關(guān)于走進(jìn)信息世界作文（通用23篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于走進(jìn)信息世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)信息世界作文 1
站在新世紀的地平線(xiàn)上，我們正迎來(lái)一個(gè)嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
回首人類(lèi)文明的發(fā)展軌跡，如果說(shuō)，是鐵器掘開(kāi)了農業(yè)文明的潤土，是蒸汽機牽動(dòng)了工業(yè)文明的列車(chē)，那么，今天，正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。
網(wǎng)絡(luò )已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征，像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng )造一樣，它已成為一股推動(dòng)社會(huì )發(fā)展、創(chuàng )造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起，我們整個(gè)社會(huì )的政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面都無(wú)可避免地因之發(fā)生了改變。
網(wǎng)絡(luò )給新時(shí)代帶來(lái)的機遇是前所未有的。電子商務(wù)已被認為是世界經(jīng)濟增長(cháng)的新引擎，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國經(jīng)濟持續繁榮的政治原因。社會(huì )財富快速積累，新舊產(chǎn)業(yè)加速融合，數字技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類(lèi)生活日新月異……這都要求我們要不失時(shí)機，抓住機遇，勇敢面對挑戰。
網(wǎng)絡(luò )給舊時(shí)代帶來(lái)的沖擊也是未曾有過(guò)的，其影響不僅為實(shí)踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見(jiàn)肘。傳統經(jīng)濟學(xué)正面臨修正，舊的競爭規則正趨于瓦解，金字塔式的社會(huì )結構正面臨挑戰，基于地緣的`國家主權觀(guān)念正經(jīng)受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從容應付。
面對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，世界各國都已紛紛行動(dòng)，掀起了網(wǎng)上“圈地運動(dòng)”。這場(chǎng)運動(dòng)很可能將決定未來(lái)各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者，只能跟在別人的屁股后面，接受別人制訂的游戲規則，為每一條遲到的信息、每一件過(guò)時(shí)的產(chǎn)品付出不只是金錢(qián)的代價(jià)
也許你會(huì )認為，網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展只是國家應該考慮的事，對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)痛癢，無(wú)足輕重，其實(shí)不然。如果說(shuō)，在工業(yè)時(shí)代，人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無(wú)產(chǎn)階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說(shuō)，21世紀“不在網(wǎng)上的都是窮人”，這絕非是危言聳聽(tīng)。
今天，一股由疏而密，由徐而疾的網(wǎng)絡(luò )世紀風(fēng)已經(jīng)登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著(zhù)我們社會(huì )生活的各個(gè)角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學(xué)生，更應該抓住機會(huì )、把握現在、創(chuàng )造未來(lái)，成為新世紀的弄潮兒。
這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習，讓我懂得了：信息是無(wú)處不在的，無(wú)論是在課內也好，還是在課外也罷，都有信息存在。
在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內，聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……
早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱(chēng)“狼煙”，是用干狼糞作燃料來(lái)焚燒的一種工具，主要用來(lái)傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對十分準確。到了近代，科學(xué)更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來(lái)，貝爾又發(fā)明了電話(huà)，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著(zhù)第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會(huì )更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。
21世紀，是信息世界，讓我們學(xué)好知識，創(chuàng )造美好的明天
煙霧繚繞，夢(mèng)一般的感覺(jué)……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會(huì )凝固，夕陽(yáng)的余輝穿過(guò)蟬翼，劃過(guò)紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現出七色彩虹，這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來(lái)的。
光可分為可見(jiàn)光與不可見(jiàn)光。先說(shuō)說(shuō)可見(jiàn)光。
光使我們看見(jiàn)了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見(jiàn)美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見(jiàn)。光不僅給予我們視覺(jué)上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長(cháng)；當夜晚我們行走在路上時(shí)，月光可以為我們照明；太陽(yáng)灶可以利用太陽(yáng)光燒水做飯；每當人們汗流浹背時(shí)，會(huì )用太陽(yáng)能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用：醫院里醫生做手術(shù)時(shí)，在無(wú)影燈下操作；耳科醫生為病人檢查耳道時(shí)，戴著(zhù)額鏡，將光聚在耳道內。光在當今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應用，如：利用激光進(jìn)行測距、準直、光纖通信、激光手術(shù)；利用航標燈可為輪船與飛機進(jìn)行導航等。其實(shí)我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實(shí)驗；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。
還有看不見(jiàn)的光，如：紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、X光等。不可見(jiàn)光有哪些應用呢？紅外線(xiàn)可以為我們進(jìn)行遙控，利用紅外線(xiàn)可以進(jìn)行衛星遙感照相，利用紅外線(xiàn)夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng)；紫外線(xiàn)可以為我們殺菌消毒，如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線(xiàn)可誘捕害蟲(chóng)；嬰兒多曬太陽(yáng)可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進(jìn)行人體透視……
若這世界沒(méi)有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒(méi)有光，我們將永遠生活在黑暗沒(méi)有色彩的夢(mèng)幻世界里了。若這個(gè)世界沒(méi)有光，我們將欣賞不到五光十色的花兒，看不到舞臺上絢麗的燈光……
但光并不是百利而無(wú)一害。我們長(cháng)時(shí)間在陽(yáng)光下過(guò)度照射，會(huì )很易患難皮膚病。強光照射眼睛，容易損害視力，如：在電工焊接時(shí)的光，對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時(shí)，強光會(huì )影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節律等。
綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應該揚長(cháng)避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊處。
姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無(wú)窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。
走進(jìn)信息世界作文 2
有次，同桌問(wèn)我，“聊天”的“聊”字怎么寫(xiě)?我呆了。
我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”。他，什么事都要用電腦去做。老師讓寫(xiě)的作文或日記，他總是先寫(xiě)到電腦上，然后再打印出來(lái)。任何作業(yè)都是如此。
周末，同桌從來(lái)不出來(lái)和同學(xué)們一起玩，大家可想而知他在家做什么?當然是上網(wǎng)啦!
