有關(guān)尊嚴作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)尊嚴作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)尊嚴作文1
有一個(gè)乞丐來(lái)到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰(shuí)都會(huì )慷慨施舍?墒沁@位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。
過(guò)了很久,乞丐才開(kāi)始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,臉上布滿(mǎn)灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過(guò)毛巾把臉和脖子仔細地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢(qián),并對他說(shuō):“要靠自已的雙手掙錢(qián)來(lái)生活,而不是靠別人的施舍或贈送來(lái)生活!
乞丐很感激地說(shuō):“謝謝您,我不會(huì )忘記您的話(huà)!比缓笊钌畹匾还,就走了。
若干年后,這座花園來(lái)了一個(gè)西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來(lái)人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說(shuō):“如果沒(méi)有您,我還是一個(gè)流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的尊嚴,什么叫人格。如果沒(méi)有您,我現在不會(huì )成為一家大公司的老板,請您和家人一起到城里去住吧!
女主人說(shuō):“不,我不能接受你的請求,我沒(méi)有為你做什么,怎能接受你的報酬!
老板說(shuō);"為什么?我已經(jīng)為您們買(mǎi)好房子了,你們還是和我一起去吧!
婦人笑了,說(shuō):"那你應該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒(méi)有的乞丐吧!
有關(guān)尊嚴作文2
尊嚴,使人不再丑陋;尊嚴,讓美麗成為永恒。
還記得那是在去年暑假,我和媽媽去上海世博游玩。途中,我遇到了一個(gè)讓我難忘的小女孩……
那天清晨,車(chē)子在休息廳停了下來(lái)。我和媽媽進(jìn)了超市,迎面就看見(jiàn)這樣一個(gè)小女孩:衣衫襤褸,九歲左右,個(gè)子也和我差不多。她正在那里吆喝著(zhù):“買(mǎi)煙啦,買(mǎi)煙啦!”
媽媽看見(jiàn)了,拉著(zhù)我走上前去,問(wèn)小女孩:“多少錢(qián)一包?”
她回答道:“七元一包,阿姨你要買(mǎi)么?”
媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“哦,買(mǎi)一包!”說(shuō)完,便拿著(zhù)十元錢(qián)遞給了小女孩。
她接過(guò)錢(qián),沒(méi)看一眼就放進(jìn)袋子里了,很快就從袋子里拿出了一包煙,遞給了媽媽。
因為休息的時(shí)間很短,所以,媽媽接了煙,便拉上我迅速往車(chē)上跑。
我回頭看了看,那小女孩正伸手從袋里拿出那十元錢(qián)。她呆了!立刻拿出了三元錢(qián),急速跑到了我和媽媽的身邊。拉住我,她已累得氣喘如牛:“阿姨,你忘叫我找錢(qián)了!闭f(shuō)完,又笑了笑。
媽媽也陪著(zhù)笑。就在這時(shí),我似乎懂得了媽媽是故意這樣做的。
“上車(chē)了,上車(chē)了!”導游叫著(zhù)。
媽媽摸了摸小女孩的頭,接下那珍貴的三元錢(qián),牽著(zhù)我的手走向大巴車(chē)。
汽車(chē)慢慢朝公路駛去,我久久的凝望著(zhù)那個(gè)超市,那個(gè)煙攤,那個(gè)令我難忘的小女孩。
她永遠不會(huì )讓自己的尊嚴落地!
