有關(guān)尊嚴作文600字匯總9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的尊嚴作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴作文600字 篇1
“尊嚴”這個(gè)詞對于我們并不陌生,在我淡泊的人生路途中我聽(tīng)到太多人談及這個(gè)名詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?有些人認為尊嚴什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒(méi)有用的東西,人活著(zhù)要現實(shí)、尚待自己是我承認人活著(zhù)要現實(shí)但是尊嚴難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴,能伴人永久。
尊嚴,我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準。一個(gè)有尊嚴的人才算是真真正正的人,沒(méi)有尊嚴的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)呢!
或許我的說(shuō)法太過(guò)偏激,但是,尊嚴是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?記得學(xué)過(guò)一篇古文,里面有這么一個(gè)故事:當時(shí)正是鬧災荒,一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災,于是就對行人路人大聲張羅起來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來(lái)到一個(gè)餓漢面前問(wèn)他:“你為什不來(lái)吃粥啊!蹦莻(gè)餓漢有些虛弱地說(shuō):“我們是有尊嚴的!弊詈缶瓦@樣死去了。
你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴,為什么我們這些生活在21世紀的人沒(méi)有尊嚴呢?不,與其說(shuō)沒(méi)有尊嚴,還不如說(shuō)在21世紀大多數人都是向錢(qián)看齊,為了生計什么都可以放棄,包括(尊嚴)!
哼,一對拜金主義者,庸俗的人!尊嚴!尊嚴!尊嚴!我們要的是尊嚴而不是那無(wú)用的金錢(qián)于施舍!人生在世,尊嚴是必備的品格。沒(méi)有尊嚴,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)喲了翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有了鰓一樣。因此,即使再累再苦也不能放棄尊嚴。
尊嚴作文600字 篇2
前天上午10點(diǎn)多,臨安市區卦畈人行道上圍滿(mǎn)了人——地上躺著(zhù)一個(gè)人,全身被雨披蓋著(zhù)……聽(tīng)路人說(shuō),有一個(gè)老人突然倒在雨中不省人事,一旁“120”急救中心的醫生也束手無(wú)策。
大家議論開(kāi)了。在七嘴八舌的相互描述中,情景重現……
最早發(fā)現這位老人的,是打掃勝利路的清潔工人小唐叔叔。小唐叔叔說(shuō),當時(shí)他看到那位老人身上穿著(zhù)雨衣,低著(zhù)頭趴在路邊的一輛自行車(chē)旁,一動(dòng)不動(dòng)。他感覺(jué)情況不妙,趕緊叫來(lái)旁邊雄風(fēng)百貨的營(yíng)業(yè)員小蔣。小蔣立刻撥打了“110”報警。
兩分鐘后,“110”警車(chē)趕到,緊接著(zhù)“120”救護車(chē)也趕到現場(chǎng)。
聽(tīng)警察金揚叔叔告訴記者,派出所是上午9點(diǎn)38分接到報警的,兩分鐘后民警就趕到了現場(chǎng)。3分鐘后,“120”救護車(chē)趕到現場(chǎng),可惜老人瞳孔已經(jīng)放大,無(wú)任何生命體征了。
由于不知道這位老人的身份,民警只好從他身上找線(xiàn)索,最后通過(guò)他的手機里的一個(gè)未接電話(huà),聯(lián)系到了他的家屬。接到電話(huà)的家屬怎么都不敢相信這是真的,好好一個(gè)人怎么突然就走了。
老人家屬趕到現場(chǎng)時(shí),已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)后了。在這一個(gè)多小時(shí)里,現場(chǎng)圍觀(guān)的每一位人心都揪得緊緊的,紛紛蹲下給老人撐傘。他們中有警察,有百貨店的員工。人一撥一撥地輪換,傘一把一把地交替,但傘一直擎在老人的頭上、身上、腿上……雖然后來(lái)醫生確認老人已經(jīng)去世,但他們手上的那把小小的雨傘始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老人,而自己的衣服早已濕透。
就是這一把把小小的雨傘,撐起了老人最后的尊嚴。
后來(lái)我們了解到,去世的這位老人姓劉,家住市區卦畈,今年已經(jīng)89歲高齡,家里還有一個(gè)老伴。劉爺爺平時(shí)身體不錯,人很精神,還經(jīng)常一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)出去溜達。據說(shuō)當天他準備騎自行車(chē)去老干部局開(kāi)會(huì ),誰(shuí)知……
天下著(zhù)雨,一個(gè)老人突然倒地,一把把傘留住了他最后的尊嚴——老人最終安詳地走了。這一幕就發(fā)生在前天上午的臨安街頭。
尊嚴作文600字 篇3
一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,老人下跪十次。
老人手?只有8元零4毛.
