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尊嚴的作文

時(shí)間:2021-11-29 20:19:39 尊嚴 我要投稿

【熱】關(guān)于尊嚴的作文(精選41篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于尊嚴的作文(精選41篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

【熱】關(guān)于尊嚴的作文(精選41篇)

  尊嚴的作文 篇1

  如果,你有了生命,但卻沒(méi)有尊嚴,那就代表了你的生命被自己白白浪費了。

  假如,日本人來(lái)了之后,你很害怕自己不在了,你就投靠給了日本人,那就代表你并不是我們中國人,而是背叛中國,背叛抗日英雄的漢奸,從此,就沒(méi)有再信任你了,連你的家人也不會(huì )信任你。

  我們的生命和新中國都是有尊嚴的人,沒(méi)投靠日本人的英雄給的,他們的尊嚴給我們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福。

  而且,你有了生命也只能活到100歲,有人卻100歲還沒(méi)有到,就不在世上了,這就可以說(shuō)明尊嚴比生命還重要。雖然有人把生命稱(chēng)作可貴的生命,那是因為那個(gè)人沒(méi)有尊嚴或者是不懂什么是尊嚴,那就不是聰明的人。

  在法國有一位著(zhù)名的文學(xué)家盧梭先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做:每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。

  尊嚴的作文 篇2

  一次與人的交往,讓我不由自主地義憤填膺。

  那是一個(gè)暑假的晚上,天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),街上人來(lái)人往。

  我在一家餐廳里打工。晚餐時(shí)生意忙得不可開(kāi)交,好不容易有些閑工夫,可以看電視放松一下。這時(shí),進(jìn)來(lái)兩個(gè)花枝招展的女人,一屁股坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,點(diǎn)燃雪茄,吐了個(gè)煙圈,揚揚眉,嗲聲嗲氣地說(shuō):“服務(wù)員,來(lái)盤(pán)咸雞,一盤(pán)羊肉,兩瓶啤酒!

  我很不情愿地轉告了廚房,然后拿了兩瓶啤酒,一聲不響地把酒放在她們的桌上,開(kāi)了瓶蓋。之后轉身去廚房門(mén)口拿菜,廚師告訴我咸雞沒(méi)有了。我端了羊肉去對她們說(shuō):“對不起,咸雞沒(méi)有了!睕](méi)想到突然其中一個(gè)女子破口大罵道:“什么東西,廚房里的鄉下人,你給我出來(lái),今天老娘就要吃咸雞?”廚師還笑咪咪地:“不好意思,換個(gè)別的好嗎、”那女的是得理不繞人;“不行,你哪怕到你家鄉下也要給我辦到!

  尊嚴的作文 篇3

  尊嚴是什么?它是你通往成功的路;尊嚴是什么?它是你開(kāi)啟人生大門(mén)的鑰匙;尊嚴是什么?它是在你迷路時(shí)的向導……

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?以前英國殖民者到達了一個(gè)小島,他們把島上的居民當成牛羊看待,常常騎到他們背上,有一天,年輕的首領(lǐng)再也忍不住了,當一個(gè)英國人騎到他的背上時(shí),他猛地把他摔倒在地,并用堅定的語(yǔ)氣說(shuō):“我的族人永不彎腰!”殖民者把實(shí)物和金錢(qián)放到地上,他視而不見(jiàn)。從此,他的民族是世界上唯一不肯“屈腰”的民族。

  把這位年輕首領(lǐng)的精神,向某些人一比,簡(jiǎn)直比他好無(wú)數倍。因為他欺軟怕硬,他受到老師的批評之后不但不慚愧,還嬉皮笑臉,這兩者,你愿意做哪個(gè)?

  我相信,只要你有尊嚴,便能有一個(gè)燦爛的明天!

  尊嚴的作文 篇4

  今天,我讀完了《嗟來(lái)之食》這篇文章后,心中久久不能平靜,因為我也曾經(jīng)嘲弄過(guò)別人。

  那是一個(gè)星期日,我去借書(shū)。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋,渾身很臟的老乞丐正在向路人乞討。我厭惡的吐口唾沫,心想:這種人自己什么活也不干,就會(huì )吃別人的剩飯,生活在社會(huì )上有什么意思呢?

  我憋了一肚子羞辱他的話(huà)?墒,我讀完《嗟來(lái)之食》這篇文章后,我又有一肚子抱歉的話(huà)想對老乞丐說(shuō)。因為這篇文章使我明白了一個(gè)道理:人與人之間是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。乞丐也是人,也有尊嚴,我們不應該嘲笑他們,歧視他們。

  同學(xué)們,讓我們用尊嚴的畫(huà)筆去畫(huà)人生的道路,去畫(huà)我們美好的未來(lái)!

  尊嚴的作文 篇5

  有的人視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說(shuō)過(guò)這樣的一名話(huà):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認為:一個(gè)沒(méi)有了尊嚴的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國的大公司,在一次休息過(guò)程中,因為員工沒(méi)有按老板的吩咐,排四縱隊進(jìn)公司,老板競提出無(wú)理的要求:他讓一萬(wàn)來(lái)個(gè)員工低頭并跪下認錯,只有一名員工挺胸抬頭的站著(zhù),他的名子叫劉明會(huì ),誓不低頭下跪,老板說(shuō):“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來(lái)勸劉明會(huì ),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因為他知道自己是一個(gè)有尊嚴的中國人!

  尊嚴有如冰天雪地里開(kāi)的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……

  尊嚴的作文 篇6

  今天我們學(xué)習了刻畫(huà)的方法,今天我就寫(xiě)一個(gè)人。

  有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)他沒(méi)有吃飽,然后到了中午我們去吃飯的時(shí)候,她就看見(jiàn)了師傅就給師傅說(shuō):“師傅我們班有一個(gè)學(xué)生說(shuō)吃不飽,請您以后盛飯的時(shí)候或者舉手要飯的時(shí)候要給我們的學(xué)生多盛一點(diǎn)。

  ”師傅說(shuō):“我們盛的菜和湯都很多?”那為什么每一次我的學(xué)生舉手要菜和湯的時(shí)候您每一次來(lái)的都特別晚呢?師傅就鴉雀無(wú)聲了,師傅說(shuō):“那我們下一回盡力吧!后來(lái)我們班的同學(xué)只要一舉手師傅就立刻就到。

  這個(gè)人天天都為我們而著(zhù)想,她就是我們的班主任田老師。

  尊嚴的作文 篇7

  尊嚴可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂(lè )或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。

  就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì )議室寫(xiě)作業(yè)?晌覅s“反常起來(lái)”,作業(yè)沒(méi)做完就和妹妹玩耍。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,門(mén)被彈開(kāi)了,近在眼前的竟是媽媽?zhuān)∥业男木拖穹帕耸^似的,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡(jiǎn)直是口水話(huà)!于是,媽媽把我叫到辦公室幫助我,讓我明白了尊嚴有時(shí)也可以被自己破壞。

  為什么我作業(yè)沒(méi)完成就和妹妹玩?為什么我把字寫(xiě)得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì )被批評,就不會(huì )用自己的貪玩來(lái)侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒(méi)有尊嚴的人!

  尊嚴就在身邊,我要維護我的尊嚴!