我問(wèn)同桌：“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你有健忘癥啊?”
“呵呵，記得那么多字有什么用呢?在電腦上，只需一敲鍵盤(pán)，什么字都出來(lái)了。再說(shuō)了，現在都是信息時(shí)代了，什么事情都是離不開(kāi)電腦的。再看看你的`字，寫(xiě)那么工整干嗎?還很浪費時(shí)間，我們只需在電腦上選擇字體。想寫(xiě)多漂亮的字，就能寫(xiě)多漂亮的字�！�
中國漢字竟落得這步田地，真是恐怖啊!
一個(gè)國家的文字象征著(zhù)整個(gè)國家，漢字是中華民族自古流傳至今的文字，我們要讓它流傳下去。所以，作為中學(xué)生的我們，應該保護它!
不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”，更多的世界文化，也在接受著(zhù)挑戰!
請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
走進(jìn)信息世界作文 3
羅丹說(shuō)：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！钡拇_如此，時(shí)值金秋，我卻沒(méi)有發(fā)現秋姑娘的足跡，國慶節我去了我表哥的老家，去尋找秋的信息。早上，推開(kāi)窗戶(hù)，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，仿佛風(fēng)奶奶擁抱著(zhù)我。秋風(fēng)吹過(guò)稻田，稻田就漾起金色的波浪。遠處，樹(shù)重重疊疊，山峰變得更有層次，披上了五彩繽紛的衣裳。中午，正如老人所說(shuō)：秋老虎出現了——太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒。這時(shí)候，五彩繽紛的`樹(shù)成了五彩繽紛的傘，陽(yáng)光從黃色葉子上閃過(guò)，黃葉子的影子就成紅色的了，非常好看！下午四點(diǎn)左右，火燒云染紅了天邊，從東邊一直燒到了西邊�；馃谱兓瘶O多，一會(huì )兒紅彤彤的，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒半灰半百合色，真是人間仙境。秋天是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)豐收的季節，我喜歡你——秋天！
走進(jìn)信息世界作文 4
大家好，我叫李銘昊，是個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，今年九歲了，在龍崗一小上三年級。我長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的小男孩。
記得五歲生日那天，媽媽送給了我一個(gè)喜羊羊公仔，看到漂亮的喜羊羊公仔，我好奇極了，使勁擺弄。真奇怪?喜羊羊公仔還會(huì )唱歌，我忙問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽說(shuō)：“兒子，你自己把喜羊羊公仔拆開(kāi)來(lái)研究吧!”我找來(lái)小刀把喜羊羊公仔劃開(kāi)一看，發(fā)現喜羊羊公仔的肚子里有一個(gè)會(huì )唱歌的音樂(lè )盒，小巧而精致，難怪它會(huì )唱出血多好聽(tīng)的歌曲，我發(fā)現了這個(gè)秘密，特高興。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“兒子，你真棒!”
還有一次，我從書(shū)上看到人在死海中為什么沉不下去的知識后，就做了個(gè)有趣的.小實(shí)驗：我先將生雞蛋放進(jìn)裝水的杯子里，發(fā)現雞蛋沉了下去;然后，我往杯子里不停地加鹽并攪拌，當鹽溶解后，雞蛋就慢慢地浮了上來(lái)，懸在水中。
瞧，我不愧是一個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋的小男孩吧!
走進(jìn)信息世界作文 5
當今的社會(huì )已經(jīng)是一個(gè)信息的時(shí)代了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著(zhù)我們的生活，讓我們生活在一個(gè)信息的世界里。
自從有了QQ，人與人的距離就拉近了，不僅能增進(jìn)友誼，而且還能認識國內外的新朋友。記得小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，一起學(xué)習�？墒怯幸惶�。她的爸爸媽媽要到國外去了。我多想和她一起聊天��！現在，有了QQ，我有時(shí)間就上Q和她談天說(shuō)笑。我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。
再說(shuō)說(shuō)淘寶店吧！沒(méi)有淘寶店時(shí)，人們每天都要忙里忙外地擠菜市場(chǎng)。我記得，媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)。吵雜聲、叫賣(mài)聲、聲聲入耳�！斑@個(gè)這么貴。老板，便宜點(diǎn)行不？”我一聽(tīng)，就知道準是媽媽在討價(jià)還價(jià)，我環(huán)視了一下，發(fā)現有很多人和媽媽一樣，都想價(jià)格能便宜一點(diǎn)。每次買(mǎi)好菜回到家，我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店，媽媽就能享受足不出戶(hù)的樂(lè )趣了，而我，也不用成天培媽媽出去買(mǎi)菜“受罪”了。每當媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時(shí)，就會(huì )高興得手舞足蹈，還對我擺了個(gè)“Y”的.手勢。每年的“雙十一”節，媽媽都會(huì )開(kāi)啟瘋搶模式，搶幾件商品根本不在話(huà)下。據統計，中國共有13億人，至少有一半的人在“雙十一”這天購物，單單是“雙十一”這天，網(wǎng)上的營(yíng)業(yè)額就高達500億人民幣。
如今的社會(huì )已經(jīng)用信息來(lái)代步，越來(lái)越多的高技術(shù)產(chǎn)品來(lái)到中國，我相信中國的科技一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達！
人們的生活也越來(lái)越美好。
走進(jìn)信息世界作文 6
直到有一天，爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等來(lái)了這個(gè)機會(huì )，興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點(diǎn)鐘，我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單操作順利進(jìn)入了國際互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)覆蓋全球，有著(zhù)強大的功能，然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng)，生疏是難免的。
