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尊嚴作文400字

時(shí)間:2022-03-19 19:38:04 尊嚴 我要投稿

【推薦】尊嚴作文400字錦集七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的尊嚴作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】尊嚴作文400字錦集七篇

尊嚴作文400字 篇1

  尊嚴如火,它可以燃燒掉一切自卑。若人沒(méi)有了尊嚴,就像樹(shù)失去了根,河失去了源頭,即使活在世上,靈魂卻早已死亡。

  尊嚴貴重如金錢(qián)、權力,甚至生命。人有了尊嚴,才會(huì )有自信,有了自信才有可能成功。尊嚴是成功之本,是信念之源。有了尊嚴才有成功。我并不想否認失去尊嚴就一定失敗。但我認為,為了成功而犧牲尊嚴,當成功與尊嚴地失去畫(huà)上等號,那么這種成功不要也罷。

  當我們重新翻開(kāi)歷史地時(shí)候,歷史告訴了我們尊嚴地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年,但一刻也沒(méi)有放棄回國地信念。無(wú)論是不為五斗米折腰地陶淵明,還是安能摧眉折腰事權貴地李白;無(wú)論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝,還是留取丹心照汗青地文天祥;無(wú)論是怒燒一地林則徐,還是巴黎和會(huì )上拒不屈服,昂首挺胸地顧維鈞,他們用尊嚴捍衛正義,書(shū)寫(xiě)歷史。

  一個(gè)人不僅要捍衛自己地尊嚴,也要捍衛國家、民族地尊嚴。當盧溝橋第一聲槍響,日寇侵我中華,不知當時(shí)有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴。直至今日,那些為了國家尊嚴而血戰到底地人,注定要永載史冊,受后人敬仰。

  如今,很多人在成長(cháng)中失去了方向,失去了尊嚴,在利益中徘徊。金錢(qián)蒙蔽雙眼,權力蒙蔽內心。我想,只有找回尊嚴才能看到未來(lái)。

  什么是尊嚴?尊嚴,就是一種高尚地人格,是一種價(jià)值觀(guān),一種自強、自立、奮斗地精神。尊嚴如火,因為尊嚴,生命更加絢麗多彩。

尊嚴作文400字 篇2

  尊嚴不是一時(shí)的得失,更不是財富的多少,而是你是否把自己當作大寫(xiě)的人!}記

  因為尊嚴受到了侮辱所以我們奮起反抗列強,換來(lái)了今天的幸福生活。尊嚴讓人感到恥辱,驅使我們去爭取應有的待遇。因為這樣所以我們應該感謝尊嚴。

  因為有尊嚴所以能夠成功。石油大王哈默,起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍,而是堅持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因為會(huì )成功所以我們應該,感謝尊嚴。

  因為保護尊嚴所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國人”是英雄。為了保護民族尊嚴和他自己的尊嚴他不跪,失去了一份工作,卻換來(lái)了一生的美名。因為尊嚴而受人傳頌,所以更應該感謝尊嚴。

  因為尊嚴的驅使所以我們努力,某位學(xué)生出國留學(xué)因為是中國人而被同學(xué)嘲笑,因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌,終于他成功了,他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì )說(shuō):“中國人好樣的!”但如果他不維持自己的尊嚴也許就不會(huì )有今天的成就。因為維護民族的尊嚴,維護我們的尊嚴所以我有所成就,所以我們應該感謝尊嚴。

  尊嚴像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀,像魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗,像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴那么人的一生就不會(huì )有成功,也不會(huì )成就大事。

  尊嚴,你讓我們努力向前,有所成就所以感謝你尊嚴。

尊嚴作文400字 篇3

  古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!……”有的立個(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。!我驚呆了!

  原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長(cháng)。如果他們還有良知的話(huà),還可以向小男孩那樣的話(huà),那就請你們站起來(lái),做一個(gè)正直的'人,來(lái)維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。

尊嚴作文400字 篇4

  入冬時(shí)。陳太太帶著(zhù)孩子去紐約與先生團聚,把孩子送進(jìn)了一所公立學(xué)校念書(shū)。紐約的冬天真是冷極了,暴風(fēng)雪幾乎就是家常便飯,有時(shí)幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時(shí)歇業(yè)?墒枪⑿W(xué)卻依舊照常開(kāi)課。接送小學(xué)生的公車(chē)艱難地爬行在風(fēng)雪路上。按時(shí)將孩子們接來(lái)送往。

  陳太太像許多家長(cháng)一樣對校方的這種做法很不理解:有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們去學(xué)校嗎?她忍不住打電話(huà)給學(xué)校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說(shuō)明原委后,校方的答復卻令她感動(dòng)良久:正如您所知。紐約是富人的天堂,窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣,把那些孩子接到學(xué)校來(lái)上學(xué)。他們不僅能擁有一整天的溫暖,還能在學(xué)校里享受到免費的營(yíng)養午餐!

