【熱門(mén)】尊嚴作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的尊嚴作文7篇,希望對大家有所幫助。
尊嚴作文 篇1
《尊嚴》是一篇關(guān)于石油大王哈默年輕時(shí)發(fā)生的事情的文章。在沃爾遜小鎮上,來(lái)了一群逃難的人,善良而又樸實(shí)的沃爾遜人家家都燒菜來(lái)款待他們,它們連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
只有一個(gè)人例外,那個(gè)人就是哈默,他骨瘦如柴,杰克遜大叔將食物端到他面前,他抬起頭:“有什么活要我做嗎?”杰克遜心想,給一個(gè)人留口飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì )做。與是否定地搖了搖頭……
這篇文章讓我懂得了,一個(gè)人要有尊嚴。哈默用自己的言行維護了自己的尊嚴,得到了杰克遜大叔的信任。
在生活中,那些在路邊不用勞動(dòng)而獲得財物的乞丐,我想對他們說(shuō):“如果你們不勞而獲,那你們一輩子一定是窮人,因為你們是去了尊嚴!
說(shuō)到這里,讓我想起了一件事:在科學(xué)教室排隊,當時(shí)我和羅子涵站在一起,當他的東西掉了下來(lái),我不但不幫他撿起來(lái),反而把他推了一下,當時(shí)我感到非常開(kāi)心。此時(shí),我學(xué)習了《尊嚴》這篇文章,才知道我當時(shí)的行為是錯誤的,這讓我感到十分內疚,至今還如此深刻地印在我的腦海里,真讓人難忘!
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:對人要尊重,要維護自己的尊嚴,才能讓人信任。
《尊嚴》這篇文章,對我真是一個(gè)提示。
尊嚴作文 篇2
“我要尊嚴!”這天,小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫(xiě)下了這四個(gè)大字,這是為什么呢?這天上午,在語(yǔ)文課上,鐺鐺又禁不住游戲機的誘惑,在桌子下面玩起了游戲機。
“啪,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔,快進(jìn)入第五關(guān)了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里!兔老師一把拎起鐺鐺,鐺鐺下了一跳,手里的游戲機掉到了地上,同學(xué)們吃吃地笑。
“放學(xué)后到我辦公室來(lái)!”兔老師一松手,鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著(zhù)自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。
“真沒(méi)面子!”鐺鐺心想,“兔老師真壞,當著(zhù)大家的面讓我出丑,我要尊嚴!”放學(xué)后,鐺鐺被老師數落了一番。
于是,鐺鐺便在自己的日記本上寫(xiě)上“我要尊嚴!”這四個(gè)大字。
可是,是什么讓鐺鐺當眾出丑的呢?是游戲世界嗎?不是,而是鐺鐺沒(méi)有好的自控能力,為什么別的同學(xué)上課時(shí)都不玩游戲機呢?因為他們知道上課必須認真聽(tīng)講,他們懂的自律!如果鐺鐺知道了這個(gè)道理,他還會(huì )上課玩游戲機嗎?至少,他不會(huì )在日記本上寫(xiě)“我要尊嚴!”因為尊嚴不是別人給的,而是要靠自己去努力爭取的!
尊嚴作文 篇3
鏡頭一
數學(xué)課是我最茫然的時(shí)候,數學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫(huà)著(zhù)根號,不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我,說(shuō)老師叫我回答問(wèn)題,老師說(shuō):“你知道高斯嗎?”我一時(shí)不知怎么說(shuō),又沒(méi)有其他人來(lái)提醒我,因為我是一位差生。我是這樣說(shuō)的:“馬戲團就有采鋼絲的!鳖D時(shí),全班笑成一片,還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。最后,數學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
鏡頭二
父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)和我坐,好讓我“近朱者赤!边@不,班長(cháng)被調來(lái)和我坐。剛開(kāi)始時(shí),我向她問(wèn)題目她還可以給我講,可是后來(lái),我一問(wèn)她題目她就故意避開(kāi)我,還諷刺我。后來(lái)我就不敢問(wèn)她了,我怕她說(shuō)我IQ太低,真不知她是怎么想的,難道我是差生她就不理我嗎?