我試著(zhù)點(diǎn)擊了“中青在線(xiàn)”。三秒后，屏幕上出現了我從未見(jiàn)過(guò)的內容、目錄、新聞，網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快，而且涉及面廣，國內、國外無(wú)所不有，內容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內容，我迅速關(guān)掉“中青在線(xiàn)”，點(diǎn)擊“濰坊信息港”，在這個(gè)網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說(shuō)，這個(gè)網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢，懷著(zhù)好奇的心情，我給自己的'“聊天代號”輸入“smile”,順利進(jìn)入了聊天室，聊天室的整個(gè)頁(yè)面色彩紛呈，帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上，聊天者帶著(zhù)各種表情的笑，如“微微笑”、“淺笑”等等，有的還在一句話(huà)后面綴上一個(gè)或一串令人發(fā)笑的圖案�？赡芪掖柌惶鹧郯�，等了半天，竟無(wú)人跟我聊天。無(wú)奈，我只好主動(dòng)跟別人“聊”了:“‘孤獨者’，聊聊嗎?”，幾秒鐘后，奇跡發(fā)生了———“孤獨者”給我一個(gè)友好的反問(wèn):“聊什么?”我精神大振，趕緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W(xué)習吧”，這句話(huà)剛剛“發(fā)送”出去，就覺(jué)得自己大意了。
“孤獨者”究竟何許人也，我都不知道，又怎么知道他(她)是學(xué)生呢?在我耐心地等待中，“孤獨者”終于給我回答，他并沒(méi)有介意我的冒失，坦誠地說(shuō)他已經(jīng)工作了，“現在上班很累，懷念學(xué)生時(shí)代的生活”。他問(wèn)我在哪兒上學(xué)，得到回答后，又很誠摯地送我一首歌“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。我雖然沒(méi)有親耳聽(tīng)到他這首歌，但他初次就表現出來(lái)的禮貌、寬容，以及對我真誠的鼓勵，都讓我感動(dòng)不已。我毫不猶豫地跟“孤獨者”作了網(wǎng)友，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們談得很投機，交談是短暫的，卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識其實(shí)不多，但使我增長(cháng)了見(jiàn)識，至少我懂了什么是“上網(wǎng)”，更可貴的是我得到了友情，還從網(wǎng)中的話(huà)中受到鼓勵�！皭�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，這一直激勵著(zhù)我在學(xué)習中不斷地拼搏、進(jìn)取!我想，今后上網(wǎng)，我會(huì )得到更多的教益。
走進(jìn)信息世界作文 7
星期五的晚上，我寫(xiě)完作業(yè)趕快走到電腦旁打開(kāi)電腦，準備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。
我點(diǎn)擊自己的QQ，用鼠標再點(diǎn)擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了，爸爸問(wèn)我：“文文，你學(xué)習怎樣?”我回答：“還行�！卑职钟衷�(xún)問(wèn)了我家里的情況，我一一作答。我對媽媽說(shuō)：“爸爸說(shuō)他想你了，讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸已經(jīng)把視頻弄好了，就等我呢!我和爸爸說(shuō)了會(huì )兒話(huà)。我趕緊把我最近畫(huà)的龍給爸爸看，爸爸說(shuō)：“不錯呀!”我說(shuō)：“爸爸，我該睡覺(jué)了，你和媽媽說(shuō)吧!”媽媽說(shuō)：“你不是想爸爸了嗎?怎么不說(shuō)了?”我說(shuō)：“好吧，再說(shuō)一小會(huì )兒!”我想了想：拿點(diǎn)什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!
我走到“小豆芽”的.籠子旁，拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實(shí)是我養的綠鸚鵡。爸爸說(shuō)：“哇，真可愛(ài)!”我高興的說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)的，我先去睡覺(jué)了，再見(jiàn)!”
互聯(lián)網(wǎng)真有意思，既能幫我們查找資料，又能幫我與遠在他鄉辛苦工作的爸爸聯(lián)系，真是個(gè)神奇的好東西!
走進(jìn)信息世界作文 8
通過(guò)學(xué)習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒，它到底是什么呢?如果玩過(guò)在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道，那就是——電子計算機，也叫做電腦。它的頭腦比人類(lèi)的大腦聰明幾百倍甚至幾萬(wàn)倍呢!
在網(wǎng)絡(luò )世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀(guān)看走勢圖呢!還可以學(xué)習許多知識，比如在網(wǎng)上學(xué)習成語(yǔ)，點(diǎn)一下成語(yǔ)故事目錄選擇表，一條一條的成語(yǔ)便會(huì )出現再你眼前，你任意點(diǎn)一條成語(yǔ)電腦就會(huì )自動(dòng)顯示出一篇文章與精美的'圖片，如果你看起太費勁就將鼠標移到成語(yǔ)的最右下角的播放鍵，點(diǎn)一下就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)電腦在自動(dòng)讀這篇成語(yǔ)故事呢!這一下子我覺(jué)得電腦真是一個(gè)大天才。退出這個(gè)程序，如果你把這些成語(yǔ)牢記在心，還可以點(diǎn)擊成語(yǔ)考試，在里面有成語(yǔ)填充考試、解釋成語(yǔ)等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞，這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫(xiě)過(guò)信，在你寫(xiě)信寄給某個(gè)地方的某某人時(shí)，收信人一定覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)才能收到，如果是重大的事情就會(huì )造成不堪設想的后果�？墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了，寫(xiě)好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )里是把每個(gè)家庭都聯(lián)得很近了，同學(xué)們如果你們有興趣的話(huà)可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò )世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締，同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀的信息高速公路前進(jìn)吧!