有關(guān)尊嚴作文3
1、對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的是什么?在我看來(lái),是尊嚴!先哲說(shuō)過(guò),君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……
2、尊嚴是什么?尊嚴是不容玷污的白璧;尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類(lèi)不可褻瀆的理性、正義與良知。
3、人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著(zhù)就要有尊嚴。
4、尊嚴是不容玷污的白璧;尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類(lèi)不可褻瀆的理性正義與良知。
5、尊嚴具有永恒的魅力,我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。
6、毛澤東說(shuō):“禮、義、廉、恥國之四維,四維不張,國將不國!闭f(shuō)的也和尊嚴有關(guān)吧?尊嚴與人性相關(guān),尊嚴與國運相連。守住尊嚴,便守住人性的良知;守住尊嚴,便守拄生命的希望,守住尊嚴,便守住未來(lái)的美好。
7、有尊嚴的活著(zhù),能讓你坦然面對真實(shí)的自己,尊嚴與活著(zhù)休戚與共。你有著(zhù)生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴,他們相互纏繞,唇齒相依般不可分開(kāi)剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出,生命便也失去了存在的意義了。
8、每個(gè)人都有尊嚴,我們都應該學(xué)會(huì )尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
9、尊嚴是什么?從不食嵯來(lái)者身上,我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節;從偉大的人民總理身上,我們景仰著(zhù)“富貴不能淫”的貞操。
10、“尊嚴來(lái)自實(shí)力”,這句話(huà)對于一個(gè)民族、一個(gè)國家是真理,對于一個(gè)學(xué)科,以至于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都是真理。
有關(guān)尊嚴作文4
尊嚴使人不在丑陋,尊嚴讓美麗永恒。每個(gè)人都有自己的尊嚴。
寒風(fēng)卷集著(zhù)烏云,我凍地瑟瑟發(fā)抖,一股濃濃的香氣從遠處飄來(lái),我猛的看見(jiàn),一個(gè)乞丐正在玻璃柜中尋找什么?他衣衫襤褸,一條灰色的泥褲子上有五六個(gè)小補丁,一雙褐色的眼睛發(fā)出暗淡的光,沉嵌在眼眶中。
從遠處走來(lái)一位穿著(zhù)西裝革履的男士,他的眼神沒(méi)有一點(diǎn)嫌棄和不耐煩,反而拉住了乞丐那雙枯竭干燥的手,微笑著(zhù)買(mǎi)了一塊香噴噴的蛋糕!巴,好香啊!”我在心中說(shuō)道。他友好的把蛋糕遞給的乞丐。此刻,我想:乞丐一定會(huì )狼吞虎咽地把美味的蛋糕吃掉。但是出乎意料的是:正當乞丐抬起枯瘦如柴的手時(shí),卻又迅速放下了,并用他那沙啞的聲音說(shuō):“謝謝你的好意,我只是看看!
二個(gè)月過(guò)去了,偶然的一次,我又在蛋糕店遇到了這個(gè)乞丐,他的行動(dòng)讓我愣住了,只見(jiàn)他買(mǎi)了一雙鞋套穿上,一步一步走進(jìn)了店里,從自己破舊不堪的口袋掏出了個(gè)一個(gè)包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的黑色袋子,慢慢的打開(kāi),出現了丁零丁零響的硬幣,選了一個(gè)他認為最美味的蛋糕,露出了久違的微笑,心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。而我卻久久不能回神。
剎那間,我明白了什么是尊嚴!什么是自力更生!
是的,尊嚴給人自信,尊嚴永遠讓人美麗,發(fā)出耀眼的光芒!
有關(guān)尊嚴作文5
我們在語(yǔ)文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴的三個(gè)故事,從國家的尊嚴到個(gè)人的尊嚴,讓我感受到尊嚴的無(wú)處不在。是!人人都有尊嚴,無(wú)論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴,就是守護自己的生命!
我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個(gè)周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠,坐265路公交車(chē)要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多,而且開(kāi)的特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見(jiàn)它有多快多險!上了車(chē),我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車(chē)還沒(méi)開(kāi)的空隙,我環(huán)顧了一下我的周?chē),發(fā)現一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿(mǎn)臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀還出門(mén)真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎么站著(zhù)?怎么沒(méi)人給他讓座呢?我在心里犯著(zhù)嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車(chē)窗上,整個(gè)一幅沒(méi)看見(jiàn)的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著(zhù)窗外,F在人怎么這樣?難道真沒(méi)看見(jiàn)?唉,可憐我們這一老一小了!車(chē)飛速的開(kāi)著(zhù),坐著(zhù)的人依舊心安理德的坐著(zhù),車(chē)已經(jīng)開(kāi)出十多站了,好累!到魯美站時(shí),這對年輕人終于下車(chē)了,老人看著(zhù)空空的座位依舊站著(zhù)。這時(shí),旁邊一人說(shuō)道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說(shuō):“這真是個(gè)座!這個(gè)座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護了自己的尊嚴!