  尊嚴的作文 篇8

  一天我買(mǎi)完?yáng)|西走回家,一個(gè)乞丐攔了我的去路。我身上沒(méi)有錢(qián),他便問(wèn)我要手中的東西。還裝出一副被我欺負的樣子,大喊大叫。人們謾罵著(zhù),他卻總以笑臉相迎。沒(méi)有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。

  有一天,一個(gè)撿破爛的老頭,賣(mài)力地等著(zhù)那一輛已經(jīng)舊的不能再舊,破的不能再破的三輪車(chē)。一股沖哄哄的味道傳了過(guò)來(lái),人們謾罵著(zhù),他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢(qián)給他,卻還是沒(méi)有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴”,做這沒(méi)有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴。

  對于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴,來(lái)?yè)Q取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴!

  尊嚴的作文 篇9

  A國侵犯B國,B國應戰。在一次戰斗中,B國的甲被俘虜了。甲沒(méi)有屈服,他一遍又一邊的喊著(zhù)“祖國萬(wàn)歲!”A國國君乙很欣賞他,想讓他為自己效力。甲不肯,乙就一次有一次誘惑、威脅甲:“你只要對著(zhù)我的國家跪下來(lái),表示愿為我國效力,我就封你為我出征軍一師師長(cháng);如不從,只好把你殺了。請你選擇吧!奔讛蒯斀罔F地回答:”不,背叛自己的國家,我寧可死!~”乙很佩服他,放他回去了。

  幾個(gè)月后,B國的丙前來(lái)投降。乙看他向自己國家的敵國跪下來(lái)了,就封他一個(gè)官,但從心里看不起他,沒(méi)幾天就把丙殺了。

  你不尊重你和你的國家,別人肯定看不起你;你捍衛自己和國家的尊嚴,別人就會(huì )對你肅然起敬。記。翰灰p易低下你那高貴的頭!

  尊嚴的作文 篇10

  今天我們學(xué)了一遍課文,這篇課文通過(guò)一件事寫(xiě)出了哈默的尊嚴,下面我就來(lái)寫(xiě)一下我的弟弟。

  我的弟弟是個(gè)很愛(ài)玩電腦的一個(gè)電腦迷,他經(jīng)常好玩造夢(mèng)西游4,有時(shí)候直接把我拉到電腦跟前,讓我陪他玩,如果不陪他玩他就不高興,每次玩的時(shí)候,他都癡迷的不行,我姑姑叫他去吃飯,他居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),每次他想上廁所,都讓我幫他玩,如果電腦里面的人物死了,他就會(huì )在一旁抱怨半天,甚至沒(méi)完沒(méi)了,還像一個(gè)被唐僧附體的人。

  我都受不了,就算我受得了,屋里的人也都的別的屋里了。

  我的弟弟!

  尊嚴的作文 篇11

  周六的下午,媽媽牽著(zhù)我的手漫步在公園里。

  突然一個(gè)悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。

  ”只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無(wú)助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。

  于是她不停的向我們磕頭、致謝。

  路邊的行人也紛紛向她施舍零錢(qián)。

  我們沿著(zhù)公園的原路返回的時(shí)候卻看見(jiàn)剛才的那位乞討者也站了起來(lái),取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒(méi)有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著(zhù)路口的方向走去。

  我們不能學(xué)習她這種丟棄自身尊嚴的行為,尊嚴是要建立在相互信任的基礎上,如果一個(gè)人連信用都沒(méi)有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對尊嚴不能有半點(diǎn)馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創(chuàng )造出美好的生活。

  尊嚴的作文 篇12

  一個(gè)炎熱的夏天,菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的人,他衣衫襤褸,打著(zhù)一雙赤腳,背兜里裝著(zhù)一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過(guò)來(lái)給他一些錢(qián),他卻不要。

  有一個(gè)老奶奶問(wèn)他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他:“你怎樣才能要?”他說(shuō):“你買(mǎi)我的菜我就要!笔迨逭f(shuō):“不,這些菜你自己留著(zhù)吧!這些錢(qián)你也收下吧!”

  他堅定地說(shuō):“不行,我的媽媽告訴過(guò)我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō):“好我買(mǎi)你的菜!”有許多人都多拿了錢(qián)給他,他便大叫說(shuō):“同志,你多拿了錢(qián)給我!”許多人都說(shuō):“這是對你尊嚴的獎勵!”

  他的菜一會(huì )兒就賣(mài)完了,我默默地看著(zhù)他背著(zhù)被兜遠去的背影,我心里贊嘆道:“好一個(gè)有尊嚴的人!”

  雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!

  尊嚴的作文 篇13

  12月10日是一個(gè)星期天,我和小朋友去玩,在半路上遇到一個(gè)精神病人,他為了讓別人不敢欺負他,便拿了兩個(gè)玩具槍來(lái)嚇唬人,我們就用石頭打他并且還罵他?晌矣窒耄喝巳硕夹枰鹬,盡管他是一個(gè)精神病人,但他也有屬于他自己的尊嚴。想到這里,我便退出了打罵他的行列?墒俏业男∨笥颜f(shuō):“我還沒(méi)罵夠呢!蔽野阉搅寺放,對他說(shuō):“別罵了,如果別人像這樣罵你,你是一種什么感覺(jué)?”

  回到家之后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌挤Q(chēng)贊我做得對。媽媽對我說(shuō):“不管是誰(shuí)都有尊嚴,不管是誰(shuí)都需要別人的尊重,相互尊重對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。只有這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì )更加密切,社會(huì )才會(huì )更加和諧!蔽易鰧α艘患,并且受到爸爸媽媽的稱(chēng)贊,我可高興啦!

  尊嚴的'作文 篇14

  我們可曾想過(guò),動(dòng)物的思想比人類(lèi)更高嗎?可曾想過(guò),動(dòng)物們也有尊嚴?更曾想過(guò),我們曾多次踐踏過(guò)動(dòng)物的尊嚴,把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹,多么矯健的動(dòng)物!它無(wú)助地迷失在大海,得到了幫助,卻在救它的人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時(shí)候,卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了,一滴淚滑過(guò)臉龐。為什么?為什么人類(lèi)不把它的生命放在眼里?是因為無(wú)知,還是以為它是玩具?人自以為很聰明,可是在自然界里,是無(wú)知的。

  雖然提出了保護動(dòng)物的倡議,可還是有人不為所動(dòng)。人們如果不知道保護動(dòng)物,那結果是悲哀的:他們反而會(huì )把自己殺掉!稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适,但細細讀來(lái),卻值得我們反思。讓我們從現在做起吧,還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍天!我們必須知道,動(dòng)物一樣有保護自己的權利!我們更要記。胡椧粯佑凶饑,動(dòng)物一樣有尊嚴!