走進(jìn)信息世界作文 9
我和爸爸、小叔叔去了上�？萍拣^。
科技館大廳的邊上有動(dòng)物園，二樓有“機器人世界”，我最喜歡的就是機器人世界了。
我們最先去的就是動(dòng)物園了，里面全是動(dòng)物標本，有豹、海獅、北極熊，我還買(mǎi)了一只小北極熊做紀念呢!
我們再看的就是機器人世界了，機器人世界里面有機器人提包、修車(chē)、彈鋼琴，就讓我一個(gè)一個(gè)為你們介紹吧!
首先是機器人修車(chē)，共有三個(gè)機器人，這些“機器人”實(shí)際上只是“機器人”操縱的勞動(dòng)工具，第一個(gè)“機器人”是一個(gè)錘子，它用自己的身體撞擊車(chē)子，把車(chē)子的'部件安裝好;第二個(gè)“機器人”是一個(gè)鉗子，它用自己的身子夾車(chē)子壞了的電線(xiàn)，一會(huì )兒就修好了;第三個(gè)“機器人”是一把鋸子，把車(chē)子據成兩半，讓一二號機器人方便修好車(chē)。
我正看得入迷，忽然一首鋼琴伴奏《讓我們蕩起雙槳》的歌聲吸引了我，“這個(gè)人鋼琴彈得真好啊!”我對爸爸說(shuō)，“我們去看看吧!”我和爸爸走了過(guò)去，我驚呆了，竟然是一個(gè)機器人在彈鋼琴!這怪了，我只見(jiàn)過(guò)人彈鋼琴，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)機器人還會(huì )彈鋼琴!這個(gè)機器人長(cháng)得很像人，橢圓形的腦袋，靈活的手，彈起琴來(lái)那么熟練。彈完一曲，只見(jiàn)機器人站起來(lái)，拿起話(huà)筒在觀(guān)眾中隨便找了一位小朋友上去唱歌，它又坐下來(lái)彈琴，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，讓我也不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。
最好玩的就是機器人提包了，這個(gè)“機器人”像一只機靈的狗一樣，白白的皮膚，尖尖的鼻子，大大的嘴巴。你可別小瞧它哦，它可會(huì )提包喲!只要觀(guān)眾對“機靈狗”說(shuō)出屏幕上的字之后，如：“黃色背包”、“紅色書(shū)包”、“黑色手提包”，這只機靈的“機器狗”就會(huì )搖搖擺擺地走出來(lái)，用嘴叼起觀(guān)眾所要的包，遞給觀(guān)眾。
機器人世界好玩吧!這就是科技信息的力量。
走進(jìn)信息世界作文 10
隨著(zhù)我們這個(gè)世界的發(fā)展，人工智能技術(shù)也越來(lái)越普及較大這個(gè)世界已經(jīng)變成了信息世界，互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了很大的便利，讓人們的生活水平和生活質(zhì)量提高，提高了我們生活的質(zhì)量，滿(mǎn)足了我們在生活中更多的要求，也提高了我們這個(gè)社會(huì )上的生產(chǎn)力。
首先信息時(shí)代帶給我們的最大的好處就是互聯(lián)網(wǎng)，我們有了網(wǎng)絡(luò )之后，可以逐步逐步的在家里了解，在國家和這個(gè)國際上面發(fā)生的一些大事，也可以了解一下自己所感興趣的一些事情，打開(kāi)我們的事業(yè)，有了互聯(lián)網(wǎng)之后，我們每個(gè)人都可以拓寬視野，可以帶動(dòng)我們的思想和眼界，讓我們看到一個(gè)嶄新的和豐富的世界�；ヂ�(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了很多互聯(lián)網(wǎng)，讓我們這一個(gè)偌大的地球變成了一個(gè)小小的地球村。國家和國家之間也更加的親密，和外國友人的交流也會(huì )越來(lái)越方便，能夠促進(jìn)文化交流和各種合作。
信息世界給我們帶來(lái)的還有我們的手機。不得不說(shuō)我們現在每個(gè)人都離不開(kāi)手機，即使走在路上地鐵上面坐公交，甚至是在上廁所的時(shí)候，都必須要拿著(zhù)手機，因為我們現在的生活已經(jīng)離不開(kāi)手機了，有很多任務(wù)學(xué)習上面和工作上面的事情都要在手機上完成，而且手機會(huì )給我們帶來(lái)很多快樂(lè )，可以提供給我們很多娛樂(lè )，所以人也會(huì )越來(lái)越依賴(lài)手機，我們也可以用手機進(jìn)行網(wǎng)購做出出庫的，購買(mǎi)一些自己想要的東西，大大的提高了我們生活的便利。而且現在我們國家還普及了軟件支付，也就是說(shuō)我們出門(mén)的時(shí)候不用再帶錢(qián)包了，不用擔心錢(qián)包會(huì )丟錢(qián)會(huì )掉。不得不說(shuō)我們的手機支付真的給我們帶來(lái)了很大的`便利，就在外面的時(shí)候，只需要一部手機就可以支付各種物品。手機給我們帶來(lái)了很大的便利，我們現在離不開(kāi)手機，但是手機會(huì )給我們帶來(lái)一些不好的事情，比如有的學(xué)生打過(guò)這么一個(gè)手機游戲，枉費了學(xué)業(yè)，有的人在路上的時(shí)候還要提出看手機造成了很多危險的事情。
走進(jìn)信息世界作文 11
時(shí)光飛逝，日月如梭，走出時(shí)空隧道，來(lái)到了20年后的2039年，我們的祖國早已排名世界第一，各國人民和睦相處，再無(wú)戰爭，地球再無(wú)末日，因為有了光控防御系統和毀滅性激光核武器，只要對著(zhù)小行星一開(kāi)炮，小行星就一命嗚呼。
我從天上掉了下來(lái)，我發(fā)現自己下落的`速度變慢了，突然，一條長(cháng)長(cháng)的“金剛龍”以光速從我身邊閃過(guò)，這不是飛鐵（會(huì )飛的“高鐵”）嗎？
我正想著(zhù)，腳就著(zhù)地了，剛落地，一群人把我圍了個(gè)水泄不通，說(shuō)：“這個(gè)人怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？好像以前的人�！蔽液貌蝗菀捉饬藝�。