我現在深深的體會(huì )到席勒的那句名言——一個(gè)不會(huì )尊重別人的人,別人也不會(huì )尊重他的!
有關(guān)尊嚴作文6
古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!……!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長(cháng)。如果他們還有良知的話(huà),還可以向小男孩那樣的話(huà),那就請你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。
尊嚴會(huì )使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì )引起別人的厭煩。
有關(guān)尊嚴作文7
有的人,視尊嚴如性命;有的人,視尊嚴如人生的財富,有的人……不管如何,如果這一秒你不知珍惜,那么下一秒它便會(huì )與你失之交臂。
一次,我獨自到公園游玩,公園里熱鬧的氣氛深深吸引了我,正當我欲痛痛快快地玩一玩時(shí),卻聽(tīng)到了一陣爭執聲。我好奇地跟著(zhù)人流循聲而去,原來(lái)是一位負責打掃公園的環(huán)衛工人與一個(gè)年輕女孩起了爭執。后來(lái),我從兩人的爭執聲與眾人的議論聲中得知了事情的真相:早晨,這個(gè)女孩到公園晨跑。跑了一會(huì )兒,也許是累了,女孩從她帶的包里拿出了一瓶礦泉水,喝了幾口,連瓶蓋都沒(méi)擰就隨手丟在地上,水灑了一地。結果這位環(huán)衛工人看到了,就勸說(shuō)這個(gè)女孩把瓶子撿起來(lái)放到垃圾桶里。但是這女孩覺(jué)得這樣做會(huì )令自己很沒(méi)面子,不肯去做,她說(shuō):“打掃公園是你們的事,要掃你怎么不去掃!”環(huán)衛工人其實(shí)也是好心,因為游客高峰期就要到了,她怕人們看到認為反正公園也臟了,就地亂丟垃圾。她讓這個(gè)女孩扔垃圾是為了讓游客知道,公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干,就罵環(huán)衛工人是狗拿耗子——多管閑事。
本來(lái)倒也沒(méi)什么,但是環(huán)衛工人聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),她覺(jué)得她的尊嚴受到了侮辱。她的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是這個(gè)女孩卻認為環(huán)衛工人是在多管閑事。大家紛紛說(shuō)這個(gè)女孩不對,怎么能這么瞧不起環(huán)衛工人。環(huán)衛工人也是人,他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ,沒(méi)有了這些環(huán)衛工人,我們的城市將會(huì )一團糟。女孩默默地低下了頭,撿起礦泉水瓶放進(jìn)垃圾桶里,飛快地走開(kāi)了。只留下人們還在議論紛紛。
有了尊嚴,人們才會(huì )對你肅然起敬;失去了尊嚴,或許你什么都不是。
有關(guān)尊嚴作文8
在一個(gè)剛開(kāi)學(xué)不久的下午,代老師跟往常一樣,抱著(zhù)一大摞子的新本子,來(lái)到了班級。老師要求把新本子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的傳下去。
傳到我們組的時(shí)候,莫妍大叫:“老師,這里少兩本作業(yè)本!”老師轉過(guò)頭來(lái),說(shuō):“怎么會(huì )少兩本,我明明數好的是72本?”“我也數了,是72本!”學(xué)習委員疑惑地說(shuō)。我心想:“肯定有人把兩本作業(yè)本占為己有了!”。學(xué)習委員對老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà),老師臉色大變,猛拍了一下桌子說(shuō)道 :“是在第二組丟失的,元兇肯定在第二組!”教室里安靜的連跟針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn),“到底是誰(shuí)?”老師提高八度喝道,沒(méi)有人回應,因為這種丟臉的`事情誰(shuí)不想承認!凹热粵](méi)有人承認,那我就搜了!”說(shuō)完,老師立刻派人搜書(shū)包、口袋、桌肚?墒菦](méi)有搜到一點(diǎn)線(xiàn)索,教室里像炸開(kāi)了的鍋,大家議論紛紛。
天快黑了,老師最終開(kāi)了口:“我原本要將這件事追究到底的,可是天快黑了,是誰(shuí)拿的誰(shuí)自己心里清楚,所以就不耽誤大家的時(shí)間了。今天晚上的作業(yè)只有一項——人格和尊嚴是什么?無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,要把人格和尊嚴放在第一位,你終身才能受到尊敬!
