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關(guān)于維護尊嚴的作文
導語(yǔ):人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒(méi)有性命可以,尊嚴卻不可缺失,下面是小編整理的一些關(guān)于尊嚴的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。
篇一:維護尊嚴,追求平等
她,從小失去父母,卻不失自己的尊嚴;她,經(jīng)常受其虐待,卻總是在反抗;她,雖然身受痛苦,卻總在努力追求平等。她,就是夏洛蒂筆下的“簡(jiǎn)·愛(ài)”。
“簡(jiǎn)·愛(ài)”是小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主人公,這本書(shū)為我們講述了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)因從小失去父母,所以寄養在舅母家。她經(jīng)常受到虐待,因此萌發(fā)了反抗的意識。進(jìn)入勞渥德學(xué)校畢業(yè)后,來(lái)到了桑菲爾德莊園當家庭教師,與男主人羅切斯先生之間互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。最后,當簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)過(guò)困難之后,毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。
我為簡(jiǎn)·愛(ài)受到那么多挫折和痛苦而感到悲傷,又為簡(jiǎn)·愛(ài)那永不低頭、敢于向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。
我向大家推薦這本書(shū),書(shū)中那曲折、精彩的'故事深深地吸引了我。讀了這本書(shū),內心里既有甜,又有酸。這種滋味讓我有了一種欲望,使我也想變成像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣,學(xué)會(huì )敢于爭取自由和平等地位。
在這本書(shū)中,最令我記憶猶新的就是簡(jiǎn)·愛(ài)懂得維護自己的尊嚴,懂得什么是善,什么是惡。在我們的生活中,有些人為了自己的利益,不惜犧牲自己的尊嚴來(lái)獲取自己想要的東西。還有的人,善惡不分,他認不清誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人,所以,他永遠也不會(huì )知道世間有多美好。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),令我悲,令我喜。它告誡我,一定要維護自己的尊嚴,要像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣,把人世間的一切都看作是平等的,這樣,你才會(huì )獲得更多的機會(huì )與成功。
篇二:尊嚴
尊嚴是無(wú)價(jià)的,每一個(gè)讓人都要有尊嚴,失去尊嚴的人就與行尸走肉沒(méi)什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒(méi)有性命可以,尊嚴卻不可缺失,
一天,我上街去買(mǎi)書(shū),剛去到書(shū)店便看到門(mén)口有一群人圍在一起,嘴里不停的說(shuō)著(zhù)好,手也不停的拍著(zhù)。我靈巧地鉆到前面頭,只見(jiàn)一個(gè)年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫(xiě)書(shū)法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著(zhù)名書(shū)法家有的比擬。
圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,紛紛贊不絕口,這時(shí)一個(gè)西裝革履的青年走了出來(lái)他隨手扔下三百元錢(qián),拿著(zhù)一副寫(xiě)有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長(cháng)揚而去。忽然,老爺爺把錢(qián)撿起來(lái),向青年奔去。老爺爺拉著(zhù)他不放,硬要把錢(qián)還給青年。青年罵了一句,不知好歹的`老家伙,松手,老爺爺沒(méi)有松開(kāi)握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無(wú)辦法,知道自己錯了,沒(méi)有尊重老爺爺的勞動(dòng)成果,灰溜溜的離開(kāi)了,老爺爺也維護自己的尊嚴。
尊嚴是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會(huì )引起別人的厭煩。
篇三:維護尊嚴
我是一個(gè)中國人,一個(gè)普普通通的中國人,是十六億中國人的一份子。所以,當我在國外旅游途中看到街頭專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí),我,無(wú)話(huà)可說(shuō),只是心被刺痛了。
我們曾被人稱(chēng)為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為劣等民族,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當時(shí)因為我們落后而被人瞧不起,,但畢竟有人看到了中國的潛力。今天這條巨龍在騰飛,可是,我們仍然被某些人看不起。
我們被人看不起,僅僅因為那些不注意的“細節”,在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。
在余秋雨的'《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當街上的小販得知他們是從中國來(lái)的時(shí)競對他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢(qián)包,表示自己很有錢(qián)。但對同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這,就是某些外國人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見(jiàn)大。
我的尊嚴,我維護。朋友,請注意你的一言一行,所有人都在看著(zhù)你,你代表著(zhù)中國。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護中國人的尊嚴。中國人的尊嚴靠每一個(gè)中國人來(lái)維護。
尊重別人,維護自己的尊嚴
“不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴可言”。這句話(huà)在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現在我明白了。
叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了。”的答復。這句話(huà),從她嘴里吐出,或許是因為她不愿人了解她的過(guò)去而這樣說(shuō)——因為她的“自尊”?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì )有尊嚴?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護別人的尊嚴,自己的尊嚴才會(huì )得到維護。這句話(huà)不僅僅說(shuō)給中國人!
維護自己的尊嚴,我的尊嚴我維護。
維護別人的尊嚴,自己的尊嚴被維護。
維護尊嚴的作文
篇四:維護尊嚴
回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣(mài)報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄著(zhù)拐杖。我從發(fā)現他起,每天都要買(mǎi)他一份報紙。
一天,一位老人遞過(guò)去1元錢(qián),要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著(zhù):“爺爺,找你錢(qián)。”那5角錢(qián),也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著(zhù)追出好遠,把錢(qián)塞進(jìn)老人手里。
再去買(mǎi)報紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢(qián),而是抬著(zhù)頭,嘴里一連串說(shuō)出當天報紙主要新聞的標題,他說(shuō):“今天的副刊是E時(shí)代,寫(xiě)的都是數碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話(huà)就明天再來(lái)。”
我問(wèn)他為什么要這么說(shuō),他不好意思地說(shuō):“我在這里賣(mài)報紙,發(fā)現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來(lái)買(mǎi)我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買(mǎi)報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”
再后來(lái),孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):報紙———每天30份。
幾天后,我又買(mǎi)報紙。“今天不要錢(qián)的,叔叔。”小男孩把報紙遞給我,“謝謝你們一直買(mǎi)我的報紙。我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣(mài)報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)對我說(shuō):“這是我用賣(mài)報紙掙的`錢(qián)買(mǎi)的新車(chē),以后上學(xué)方便多了。”
“家里人怎么不買(mǎi)給你,讓你自己出來(lái)賺錢(qián)買(mǎi)呢?”
“是我自己堅持要出來(lái)的,我想靠我自己賺的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)。叔叔,你說(shuō),靠自己賺的錢(qián)買(mǎi)車(chē),是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書(shū)上寫(xiě)著(zhù),這叫做人的尊嚴。”
我被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了。
尊嚴是什么?尊嚴對他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣(mài)更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!
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