機器人哥拉走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“歡迎來(lái)到21世紀39年代，我帶你去參觀(guān)一下這里�！闭f(shuō)完，背后伸出了個(gè)火箭背包，一噴火，就帶著(zhù)我飛了起來(lái)。我來(lái)到小區，看到了一個(gè)小偷準備偷東西，只見(jiàn)他一碰到窗戶(hù)，就不見(jiàn)了，我問(wèn)哥拉：“為什么小偷一碰到窗戶(hù)就不見(jiàn)了呢了？”哥拉回答道：“因為窗戶(hù)內有個(gè)激光腦電波掃描系統，掃描到這人想偷東西，就把他傳送到警察局了�！�
我又來(lái)到了公路上，哥拉介紹道：“這里的汽車(chē)采用太陽(yáng)能源，即使持續陰雨天也不用擔心能源耗盡，到加油站加油通過(guò)發(fā)電機充電即可。這里全由信息中控平臺控制”
雖然這些純屬想象，但是，只要努力學(xué)習，就一定可以實(shí)現。
走進(jìn)信息世界作文 12
我們每天都生活在一個(gè)信息世界里。我們每天都和信息打交道，在校園的廣播、手機、電話(huà)、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現在的互聯(lián)網(wǎng)。
信息帶給我們很多便利。有一次，老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家里，我就拿起手機，打開(kāi)百度，輸入“美國名地”三四秒后，就有十幾種圖片任你選�，F在只用自己手動(dòng)了，半小時(shí)后，手抄報就完成了，方便又快捷。
信息有很多好處，但是也有很多不好的地方如：沉迷網(wǎng)絡(luò )，有一部分人只知道玩游戲，看不健康的內容，還會(huì )模仿電視上的人的危險動(dòng)作。從而形成了一種不學(xué)習、不上學(xué)的風(fēng)氣，走上犯罪的道路。
信息世界使人們變得有無(wú)限種可能，有些是好的，有些是壞的，我要學(xué)習好的，向好的'方面發(fā)展，不向壞的方面發(fā)展，我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。
那應該怎么做呢？要多看新聞和書(shū)，從中學(xué)習知識，不要長(cháng)時(shí)間的看手機和電視，這樣眼睛會(huì )近視，近視后，后悔也來(lái)不及了，所以請同學(xué)們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類(lèi)的地方，多看書(shū)。注意詐騙信息，不要在網(wǎng)上填自己的個(gè)人信息，不要把個(gè)人信息告訴陌生人，我們學(xué)生要把精力放到學(xué)習上，這樣我們今后才會(huì )有無(wú)限的可能為祖國做貢獻。
走進(jìn)信息世界作文 13
隨著(zhù)信息社會(huì )的不斷發(fā)展，信息的獲取、處理和應用能力的培養越來(lái)越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門(mén)知識性和技能性相結合的課程，也逐漸受到了重視。
如今，現代人的生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，各行各業(yè)，幾乎沒(méi)有不用到電腦的，所以現在學(xué)生的學(xué)習范圍中，信息技術(shù)也成為了一個(gè)必不可少的'學(xué)習項目。信息技術(shù)為我們對未知世界的探索提供了一個(gè)橋梁，現在只要有網(wǎng)絡(luò )的存在，有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助，在全球范圍內尋求幫助，這可是一個(gè)龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網(wǎng)絡(luò )，則為人們節約了許多的時(shí)間，也能促進(jìn)人與人的交流。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技應用的普及，在教育教學(xué)過(guò)程中，引進(jìn)和應用現代信息技術(shù)，實(shí)現教學(xué)內容，已經(jīng)成為一種重要的教育方式。認為，學(xué)生應該學(xué)會(huì )利用現代電子計算機網(wǎng)絡(luò )通信等技術(shù)，掌握所需要的信息，并且能處理信息，傳輸信息，很好的運用信息技術(shù)為人們帶來(lái)的便利。并且，信息技術(shù)有助于推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)了教育改革，也有助于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
不過(guò)，網(wǎng)絡(luò )上的信息參差不齊，要維護網(wǎng)絡(luò )的環(huán)境，還需每一個(gè)人作出努力，共同營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò )平臺，這是個(gè)人信息素養的問(wèn)題，每個(gè)人都應該當信息時(shí)代的合法公民，網(wǎng)絡(luò )應該成為我們終生學(xué)習的平臺。
走進(jìn)信息世界作文 14
當今的社會(huì )已經(jīng)是一個(gè)信息的時(shí)代了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著(zhù)我們的生活，讓我們生活在一個(gè)信息的世界里。
自從有了QQ，人與人的距離就拉近了，不僅能增進(jìn)友誼，而且還能認識國內外的新朋友。記得小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，一起學(xué)習�？墒怯幸惶�。她的爸爸媽媽要到國外去了。我多想和她一起聊天��！現在，有了QQ，我有時(shí)間就上Q和她談天說(shuō)笑。我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。
