實(shí)用的尊嚴作文400字集合7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的尊嚴作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文400字 篇1
沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對自身的尊重，榮譽(yù)感，自尊心——這是一塊磨煉細膩的感情的礪石。
還記得去年冬天，凜冽的寒風(fēng)吹跑了街上來(lái)來(lái)往往的人群，獨自走在放學(xué)路上的我，看見(jiàn)了一件令我終身難忘的事。一位衣衫襤褸的乞丐正用凍得發(fā)紫的手輕輕的敲打著(zhù)一家面包店的門(mén)，“老板，可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了�！薄叭トト�，要乞討去別人家要去，別來(lái)煩我！”“求求你，給我一個(gè)面包吧�！泵姘昀习宀荒蜔┝�，從柜臺中拿出一個(gè)小面包，看見(jiàn)小面包這個(gè)乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中，而是扔在地上，香噴噴的面包變得滿(mǎn)身塵土，顯得那樣黯淡。乞丐呆呆地看著(zhù)面包轉身正打算走，這時(shí)一位過(guò)路人說(shuō)：“老板，你不能這樣做，他是人，他也有尊嚴！”“尊嚴，一個(gè)臭要飯的有什么尊嚴，你以為他是美國總統？你信不信，一會(huì )兒他就會(huì )撿起來(lái)吃了�！逼蜇](méi)有搭理他們，轉過(guò)身去就走了。這位過(guò)路人黑著(zhù)臉說(shuō)：“給我稱(chēng)五元錢(qián)的面包�！崩习宀宦暡豁懙胤Q(chēng)了五元錢(qián)的面包，這位過(guò)路人抓起面包，朝乞丐跑去，把手中的面包遞到他手中，又給他買(mǎi)了一瓶水，“謝謝你，你真是個(gè)好人呀！”乞丐感激地說(shuō)�！安挥弥x�！边^(guò)路人回答。面包店老板站在門(mén)口直直地看著(zhù)他們，好像明白了什么。
目睹了這件事，我學(xué)到了：自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。
尊嚴作文400字 篇2
今年暑假，在家閑著(zhù)無(wú)聊，天天清晨跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)里買(mǎi)菜。
天天早晨我都可以在市場(chǎng)里的不同地方看見(jiàn)一位年輕的乞討者，大概有20來(lái)歲，煥發(fā)著(zhù)年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著(zhù)一身很整潔的運動(dòng)裝，戴著(zhù)一副近視眼鏡，手上戴著(zhù)石英表，穿著(zhù)干凈的球鞋，看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個(gè)籃子，里面裝著(zhù)零零碎碎的錢(qián)，還有一張很大的白紙，寫(xiě)滿(mǎn)了字。
路過(guò)的行人有的看了他一眼，有的扔給他幾塊錢(qián)，他就還給別人一個(gè)磕頭，伴著(zhù)謝謝這兩個(gè)字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠處，看了他的那張白紙，里面大概是說(shuō)他是一位大學(xué)生，父母雙亡，應承擔不起大學(xué)昂貴的費用，只好在這里討錢(qián)，希望好心人能幫助他。
我非常納悶地笑了笑。
一個(gè)堂堂的男子漢，竟然跪在這里討錢(qián)!難道他沒(méi)有尊嚴嗎?
世界上有很多不幸運的人，但他還有一雙手，可以去勞動(dòng)，可以憑靠他的勞動(dòng)力來(lái)養活自己，可是他怎么就這么沒(méi)有尊嚴?這種人，我打心眼里看不起他!
有時(shí)候，這個(gè)世界是很不公平，但是比他跟可憐的人還多的是，我覺(jué)得他很懦弱。
或許這種現象在中國顯得很平常，但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。
借這個(gè)事例，我想說(shuō)的：在我們的生活之中，有很多的無(wú)奈，但我們一定要有自己的尊嚴，尊嚴是無(wú)價(jià)的，它不會(huì )像是金錢(qián)一樣昂貴，它不可以用金錢(qián)來(lái)衡量，但少了它，還談什么人格?