回家的路上,我的腦海里還不斷的回響著(zhù)老師說(shuō)的那句話(huà)“無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,要把人格和尊嚴放在第一位,你終身才能受到尊敬!笔前,人格和尊嚴,是一個(gè)人最最基本的道德和素養,如果連一個(gè)人的道德和素養都不要的話(huà),那他學(xué)習成績(jì)再好也沒(méi)有用。就象那個(gè)拿本子的同學(xué),丟失的那個(gè)本子就像他的人格和尊嚴一樣,也全部丟失了。我希望他以后不要再干這種丟掉自己的人格和尊嚴的事了。
有關(guān)尊嚴作文9
曾經(jīng),媽媽帶我去馬戲團看動(dòng)物表演。
我與媽媽坐在座位上,看了許多精彩的表演。望著(zhù)那些動(dòng)物活蹦亂跳的身影,我也笑了:“它們是多么快樂(lè ),多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!”現場(chǎng)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,大家都為動(dòng)物們的高超演技與馴獸師的訓練技術(shù)而叫好。
主持人眉飛色舞地宣布:這次表?yè)P的王牌要隆重登場(chǎng)了!觀(guān)眾們抑制不住自己激動(dòng)的情緒,紛紛前傾身子,有的甚至站了起來(lái),伸長(cháng)脖子往籠子里看,F場(chǎng)氣氛達到了高潮。
啊,原來(lái)是一只龐大的吊睛老虎!只見(jiàn)它弓著(zhù)背,腳上的利爪早已被鋸斷,淡淡的毛色掩蓋不了累累傷痕。它的眼中似乎閃爍著(zhù)悲傷、恐懼,還有一絲屈服。在馴獸師的鞭打與美味的引誘下,它艱難地做了幾個(gè)高難度動(dòng)作。觀(guān)眾們狂笑著(zhù)報以熱烈的掌聲。
我望著(zhù)老虎那扭曲的身子,不禁震撼:這就是“叢林之王”嗎?這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一聲長(cháng)嘯,似乎震破了天空。我渾身一凜,再望去,那虎直立著(zhù)身子站了起來(lái),口中還有余音,眼中閃爍憤怒!那前爪,流出了鮮血,似乎正在向全場(chǎng)人宣告:我是叢林之王,我有自己的尊嚴!
虎的反抗,得到的是馴獸師無(wú)情地鞭打和怒罵。但那虎的長(cháng)嘯展示的是作為虎的尊嚴,一位王者的尊嚴。這長(cháng)嘯,也回蕩在我的心中!
人說(shuō),不可有傲態(tài),但不可無(wú)傲骨。人如果沒(méi)有了尊嚴,就成了被人任意凌辱的人。但無(wú)論你身處的困境多么艱險,只要永不彎腰,總會(huì )被世人歌頌。而虎的長(cháng)嘯,也似乎在懇求我們,還給他自由,“本是同根生,相煎何太急”,人與動(dòng)物本是一家,人,為何要傷害動(dòng)物呢?放了無(wú)辜的生靈吧,不要讓悲慘、憤怒的長(cháng)嘯再次回蕩在我們的耳畔!
