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有尊嚴的作文

時(shí)間:2022-08-26 09:43:46 尊嚴 我要投稿

有關(guān)有尊嚴的作文匯總7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的有尊嚴的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)有尊嚴的作文匯總7篇

有尊嚴的作文 篇1

  “嘀、嘀、嘀”……隨著(zhù)一陣鳴笛聲,公交車(chē)來(lái)了。我伴隨著(zhù)擁擠的人群擠上了車(chē)。

  “唉,還好擠進(jìn)來(lái)了,不然就要等下一趟車(chē)了!蔽倚南。正當我放下心來(lái)的時(shí)候,一陣爭吵聲吸引了我的注意。

  “我投了二元錢(qián)的!”一個(gè)渾身骯臟的人理了理衣服十分反感地盯了司機一眼,可司機并沒(méi)……又說(shuō)了聲,“你沒(méi)投,我根本沒(méi)看見(jiàn),你這樣的人我見(jiàn)多了,專(zhuān)占小便宜。這鄉里人”。

  司機不悅地瞪他一眼。猛地站起來(lái)說(shuō):“鄉下人怎么了?鄉下人了不起,鄉下人坐車(chē)可以不給錢(qián)?你看那伙子人,上七八個(gè)人,投一兩個(gè)硬幣,還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成?”那個(gè)渾身骯臟的人說(shuō):“別人買(mǎi)不買(mǎi)票我不知道,我投了幣買(mǎi)了票,你就不能冤枉我!”

  我站在旁邊目睹這一場(chǎng)鬧劇發(fā)生,我只看見(jiàn)他眼睛里那一股子倔強不服輸的勁,那雙眼睛充滿(mǎn)著(zhù)尊嚴。好像那尊嚴的眼神可以洞察看穿一切。

  因為事情鬧大了,那渾身骯臟的人硬要開(kāi)箱檢查,并說(shuō):“我的錢(qián)上都貼了一塊黑膠布的,很容易認出來(lái)的!钡@時(shí)司機似乎有些心虛。最后,公交公司的人來(lái)開(kāi)鎖了,很快就找到了那兩張貼了膠布的錢(qián)。

  看到這兒,那個(gè)渾身骯臟的人笑了。并且說(shuō):”看吧,我說(shuō)了有的,我投了的!彼请p始終充滿(mǎn)尊嚴的眼神的眼睛在這一瞬好似融化,恢復他原有的平靜與溫柔。

  之后,我走過(guò)去問(wèn)了他:“你為什么在錢(qián)上貼膠布啊,這可是犯法的!皼](méi)事的,一撕就掉!彼χ(zhù)說(shuō)。說(shuō)完,還演示給我看。之后,我又問(wèn):“你為什么那么堅持要開(kāi)箱檢查呢?””因為我的身份是鄉下人,因為被看扁和誤會(huì )了太多次,我必須在這種情況中挽回尊嚴。

  是!人人都有尊嚴,不論身份高低、貧賤、富貴,都是一樣的人,我們不能因人身份不同就做出違背道德的事。他那雙含著(zhù)尊嚴的眼睛總印在我腦海時(shí)揮之不去!

有尊嚴的作文 篇2

  尊嚴可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂(lè )或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。

  就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì )議室寫(xiě)作業(yè)?晌覅s“反常起來(lái)”,作業(yè)沒(méi)做完就和妹妹玩耍。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,門(mén)被彈開(kāi)了,近在眼前的竟是媽媽?zhuān)∥业男木拖穹帕耸^似的,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡(jiǎn)直是口水話(huà)!于是,媽媽把我叫到辦公室幫助我,讓我明白了尊嚴有時(shí)也可以被自己破壞。

  為什么我作業(yè)沒(méi)完成就和妹妹玩?為什么我把字寫(xiě)得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì )被批評,就不會(huì )用自己的貪玩來(lái)侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒(méi)有尊嚴的人!

  尊嚴就在身邊,我要維護我的尊嚴!

有尊嚴的作文 篇3

  在一場(chǎng)場(chǎng)災難中,你們可能被垮塌下來(lái)的房子壓住,雙腳都殘廢了。但你們很堅強,沒(méi)有哭泣,只是強忍著(zhù)痛苦,等待著(zhù)生命奇跡的那一刻。當你們被解救出來(lái)時(shí),你們沒(méi)有顧到自己,只是想知道親人有沒(méi)有受傷。親情是一罐蜂蜜,蘊含著(zhù)濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。就在那一瞬間,你將可能會(huì )變成殘疾人!