  尊嚴的作文 篇15

  在一節語(yǔ)文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。

  有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。

  這讓我想到老師的一個(gè)故事:

  有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

  那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

  只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無(wú)情地說(shuō):“嗟,來(lái)食!蹦俏荒贻p人說(shuō):“不要,我不要嗟來(lái)之食!边^(guò)了不久,那位年輕人活活的餓死了。

  是的,我們要講尊嚴,誠信因為有了尊嚴,我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個(gè)人連尊嚴都沒(méi)有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒(méi)有了。

  尊嚴的作文 篇16

  在幾個(gè)月前,我和媽媽去寵物市場(chǎng)買(mǎi)回了一只小蝦,我把它養在了一個(gè)大的魚(yú)缸里。

  我看它太孤獨了,于是又給它添了一個(gè)伙伴,這個(gè)伙伴身體強壯,高大威猛,動(dòng)作迅速。

  當我把這個(gè)新伙伴放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候,小蝦居然做出了戰斗的架勢,好像要與這個(gè)大家伙一決高下,原來(lái)小蝦是要保衛自己的地盤(pán),不讓他人入侵,這時(shí)一場(chǎng)激烈的“保衛戰”開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始,大家伙只是揮舞著(zhù)那兩只大鉗子,好似在恐嚇對手“害怕了吧”,出乎意料的是小蝦不但沒(méi)有退縮,反而主動(dòng)出擊了,可畢竟人家個(gè)大,沒(méi)占到便宜,沒(méi)辦法只好退了回來(lái),這時(shí)大家伙向小蝦伸了伸鉗子,好像在挑逗“不服,再來(lái)”,小蝦這次沒(méi)有冒然出手。

  過(guò)了幾分鐘,大家伙沉不住氣了,迅速的游到小蝦面前,小蝦沒(méi)察覺(jué),被狠狠的揍了兩鉗,身體也搖晃了兩下,好像要摔倒了似的,為了捍衛自己的尊嚴和“家”,小蝦只好假裝敗了下來(lái),退到了魚(yú)缸的角落里,大家伙別提多得意了,高興的游了好幾圈,可能是游累了,沒(méi)一會(huì )就睡著(zhù)了。

  小蝦抓準時(shí)機猛的沖了上去,將大家伙打下了“床”,大家伙還沒(méi)反應過(guò)來(lái),小蝦又連續揮出兩鉗,大家伙被制服了,可畢竟“一山不容二虎”,為了以后能過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,小蝦使出了殺手锏,殺死了大家伙。

  小蝦通過(guò)自己的聰明和勇敢捍衛住了自己的尊嚴和地盤(pán),這件事無(wú)時(shí)無(wú)刻也在激勵著(zhù)我——捍衛尊嚴。

  尊嚴的作文 篇17

  尊嚴是寶貴的,是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學(xué)會(huì )、做到的。

  一天下午,我來(lái)到公交站,準備坐公交車(chē)回家!42”路車(chē)很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下,看著(zhù)窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前!澳陕返搅,請要下車(chē)的乘客注意安全,過(guò)街請走人行橫道線(xiàn)……”

  因為是下午,并沒(méi)有人在這里上車(chē)或下車(chē),司機瞅了眼空空的站臺,又見(jiàn)沒(méi)人要下車(chē),便準備直接開(kāi)走。這是,一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑,不如說(shuō)是走了。這位上了年紀的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐奮力地向開(kāi)出了幾米的公交車(chē)沖來(lái),嘴里還不停嚷著(zhù):“等等呦!老啦!跑不快啦……”

  司機聽(tīng)到了她的喊聲,趕忙把車(chē)停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁,他便跑下車(chē)扶住她的胳膊,還一臉愧疚地說(shuō):“哎呀!是我開(kāi)得太快啦!怎么沒(méi)有注意到?”

  老太太上了車(chē),司機回到了駕駛座上。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。不知是因為沒(méi)坐穩還是手滑了,老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著(zhù)去夠她的包。司機不得不再次停下車(chē)。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間,可沒(méi)有一位乘客抱怨,也沒(méi)有一名乘客對老太太表示不滿(mǎn)。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著(zhù)這位司機與老太太。我感動(dòng)極了,竟沒(méi)有一個(gè)人對這位老太太嘲諷與歧視,大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴!

  尊嚴,多么珍貴!而呵護尊嚴,是多么偉大的一件事!

  尊嚴的作文 篇18

  人類(lèi)的朋友,大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣,你——這是怎么了?

  你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨。

  枯藤老樹(shù)昏鴉

  呀——呀——老鴉在空中盤(pán)旋著(zhù),它被人類(lèi)趕累了,它現在只想找一棵樹(shù)來(lái)落腳,但是,地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹(shù)木,就只有那一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,遠遠望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹(shù)墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著(zhù)自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。

  小橋流水人家

  一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠(chǎng)中流出,流入那夕日養育人類(lèi)的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。

  在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋

  古道西風(fēng)瘦馬

  嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著(zhù)漫天的黃沙。那夕日的人間天堂,現在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當它在苦苦尋找時(shí),茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著(zhù)灰塵的空氣中還有房子。

  夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯

  終于,一群又一群的人胡揮淚離開(kāi)了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗(zhù)那午日的太陽(yáng),尤如夕陽(yáng)一般,血一樣的顏色。

  尊嚴的作文 篇19

  那天,天蔚藍,風(fēng)清爽,沒(méi)有一絲白云。我悠閑地站在路邊,看著(zhù)路上行色匆匆的人們,他們的臉上仿佛沒(méi)有一絲表情,對一個(gè)逆向人群走來(lái)的老太太漠不關(guān)心。我仔細打量著(zhù)這個(gè)老太太,一把把歲月的匕首在她的臉上刻滿(mǎn)了印痕,飽經(jīng)滄桑的臉上一雙黯淡無(wú)光的眼睛,褶皺的皮膚像一層塑料紙一般。他的肩上扛著(zhù)一個(gè)鼓囊囊的麻袋,,她的衣服又臟又破,而她正盯著(zhù)我身旁那個(gè)男孩手中的礦泉水瓶。

  那個(gè)男孩嘻嘻哈哈,把手中的瓶子往馬路上一丟,嘴里咕囔著(zhù):“臟兮兮的老太婆”,便一溜煙的跑走了。那個(gè)老太太緩慢地轉過(guò)身,向瓶子的方向一步一步地蹭過(guò)去。當我正猶豫著(zhù)“要不要幫她撿”時(shí),迎面一個(gè)穿著(zhù)西服的中年男子停下腳步,走上前,彎下腰,撿起瓶子,他緊緊握住瓶子,緩慢起身,把瓶子遞到老太太顫抖的手中。我看見(jiàn),老太太的嘴說(shuō)出了“謝謝”兩個(gè)字,雖然聲音很輕,很小,很顫抖,但我依然能感覺(jué)到,她那充滿(mǎn)感激的話(huà)語(yǔ)。她臉上露出了淡淡的笑容,即使笑起來(lái)露出的大黃牙并不雅觀(guān)。而中年男子只是微微一笑,然后邁大步離開(kāi)了。

  老太太也離開(kāi)了,但她是笑著(zhù)走開(kāi)的。我的世界仿佛沒(méi)有了別人,只有那中年男子為老太太撿瓶子的片段在重復播放著(zhù)。我知道,他為她撿起了一個(gè)瓶子,就是給了她一個(gè)應有的尊嚴!一個(gè)人與人平等的尊嚴……

  尊嚴的作文 篇20

  窮人有骨氣,常常以陶淵明自居,不為五斗米折腰,可是他就忘了,陶淵明是有幾畝薄田的,說(shuō)不上大福大貴,但至少衣食無(wú)憂(yōu),方能采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,飲幾杯小酒,想一份清閑。這可不是什么忍辱負重,而是神仙日子。