再說(shuō)說(shuō)淘寶店吧！沒(méi)有淘寶店時(shí)，人們每天都要忙里忙外地擠菜市場(chǎng)。我記得，媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)。吵雜聲、叫賣(mài)聲、聲聲入耳�！斑@個(gè)這么貴。老板，便宜點(diǎn)行不？”我一聽(tīng)，就知道準是媽媽在討價(jià)還價(jià)，我環(huán)視了一下，發(fā)現有很多人和媽媽一樣，都想價(jià)格能便宜一點(diǎn)。每次買(mǎi)好菜回到家，我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店，媽媽就能享受足不出戶(hù)的樂(lè )趣了，而我，也不用成天培媽媽出去買(mǎi)菜“受罪”了。每當媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時(shí)，就會(huì )高興得手舞足蹈，還對我擺了個(gè)“Y”的手勢。每年的“雙十一”節，媽媽都會(huì )開(kāi)啟瘋搶模式，搶幾件商品根本不在話(huà)下。據統計，中國共有13億人，至少有一半的人在“雙十一”這天購物，單單是“雙十一”這天，網(wǎng)上的'營(yíng)業(yè)額就高達500億人民幣。
如今的社會(huì )已經(jīng)用信息來(lái)代步，越來(lái)越多的高技術(shù)產(chǎn)品來(lái)到中國，我相信中國的科技一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達！
人們的生活也越來(lái)越美好。
走進(jìn)信息世界作文 15
我家剛裝電腦時(shí)，我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進(jìn)“鳳凰網(wǎng)”，我的業(yè)余生活才變的多姿多彩，這時(shí)我從電腦里知道了，還有許多的東西需要我們去探索。
它給我提供了資料，讓我好好學(xué)習。它給我提供了游戲，讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見(jiàn)多識廣，它給了我良好的學(xué)習環(huán)境，讓我茁壯成長(cháng)……漸漸地，我和電腦成了好朋友，
要我說(shuō)最好的，那是“學(xué)習網(wǎng)”，在那里，它有茶吧、展廳、書(shū)謎密室….我在課內課外交了很多朋友，
在電腦QQ通訊已經(jīng)普及全球，不官自己身在何處，都可以和天涯海角的親人團聚在一起對話(huà)，我喜歡在電腦中保存我的圖片文章，照片，等我長(cháng)大了再看看自己的變化
我玩游戲時(shí)，一聽(tīng)到滋的一聲，就馬上打開(kāi)瑞星殺毒軟件，把那群不速之客趕走，為了防止可惡的黑客，我還用零花錢(qián)買(mǎi)了一本《防黑客三十六計》!在電腦有木馬的情況下，爸爸象醫生一樣急救它，我的心時(shí)刻不能寧靜、心急如焚。
電腦令我快樂(lè )，也令我傷心……..在我無(wú)聊時(shí)，電腦象朋友一樣陪伴著(zhù)我，在我快樂(lè )時(shí)，它就和我一起微笑，在我傷心時(shí)它在旁邊安慰我，令我忘記一切的不開(kāi)心，在許許多多的網(wǎng)站中我會(huì )有一種前所未有的感想。
自從我了解了電腦，我便愛(ài)上了它，父母也有和我同樣的`意識，愛(ài)上電腦并不是件壞事，這是我的觀(guān)點(diǎn)，我們一家很和睦，這可能也有電腦的功勞吧!
我們一家三口都走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )吧!
走進(jìn)信息世界作文 16
我們生活在一個(gè)信息世界里。在教室里學(xué)習，聽(tīng)廣播，看電視，讀書(shū)看報，上網(wǎng)瀏覽，與親戚，朋友通信，都是在獲取信息�，F代社會(huì )信息量越來(lái)越多，傳遞信息的速度也越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑也越來(lái)越廣。我家的信息工具有：收音機，電話(huà)，電視，電腦�，F在爸爸媽媽都各自有一個(gè)手機，與朋友，家人聯(lián)絡(luò )也方便了很多�，F代科技給我們的生活帶來(lái)了不少變化。
我們家原來(lái)只能通過(guò)寫(xiě)信和遠方的朋友聯(lián)系，實(shí)在不方便�，F在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng)，一切都邊的方便起來(lái)。有一次老師留了一項作業(yè)，讓我們找一些關(guān)于名人的事跡。如果是原來(lái)，還要翻報紙，查書(shū)，一查就是一兩個(gè)小時(shí)。而現在只要打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要得查的資料，過(guò)幾秒鐘資料便會(huì )出現在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
現在，我家裝上了電腦，與遠在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點(diǎn)鼠標，上了寬帶網(wǎng)，進(jìn)入QQ視頻聊天室，我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開(kāi)的錄像傳送給我，我看到櫻花，就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開(kāi)的'海洋里一樣。我雖然沒(méi)去過(guò)日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我了解了很多關(guān)于日本的事情，這就是網(wǎng)絡(luò )帶給我的樂(lè )趣。