鏡頭三
上個(gè)星期我門(mén)班考語(yǔ)文,我得了66分,這可是我?jiàn)^戰兩個(gè)星期才得的成績(jì),以前考一位數是經(jīng)常,考二十出頭是中大獎,這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓,真倒霉,老師問(wèn)我考試是否COPY班長(cháng)的,我說(shuō)沒(méi)有,但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)是班長(cháng)在老師那里胡編亂造的。
……
綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號:我門(mén)雖然是差生,但我們的尊嚴不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會(huì )取得好成績(jì)。
尊嚴作文 篇4
尊重別人,才能維護自己的尊嚴。不信,就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。
一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著(zhù)我做鬼臉,惹得周?chē)耐瑢W(xué)偷偷地笑,我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著(zhù)那位男同學(xué)的位置跑去,對他叫道:“你給我站起來(lái)!薄澳銘{什么叫我站起來(lái)!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴,我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌,然后叫我放學(xué)留下來(lái)。
放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴,同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴!痹诶蠋煹慕逃,我們互相道了歉。
以侮辱別人的方式來(lái)維護自己的尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。
尊嚴作文 篇5
外面,咆哮的狂風(fēng)夾雜著(zhù)瓢潑的大雨,滿(mǎn)世界地的下著(zhù),樹(shù)杈狀的閃電“嘩”的一聲把烏云密布得天空劈成了兩半。
這是多年未見(jiàn)的暴風(fēng)雨。
也許是天氣的緣故,菜市場(chǎng)里,賣(mài)菜的人都守在自己的菜旁,一副隨時(shí)準備的駕駛,但只有一個(gè)人除外——她是一個(gè)大約五十歲左右的中年婦女,用橙色圍巾包裹著(zhù)蓬亂的頭發(fā),但眼神極其溫柔,盡管只家里還帶著(zhù)泥土,但那種慈祥的面容如慈母般親切。
這是,一個(gè)身穿貂皮大衣的女子走了進(jìn)來(lái),整個(gè)市場(chǎng)的賣(mài)菜人都準備好拉客。他收起雨傘,旁若無(wú)人的朝地上甩著(zhù),別人都用一種怪怪的眼光看著(zhù)他,可他卻毫不在乎。
“嘿,賣(mài)菜的,在一斤小白菜!”她朝那位婦女嚷道。他一聽(tīng),在手提袋里取出一個(gè)錢(qián)包,從疊疊百元大鈔里翻出來(lái)了集美井壁,像是怕把錢(qián)給那位婦女會(huì )弄臟自己的手似的,于是遠遠扔了過(guò)去,那位婦女先是一驚,然后緊緊攥緊拳頭!罢埬阕鹬攸c(diǎn)人!”他抑制住怒氣說(shuō)道。
“沒(méi)接到呀?”她問(wèn),“那再給你幾個(gè)!”他的語(yǔ)氣中分明帶有幾分嘲諷,那位婦女終于忍不住了:“是的,你有錢(qián),可是我還有我的尊嚴!請你尊重點(diǎn)人!”
那位婦女如一只咆哮的十字,目光漸漸的變得銳利,是他剛剛看到婦女的眼神,就像是被刺傷似的彈開(kāi)了,也許是心虛,也許是被嚇呆了,他呆呆地站在那里,不知所措。良久,一陣悶雷打破了寂靜,有錢(qián)人拿著(zhù)小白菜,蹬著(zhù)高跟鞋低著(zhù)頭灰溜溜走了。
那位婦女看了看地上的硬幣,并沒(méi)有把它撿起來(lái),的卻,她的自尊并不是幾枚硬幣就可以收買(mǎi)的。
狂風(fēng)依然在咆哮,暴風(fēng)雨下得更猛烈了,一切仿佛都在為尊嚴而喝彩。
尊嚴作文 篇6
人生中具有如此儀式感的事不多。這一次告別,將來(lái)會(huì )讓你難忘。也許你們還意識不到,結束的這四年大學(xué)生涯是什么。
我已經(jīng)離開(kāi)這所學(xué)校整整二十四年了,是我讀大學(xué)的六倍,走得越遠越清晰。原來(lái)我以為這四年不過(guò)是我的大學(xué)生涯,到現在我才清楚,這分明是我的另一個(gè)故鄉啊。故鄉就是你年少的時(shí)候天天想離開(kāi),而年歲大了之后天天想回去的地方,越遠越清晰。不管你曾經(jīng)在故鄉有怎樣的抱怨,有怎樣的不順暢,或者怎樣難忘的記憶,一切都會(huì )被時(shí)間慢慢地沖刷掉,剩下的都是最美好的一種回憶。