  窮人的骨氣,有時(shí)帶著(zhù)自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低頭,結果頭破血流了不是?螳臂擋車(chē),自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后,人家車(chē)還召照開(kāi),還有別的螳螂爭先恐后往上爬,生怕抓不住機遇,生怕的打不上時(shí)代的快車(chē)——窮人的骨氣何其可悲。

  其實(shí)任何事情都不是絕對的,哪能夠比著(zhù)箍箍買(mǎi)鴨蛋,一成不變?你看古代的大將,槍林彈雨中橫沖直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不說(shuō)他是真英雄。就算一時(shí)戰敗,被人生擒,押進(jìn)大帳,怒目圓睜,哪有一個(gè)怕字!座上的主公就頓生愛(ài)慕之心,喝退士兵,走下來(lái)親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了,一番審時(shí)度勢,當下就棄暗投明——后來(lái)果真立下了功業(yè)。

  能被壓進(jìn)大帳去見(jiàn)主公的,都有著(zhù)起碼的級別,骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢(qián)了,你自己聽(tīng)起來(lái)錚錚有聲,別人只當是破罐子破摔。

  人活臉,樹(shù)活皮,富人有臉面,窮人有骨氣。很多時(shí)候,骨氣是窮人的支柱,窮人在骨氣中自我陶醉。

  有的人憑著(zhù)骨氣成了英雄,有的人一身骨氣卻一無(wú)所有,就像同樣是效忠,有的人是“忠誠”,被請進(jìn)祠堂供奉,有的卻只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。

  骨氣也不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不知需要補鈣,還得補腦才行。

  尊嚴的作文 篇21

  你看重員工的心,員工也會(huì )把心交給你。

  967年,星云大師出任東方佛教學(xué)院院長(cháng)。當時(shí),學(xué)院里有好幾百人,如何管理好這些人,成了星云大師的首要工作。

  一天,報紙上刊登一則消息:一周后,美國白雪溜冰團將到高雄表演。白雪溜冰團名氣很大,每次表演場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。這天下午,星云大師路過(guò)學(xué)院餐廳,聽(tīng)到一位 女生對另一位同學(xué)說(shuō):“幾次想看表演,都錯過(guò)了。這次要是再不去看,我會(huì )終生遺憾的!薄翱墒,學(xué)院有規定,學(xué)生上課期間是不準請假外出的!薄斑@個(gè)我知 道,但是我實(shí)在想去看啊!

  星云大師暗中打聽(tīng)到這個(gè)女孩叫廖秀姬。3天后,他把廖秀姬找到院長(cháng)室,拿出一張紙條和一些錢(qián),告訴她:“學(xué)院缺少一些文具,我都寫(xiě)在紙條上,你幫我跑一趟高雄,按照紙條列出的清單,將文具買(mǎi)回來(lái)。剩下的錢(qián),你就順道在市區玩玩再回來(lái),我批你一個(gè)星期的假!

  廖秀姬先是一愣,繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來(lái):“是!謝謝院長(cháng),我明白您的意思了!

  從高雄回來(lái)之后,廖秀姬在學(xué)習上比其他同學(xué)更用功,表現也越來(lái)越出色。

  在一個(gè)有尊嚴的環(huán)境里,被管理者也會(huì )心存恭敬,努力向上。星云大師對此深有體會(huì ):“處人不可任己意,要洞悉人之常情;處事不可任己見(jiàn),要明白事之常理。與人相處,如果能將心比心,互換立場(chǎng),互相維護彼此的尊嚴,自然能化戾氣為祥和!

  尊嚴的作文 篇22

  2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門(mén)口時(shí)被保安發(fā)現,保安隨即對其進(jìn)行了搜身,發(fā)現了贓物。超市保安沒(méi)有報警,而是寫(xiě)了一張“我無(wú)恥,我是小偷”的牌子,讓其拿著(zhù)當街示眾。

  任何人,無(wú)論其年長(cháng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無(wú)論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯,都有人格尊嚴權。

  人格尊嚴權,是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利。

  在法制社會(huì )中,公民基于人格尊嚴所享有的權利包括肖像權、姓名權、名譽(yù)權、榮譽(yù)權、隱私權等。侵犯公民的這些權利,要承擔相應的法律責任。

  一對農村夫婦,生了個(gè)胖兒子,夫婦倆開(kāi)心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來(lái)想去,樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名“壽生”,祝他一生平安,長(cháng)命百歲。壽生漸漸的長(cháng)大,轉眼來(lái)到了省城讀中學(xué),為了能培養他成材,父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事,在校非常關(guān)心集體,熱心助人,成績(jì)優(yōu)異,在一次省奧林匹克英語(yǔ)競賽中還獲得了一等獎?勺罱蚋赣H提出改名字。因為他父親姓秦,所以同學(xué)嘲笑他,叫“禽獸生”,但是遭到父親的拒絕,說(shuō)“我是你的父親,我們家長(cháng)取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭執.

  尊嚴的作文 篇23

  鏡頭一

  數學(xué)課是我最茫然的時(shí)候,數學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫(huà)著(zhù)根號,不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我,說(shuō)老師叫我回答問(wèn)題,老師說(shuō):“你知道高斯嗎?”我一時(shí)不知怎么說(shuō),又沒(méi)有其他人來(lái)提醒我,因為我是一位差生。我是這樣說(shuō)的:“馬戲團就有采鋼絲的!鳖D時(shí),全班笑成一片,還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。最后,數學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。

  鏡頭二

  父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)和我坐,好讓我“近朱者赤!边@不,班長(cháng)被調來(lái)和我坐。剛開(kāi)始時(shí),我向她問(wèn)題目她還可以給我講,可是后來(lái),我一問(wèn)她題目她就故意避開(kāi)我,還諷刺我。后來(lái)我就不敢問(wèn)她了,我怕她說(shuō)我IQ太低,真不知她是怎么想的,難道我是差生她就不理我嗎?

  鏡頭三

  上個(gè)星期我門(mén)班考語(yǔ)文,我得了66分,這可是我?jiàn)^戰兩個(gè)星期才得的成績(jì),以前考一位數是經(jīng)常,考二十出頭是中大獎,這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓,真倒霉,老師問(wèn)我考試是否COPY班長(cháng)的,我說(shuō)沒(méi)有,但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)是班長(cháng)在老師那里胡編亂造的。

  綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號:我門(mén)雖然是差生,但我們的尊嚴不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會(huì )取得好成績(jì)。

  尊嚴的作文 篇24

  尊嚴是晏子出使楚國時(shí),面對楚王的羞辱而作出的機智、巧妙的辯解;尊嚴是葉挺在入獄后,面對生死決擇而寫(xiě)下的自白書(shū);尊嚴是一個(gè)饑餓的人面對不懷好意的人的施舍時(shí),所表現出的寧可被餓死,也不吃嗟來(lái)食的氣魄。尊嚴不僅僅古代人要有,近代人要有,現代人也要有。有些人覺(jué)得現代人正處在和平幸福的時(shí)代,每個(gè)人都在為生活得更好忙碌著(zhù),根本和尊嚴沒(méi)有關(guān)系,這種想法是不對的。