未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)信息話(huà)的社會(huì )，我們坐在家里也可以獲取來(lái)自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。
走進(jìn)信息世界作文 17
當今世界，信息化的時(shí)代已經(jīng)到了，我們即將面對的就是信息化的世界。信息化，大數據的時(shí)代任何人都無(wú)法阻止，因為時(shí)代的演變是必然的，任何人都無(wú)法阻止。
在信息世界里，信息世界也是把雙刃劍，我們能享受信息時(shí)代說(shuō)帶來(lái)的服務(wù)。出門(mén)買(mǎi)菜，打開(kāi)手機支付寶手機微信，掃一下就可以一秒鐘完成支付，移動(dòng)支付的方便快捷，是普通傳統貨幣無(wú)法相比的，相比與普通貨幣，找零錢(qián)可以說(shuō)是一大麻煩事。但對于移動(dòng)支付就大大解決了這一問(wèn)題，因此還提升了支付的效率。出門(mén)打車(chē)，手機一點(diǎn)，車(chē)自動(dòng)在你面前等你，這也是傳統出租車(chē)無(wú)法相比的.，出租車(chē)還需要在馬路邊進(jìn)行攔車(chē)，而網(wǎng)上你完全可以在家里就預約一量車(chē)在幾點(diǎn)幾分在你家樓下等你。微信聊天，更是打破了之前只能通過(guò)電話(huà)、短信進(jìn)行溝通的壁壘，在更早之前，人們只能用書(shū)寫(xiě)傳播信息。而如今，即使相隔萬(wàn)里，也可以想面對面一樣進(jìn)行溝通，這就是對我們帶來(lái)的福利。而信息化的社會(huì )也是會(huì )帶來(lái)弊端：人民的信息被泄露，各種電信詐騙陳出不窮，這些都是無(wú)法避免的。而當一個(gè)東西的利大于弊的時(shí)候，往往他也是實(shí)用的，所以我們要感謝我們活在這個(gè)時(shí)代。擁有這么好的信息化世界，想之前可以沒(méi)有如今的種種福利的。
我們要合理的生活在這個(gè)信息化的世界，多享受她的福利，而不去做有害的東西。
走進(jìn)信息世界作文 18
當我早上一覺(jué)醒來(lái)，電腦操作的做飯機便開(kāi)始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專(zhuān)門(mén)定好去學(xué)校的路程，我踩著(zhù)滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫(xiě)的作業(yè)，機器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開(kāi)始上課了，我們在電腦上上課，先打開(kāi)我們的教案查看今天我們學(xué)習的內容 ，老師講著(zhù)，我們看著(zhù)，直到學(xué)會(huì )為止。
第二節課是美術(shù)課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫(huà)，而且這些圖畫(huà)還會(huì )動(dòng)，還會(huì )說(shuō)話(huà)。
第三節是英語(yǔ)課，原來(lái)大家對英語(yǔ)總是不感興趣，現在有了電腦 大家都非常喜歡上英語(yǔ)課。
第四節是音樂(lè )課，大家都找出今天要學(xué)的'樂(lè )曲跟著(zhù)上面一起唱，越唱越好聽(tīng)。
大家的學(xué)習一天也離不開(kāi)電腦了。
我們生活一個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里聽(tīng)廣播�？措娨�，看報紙，讀書(shū)，網(wǎng)上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時(shí)代帶來(lái)的�，F代社會(huì )信息量越來(lái)越大，傳遞信息的速度越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。時(shí)代造就了英雄，時(shí)代也創(chuàng )造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。
中午放學(xué)了，我又踩著(zhù)滑板，回到家里，做飯機又準備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺(jué)后又上學(xué)去了。
信息時(shí)代真方便��！
走進(jìn)信息世界作文 19
“叮咚”“叮咚”……手機的信息提示音在枕旁猝不及防地響起，將你從美美的夢(mèng)境中喚醒，你一個(gè)激靈翻坐起來(lái)，嫻熟地拿起手機，忙不迭地進(jìn)行回復，刷動(dòng)態(tài)點(diǎn)贊……你唯恐錯漏了任何一條信息。
你此刻神志清醒，困意全無(wú)，這提示音真比鬧鐘更有效�！俺鋵�(shí)”的一天又開(kāi)始了，你想。
最近有一個(gè)新詞應運而生，叫“錯過(guò)恐懼癥”——你擔心自己在無(wú)所事事的時(shí)候錯過(guò)別人的計劃安排，你擔心錯過(guò)別人對你動(dòng)態(tài)評論，你擔心錯過(guò)大至國家大事小至隔壁大媽今天又做了什么飯菜等等諸如此類(lèi)的消息……
誠然，身處信息爆炸的時(shí)代，我們很難在面對各種各樣的消息時(shí)保持沉默，相反我們會(huì )很熱衷地轉發(fā)，去評論或者被評論，迫不及待地向別人表明自己的看法，自覺(jué)地維護著(zhù)自己對公共事務(wù)的知情權�？闪钊艘苫蟮氖�，人們面對網(wǎng)絡(luò )消息時(shí)，起初幾乎都會(huì )一致地相信這個(gè)消息的真實(shí)，隨后就賣(mài)力地轉發(fā)，甚至不忘發(fā)表一下分享感言。若是發(fā)現這個(gè)消息乃空穴來(lái)風(fēng)，又立刻轉頭罵發(fā)帖人欺騙感情，浪費淚水，全然扮演著(zhù)“斗士”的角色。
