),這位叔叔把那枚一分錢(qián)的硬幣扔出水缸外。
這時(shí),乞丐大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”
此時(shí),我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō):“不會(huì )尊重別人的人,別人也不會(huì )尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時(shí)會(huì )尊重他。
有關(guān)尊嚴作文13
嗟來(lái)之食這片文章對我很受啟發(fā),他主要講了一個(gè)齊國人因不吃嗟來(lái)之食而被餓死的事。
“志士不飲盜泉之水,廉者不吃嗟來(lái)之食!弊鋈司鸵凶饑,越在困苦時(shí),越要有奮發(fā)向上的精神。
在人生的旅途中,我們難免會(huì )受到挫折和磨難,有可能失去財產(chǎn),有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命,崔然我們外表上受到挫折,但精神上不能沒(méi)有骨氣,俗話(huà)說(shuō):人活著(zhù)只為一口氣我們不能丟了這口氣,在越貧瘠的時(shí)候,我們越要保持自己的尊嚴這樣我們才有永不停息的動(dòng)力和奮發(fā)向上的精神。
但我認為齊國人應該吃,尊嚴固然重要,但生命更寶貴一個(gè)人只有保住了性命才能維護自己的尊嚴。
當年越王勾踐臥薪嘗膽,打敗而夫差,他先向吳王忍受種種侮辱和磨難,在臥薪嘗膽積蓄力量,最終滅了吳國,大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當年遭人陷害,課孫臏卻忍辱負重甚至在豬圈里啃食糞便趁機逃了出去,最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱,他為了保住性命從別人胯下爬過(guò)并爬出幾米遠,后來(lái)他通過(guò)自己的努力,成了西漢的開(kāi)國元勛,難道韓信沒(méi)有尊嚴?不那是大丈夫的莊嚴氣概。
尊嚴使人美化心靈,尊嚴不管富貴貧賤都可以擁有,但只有能屈能伸忍辱負重能成就大事的人才配的上有尊嚴!
有關(guān)尊嚴作文14
人的尊嚴是可貴的,如果一個(gè)人失去了尊嚴,他活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,金錢(qián)丟了可以用雙手讓它返還;榮譽(yù)丟了可以重新做人,洗去舊史;尊嚴丟了,你就是用金錢(qián)和名譽(yù)都換不來(lái),他是一去不復還了!
可是前幾天,我在電視上看到了一則新聞,最近有幾個(gè)牽著(zhù)駱駝的乞討者來(lái)到了大家的店鋪前乞討,久久不肯離去,知道店家拿出錢(qián)來(lái)給他們,他們才牽著(zhù)駱駝起身而去,又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實(shí)際的時(shí)候還看到這樣一篇文章:一群人來(lái)到美國西部的一個(gè)小鎮,他們是從家想到這兒避難的,當地人拿出許多事物施舍給他們。唯一一個(gè)骨瘦如才的青年不肯接受,要幫居民們干完事才肯吃,他說(shuō)這是為了自己的尊嚴。
讀了這兩篇文章,我真是深有感觸。這前者與后者真是有這天壤之別!前者有著(zhù)強健的身體,為什么還要牽著(zhù)駱駝在街上乞討呢?他們怎么能做出這種散失尊嚴的事呢?他們應給用自己強健的雙手去打天地。去創(chuàng )造屬于自己的財富。而不是牽著(zhù)駱駝沿街乞討。而后者顯得更加讓人尊重,他不僅得到了食物,而且保住了他的尊嚴。是的,在生活中,我們無(wú)論在什么情況下都要保住自己的自尊,使自己昂首挺胸的走過(guò)自己的人生!作文
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尊嚴,你別以為它很沉重、很神秘,盡管它看不見(jiàn)摸不著(zhù),其實(shí),它就藏在我們的生活中。那一次,我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴。
那是一個(gè)大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步。突然,一家店里跑出一個(gè)小男孩,用紅腫的手背捂著(zhù)眼睛哭,后面跟著(zhù)一個(gè)手捏著(zhù)皮帶的大漢。
“站!”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩,用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著(zhù)小男孩的耳朵,把他拎到馬路旁!澳恪氵@個(gè)孬種!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,叫道:“跪下!”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,搖了搖頭。
大漢又叫:“跪下!”
圍觀(guān)的人漸漸多了。我知道,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀!
只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道:“快點(diǎn),跪下!”
小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著(zhù)。他使勁地搖了搖頭。
圍觀(guān)的人都勸那大漢?赡菨h回答:“我管我自己的小孩,犯了法?”轉身又沖男孩喊道,“你給我跪下!”
小男孩哭著(zhù),雙膝抖動(dòng)著(zhù)。
“撲通!”小男孩委屈地跪下了。
大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上,我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,不停地在問(wèn)自己:人要立足于社會(huì ),不僅需要脊梁,更需要尊嚴!尊嚴是每個(gè)人的最大財富。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識到尊嚴的重要嗎?
放手吧,大人們!請留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴!
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