  做為黨政機關(guān)干部和高級職員來(lái)說(shuō),尊嚴就應該是遵紀守法,在其位某其政。如果身居高位,卻經(jīng)受不住金錢(qián)和各種欲望的誘惑,以權某私,典型的拜金主義,面對金錢(qián),奴顏屈膝,不思為百姓某福利,那他就失去了做人的尊嚴。做為普通百姓來(lái)說(shuō),尊嚴就是樸樸實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好本職工作,純樸、真實(shí)。生活中無(wú)論遇到任何困難,都要想正規的辦法解決。絕不能窮則生變,做一些偷搶的構當,失去做人的尊嚴。

  那么,尊嚴有什么用處呢?尊嚴是一個(gè)人必須具備的精神和氣質(zhì),是內在思想和品格的一種體現,是區別人和動(dòng)物的一個(gè)標準。有尊嚴的人受人尊重,沒(méi)有尊嚴的人遭人唾棄。

  同樣的,一個(gè)國家也要有尊嚴,國家的尊嚴是靠全國人民自覺(jué)維護的。有些中國人,有了錢(qián)便跑到外國去炫耀,奢侈地消費,到處亂扔垃圾,說(shuō)些粗魯的臟話(huà)……殊不知,這樣既失去了自身的尊嚴,又失去了國家的尊嚴。

  我們是中國人,到外國留學(xué)或做事時(shí),舉止行為不僅代表個(gè)人,也代表著(zhù)整個(gè)國家,所以一定要維護好國家的尊嚴。

  尊嚴的作文 篇25

  前幾天,我看到一張圖片,圖片中是一位年輕但穿著(zhù)臟兮兮的衣服,蹲在街邊乞討;在他旁邊,是一位年已古稀的老太太,雙目失明,卻擺著(zhù)一些雜貨,在雜貨旁有一個(gè)盒子。我看著(zhù)這幅圖,明白了什么是尊嚴。

  現在路邊在乞討的人非常之多,但我并不是歧視他們,而是為他們中一些有手有腳,可以像老太太一樣掙錢(qián)的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計,辛辛苦苦掙扎一天,也不過(guò)幾毛幾毛的掙錢(qián),而他們什么都不用做,如此容易的伸手向別人要錢(qián)。

  我不給乞丐給錢(qián)財,不管他們是否需要,因為我想他們可以更加有尊嚴地去掙錢(qián),去生活。而不是站在路邊,拿著(zhù)一個(gè)碗去乞討。我清楚記得有一次,我出來(lái)玩,路邊正好有一個(gè)乞丐在乞討。我想繞過(guò)去。誰(shuí)知!他直接抓住我的腳,不讓我走。沒(méi)辦法,我給了他五元,誰(shuí)知,他并不放手,還叫道讓我再給十元,不是就說(shuō)我打他。我當時(shí)很想揍他一頓,但又礙于在街上,還是給了十元。我走后,我心中升起一陣陣厭惡,同時(shí)又為他感到難過(guò),一個(gè)大男人,拋棄尊嚴,毫不廉恥地“搶討”,不知他的廉恥之心在何處?

  尊嚴在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的飯,而不是把自己整成殘疾,再去乞討,裝可憐,甚至于手“搶”。

  我真想叩問(wèn)他們一句:什么是尊嚴?

  尊嚴的作文 篇26

  連著(zhù)好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問(wèn)著(zhù)自己幾句話(huà):“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話(huà)一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:

  那天老師進(jìn)行模擬考試,我復習的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分數都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒(méi)有,就是沒(méi)有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊!薄安粌H抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西!泵鎸χ(zhù)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著(zhù)跑出了教室,同學(xué)們都沒(méi)有人管我。

  每天晚上我都趴在床上,想著(zhù)第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺,用流利的語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開(kāi)心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。

  這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述。

  尊嚴的作文 篇27

  尊嚴,是必須又易失去的。

  八班的尊嚴,用多年努力砌成的尊嚴,就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。

  那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),輕盈地擦過(guò)守門(mén)員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠!2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線(xiàn),被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!

  說(shuō)“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。

  我們的腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去,很高。整個(gè)人,都充滿(mǎn)了神氣與傲氣。

  “給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼!皼](méi)臉!”這聲音召不回尊嚴。

  足球隊員繼續訓練,操場(chǎng)上,多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個(gè)水分子,都為了一個(gè)目標。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。

  “大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!边@條河,在沙漠中沖刺。在操場(chǎng)上,訓練時(shí)。有個(gè)隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過(guò)來(lái),擊中他的頭!皼](méi)事!”“繼續!”

  河流中沒(méi)有多余的水。

  又是比賽日,我們隊已經(jīng)訓練完畢。

  我們一腳射門(mén),那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),輕盈地擦過(guò)守門(mén)員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠!2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。

  我們的尊嚴回來(lái)了。

  尊嚴的作文 篇28

  今天早上,爸爸給我講了一個(gè)故事,把我感動(dòng)了。下面我給大家講一下吧。

  中國剛解放的時(shí)候,農民們省吃?xún)用攢了一些錢(qián),讓一位老爺爺到外地去給他們買(mǎi)種子。老爺爺下了火車(chē),忽然看見(jiàn)有一群人圍在那里。老爺爺感到非常好奇,就湊了過(guò)去,原來(lái),是一位外國人來(lái)中國賣(mài)熊貓牌香煙。這種香煙非常香,而且非常昂貴。那個(gè)外國人看到老爺爺輕蔑地說(shuō):“唉!老頭,擠什么擠呀,你們中國人那么窮,買(mǎi)得起嗎?”老爺爺聽(tīng)了非常生氣,臉漲得通紅,他毫不猶豫地把買(mǎi)種子的錢(qián)掏出來(lái),對外國人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我們中國人窮,不就是一盒煙嗎?來(lái)一包!蓖鈬丝吹竭@種情景,恭恭敬敬地把煙遞給了老爺爺。

  現在,老爺爺沒(méi)有了買(mǎi)種子的錢(qián),只好乘車(chē)回家。在路途中,老爺爺抽起了那盒香煙,香煙 的香味飄到了同乘一列火車(chē)的國家領(lǐng)導人的鼻子里,國家領(lǐng)導人走到老爺爺面前說(shuō):“大爺,您怎么抽這么貴的煙?”老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。國家領(lǐng)導人聽(tīng)后,敬佩地對老爺爺說(shuō):“你是好樣的,你把煙留下,我給你一些錢(qián),你再回去給鄉親們買(mǎi)種子吧!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我非常敬佩這位老爺爺,因為他維護了中國人的尊嚴。做人就要做個(gè)有尊嚴的人,才會(huì )得到人們的尊重,才不會(huì )被人欺負。我要向老爺爺學(xué)習,長(cháng)大做個(gè)有尊嚴的人。

  尊嚴的作文 篇29

  尊嚴,不是只有富人才可以擁有,誰(shuí)都有權利擁有,哪怕是身無(wú)分文,衣衫襤褸的乞丐也可以擁有。

  上周日中午,我在離家不遠的街口拐彎處民間美食城的臺階上坐著(zhù)一個(gè)乞丐,他頭發(fā)亂糟糟的,都蓬了起來(lái),有的都黏在了一起,還夾著(zhù)幾根稻草根兒。一張蒼老的臉上布滿(mǎn)了皺紋,干巴巴的,看不見(jiàn)一點(diǎn)兒光澤。一雙小小的眼睛微微地睜著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)精神,顯的有些呆滯,不時(shí)閃出一絲傷心,一絲失望,一絲迷茫。黑眼圈纏繞在眼睛周?chē),像是幾天幾夜沒(méi)有合眼了,嘴唇蒼白,沒(méi)有一絲血色,干的已經(jīng)破皮了,沒(méi)有辦法只能用舌頭舔,被舔過(guò)的地方又破了。腳上一雙破舊的鞋,小的只能插下半個(gè)腳,腳露在外面,磨的不成樣子。一雙歷經(jīng)歲月的大手,指紋模糊得早已看不清了,長(cháng)長(cháng)的指甲里全是泥土,好像幾年沒(méi)有洗手似的。