尊嚴作文400字 篇3
每個(gè)人都有自尊，每個(gè)人都會(huì )盡力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個(gè)國家和民族素質(zhì)的標志，是民族騰飛的象征。
這些天，我們在課堂上學(xué)習了“從悲傷中獲得食物”的文章。我深有感觸。這篇課文講述了一個(gè)男人為了自己的尊嚴而獻出生命的故事。
故事是這樣的:有一年齊發(fā)生饑荒，一個(gè)富人把食物放在路邊給災民。這時(shí)，一個(gè)男人走過(guò)來(lái)，富人喊道:"你好！"過(guò)來(lái)吃吧！。這個(gè)人拒絕富人的施舍，也沒(méi)有吃這碗飯。結果，他餓死了。
讀完這篇文章后，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個(gè)人都應該擁有的。古往今來(lái)，有許多關(guān)于尊嚴的感人故事。我們應該如何對待尊嚴？
在我看來(lái)，這個(gè)人做了正確的事情，不應該吃富人給的食物。一個(gè)人活著(zhù)是為了自尊和正直。俗話(huà)說(shuō)，人需要臉，樹(shù)需要皮。你可以批評一個(gè)人，但你不能侮辱一個(gè)人。面對困難和誘惑，我們不能低頭或吃別人的軟食物。暫時(shí)的失敗和困難并不可怕，但是我們害怕失去尊嚴和正直。如果一個(gè)人連脊梁骨都沒(méi)有，那就像行尸走肉一樣，活著(zhù)毫無(wú)意義。
我們現在是學(xué)生，怎么能被認為是有尊嚴的呢？不做不友好和不公正的事情是有尊嚴的。在學(xué)校和教室里，看到垃圾被撿起來(lái)放入垃圾箱是一種尊嚴。值勤而不逃跑是有尊嚴的。上課認真聽(tīng)講是有尊嚴的。
尊嚴作文400字 篇4
那天上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)一輪出生的太陽(yáng)�？墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫(huà)起來(lái)，可是偏偏這時(shí)候，紅色水彩筆沒(méi)水了。
這時(shí)，我發(fā)現同桌有一只紅色水彩筆，便小聲對同桌說(shuō)：“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼，輕蔑地說(shuō)：“這可是我舅舅從韓國給我買(mǎi)的，可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了，哈哈哈哈!”我十分生氣，嘴里嘟嘟著(zhù)：“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著(zhù)還沒(méi)有涂色的太陽(yáng)，心想：以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候，我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了，我的水彩筆沒(méi)水了，你卻不借我，唉，這是為什么呢?”這時(shí)，我突發(fā)奇想：要不把太陽(yáng)改成花吧!于是，我拿起各種各樣的水彩筆，左一筆又一筆的畫(huà)起來(lái)，花兒被我圖得五彩繽紛，各有趣味。下課后，老師還像往常一樣，欣賞了同學(xué)們的畫(huà)。尤其表?yè)P了我的畫(huà)，笑著(zhù)說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的畫(huà)太有創(chuàng )意了�！蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光，而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想：這節美術(shù)課，我畫(huà)的畫(huà)是最美的!