  感動(dòng)之余,陳太太靈機一動(dòng),想出一個(gè)兩全其美的法子,她又打了一個(gè)電話(huà):為什么不在有暴風(fēng)雪時(shí),讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里,只接送那些貧窮人家的小孩去學(xué)校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶,而且終生難忘。

  校方回答說(shuō):施恩的最高境界應該是保持人的尊嚴。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時(shí),踐踏他們的自尊。

尊嚴作文400字 篇5

  尊嚴的重要

  這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個(gè)庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過(guò)思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯理解,之后,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見(jiàn),尊嚴多么寶貴!

  正如屠格涅夫說(shuō)的:“自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話(huà)使我們懂得了這篇課文的好處,也讓我們明白了——自尊自愛(ài)多么重要!“每一個(gè)正直的人都就應維護自我的尊嚴!边@句盧梭的話(huà)更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的!

  在我們心中的尊嚴,使我們走進(jìn)了尊嚴的光明大堂,沒(méi)有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒(méi)錢(qián)還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒(méi)尊嚴!

  大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬(wàn)別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過(guò)日子,要靠自我的雙手,勞動(dòng)、打工,過(guò)一個(gè)靠自我的生活!

  我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過(guò)來(lái),也許命運要到老才明白,但尊嚴,是從小就要養成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要明白,尊嚴是人生的一個(gè)重點(diǎn),他的重要,大家都得明白!

尊嚴作文400字 篇6

  有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過(guò)程中要維護受贈者的尊嚴。

  《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!笨梢(jiàn),行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。

  二戰中,英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區,在一棟破爛的大樓門(mén)前,他脫下帽子,向主人詢(xún)問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢(xún)問(wèn)中體現的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì )停課,但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長(cháng)向學(xué)校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長(cháng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。不讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!

  現實(shí)生活中,“暴力”慈善屢見(jiàn)不鮮,高調做慈善的陳光標,我們不否定他行慈善之實(shí),但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢(qián),陳光標笑容滿(mǎn)面,但我卻看不到幾個(gè)受贈者開(kāi)懷的笑臉。

  當今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當我們準備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

尊嚴作文400字 篇7

  “你看我家孩子……”,“唉!”真煩呀!媽媽又把我和我班同學(xué)趙小胖比了。媽媽只要一碰上我和趙小胖在一起,就給她身邊的朋友說(shuō)我的缺點(diǎn),媽媽平常都不給我好臉色看。我不明白:為什么媽媽總對我不滿(mǎn)意呢?

  記得一次星期六的下午,媽媽的朋友約了她去爬山。媽媽也叫上了我,雖然我跟著(zhù)去了,可心里卻是一百個(gè)不愿意。

  到了約定的地方,媽媽看到陳阿姨的兒子就立即夸了起來(lái):“呦,小胖都長(cháng)這么高了呀!我聽(tīng)說(shuō)他的武術(shù)都在四級了!壁w小胖得意的笑了笑“那當然!笨粗(zhù)他的樣子,我氣不打一處來(lái)。這時(shí)一旁的陳阿姨嘴也甜起來(lái)!澳慵易孔恳查L(cháng)高了不少,幾個(gè)星期不見(jiàn)似乎又變乖了!薄澳挠,哪有……”媽媽這幾句話(huà)打斷了我的笑容,“你看小胖兒比我家兒子小一歲,身高快趕上我兒子了。雖然我兒子也學(xué)武術(shù),但學(xué)的可慢了,現在他才三級還沒(méi)到四級,這孩子,唉……!”媽媽再沒(méi)有說(shuō)什么了。

  接著(zhù),我們一起開(kāi)始爬山,陳阿姨帶著(zhù)小胖一個(gè)勁兒地向上爬去。體力就和心情一樣可好了。但是我媽媽剛說(shuō)的話(huà)使我一點(diǎn)兒高興勁兒都沒(méi)有了,爬起山來(lái)也沒(méi)有心情,更沒(méi)有精神爬不動(dòng)。

  我的媽媽呀,你就像一個(gè)嚴格的老師,讓我一點(diǎn)馬虎都不可以有。唉,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)乙灿凶饑,我也需要您的尊重!?/p>

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