  說(shuō)來(lái)也巧,從民間美食城走出一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚闊氣的大富翁,他把一張50元甩在地上說(shuō):“給,可憐的乞丐!”他故意把“可憐”和乞丐“幾個(gè)字拖長(cháng),只見(jiàn)這個(gè)乞丐面不改色的說(shuō):”先生,請把錢(qián)撿起來(lái),放在碗里,這是最基本的尊嚴!澳莻(gè)人說(shuō):”這是我給你的錢(qián),我為什么要撿!澳俏疫給你,你撿起來(lái)吧,那個(gè)人問(wèn):”你不想要?“乞丐說(shuō):”想,因為你侮辱了我的尊嚴,所以我不要你的錢(qián)!蹦莻(gè)人沒(méi)辦法,只好撿起錢(qián),灰溜溜的走了。乞丐也走了?粗(zhù)他遠去的背影,我心中又亮起了另一盞燈,“尊嚴!

  尊嚴的作文 篇30

  人生是一次探險,或許下一秒就不再走得輕松;時(shí)光是一杯清水,或許下一份他就沖淡了一切;童年是一場(chǎng)電影,他可以讓驚喜伴隨著(zhù)你,但有時(shí)卻迎來(lái)沒(méi)有預約的“客人”,而這位“客人”,也是我無(wú)法拒絕千里之外的

  那時(shí)候我的眼里只有成功,第一,永恒。我忽視一切,心里只想成為夜空中那顆最閃耀的絢爛的星星,甚至因為第一我可以違背心去作弊。

  那天考試,清風(fēng)是涼的,使人放松,但盡管有外界因素的幫助,我們終究逃脫不出那緊張的氣氛。每次考試我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),總會(huì )向爸媽那樣鼓勵自己:加油,你可以!然后雖不是百分百但也有百分之九十五考得上第一,那時(shí)候我總會(huì )很開(kāi)心地看別的試卷,也是為了不讓自己不被忽視。而今天此時(shí)此刻,我卻魂不守舍得,也不知為什么,陣陣睡意涌上心,可我腦中分明的記得考前一同學(xué)打下的賭,便力不從心得硬著(zhù)頭皮埋頭苦干、蠻干。

  本以精疲力盡的我再次受到了打擊——一座大山橫欄截水,擋住了我的去路,可惜我不是愚公,沒(méi)有那樣的耐性,更無(wú)法擁有那樣的精力。怎么辦,怎么辦?我慌了,目光一撇,瞅見(jiàn)了同桌那鮮活的答案,我心想:不然就抄他的吧!以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)完后,我便交卷了。

  成績(jì)還是那樣,第一。同學(xué)愿賭服輸,自愧不如,可我卻高興不起來(lái),我對自己說(shuō):下一次絕不能這樣。絕不能。

  挫敗,并不可怕,可怕的是放棄;錯誤,并不可怕,可怕的是繼續;平凡,并不可怕可怕,的是失去了尊嚴……

  尊嚴的作文 篇31

  有一群人,他們家境貧寒,沒(méi)有文化,只能做些粗活維持生計。也許你見(jiàn)過(guò)他們,但瞧不起他們,瞧不起他們做的低三下四的粗活;蛟S你從未見(jiàn)過(guò),也未聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他們確實(shí)存在,只不過(guò)在高貴的城市人的視線(xiàn)之外,在城市的最底層,默默無(wú)聞。但在那一天,我發(fā)現他們也有不可侵犯的尊嚴。人窮志不短。我也知道了什么都可以沒(méi)有,唯獨尊嚴不可沒(méi)有!

  在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,路上只有稀稀疏疏的行人。他們身著(zhù)美麗保暖的羽絨服,但又一個(gè)老人,在行人中格外扎眼,他身著(zhù)色彩單調的舊棉襖,賣(mài)著(zhù)風(fēng)車(chē),撥浪鼓等紀念品。在人群中顯得十分孤獨。像一只迷失方向的孤雁。這時(shí),來(lái)了兩個(gè)外國人,顯然他們要買(mǎi)紀念品。但他們不懂中文,只能用雙手比劃,意思是多少錢(qián)一個(gè)。那老人一看即懂。剛要比劃2元一個(gè)。只聽(tīng)有一路人喊:“多要點(diǎn)!反正他們不懂中文!彪S即,人們湊了過(guò)來(lái),想看老人的抉擇,我也跟上。我目不轉睛,盯著(zhù)老人。只見(jiàn)那老人頓了一下,抬頭看看,然后依然比劃2元一個(gè)。外國人給錢(qián)走了,路人罵道:“傻啊,有錢(qián)不賺!”那老人并不理會(huì ),只是繼續叫賣(mài)。

  突然,我看見(jiàn)那老人越來(lái)越高大,身上開(kāi)始發(fā)光。那光正是人窮志不短的尊嚴之光!

  人的一生,可以沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有四肢,沒(méi)有功祿,但唯有一樣不能失去,那就是尊嚴!

  在那以后,我便開(kāi)始尊重他們,不再瞧不起他們。因為我知道,他們也有尊嚴!

  尊嚴的作文 篇32

  尊嚴,是人的脊梁,它讓人昂首闊步;尊嚴,是一筆無(wú)價(jià)之寶,它是人生最寶貴的財富。恪守尊嚴,人生將會(huì )更美好。

  利用暑假時(shí)間,我閱讀了一本《恪守尊嚴》的故事書(shū),它的內容很深刻:1949年一個(gè)寒冷的冬天,美國加州沃爾遜小鎮迎來(lái)了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經(jīng)好多天沒(méi)吃東西了,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,連句感謝的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)。但有一個(gè)年輕人例外。當他接過(guò)鎮長(cháng)遞來(lái)的食物時(shí)問(wèn):“先生,您有什么活要我做嗎?”鎮長(cháng)愣了愣,說(shuō)明沒(méi)有什么活,因為他知道這個(gè)年輕人現在很餓。年輕人聽(tīng)了,便把食物放在一邊,他不吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得到的東西。鎮長(cháng)想了想,讓他幫自己捶背,然后允許他吃東西。

  后來(lái),年輕人留在了鎮長(cháng)的果園里,并靠自己的勞動(dòng)建造了石油館,成為了億萬(wàn)富翁,因為他有尊嚴。這個(gè)年輕人就是“石油大王”哈默,他在最窮困潦倒的時(shí)候恪守尊嚴,用尊嚴贏(yíng)得了大家的賞識和尊敬,為自己制造了一筆財富,他的尊嚴是可貴的。

  這確實(shí)是一個(gè)耐人尋味的故事,一筆用尊嚴贏(yíng)得的財富。如果一個(gè)人失去了尊嚴,那就是失去了脊梁,只能永遠彎著(zhù)腰;一個(gè)人失去了尊嚴,就是失去了無(wú)價(jià)之寶,那就成為了知識精神上的窮人。生活告訴我們,要有尊嚴地活著(zhù)!