作為一個(gè)師哥,應該給大家說(shuō)幾句臨別的贈言了。其實(shí)我想說(shuō)的不是臨別的贈言,而是歡迎的話(huà)語(yǔ)。也許離開(kāi)校園二十四年了,我可以代表這紛繁復雜的社會(huì )。我覺(jué)得第一個(gè)要說(shuō)的是,永遠對未來(lái)抱有好奇,而不是畏懼,希望成為你們一生的箴言。人都希望有一種安全感,在每一次變動(dòng)的時(shí)候總會(huì )有一些忐忑,前途未卜。但是,永遠要用好奇之心去看待未來(lái)。我今天依然如此。不管經(jīng)歷怎樣的波折,我依然好奇,五年后、十年后的中國會(huì )怎樣,我們會(huì )怎樣,身邊的朋友會(huì )怎樣,我的很多夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎?不要用畏懼去看待未來(lái),要用好奇去看待未來(lái)。
第二點(diǎn),有夢(mèng),但是絕不夢(mèng)游,而是務(wù)實(shí)地去圓夢(mèng)。有夢(mèng)當然很好,必須要有夢(mèng)。但是,不要被夢(mèng)沖昏了頭腦,最后去夢(mèng)游,好多事情難以做到,F實(shí)比我們想象的要更殘酷,有更多的波折挑戰。另外,現實(shí)還有一個(gè)特別的地方——絕不像大家想象的,充滿(mǎn)著(zhù)玫瑰色的夢(mèng),或者理想,或者都是浪漫的東西。我不得不坦誠地告訴各位,現實(shí)非常平淡。您做好了離開(kāi)校園,去面對平淡的準備了嗎?生活中,百分之九十,甚至更多的時(shí)光全是平淡的。一個(gè)能接受平淡,并且把平淡變得不平淡的人,才可能讓自己的人生不太平淡。但是你首先要去接受生活中大部分時(shí)間是平淡的事實(shí)。務(wù)實(shí)了,才可能慢慢地靠近夢(mèng)想。
第三句話(huà),是我去年在奧運會(huì )上的一個(gè)感受,“敢于去贏(yíng),但是也敢于去有尊嚴和體面地輸”。社會(huì )上有一個(gè)非常糟糕的現實(shí)——一切都要成功,一切都要贏(yíng)。不對啊,還有一種贏(yíng),叫有體面和尊嚴的輸,尤其在年輕的時(shí)候。我希望從這一代人開(kāi)始,中國越來(lái)越接受成功還有另外的概念,那就是,體面和有尊嚴的輸。趁年輕趕緊去試著(zhù)輸,歲數大了,機會(huì )不多了。
第四句話(huà),是馮曉蘭先生總結的,說(shuō)中國,每一個(gè)人想要有成功,三件事——立言,立德,立功。我必須告訴各位,成功不一定,它需要很多外在的環(huán)境。比如說(shuō),立言,就需要天賦;而立功,也就是我們今天指的事業(yè)有成,需要機緣巧合。我就是運氣地趕上了《東方時(shí)空》,其實(shí)跟我一樣的人有很多,我要承認這種運氣。但是只有一種成功,被中國人認為是巨大的,而且沒(méi)有門(mén)檻,那就是立德。最簡(jiǎn)單的立德卻又最難,因為它需要你每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地堅持。它太難了,但卻是中國最高的成功境界,那就是成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”。不管社會(huì )如何現代化,請注意,你只要做一個(gè)大寫(xiě)的“人”,你得到的會(huì )非常多。就如《道德經(jīng)》上的那五個(gè)字——“無(wú)私為大私”,當你真正無(wú)私之后,你得到的是最多的。
最后一句話(huà),我希望各位激活生命,讓自己的人生漂亮,成為中國正方向的'最大的推動(dòng)者。不要總是去談成功,去談事業(yè),等等。我希望我的弟弟妹妹們,在未來(lái)的生涯當中,做有用的事情的同時(shí),也多做一點(diǎn)無(wú)用的事——看看太陽(yáng)是怎么落山的,看看春天的花是怎么悄悄綻放的,去聽(tīng)聽(tīng)莫扎特、巴赫的音樂(lè )是怎樣美的……我很高興畢業(yè)了二十四年,我今天下午依然要去踢我每周兩場(chǎng)的高強度的對抗性的足球比賽。我越來(lái)越愛(ài)喝茶,依然狂熱地喜歡著(zhù)音樂(lè ),讀到好的小說(shuō)的時(shí)候,現在這個(gè)世界上很多的不如意會(huì )慢慢地消失。如果沒(méi)有這些仿佛無(wú)用的事情,怎么可能讓我們的生命變得更加精彩?所以,一生,總有一件事情是不會(huì )改變的,那就是做人和讓生命變得更漂亮。
最后,要讓你自己成為中國正方向的推動(dòng)者。中國這列車(chē),有的人從后向前推,我希望是我們;有的人從前面攔著(zhù),不讓它走;還有人從側面推;最可氣的是,居然還有很多人,不管你從哪面推,他都坐在車(chē)頂上去享受。不要去看別人,讓你,成為車(chē)廂后面,去推動(dòng)中國向正前方向好的未來(lái)去前進(jìn)的那股力量。
尊嚴作文 篇7
人,活著(zhù)就要有尊嚴,這是我最大的收獲!
