【實(shí)用】尊嚴的作文600字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的尊嚴的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴的作文600字 篇1
那是八歲時(shí)的事情。那時(shí)我還不知道尊嚴有什么意義，但經(jīng)歷過(guò)那件事后，我才知道尊嚴是多們可貴。
那次暑假，我們一家到了外婆家。吃過(guò)晚飯，我獨自一人去散步了。
剛走不遠，我就看到了驚心動(dòng)魄的一幕，我不敢相信那是真的，但那的確是真的——一個(gè)學(xué)生跪在地上�？礃幼邮且粋�(gè)二年級的小男孩，而另一邊看身高好像是幾個(gè)初中生，其中一個(gè)初中生站在最前面，好像是他們的“頭兒”。
站在最前面的初中生手里拿著(zhù)一根很粗的鋼管，指著(zhù)小男孩說(shuō)：“小子，想走嗎？可以！不過(guò)你要挨‘老子’一頓打，就可以滾了！”小男孩啞口無(wú)言�！盎蛘呓形乙宦暋�，再磕三個(gè)響頭也可以！”初中生說(shuō)完就得意地哈哈大笑起來(lái)，而他后面的'同伙也跟著(zhù)放肆地笑起來(lái)，小男孩聽(tīng)后，立刻愣住了。
那個(gè)初中生更加猖狂，踢了小男孩一腳，大聲吼道：“還想不想活，想活就照我說(shuō)的做！”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人�！叭绻阍俨话次艺f(shuō)的做，看見(jiàn)了嗎？明天你也會(huì )像他一樣�！�
我心里暗暗想到：太可憐了，不過(guò)，他會(huì )怎樣選擇呢？這時(shí)，眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉。但，我個(gè)子小，力氣不大，唉
忽然，小男孩脫口而出的一句話(huà)把我震撼了：“不，我有尊嚴！就算你把我打死，我也不會(huì )叫你一聲‘爹’！”
小男孩選擇了被打一頓，為什么呢？因為他有尊嚴！失去了尊嚴的人連狗都不如！此時(shí)，我被震撼了，他那么小，竟然自尊心那么強。有些大人有時(shí)都沒(méi)有尊嚴，何況他還是一個(gè)小孩呢？
當初中生正要對小男孩“下手”時(shí)，幾位大人看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突，了解了事情的來(lái)龍去脈，耐心地教育了這幾個(gè)初中生。
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實(shí)了這一觀(guān)點(diǎn)。每個(gè)人都應該有尊嚴，讓我們從這一刻開(kāi)始——讓尊嚴回歸我們的心靈。
尊嚴無(wú)價(jià)！
尊嚴的作文600字 篇2
一聽(tīng)到尊嚴這個(gè)詞，想必大家一定會(huì )認為，現在還小，尊嚴是大人們的事情，等長(cháng)大了再說(shuō)吧！可是我卻在生活中學(xué)會(huì )了家人教我維護尊嚴的小事。
一天晚上，我正做著(zhù)作業(yè)，原本一會(huì )就能寫(xiě)完的作業(yè)，卻被一道題擋住了通向終點(diǎn)的去路。我很快地讀完了題，發(fā)現這道題不會(huì )做，我想都沒(méi)想，放下筆，就去干別的事情了，等待爸爸回來(lái)給我講題。
過(guò)了一會(huì )，爸爸回來(lái)了，我拉著(zhù)爸爸給我講題，見(jiàn)他猶豫不決，我哀求道：“爸爸，求求你了，給我講一下嘛！”爸爸聽(tīng)了很生氣地說(shuō)：“求？你怎么隨便就求我？你知道什么樣的人才會(huì )哀求？是乞丐，跪在地上求人施舍錢(qián)財；是弱者，面對困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴的，怎能隨隨便便就去求人呢？鑒于你剛才的表現，我不給你講題了，你自己去做吧！”說(shuō)完他就跑回自己的房間里睡覺(jué)去了。我氣極了，心想：愛(ài)講不講！哼，沒(méi)有你，我一樣能做出來(lái)！我邊想邊大步走進(jìn)了自己的房間。坐下后，我拿出稿紙，自己認真地做起題了。
這回，我認認真真地又把題讀了一遍，左想右想，還是怎么都想不出來(lái)。但是我已經(jīng)知道了題的類(lèi)型，于是就翻出了書(shū)，找到這各類(lèi)型，看著(zhù)例題和講評，套著(zhù)公式，一會(huì )就把題做出來(lái)了。我看著(zhù)我的成果，心里別提多開(kāi)心了！我拿著(zhù)完成的題交給爸爸檢查簽字，爸爸看了后說(shuō)：“不錯嘛！繼續努力。但是你要記住啊，不能輕易就對別人說(shuō)求求你，你是有自己的尊嚴的！想想看，現在多少人都忘了尊嚴，面對一點(diǎn)挫折和困難，隨隨便便就認輸，祈求別人憐憫，祈求別人幫助，這樣下去，能成為一個(gè)有用的人嗎？記住了嗎？”“哦，我知道了！”
我坐在自己的小床上，回味著(zhù)爸爸的話(huà)，這些話(huà)使我受益匪淺，也讓我明白了什么是尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇3
如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴，那他的生命還有何意義呢?最近，有兩件天壤之別的事，令我感慨不已。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我吃完早餐，在街邊到處亂逛。忽然我看到一群人圍在一起，嘰嘰喳喳地議論不停。我本身就愛(ài)湊熱鬧，便像條泥鰍似的鉆進(jìn)“人墻”。只見(jiàn)按一個(gè)失去雙手的殘疾叔叔，叼著(zhù)毛筆，全神貫注地寫(xiě)字。他寫(xiě)的字蒼勁有力，好像一位書(shū)法家寫(xiě)出來(lái)的，周?chē)娜速澘诓唤^：“寫(xiě)的不錯!”“真不錯!等會(huì )兒我要買(mǎi)一副!”“真不錯!比我寫(xiě)的字好多了!”......
“干什么呀?讓本少爺看看!”一個(gè)聲音響起。說(shuō)罷，一個(gè)衣冠楚楚的大哥哥擠了進(jìn)來(lái)。大哥哥看了看殘疾叔叔，從褲袋里掏出一張“紅色的毛爺爺”，食指和中指夾著(zhù)，然后學(xué)電影里的某個(gè)明星，把“毛爺爺”一甩，那張一百大鈔“空中翻騰三周半”，便準確無(wú)誤地落在殘疾叔叔的面前，大哥哥便揚長(cháng)而去。殘疾叔叔放下毛筆，用嘴叼起那張“毛爺爺”，一迅雷不及掩耳之勢快步朝大哥哥離開(kāi)的方向跑去，不一會(huì )兒便追上了大哥哥，他吱吱唔唔地叫了幾聲，把“毛爺爺”遞了過(guò)去。大哥哥愣了一下，不屑一顧地說(shuō)：“拿著(zhù)吧!這些錢(qián)小意思啦!”叔叔把錢(qián)放在大哥哥手里，一字一句地說(shuō)：“謝謝你的好意，但我不是乞丐，我要靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)�！闭f(shuō)完，便回去寫(xiě)字的地方繼續寫(xiě)字。這讓我不由自主地想起孟子的話(huà)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！�
可是，社會(huì )上也有些人不懂得自尊自愛(ài)。一些四肢健全的乞丐，想不勞而獲，不給錢(qián)還不知羞恥地拖往你，給錢(qián)后才放行。
通過(guò)這兩個(gè)事例，我感慨萬(wàn)千，許多人寧愿拋棄尊嚴也不愿自力更生。尊嚴是多么重要啊!
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