  朋友們,為了人生能夠遠航,為了功德之門(mén)能夠牢不可破,讓我們恪守做人的尊嚴,始終不渝!

  尊嚴的作文 篇33

  今天晚上,我和媽媽、表姐一起吃晚飯。

  我最不喜歡喝燉的排骨湯,特別是湯里的排骨,可偏偏晚飯就有這樣食物。媽媽讓我喝排骨湯,并在湯里盛了很多排骨。我一看,便立刻沒(méi)了胃口。偷偷地將一塊帶有一點(diǎn)肉的骨頭“運”進(jìn)了裝有骨頭的碟子里。在享受了一陣沒(méi)有肉的時(shí)光后,“報應”來(lái)了――媽媽在把骨頭放進(jìn)碟子時(shí),無(wú)意中看到了那跟骨頭,臉上的神情也立刻由晴轉陰。我一見(jiàn),便知道大事不妙,可事情已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地了,于是我便坐以待斃,等待處罰。令我沒(méi)有想到的是,這次媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有手軟,她的話(huà)令我吃驚:“把那塊排骨揀起來(lái)吃了!”雖然我很不情愿,但媽媽的命令我也不敢不聽(tīng)。于是,我心中忍著(zhù)失去尊嚴的痛苦,重新揀起了那塊排骨,把它吃了。雖然把那兩個(gè)動(dòng)作做完只需要很短的時(shí)間,但我仿佛經(jīng)歷漫長(cháng)的時(shí)間。

  吃完晚飯,我不在像以前那樣看電視,而是一個(gè)人回到自己的房間里沉思。我好想和媽媽好好談一談,我雖然是小孩,可我也是有尊嚴的呀!媽媽就算打我也好,罵我也好,我也不想失去尊嚴。我承認我浪費糧食的行為不對,可媽媽也不能這樣!我真的不想乞丐那樣沒(méi)有尊嚴地把仍到地上的東西又重新揀起來(lái)吃!這種感覺(jué)你們能懂嗎?

  這些話(huà)我一直沒(méi)敢跟媽媽說(shuō)。我不知道,是媽媽錯了,還是我錯了。

  尊嚴的作文 篇34

  尊嚴,你別以為它很沉重、很神秘,盡管它看不見(jiàn)摸不著(zhù),其實(shí),它就藏在我們的生活中。那一次,我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴。

  那是一個(gè)大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步。突然,一家店里跑出一個(gè)小男孩,用紅腫的手背捂著(zhù)眼睛哭,后面跟著(zhù)一個(gè)手捏著(zhù)皮帶的大漢。

  “站!”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩,用皮帶狠狠抽了小男孩的背。

  小男孩哭得更厲害了。大漢提著(zhù)小男孩的耳朵,把他拎到馬路旁!澳恪氵@個(gè)孬種!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,叫道:“跪下!”

  小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,搖了搖頭。

  大漢又叫:“跪下!”圍觀(guān)的人漸漸多了。我知道,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀!

  只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道:“快點(diǎn),跪下!”小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著(zhù)。他使勁地搖了搖頭。圍觀(guān)的人都勸那大漢?赡菨h回答:“我管我自己的小孩,犯了法?”轉身又沖男孩喊道,“你給我跪下!”

  小男孩哭著(zhù),雙膝抖動(dòng)著(zhù)!皳渫!”小男孩委屈地跪下了。

  大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上,我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,不停地在問(wèn)自己:人要立足于社會(huì ),不僅需要脊梁,更需要尊嚴!尊嚴是每個(gè)人的最大財富。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識到尊嚴的重要嗎?

  放手吧,大人們!請留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴!

  尊嚴的作文 篇35

  尊嚴,使人不再丑陋;尊嚴,讓美麗成為永恒。

  還記得那是在去年暑假,我和媽媽去上海世博游玩。途中,我遇到了一個(gè)讓我難忘的小女孩……

  那天清晨,車(chē)子在休息廳停了下來(lái)。我和媽媽進(jìn)了超市,迎面就看見(jiàn)這樣一個(gè)小女孩:衣衫襤褸,九歲左右,個(gè)子也和我差不多。她正在那里吆喝著(zhù):“買(mǎi)煙啦,買(mǎi)煙啦!”

  媽媽看見(jiàn)了,拉著(zhù)我走上前去,問(wèn)小女孩:“多少錢(qián)一包?”

  她回答道:“七元一包,阿姨你要買(mǎi)么?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“哦,買(mǎi)一包!”說(shuō)完,便拿著(zhù)十元錢(qián)遞給了小女孩。

  她接過(guò)錢(qián),沒(méi)看一眼就放進(jìn)袋子里了,很快就從袋子里拿出了一包煙,遞給了媽媽。

  因為休息的時(shí)間很短,所以,媽媽接了煙,便拉上我迅速往車(chē)上跑。

  我回頭看了看,那小女孩正伸手從袋里拿出那十元錢(qián)。她呆了!立刻拿出了三元錢(qián),急速跑到了我和媽媽的身邊。拉住我,她已累得氣喘如牛:“阿姨,你忘叫我找錢(qián)了!闭f(shuō)完,又笑了笑。

  媽媽也陪著(zhù)笑。就在這時(shí),我似乎懂得了媽媽是故意這樣做的!吧宪(chē)了,上車(chē)了!”導游叫著(zhù)。媽媽摸了摸小女孩的頭,接下那珍貴的三元錢(qián),牽著(zhù)我的手走向大巴車(chē)。

  汽車(chē)慢慢朝公路駛去,我久久的凝望著(zhù)那個(gè)超市,那個(gè)煙攤,那個(gè)令我難忘的小女孩。

  她永遠不會(huì )讓自己的尊嚴落地!

  尊嚴的作文 篇36

  我生活在一個(gè)高手林立的班級中,面對班級里的佼佼者,我感到自卑。有一次,一位同學(xué)輕蔑地對我說(shuō):“你這么爛的水平還想考出好成績(jì)……”為了尊嚴,我忍了下來(lái),就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣,靜靜地等待著(zhù)時(shí)機。為了縮小和她們的距離,我嘗試著(zhù)很努力地學(xué)習,特別是每天晚上都堅持看一小時(shí)書(shū)。我告訴我自己,只有加倍努力,才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  可是,一次次的期待,換來(lái)的卻是一次次的失望,看到她們學(xué)習都那么輕松,成績(jì)卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問(wèn)自己,我的努力值嗎?為什么苦苦追求,卻得不到回報?難道真的是我太笨嗎?不是說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎?我陷入了深深的沉思?嗫嗨妓髦,我才漸漸明白,或許是我的悟性真的不如她們好吧!人生下來(lái)就是不一樣的,資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過(guò)努力來(lái)彌補。不是有“笨鳥(niǎo)先飛”的說(shuō)法嗎?既然我是一只笨鳥(niǎo),為什么還要往鳳凰群里鉆呢?