有關(guān)尊嚴作文10
擁有尊嚴,感動(dòng)一切!從古至今,有許多能人志士,為了尊嚴浴血奮戰,為了尊嚴寧四不屈。雖然,那時(shí)他們的做法不讓人理解,但是若干年后,他們卻被世人所贊美。
擁有尊嚴,感動(dòng)一切!在漢朝時(shí),項羽寧愿自刎烏江,也不愿投降劉邦,失去尊嚴,茍活在世。項羽的這種精神令現在的許多軍事名將自嘆不如。司馬遷的因李陵之亂,而身受宮刑失去了做男人的資格。但他幾十年如一日,寫(xiě)出了二十四之首的《史記》。許多學(xué)者讀后都感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。擁有尊嚴,感動(dòng)一切!倘若,項羽當時(shí)沒(méi)有自刎而是度過(guò)烏江投降與劉邦,那么歷史會(huì )怎么寫(xiě)?要是司馬遷失去了做男人的資格而就去自殺,那么歷史會(huì )怎么寫(xiě)那么歷史又會(huì )怎么寫(xiě)?倘若事實(shí)真是如此,那么歷史就會(huì )失去一位英明神武與劉邦爭天下的西楚霸王,一本二十四之首的《史記》。
擁有尊嚴,感動(dòng)一切!在2004年的雅典奧運會(huì )上,劉翔不畏強敵,以平世界記錄、破奧運記錄的優(yōu)異成績(jì),贏(yíng)得了奧運會(huì )男子110米跨欄飛人大賽的金牌;成中在太拳道比賽中,以一個(gè)又一個(gè)精彩的反擊,一個(gè)又一個(gè)精確的進(jìn)攻,打敗了所有的對手,折服了所有的觀(guān)眾…就是他們,就是這些奧運健將,一次又一次地為中國贏(yíng)得了榮譽(yù),贏(yíng)得了尊嚴,令國人為他們感動(dòng),令世人為他們驚嘆。擁有尊嚴,感動(dòng)一切!
第二次世界大戰。反法西斯主義的人,為了國家尊嚴,為了自己的尊嚴。留下了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心,振奮人心的英雄故事。擁有尊嚴,感動(dòng)一切!從古至今,有許多人為尊嚴而奮斗留下許多動(dòng)人的故事。讓我們也為自己的尊嚴而奮斗吧!擁有尊嚴,感動(dòng)一切!
有關(guān)尊嚴作文11
巖石下的小草教會(huì )我很堅強,峭壁上的野百合教會(huì )我們執著(zhù),山頂上的松樹(shù)教會(huì )我們拼搏風(fēng)雨,嚴寒中的臘梅教會(huì )我們笑迎冰雪,而在圖書(shū)館旁的那個(gè)賣(mài)藝孩子的一番話(huà),則教會(huì )了我人要活得有尊嚴。
那是去年的一天,天氣十分明媚,空氣也十分的清爽?匆(jiàn)這么好的天氣,我突然有一種想出去玩的沖動(dòng)。終于,經(jīng)過(guò)我和媽媽、弟弟的決定,我們決定去圖書(shū)館。我和弟弟都開(kāi)心的一蹦三尺高。
由于爸爸的出差,我和媽媽還有弟弟只好坐公交車(chē)來(lái)到了一個(gè)離圖書(shū)館不遠的地方。
走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)破乞丐的旁邊。他的穿著(zhù)令人惡心。破爛的外衣,臟污的短褲。引人注目的是他旁邊的音響和他手中的吉他。
哦,原來(lái)他是一個(gè)賣(mài)唱的乞丐。
切!沒(méi)錢(qián)也別到這種高級場(chǎng)所來(lái)要錢(qián)。這種地方不是你這種乞丐能來(lái)的地方,小心我叫城管來(lái)抓你。正當我要沖上前去說(shuō)他的時(shí)候,媽媽去擋住了我的路,示意讓我留下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)他的歌。我很是不解,一個(gè)破乞丐彈的吉它有什么好聽(tīng)的?