當記者趕到德外大街高等教育出版社門(mén)口發(fā)現,一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著(zhù)破爛的老人,嘴?喊著(zhù):“趕緊賠錢(qián)!”周?chē)习倜啡藝^(guān)。
旁邊站著(zhù)一名20歲左右的女子,藍色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(cháng)的口子。被推搡的老人噙著(zhù)淚水不停地懇求著(zhù),手?捏著(zhù)一疊毛票,總共8元零4分。
“不就破一個(gè)小口子嗎,至於這樣為難人家嘛!笨粗(zhù)下跪的老人,旁觀(guān)路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。面對路人的指責,中年婦女毫不在意,堅決要讓老人賠錢(qián)。
面對“巨額”賠償老人下跪.
據了解,當時(shí)這對母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車(chē)拐彎,車(chē)上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。
無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對方絲毫沒(méi)有反應,老人連續下跪十次。
這一下把圍觀(guān)的群眾惹怒了,在附近大廈當保安的武先生憤怒地說(shuō):“對待這樣一個(gè)年邁的老人,她們真是欺人太甚!闭f(shuō)完,他將口袋?的23元錢(qián)塞在老人手?。
記者試圖采訪(fǎng)這對母女時(shí),該中年女子說(shuō):“甭理她!
路人為老人湊錢(qián)賠償.
在老人懇求和解未果的情況下,中年婦女最終撥通110報警。5點(diǎn)50分左右,德外派出所的民警趕到現場(chǎng)進(jìn)行調解,但該中年婦女認為賠償的錢(qián)不夠,拒絕和解。這時(shí),圍觀(guān)群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái),一元、兩元、十元……最后湊夠了50元。
老人再次向圍觀(guān)群眾下跪,并不斷地說(shuō):“謝謝,謝謝!敝心昱幽玫藉X(qián)后,拉著(zhù)女兒一聲不吭離開(kāi)了。
同樣是人,為什么要踐踏他人的尊嚴呢?!
尊嚴作文600字 篇4
這是我們這學(xué)期正在開(kāi)展的運會(huì )會(huì ),也是實(shí)驗小學(xué)第106屆校運會(huì )。當所有的運動(dòng)項目都已比完之后只剩下最后這一項比賽——撥河。
這次,由每個(gè)班集來(lái)抽簽,抽到了哪個(gè)班,那么就與哪個(gè)班比賽,結果我們與六班比。比賽的規則是,先在各班旁劃一條界線(xiàn),在繩子的中間系上一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾被拉過(guò)了哪個(gè)班的界線(xiàn)就算哪個(gè)班贏(yíng)。六班的實(shí)力是全年級里最厲害的一個(gè)班,他們班的人個(gè)個(gè)都是牛高馬大的,一個(gè)個(gè)又肥又壯。再看看我們班,個(gè)個(gè)又小又瘦,有人還笑話(huà)我們是被家里人虧待了不給飯吃呢!其他班的老師都笑著(zhù)說(shuō):“三班肯定會(huì )輸!”方老師也暗暗想,孩子們上去可能過(guò)不了多久就會(huì )輸,六班的一個(gè)胖孩子的重量就可以頂兩個(gè)孩子的重量了,何況他們班有那么多的胖孩子。
比賽開(kāi)始了,六班使勁一用力,紅領(lǐng)巾就向他們班移動(dòng)一點(diǎn)。我們沉住氣,用腳使勁蹬地,身子拼命往后仰,漲紅了臉,1、2、3!大家一使勁,紅領(lǐng)巾猛地也向我們班移了一點(diǎn)。紅領(lǐng)巾就這樣在中間來(lái)回地擺動(dòng)著(zhù)。眼前的場(chǎng)面讓方老師吃驚不已,她沒(méi)有想到我們居然能與對手抗衡那么久,真是了不起!到了最后的時(shí)刻,六班終于一發(fā)威,使勁向后一拉,紅領(lǐng)巾終于被拉過(guò)了六班的界線(xiàn),六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走,方老師和其他的老師卻笑著(zhù)給我們鼓起掌來(lái)。
其實(shí)在抽了簽之后,我們是知道自己班會(huì )輸的,但是我們所有的人都想盡一切辦法,用盡了自己最后的力氣,來(lái)進(jìn)行比賽。輸贏(yíng)不重要,重要的是要積極地參與,因為如果我們在還沒(méi)比賽的時(shí)候放棄,就說(shuō)明我們失去了尊嚴。但是我們積極地參與了,僅管輸了,但是我們贏(yíng)得了尊嚴,因此,我知道了尊嚴是多么重要!