  我終于覺(jué)悟了:我就是我,為什么要受她們的影響呢?老師不是說(shuō)過(guò)一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春?jiǎn)?我也有我的個(gè)性我的長(cháng)處。我恢復了自信,涌起了一股學(xué)習沖勁,奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂(lè ),有多優(yōu)秀,我要做我自己的最好。老師說(shuō)過(guò)結果只代表一時(shí)不代表一時(shí),重要的要有奮斗努力的過(guò)程與經(jīng)歷。奮斗過(guò),盡力了,也就足夠了。我開(kāi)始懂得“勤能補拙”的真諦。

  尊嚴的作文 篇37

  在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》,每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,而書(shū)中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會(huì )尊敬別人!陡F人的自尊》,講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師,收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。

  因為老師認為,如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,就會(huì )傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。的確,無(wú)論什么人,都有自尊的權利,自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì )更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視,因而特別注意保護學(xué)生的自尊心,用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害!恫钌灿凶宰稹愤@篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。

  當這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來(lái),和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。

  尊嚴的作文 篇38

  每個(gè)人都有自己的尊嚴,但有的人會(huì )在窮困潦倒時(shí)放棄,有的人在權錢(qián)交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西。著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!70多年前,一位挪威男子漂洋過(guò)海來(lái)到法國,他要報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院。

  考試的時(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒(méi)有錄取他。身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵樹(shù)下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數人駐足聆聽(tīng),饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷的將錢(qián)扔到青年男子的腳下,青年男子看了看無(wú)賴(lài),最終彎下腰拾起錢(qián)退還給無(wú)賴(lài)說(shuō):“先生,您的錢(qián)掉在地下了!睙o(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián),重新扔在青年男子的腳下,再次傲慢的說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無(wú)賴(lài),深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝你的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎下腰為您撿起,現在我的錢(qián)掉在了地下,麻煩您也為我撿起!”

  無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子,是剛才的主考官,他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢(qián)的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。

  尊嚴的作文 篇39

  古今中外,有多少文人墨客稱(chēng)贊過(guò)大自然,但有多少人珍愛(ài)大自然呢?“我應該有尊嚴,有著(zhù)像人類(lèi)一樣的尊嚴!”大自然憤憤不平地說(shuō)。但我們有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢?大自然的衣服掉色了,露出黃色的面料;大自然的鮮血污染了,現出黑黑的污垢;大自然的頭發(fā)變禿了,露出猙獰的磐石。這一切源于我們,源于我們人類(lèi)。

  從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到原始人類(lèi),再到秦始皇統一六國,最后到現代人的出現。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴,他必須要有尊嚴,我們要給他尊嚴。

  大自然在沉睡中安祥地度過(guò)了數千年。一戰使他遍體鱗傷,衣衫襤褸,二戰讓他血肉橫飛,鮮血四濺。他掙扎著(zhù),他呼喊著(zhù),沒(méi)有人理他。一幢幢高樓建起來(lái)了,一片片樹(shù)木卻砍下來(lái)了;一輛輛汽車(chē)開(kāi)起來(lái)了,一個(gè)個(gè)臭氧層上的洞卻大起來(lái)了。大自然茍延殘喘著(zhù):“我要尊嚴,給我尊嚴!”尊嚴,可笑,現在有多少人有尊嚴?有多少人懂得尊嚴?大自然愕然了。

  一輛輛鉆地機開(kāi)過(guò)來(lái)了,鉆進(jìn)他的身體里。他身體不疼,他已經(jīng)麻木了;他的心在疼,為人類(lèi)疼著(zhù)。人類(lèi)不知,破壞大自然就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類(lèi)自己。鉆地機向下鉆著(zhù),他閉上了眼,他不敢看,不敢看人類(lèi)猙獰的面孔。他變硬變黑的內臟被挖出來(lái)了,他沒(méi)有感覺(jué),因為人類(lèi)的貪婪包裹了他!白饑,我要尊嚴!彼。

  大自然睡了,帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痛睡了。睡了也許會(huì )更好,只有在睡夢(mèng)里,大自然才會(huì )找到尊嚴吧!

  尊嚴的作文 篇40

  其實(shí),風(fēng)雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現的呢?我們也不只一次看到,但下一次再現,對我來(lái)說(shuō)意義就不同了,下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。

  曾記得他死前與一位漁翁有著(zhù)一段精練而又經(jīng)典的對白:“你為什么不隨波逐流,同流合污呢?為什么他們如此對待你這個(gè)潔身自愛(ài)的人呢?”

  “我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)剛淋浴過(guò)的人必先彈彈帽子,然后再戴上;必先抖抖衣服,然后再穿上,有誰(shuí)愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢?我寧愿‘葬身魚(yú)腹’,也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁!”

  也許別人可以背叛祖國,背叛人民,背叛民族。但他不同,他的骨頭就沒(méi)有松軟的時(shí)候,他愿用自己的生命去保護自己的高尚情操。

  設想,當年屈原討好靳尚,與他一同幫助張儀打敗自己的國家,成為秦人,他也許是秦國的宰相了,官位絕不比在楚國差,面對這重重誘惑,也許許多人動(dòng)心了,屈原只要一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,他便不至于投江自盡,但他沒(méi)有,他有著(zhù)常人沒(méi)有的尊嚴,從一開(kāi)始起他便不再被別人看重,常被人誣陷,但他卻一直潔身自愛(ài),正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一樣,他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖,”一位正直的詩(shī)人,一位可敬的詩(shī)人。

  在此,我呼喚:風(fēng),你咆哮吧;雷,你轟隆吧;電,你劈開(kāi)吧!打破黑暗,帶來(lái)光明,讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。

  尊嚴的作文 篇41

  一個(gè)周末,故宮又迎來(lái)了熙熙攘攘的游客,剛擔任故宮博物院院長(cháng)的單霽翔也混跡于人群中?斓接▓@時(shí),年近六旬的他感到有些疲憊,就想到前面休息區小坐一會(huì )兒。當他到達休息區時(shí),卻發(fā)現為數不多的座椅早已被游客占據,那些游客正和同伴們聊天兒、說(shuō)笑。與之相反的是,很多游客三五成群地坐在石頭上,更有的直接坐在了地上。這些游客的臉上看不到喜悅,只有疲憊和無(wú)奈。單霽翔心中愧疚極了。

  當天夜里,單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點(diǎn)名稱(chēng)。第二天,他在管理層會(huì )議上提出:“盡快添置1400把椅子,放在故宮適當的地點(diǎn)!毕聦賯兠婷嫦嘤U,有人不解地問(wèn):“院長(cháng),有必要添加椅子嗎?”單霽翔肯定地說(shuō):“非常有必要!游客們大老遠地來(lái)參觀(guān)故宮,有人可能一輩子只能來(lái)一次,他們都想盡情游覽。但是,當他們乏力時(shí),卻因為沒(méi)有可供休息的椅子,只能沒(méi)有尊嚴地坐在不該坐的地方,如此他們還能游覽得盡興嗎?”這時(shí),一位下屬又提出了擔憂(yōu):“只怕新椅子會(huì )和故宮的環(huán)境不搭調!边@也是單霽翔正在考慮的問(wèn)題,大家一起商討后,單霽翔提議:“定做實(shí)木椅子,實(shí)木與故宮建筑的格調很相符!

  不久后,投入大筆經(jīng)費打造的1400把實(shí)木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點(diǎn)?吹接慰蛡冏谑孢m的椅子上談笑風(fēng)生,單霽翔深感欣慰,他知道他們此刻不僅愜意,還不失尊嚴。

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