  不要以為殘疾人就沒(méi)有資格去享受生活,就沒(méi)有尊嚴。其實(shí),殘疾人不需要你給他的財富,不需要你給你的地位,他們只需要尊嚴與支持!對殘疾人的關(guān)心不要只停留于助殘日,我們每個(gè)人每天都可以去關(guān)心并幫助他們,給他們送去一份溫暖,送去一份快樂(lè ),送去一份關(guān)心。

  你們一定記得鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基吧! 他只有手腕能活動(dòng),眼睛又看不見(jiàn),寫(xiě)字很吃力,也很慢。但他不被疾病和殘疾困擾,堅強的寫(xiě)完了鋼鐵是怎樣煉成的!他這種樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度,值得我們去學(xué)習。我們有手有腿,沒(méi)有任何身體缺陷,我們總不能比他們還差吧!

  記住,殘疾人也是有尊嚴的!

有尊嚴的作文 篇4

  柯林斯托姆曾說(shuō)過(guò):“雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護尊嚴是人的一種本能,當有人踐踏你的尊嚴時(shí),你要挺起胸膛捍衛你的尊嚴,不要讓你的尊嚴受侮辱,下面我就給大家介紹一個(gè)有尊嚴的人——我自己。

  自上學(xué)以來(lái)我一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發(fā)下來(lái)之后,同學(xué)們都在相互詢(xún)問(wèn)成績(jì),當他們看到我的成績(jì)后,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來(lái),“什么學(xué)霸,也有今天!”“還說(shuō)是常勝將軍呢”……同學(xué)們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著(zhù),就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿(mǎn)臉通紅,實(shí)在堅持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)此情景,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過(guò)空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發(fā)誓,下次一定要考個(gè)好成績(jì),絕對不能再受此羞辱。從此我上課認真聽(tīng)講,下課努力復習。同學(xué)們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發(fā)向上。功夫不負有心人,期末考試我拿到了優(yōu)異的成績(jì),我用自己的行動(dòng)捍衛了我的尊嚴。

  媽媽從小教育我做一個(gè)有信用的人,我一直謹記在心。一次上學(xué)途中去文具店買(mǎi)作業(yè)本時(shí)發(fā)現少拿了一元錢(qián),因為上課時(shí)間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說(shuō)中午過(guò)來(lái)還一元錢(qián),中午回到家,向媽媽要了一元錢(qián),匆忙向校門(mén)口文具店跑去,還沒(méi)到文具店門(mén)口就聽(tīng)到文具店阿姨的說(shuō)話(huà)聲:“現在的小孩子買(mǎi)東西時(shí)欠你個(gè)塊兒八角的,說(shuō)馬上還過(guò)來(lái),結果是寧可把這錢(qián)買(mǎi)東西吃了也不會(huì )主動(dòng)還給你……”聽(tīng)到這里我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把一元錢(qián)塞在了文具店阿姨手里,阿姨看著(zhù)手里的一元錢(qián),瞬間無(wú)語(yǔ)了。我用自己的信用捍衛了我的尊嚴。

  這就是我的尊嚴,它鞭策我不斷努力上進(jìn),讓我做一個(gè)道德高尚的人。

有尊嚴的作文 篇5

  常言道“好死不如賴(lài)活!笔疯F生曰:“能呼時(shí)吸就要有尊嚴地活著(zhù)!

  乍看之下,前者茍且偷生,實(shí)屬小人;后者身殘志堅,頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴”二字上,卻忽視了根基:“活著(zhù)”。

  自古不乏為了尊嚴而自殺者,舉個(gè)耳熟能詳的例子:屈原。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會(huì )選擇自殺?因為當時(shí)楚國社會(huì )風(fēng)氣敗壞,而屈原自視清高,即:他無(wú)法在自我與現實(shí)中獲得統一。那么,屈原死了以后,楚國有富強嗎?世道變得清澈了嗎?

  沒(méi)有。甚至人們紀念他,多半是出于一種哀憐,緬懷他的死而非功績(jì)。換句話(huà)說(shuō),屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥(niǎo),選擇了逃避。

  被綁架者拒絕家人交付贖金,并大呼“堅決不向犯罪分子妥協(xié)!”,乃咬舌自盡——現代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?

  生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來(lái)自時(shí)代的阻力,憑屈原一人太過(guò)弱小,可屈原一死,便一個(gè)人都沒(méi)了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒(méi)有什么無(wú)能為力的事,只有要盡力而為的事。

  在這方面,我非常敬佩司馬遷。

  古代刑法中“最下腐刑極已”,因為這是一種對人格的摧殘,幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人,成就了“史家之絕唱”,成為后人堅強的榜樣,勵志的目標。這是在這一念之差間,他重新站了起來(lái),抖落身上的.塵土,來(lái)到案前。

  那豈不是太簡(jiǎn)單了?有人說(shuō),要活下來(lái)誰(shuí)不會(huì )?但要我死是難如登天,英勇就義更是不可能的。殊不知,有多少情況下,是生不如死、求死不能!面對黑暗的現實(shí),四處遭排擠、打壓,吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng),吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中,還能重振旗鼓,堅定活下去的人,才是真的猛士。

  有多少人,“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去?又有多少人,“恨私心有所不盡,文采不表于后也”,掙扎著(zhù)爬起來(lái),鳳凰涅盤(pán)?