無(wú)論我們身處哪個(gè)行業(yè),在認為自己職微言輕之前,我們自己是否以一顆謙卑的心對待工作。人生就像一件藝術(shù)品,職業(yè)也是一樣,看是否有一顆善于雕琢的心。先不論工作的屬性,三百六十行,無(wú)論哪一行的存在都是為這個(gè)社會(huì )貢獻了各自的力量,就有存在了價(jià)值和意義。保姆請假后不忘給垃圾桶套上七個(gè)垃圾袋,這就是職業(yè)尊嚴。 如果我們是木匠,我們在意的是我們的家具是否能賣(mài)好價(jià)錢(qián)還是在意我們訂歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人,我們是急于完工得到領(lǐng)導的關(guān)注還是在意在報告的結構上是否完整,立意是否明確,或者甚至是文檔的制作是否簡(jiǎn)介美觀(guān)?如果我們是售后員,我們在意的是把更貴的產(chǎn)品銷(xiāo)售給客戶(hù),還是在意出售真正適合顧客需求的哪怕是最便宜死的那種?
我個(gè)人認為對待自己的職業(yè),不管身處什么位置,關(guān)鍵是我們對待工作的重要性,它是生命的重點(diǎn),還是只是工作。我們不能為了工作而工作!就像故事中的木匠,不論工程的大小,我們所做的只是堅持自我的做人本則。做事就是做人,從自我的工作中就能體現自己的人品。在工作中只要用心,努力,肯鉆研,我們的職業(yè)尊嚴就體現在那。
心在哪里,尊嚴就在哪里,我們的心寄托在外界的世界里,就要不斷的通過(guò)外在尋找尊嚴,我們會(huì )發(fā)現不斷的尋找就會(huì )不斷的迷失自我,而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的工作,我們便享受工作給我們帶來(lái)的內心深處的滿(mǎn)足和愉悅,自然升騰出自我的價(jià)值感,執著(zhù)的癡迷于自身崗位的人便是值得尊重,無(wú)論我們做的是什么!
孔子說(shuō):“芝蘭生于森林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節!蔽乙埠苄蕾p深谷中的幽蘭,它靜靜的開(kāi)著(zhù),美麗而不渴求示人,幽香而不期盼眷顧。它獨自盛開(kāi)在人煙稀少的森谷中,像是隱居山林的高士,卻不因無(wú)人賞識而不芳香,F實(shí)生活中也有這樣一種人,可能永遠遠離贊賞與喝彩,默默無(wú)聞地忙碌在生活的某個(gè)角落里,一心扎在工作中。人們看不到他們正面的亮相,他們從未把頭從工作中抬起來(lái),博得場(chǎng)面上的喝彩。但他們并未因為無(wú)人喝彩而自棄,而凸現出的是一種健康的人格魅力,仍能在寂無(wú)聲息中創(chuàng )造出非凡的成績(jì)。令人肅然起敬!淡看眾人的關(guān)注,習慣過(guò)普通的生活,腳踏實(shí)地,平視眾生,用簡(jiǎn)樸的方式維護純凈的空間,讓那塵囂和與已無(wú)關(guān)的雜碎不再困擾自身,不也是一種安靜快樂(lè )嗎?只有能承受寂寞,耐得住無(wú)人理睬或喝彩的人,才經(jīng)得起生活的磨難和考驗!當然,人活在世界上都有享受喝彩的權利,都可以期待喝彩。但真正有才華的人絕不渴求眾多欣賞著(zhù)的喝彩!暗匆悦髦,寧靜以致遠!辈环粮首鲆粋(gè)臺下人,淡泊一些喝彩,多一點(diǎn)平和心氣,反而會(huì )有多一些平凡的快樂(lè )和內心的寧靜。這樣,你也許就會(huì )發(fā)現,生命最寶貴的時(shí)光,不屬于取得成功,受到無(wú)數的贊賞時(shí)候,而屬于真正淡泊喝彩,享受平凡的日子!
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