小男孩彈歌入了迷,雖然彈得不夠熟練,當時(shí)我從他的曲子中聽(tīng)出了他的悲痛,漸漸地,我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)小男孩。
就在這時(shí),一個(gè)男人的抱怨卻打破了這場(chǎng)“音樂(lè )會(huì )”!埃和,好一個(gè)乞丐,竟然敢到這種地方來(lái),快滾回家去!毙∧泻⒋舐曊f(shuō)道:“我不是乞丐,我只是個(gè)賣(mài)唱的!闭f(shuō)著(zhù)便抬起身子,走了,我拿起20塊錢(qián)遞給他,可他只是淡淡的笑了一下,說(shuō)道:“謝謝,我不是乞丐!睕](méi)拿錢(qián),便消失在了夕陽(yáng)下。
我抬起頭向前方看去,情不自禁的說(shuō)道:“尊嚴無(wú)價(jià)”。
有關(guān)尊嚴作文12
翻開(kāi)成長(cháng)相冊,里面有一張我和一位可憐人的合影。那位可憐人教會(huì )我一個(gè)道理:什么是尊嚴,“人”字該怎樣寫(xiě)。
自尊,是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志,是一個(gè)民族騰飛的象征。一個(gè)有尊嚴的人絕不會(huì )是丑陋的,因為自尊能讓美麗成為永恒。
在我9歲那年,我和父母去蘇州游玩。我和媽媽上街買(mǎi)東西時(shí),一位衣衫襤褸,頭發(fā)蓬松的年輕人引起了我的注意。他縮在角落里,卻不去乞討。我想,這個(gè)人肯定很奇怪。
這時(shí),有個(gè)人走了過(guò)去,那個(gè)人從錢(qián)包里掏出了錢(qián),我睜大眼睛看了看是一元錢(qián)。那個(gè)人把錢(qián)往地上一丟,然后就走了?蓱z人看了,撿起錢(qián)向他跑過(guò)去,說(shuō):“先生,您的錢(qián)掉了!蹦莻(gè)人沒(méi)有理他,可憐人又說(shuō)了一遍。那位先生不耐煩地說(shuō):“這是我的施舍,怎么,不要?”可憐人對著(zhù)他大聲地說(shuō):“是,我沒(méi)錢(qián),但我有尊嚴。就算你要施舍,能彎下腰來(lái)放在我面前,而不是丟!”
“一個(gè)乞討者,也配和我講道理!你知道‘人’字怎么寫(xiě)嗎?人首先得學(xué)會(huì )彎腰。你有什么資格來(lái)說(shuō)我啊?”這位先生的聲音越來(lái)越大,周?chē)娜硕纪?zhù)他們。
這時(shí),有一個(gè)中年大叔走過(guò)來(lái),對著(zhù)那位先生說(shuō):“你太過(guò)分了!”來(lái)往的人也都紛紛指責他。那位先生無(wú)奈地說(shuō):“對不起,我錯了!闭f(shuō)完,拿起50元放在了他的手上就走了。我向媽媽要了100元拿給了他,他對我說(shuō)了聲謝謝。我對他說(shuō):“我也要謝謝你,是你讓我明白了,什么是尊嚴,“人”字該怎樣寫(xiě)!蹦俏豢蓱z人對我笑了笑。
在我成長(cháng)的路上發(fā)生了很多事,我也明白了很多道理。但這一件事,讓我久久不能忘卻。
有關(guān)尊嚴作文13
尊嚴是什么?是自己所擁有的權利,是指被別人尊重。如果你是一個(gè)中國人,就應該有尊嚴,有骨氣,假如你失去了它,你本身的價(jià)值就沒(méi)有了。
記得那一次,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然下起了小雨,糟了,沒(méi)帶傘,我們只好在別人存買(mǎi)蔬菜的大棚里避雨。
這時(shí),有一個(gè)打著(zhù)傘,披著(zhù)頭發(fā),拖著(zhù)高跟鞋的一個(gè)漂亮阿姨走了過(guò)來(lái),一看就像有錢(qián)人。只聽(tīng)他沖著(zhù)一個(gè)賣(mài)水果的阿姨吆喝:“喂!賣(mài)水果的,快點(diǎn)給我稱(chēng)兩斤草莓,快點(diǎn),我可不想在這又冷又潮的地方挨凍!”那個(gè)賣(mài)草莓的阿姨聽(tīng)了,并沒(méi)有理他,只是繼續忙別的事,那個(gè)阿姨急了:“喂!你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快給我稱(chēng)草莓!”那個(gè)阿姨還是不說(shuō)話(huà)!拔,吭聲呀!”賣(mài)草莓的阿姨的嘴一直緊閉著(zhù)!拔,你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)了嗎?我給你加錢(qián)行嗎?說(shuō)話(huà)呀!”那個(gè)阿姨氣得直跺腳。