尊嚴作文600字 篇5
尊嚴,就像一根沒(méi)入心里的刺,平時(shí)安分守己但總是會(huì )在關(guān)鍵的時(shí)刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了,清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血,那么心臟也就刀槍不入了,尊嚴也就靜靜的躺著(zhù),不再跳動(dòng)。
可是,尊嚴是什么?
屈原固然是有尊嚴的。他以死來(lái)使楚國清醒。屈原出身貴族,初出茅廬便官運亨通,可惜被小人算計,滿(mǎn)腹才華不得釋放,一貶再貶。他,選擇了自沉汨羅江,來(lái)保衛他的尊嚴。
李廣也是有尊嚴的。為了不受刀筆吏侮辱,他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴,他不惜以死來(lái)護。
還有很多人,他們?yōu)榱俗饑蓝,可以為了尊嚴而死。他們心中有?zhù)天平,一頭是尊嚴,一頭是現實(shí)。他們小心翼翼的維護者平衡。但是只要有外力來(lái)打破,當他們發(fā)現回不去最初的平衡時(shí),他們原有的尊嚴不容許這種事發(fā)生,他們必會(huì )為了“尊嚴”拋頭顱灑熱血“尊嚴”二字重于生命。
但是,尊嚴不僅僅如此。司馬遷,又何嘗不是另外一種尊嚴?
司馬遷遭受腐刑,按理應該一死了之,可是他沒(méi)有。他忍辱負重的堅持活了下來(lái)!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷”這句話(huà)便是對他的最大肯定。他捍衛了他思想上的尊嚴。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的,肉體消亡,那么思想也就不復存在,存在才能決定意識。
司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義,這不也是一種尊嚴?
浮游蟄伏,只為了一日的自由;百花沉寂,只為了一季的絢爛;陽(yáng)光靜默,只為了一世的明媚。
他們的道路不同,結局也不一樣,但是,他們都有了價(jià)值。為了實(shí)現價(jià)值的準備是漫長(cháng)的是難熬的?墒且坏┏晒,便是廣闊的天地。你可以說(shuō)他們是沒(méi)有尊嚴的嗎?
其實(shí),尊嚴無(wú)關(guān)乎別人,取決于你自己。為了尊嚴而死是一種尊嚴,為了尊嚴而活更加令人動(dòng)容。
尊嚴可大可小。螞蟻有他的尊嚴,自然也有他的尊嚴,可是尊嚴絕不是可有可無(wú)的。
活著(zhù),就要有尊嚴!
尊嚴作文600字 篇6
今天我們學(xué)了語(yǔ)文天地中開(kāi)卷有益的嗟來(lái)之食,它講的是:有一年齊國發(fā)生大饑荒,富人黔敖在街邊擺了食物,結果有個(gè)人不吃,餓死了。然后張老師讓我們討論齊國的那個(gè)人這樣做對不對?