  站在生的一岸徘徊、眺望對岸尋求尊嚴的人們,請不要忘記轉身:生命,就是一種尊嚴。

有尊嚴的作文 篇6

  在星期天的晚上,我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中,我們發(fā)現許多人圍在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和媽媽上前去看了看。

  哦!原來(lái)是一位藝人在認真的跳舞,跳的非常投入。她也沒(méi)有感覺(jué)到害羞,那位藝人骨瘦如柴,衣服破爛不堪,是誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得很難過(guò)。她旁邊有一個(gè)老式的音響,她跳舞時(shí)她還對大家說(shuō),希望大家能看完我的節目后給我一些錢(qián),讓我去買(mǎi)些包子吃吧,謝謝大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的錢(qián)包,有人丟一元,有人丟五元,有人丟五角,還有人丟兩元……我覺(jué)得雖然她跳的沒(méi)有電視上那些舞蹈家跳的那樣好,但是用自己的勞動(dòng)獲得酬勞,這種精神讓我佩服! 突然,有一位中學(xué)生來(lái)了。她對那位賣(mài)藝人說(shuō):“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位賣(mài)藝人對她說(shuō)“只要你不嫌棄,我就可以教你!” 看到這些后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得這個(gè)人有尊嚴嗎?”媽媽說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴!蔽矣系: “這個(gè)人不像乞丐,小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來(lái)養活自己,這種人有尊嚴!” 我也一定要像這位賣(mài)藝人一樣,有自己的尊嚴,用自己的勞動(dòng)換來(lái)酬勞!

有尊嚴的作文 篇7

  如果人生是一列公交車(chē),每天都有人從我這里上車(chē),也有人從這里下車(chē)。這些匆匆的乘客,又讓我崇拜的,也有值得我學(xué)習的。在我的記憶中,那兩位普普通通的掃地工人給我留下了深刻的印象,因為他們讓我知道了什么是尊嚴。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我裹著(zhù)暖呼呼的棉被坐在床上做作業(yè)。突然,媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)敲門(mén)說(shuō):“快點(diǎn)起床,我今天沒(méi)時(shí)間,你還是起床自己去買(mǎi)尺子!"昨天,我跟媽媽給我買(mǎi)一把尺子,我作業(yè)的時(shí)候要用。媽媽答應我的,沒(méi)想到今天卻變卦了!芭丁"我一邊很不情愿地回答著(zhù),一邊起來(lái)穿衣服。

  我拿著(zhù)媽媽給我的10元錢(qián),出了門(mén)。一路上,寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),吹到我的臉上,像刀子割著(zhù)一樣。我頂著(zhù)風(fēng),快速到了文具店門(mén)口。在那里,我看到了兩個(gè)掃地工人——一男一女兩位老人,都穿著(zhù)單薄的藍色工作服,上面寫(xiě)著(zhù)“城市清潔”的字眼,頭戴一頂藍色帽子,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他們正拿著(zhù)掃把,一絲不茍地打掃著(zhù)門(mén)口的馬路。

  我不禁感到奇怪,問(wèn):“老大爺,老大娘,你們年紀都這么大了,為什么還要出來(lái)打掃衛生?”老爺爺先開(kāi)口了:“我們的女兒現在得了重病。要動(dòng)手術(shù),可是錢(qián)不夠,再加上我們這一副老骨頭了,有什么工作可做呢?"我聽(tīng)了后十分感動(dòng),不由拿出手中的錢(qián)說(shuō):“我只有這么多錢(qián),雖然很少。但是起碼可以買(mǎi)一點(diǎn)東西吃。給你吧!”說(shuō)著(zhù),我把手中的錢(qián)遞給了老爺爺?墒,那位老爺爺連連搖頭,連聲說(shuō):“小朋友,不要,不要。這是你的錢(qián),我們怎么能拿呢!"一旁的老奶奶也擺著(zhù)手,說(shuō):“小朋友,自己賺的錢(qián),用起來(lái)才安心。我們兩副老骨頭還能勞動(dòng),怎么能拿別人的錢(qián)呢!如果你給了我們,不就是把我們當作乞丐了嗎?”

  一聽(tīng)老奶奶的話(huà),我不禁肅然起敬!拔覀兡軇趧(dòng),怎么能拿別人的錢(qián)呢!”這句話(huà)讓我想起了我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《尊嚴》。課文中的哈默沒(méi)有替人工作,就堅決不吃別人施舍的飯菜,杰克遜大叔說(shuō):“他是個(gè)百分之百的富翁!毖矍斑@兩位老人,不正是這樣的富翁嗎?

  老人雖然那么衰老,但他們的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了尊嚴的力量。事情雖然已經(jīng)過(guò)去多年。但是每每看到身邊走過(guò)的老人,我就會(huì )想起他們,我暗暗對自己說(shuō):“我也要做一個(gè)有尊嚴的人!”

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