幾分鐘后,賣(mài)草莓的阿姨終于張口了:你能不能不用‘喂喂’來(lái)稱(chēng)呼別人呀!這樣是很不禮貌的。而且對別人說(shuō)話(huà)眼睛要望著(zhù)對方,這樣才能體現出真誠!我不允許你用錢(qián)來(lái)踐踏我的尊嚴!”他嚴厲的說(shuō)。那個(gè)阿姨聽(tīng)了后趕緊道歉,賣(mài)草莓的阿姨這時(shí)才把草莓給他。那個(gè)阿姨雙手接過(guò),把錢(qián)給賣(mài)草莓的阿姨,就灰溜溜的走開(kāi)了。
我真佩服這個(gè)賣(mài)草莓的阿姨,對,做人,一定要有骨氣,一定要有尊嚴這樣才能受到他人尊重!
有關(guān)尊嚴作文14
尊嚴在人們的身邊;尊嚴在毫不起眼的事情中存在;尊嚴在人們的行為中體現……尊嚴無(wú)處不在,尊嚴如影隨行。
每次我和媽媽過(guò)地下通道時(shí),總會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光大男孩在唱歌,那高昂而又動(dòng)情的歌聲打動(dòng)了許許多多的人,把我和媽媽也吸引了過(guò)去,我和媽媽不知不覺(jué)地把十元錢(qián)放進(jìn)了他的琴盒中,也有許多人紛紛把錢(qián)放了進(jìn)去,有了這么多人的欣賞,他唱得越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)、越來(lái)越激昂,吸引過(guò)來(lái)了更多的人,他也變得越來(lái)越自信了。媽媽問(wèn)我:“如果是你,你敢在這里彈唱嗎?”我不以為然地搖了搖頭,說(shuō):“那豈不是太丟人了!”媽媽說(shuō):“他在這里彈琴,并不是為了別人的施舍,而是用美妙的歌聲贏(yíng)得人們的認可和尊敬!
有些人用自己的實(shí)力來(lái)獲得別人的認可,而有些人卻總想不勞而獲,為了金錢(qián)而丟棄自己的尊嚴。
每當我經(jīng)過(guò)小康城時(shí),我總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)身強力壯、精神充沛,沒(méi)有殘疾的小伙子坐在地上對來(lái)往行人拱著(zhù)手,裝出一副可憐樣,朝大家說(shuō):“求求大家,幫幫我吧!”路過(guò)的行人都用鄙夷、藐視的目光看著(zhù)他,總是快速地繞道而行?伤麉s仍然滿(mǎn)不在乎地笑著(zhù),有些人可憐他,就扔給他一塊錢(qián),他連忙跪下給那些人磕個(gè)頭,還連聲卑微地說(shuō):“謝謝!謝謝!……”我心想:這些施舍給他錢(qián)的人也一定瞧不起這個(gè)青年,因為他明明可以自食其力,卻坐在大街上不知羞恥地乞討,出賣(mài)自己的尊嚴。
兩幅畫(huà)面形成鮮明的對比,讓我更加深刻地理解了尊嚴是什么?尊嚴是不食“嗟來(lái)之食”;尊嚴是用自己的雙手創(chuàng )造的;尊嚴是用自己的智慧打造的;尊嚴是用自己堅韌的精神贏(yíng)得的……
有關(guān)尊嚴作文15
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》,每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,而書(shū)中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會(huì )尊敬別人。
《窮人的自尊》,講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師,收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,就會(huì )傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。
的確,無(wú)論什么人,都有自尊的權利,自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì )更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視,因而特別注意保護學(xué)生的自尊心,用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。作文
當這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來(lái),和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。
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