于是同學(xué)們開(kāi)始了熱烈的討論。有些同學(xué)說(shuō)對,也有些說(shuō)不對,班里就像炸開(kāi)了鍋似的。首先由正方發(fā)言,他們說(shuō):“我們認為這是對的,因為有很多名人名言中寫(xiě)的是人為了尊嚴而失去生命是對的!而且《禮記》中有一句話(huà)叫:士可殺,不可辱。它的意思就是說(shuō):人為了尊嚴而失去生命是對的!”接著(zhù),反方同學(xué)又說(shuō)了:“那韓信忍胯下之辱,最后幫助劉邦成就霸業(yè),即使劉邦知道了,他不也是對韓信萬(wàn)分尊敬嗎?!”正方同學(xué)再次站起來(lái)說(shuō):“那有很多名人都是為了尊嚴而放棄生命才流傳千古的!南宋文天祥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。這又該怎么解釋呢?”反方同學(xué)立刻站起來(lái)回擊:“張老師曾經(jīng)給我們講過(guò)小司機遇無(wú)賴(lài)的故事,里面小司機還不是被侮辱了?可他并沒(méi)有為了尊嚴而放棄生命啊,而是去練功夫,最后還不是為自己取得了尊嚴嗎?而且人的生命只有一次,而尊嚴是可以用自己的努力討回來(lái)的!所以我們認為為了尊嚴而放棄生命是不對的!”
我一會(huì )聽(tīng)反方的,一會(huì )兒聽(tīng)正方的,我覺(jué)得他們說(shuō)的都有道理?墒俏艺J為,在沒(méi)有必要的時(shí)候,是不用為尊嚴而失去生命的。只有在代表國家的時(shí)候,是可以為國家的尊嚴而失去生命的?墒遣淮韲业脑(huà),最后拿自己的生命去“開(kāi)玩笑”,畢竟人的生命也只有一次呀!
這節課使我懂得了尊嚴可以使人不再丑陋!
尊嚴作文600字 篇7
比爾撒丁年輕在街賣(mài)技,一個(gè)人鄙夷扔錢(qián)給他,而他為了尊嚴,大膽向這個(gè)人回擊,那么可見(jiàn)尊嚴是多么重要,一個(gè)人可沒(méi)有錢(qián),但絕不能丟失了尊嚴。
現在坐車(chē)在路上,不難發(fā)現有紅綠燈總有人在行乞,不可否認,在他們當中的確有一部分人是沒(méi)有工作能力,行乞是無(wú)可非議的,但他們當中有些竟是四肢健全的中年人,他們行乞的方式各種各樣。這樣的人是為什么要這樣做呢?他們有健全的身體,卻不自食其力,選擇行乞,更有甚者行乞時(shí)還下跪,難道他們就忘記了自己的尊嚴嗎?難道他們覺(jué)得自己的尊嚴只值幾個(gè)錢(qián)嗎?回想朱自清當年寧愿餓死也不要救濟糧,位的就是捍衛那一份尊嚴啊!你們的尊嚴絕對不是值幾個(gè)錢(qián),你們必須撐起自己的尊嚴。
在近時(shí)間炒得很熱的大姐,一個(gè)是芙蓉姐,一個(gè)是鳳姐,芙蓉姐喜歡穿著(zhù)性感外衣,顯示出她的好身材,而鳳姐自稱(chēng)才高八斗,前三百年后三百年她數第一,大膽征婚清華北大俊男。兩人為了出名竟然做出這些讓人不敢恭維的事情來(lái)?yè)Q取名聲,難道名聲比尊嚴更重要?我想不是的。她們用尊嚴換來(lái)的名聲,其實(shí)只是讓人笑話(huà),給人茶余飯后的娛樂(lè )罷了。那么就不難發(fā)現用尊嚴換來(lái)的通常是負面的,沒(méi)有了尊嚴的名聲,我想也是空中樓閣罷了。希望我們都能看清尊嚴的重要性,別要讓做這樣的傻事了。
現在的人怎么就不能香型尊嚴是多么偉大呢?一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。為什么行道之人和乞人不屑呢?因為他們?yōu)榱撕葱l自己的尊嚴。為什么文天祥在多次誘降下,都毫不動(dòng)搖呢?是為了國家的.尊嚴。為什么玉樹(shù)地震我們拒絕外國的援助呢?是因為要證明自己能行的,是為了民族的尊嚴啊!我們都應該想想尊嚴的偉大,在任何時(shí)候都不能把尊嚴拋棄掉,因為那是根本。
“人活一張臉,樹(shù)活一張皮”,我們自己的尊嚴是不可動(dòng)搖的,是不可以侵犯的,讓我們都保護自己的神圣尊嚴。
尊嚴作文600字 篇8
【訓練素材】
關(guān)于尊嚴的名言名句:
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。--孟子
志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。--《禮記·中庸》
每一個(gè)正直的人,都應該維護自己的尊嚴。--盧梭