尊嚴作文400字 篇5
尊嚴是一個(gè)人在成功的道路上必不可少的`東西。有了尊嚴，人就會(huì )變得自信、自重，如果沒(méi)有了尊嚴，就像一棵大樹(shù)沒(méi)有了根，一個(gè)人沒(méi)有了靈魂。這種不好受的滋味我就嘗過(guò)，因為我剛剛就干了一件丟失尊嚴的事。
周五下午放學(xué)時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，炙烤著(zhù)樹(shù)木，也炙烤著(zhù)在路上狂奔的我。我強忍著(zhù)炎熱，一口氣飛一般跑到商店，買(mǎi)了一根雪糕，悠然地站在樹(shù)蔭下吃起來(lái)，隨手把包裝紙丟到地上，雖然不遠處有垃圾箱，但我不想走出樹(shù)蔭。
很快我發(fā)現有人在看我，原來(lái)遠處有個(gè)環(huán)衛老爺爺。我見(jiàn)他弓著(zhù)腰，一手拿著(zhù)夾子，一手拿著(zhù)裝垃圾的袋子。心想這么遠他看不見(jiàn)這丁點(diǎn)的垃圾。于是我沒(méi)有想那么多，也不去管那個(gè)大地幾百年才能分解的東西，仍然一邊吃冰糕，一邊等車(chē)回家。在車(chē)站旁站了一小會(huì )兒，我認為我剛才的做法不太妥當——我怎么能讓一個(gè)心有余而力不足的老人去管這個(gè)垃圾呢？于是我決定自己去拾這個(gè)垃圾。
就在扭頭的一剎那間，我立馬怔住了——那位老爺爺已經(jīng)走到垃圾跟前了，他行動(dòng)緩慢，身體像蝦一樣彎著(zhù)，撿起垃圾，放到手中的垃圾袋里。一旁的我臉一下子漲得通紅，聽(tīng)到了他的一聲嘆氣：“唉，現在的學(xué)生也隨地亂扔垃圾……”
在回來(lái)的路上，我覺(jué)得我丟失了無(wú)比重要的東西——尊嚴。盡管我沒(méi)有行乞，沒(méi)有侮辱別人，但我認為我這種行為更讓人感到羞愧，不由得暗暗下定決心，在今后的學(xué)習生活中一定要做一個(gè)有尊嚴的人！
尊嚴作文400字 篇6
尊嚴是什么?我們每個(gè)人都有自己對這個(gè)詞的理解。我認為，尊嚴是一個(gè)人自尊、自立、自強的精神，尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬，然后人敬之。
下面我講一個(gè)親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴的小故事。
在我上一年級的時(shí)候，有一次，媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個(gè)人趴在地上，但看不清他在做什么，我出于好奇，緊走幾步過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)斷腿的乞丐，靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢(qián)。這時(shí)，走過(guò)來(lái)幾個(gè)青年人，其中一人掏出十塊錢(qián)扔在地上，說(shuō)：“給我們五個(gè)簽個(gè)名兒�！闭f(shuō)完把名字告訴了乞丐。過(guò)了一會(huì )兒，名字簽好了，他們接過(guò)去聽(tīng)看了看，就隨手撕了。那個(gè)乞丐怒視著(zhù)他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字，白給別人都不要，我們給你錢(qián)，是為了可憐你!”其中一個(gè)人這樣說(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)�！澳悴唤o我錢(qián)可以，但請別撕它，那是我用心設計的，請尊重我的勞動(dòng)成果!”乞丐不卑不亢的話(huà)，換來(lái)我們圍觀(guān)者熱烈的掌聲，那幾個(gè)人無(wú)趣地走掉了。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的勞動(dòng)成果是不可以被侮辱的，哪怕是乞丐!
尊嚴作文400字 篇7
正月里，我和爸爸準備去海底世界，去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著(zhù)一個(gè)乞丐，我便把目光轉移到了那個(gè)乞丐的身上。
這個(gè)乞丐很可憐，他的左眼看不見(jiàn)，腿走起路來(lái)一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。
可是，這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí)，一位叔叔把一枚一分錢(qián)的硬幣扔給他，說(shuō)：“喂，給你吧，我原來(lái)不想給你，看你實(shí)在太可憐了，想了好一會(huì )兒，才做出這個(gè)決定，小學(xué)四年級作文《一位乞丐的尊嚴作文》�！苯又�(zhù)，這位叔叔把那枚一分錢(qián)的硬幣扔出水缸外。
這時(shí)，乞丐大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的乞丐，可我也是有尊嚴的，你怎能這樣侮辱我！”
此時(shí)，我對這位乞丐肅然起敬，因為我想，并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴的，尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō)：“不會(huì )尊重別人的人，別人也不會(huì )尊重他�！倍米鹬貏e人的人，別人也同時(shí)會(huì )尊重他。
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