自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源。--屠格涅夫
自尊者自立,自尊者自強,自尊者自信。
保持尊嚴地忍受貧窮,是賢智之士所固有的特性。--德謨克里特
自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。--英·毛姆
沒(méi)有比認為自己是有用之才的自尊自信對人更有益的東西。--美·卡內基
沒(méi)有自尊心的人,即近于自卑。--英·莎士比亞
自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。--俄·別林斯基
一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。--古希臘·蘇格拉底
有關(guān)素材:
貝多芬拒演
有一天,幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官,發(fā)現了大名鼎鼎的音樂(lè )家貝多芬,就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn),他一腳踢開(kāi)大門(mén),回到住處,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成為公爵,只不過(guò)由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是,現在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!”
喬丹只為美國貨做廣告
籃球上帝喬丹在一次中國之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點(diǎn)名要坐美國的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則,那就是“做廣告從來(lái)只為美國貨”,因為,座駕事件與“尊嚴”息息相關(guān)。
尊嚴作文600字 篇9
人們常說(shuō),青少年是祖國的花朵,是國家未來(lái)的棟梁之材,將為祖國撐起一片天。在他們眼里,我們這個(gè)時(shí)期應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不愁吃穿,每天都會(huì )快樂(lè )似神仙般的過(guò)著(zhù)。
在競爭壓力如此之大的現代社會(huì )上,家長(cháng)們更是深知:“孩子不能輸在起跑線(xiàn)上!弊杂變簣@起,就給孩子們報了一系列所謂的興趣班:舞蹈、書(shū)法、美術(shù)……這些興趣班占用了孩子們許多業(yè)余時(shí)間。家長(cháng)們都希望培養出最優(yōu)秀的孩子,于是以身示教,要求孩子按照家長(cháng)所指定的的“路線(xiàn)”走下去,力求心目中完美的形象在孩子身上能得以體現,不允許有絲毫差錯,孩子們稍有閃失,就動(dòng)輒打罵,給予孩子難堪,不給孩子一絲情面,也把孩子的尊嚴踐踏得支離破碎。
而他們殊不知,孩子們也有強烈的尊嚴,今日的家長(cháng)的斥責,可能會(huì )成為孩子們一生當中揮之不去的陰影,孩子們雖然犯錯也知錯,但也不希望家長(cháng)在眾人面前不留情面地羞辱,家長(cháng)為何不去保護孩子們的尊嚴,而是不分場(chǎng)合地去傷害孩子們那純潔無(wú)暇的心呢?
家長(cháng)們望子成龍,望女成鳳的心情,我們可以理解,但我們需要的也是家長(cháng)的理解。父母給予適當的鼓勵與支持,不希望別人對他們尊嚴上的傷害。有些時(shí)候,家長(cháng)誤會(huì )了孩子們,他們卻沉默了,沒(méi)有勇氣去向孩子說(shuō)一句‘對不起’,可能是為了保護在孩子們心中那高大的形象,維護他們的自尊。人人都有尊嚴,父母何嘗知道,一句‘對不起’可以拉近與孩子們心靈之間的距離,化解矛盾,進(jìn)而達到父母以身作則的目的呢?
在應該教育橫行的今天,分數成為了家長(cháng)們最關(guān)心的一件大事,但他們卻忘記了孩子們最純無(wú)邪的心。沒(méi)有人不希望自己的得到別人的尊重,沒(méi)有人不崇尚尊嚴,家長(cháng)們,提倡素質(zhì)教育的當下,不要忘卻了我們所擁有的尊嚴!
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