這種令人啼笑皆非的情況不在少數。為了尋找膨脹的自我存在感，人們會(huì )去熱衷地了解每一件事，哪怕只是部分了解，哪怕事情純屬子虛烏有。其實(shí)，與其用數微博粉絲數的時(shí)間來(lái)尋找存在感，還不如找一本自己鐘愛(ài)的書(shū)，塞上耳機，消磨一上午的安靜時(shí)光。畢竟在那本書(shū)里、在讀書(shū)過(guò)程中你是自己的王，世界在你屏息凝神時(shí)仿佛停滯，一花一世界，一沙駐永恒。而我深深感到，真正可以擁抱世界的，不是朋友圈，不是微信，而是一本經(jīng)久傳世的書(shū)——書(shū)中作者的見(jiàn)解恐怕要比網(wǎng)上那些動(dòng)輒振臂疾呼的'“吶喊”獨到得多，靠譜得多。
當低頭族慢慢擴大后，我們會(huì )發(fā)現這可能不再是一種病，而是一種勢不可當的趨勢。只是，當我們成為其中一員的時(shí)候，心中的原則底線(xiàn)是否應該更加明朗，能不能自覺(jué)地屏蔽掉無(wú)用的信息，在網(wǎng)上也做一個(gè)敏于事而慎于言的思考者呢？少去關(guān)注那些無(wú)聊的事情，在內心深處空出一塊可貴的凈土讓自己時(shí)刻都可以思辨，可以安放漂泊的靈魂。
把手機調成靜音，毫無(wú)眷戀地進(jìn)入夢(mèng)鄉；早晨醒來(lái)拉開(kāi)厚重的窗簾，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的吟唱和和樹(shù)上鳥(niǎo)兒的啼鳴……
你會(huì )覺(jué)得——無(wú)“信”一身輕。
走進(jìn)信息世界作文 20
網(wǎng)絡(luò )信息讓世界變小了，溝通更順暢了。爺爺奶奶他們說(shuō)，以前要想了解國外親戚的情況就只能寫(xiě)信。一封信寄出去到親戚收到來(lái)信需要十來(lái)天的時(shí)間，我們收到親戚寄回的信件也需要十來(lái)天的時(shí)間�，F在可不同了，我們可以通過(guò)視頻電話(huà)或發(fā)送電子郵件，也許只需要幾秒鐘或幾分鐘就可以了解了解對方的情況了。
網(wǎng)絡(luò )信息讓世界變小了，讓我們獲得的信息量更大了。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息了解世界各國的新聞時(shí)事。例如不久前發(fā)生在美國的“搶購黃金事件”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息，我們知道了搶購黃金事件發(fā)生的原因和一些具體的經(jīng)過(guò)等等。這與近段時(shí)間的黃金價(jià)格大量上升是存在一定的因果關(guān)系的.。
網(wǎng)絡(luò )信息讓世界變小了，讓我們獲得信息更及時(shí)了。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息同步了解正在發(fā)生的事情。例如本月的11日下午5時(shí)38分，我國的神舟十號宇宙飛船載著(zhù)三名宇航員飛向藍天的信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行現場(chǎng)直播，讓我們目睹了發(fā)射現場(chǎng)的一些信息和三名宇航員的英姿以及現場(chǎng)的壯觀(guān)場(chǎng)面。令世界各國人民目睹了這一壯舉，這不僅是航天員的驕傲，更是祖國的驕傲。
走進(jìn)信息世界作文 21
今天，我預習了第五組綜合性學(xué)習了——走進(jìn)信息世界。
我們現在生活在一個(gè)信息的世界里，看電視可以了解到信息，網(wǎng)絡(luò )可以了解到信息。讀書(shū)看報可以了解到信息，在學(xué)校里學(xué)習也可了解很多信息。
讀了這組課文，我感受到信息傳遞方便，更快捷了，在以前時(shí)，用鴿子、騎馬傳遞信息，現在，我們可以用手機短信、電話(huà)和QQ進(jìn)行信息傳輸，使我們的事情不會(huì )耽誤了。
我們學(xué)習到的'資料也是從網(wǎng)絡(luò )上找來(lái)的，我們的工作與學(xué)習都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )給我們提供了很大的幫助與便利。
有時(shí)資料也可以從書(shū)中或學(xué)校中學(xué)習到的比如說(shuō)我們最近學(xué)習的《將相和》選自《史記》，《草船借箭》選自《三國演義》，《猴王出世》選自《西游記》，《景陽(yáng)岡》選自《水滸傳》，這些故事都在書(shū)中，我們可以從書(shū)中了解信息，在學(xué)校的時(shí)候，老師會(huì )給我們提供很多知識與信息。
在古代，一般用烽火、人報信、漂流瓶來(lái)傳遞信息，但這些信息的傳遞非常慢，而且有時(shí)候還會(huì )耽誤事。
信息無(wú)處不在，只要你去學(xué)會(huì )尋找，學(xué)會(huì )發(fā)現，你就會(huì )越來(lái)越懂知識，學(xué)問(wèn)會(huì )更高。
走進(jìn)信息世界作文 22
隨著(zhù)科技的發(fā)展的我們的通信設備越來(lái)越發(fā)達了，現在都有電話(huà)、電腦……今天星期天我正在給同學(xué)發(fā)電子郵件，奶奶走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢�！�
“電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問(wèn)�！斑@個(gè)就是電腦通過(guò)這些信息把這些消息發(fā)送到另一個(gè)人那，很方便的`�！薄芭�，現在都有這個(gè)啦!我那年只能寫(xiě)信，別說(shuō)有電腦了連個(gè)電話(huà)也沒(méi)呀�！�
“我記得以前我要跟湖州的朋友說(shuō)個(gè)好消息，我就寫(xiě)了封信，過(guò)了五，六天才得到我那朋友的消息�，F在科技發(fā)達了過(guò)幾秒鐘就可以聽(tīng)到對方的消息�！睜敔斠沧吡诉^(guò)來(lái)說(shuō)：“我那年更苦連信也沒(méi)上次我想告訴一個(gè)鎮西的朋友說(shuō)明天來(lái)我家喝酒，沒(méi)辦法只好騎自行車(chē)去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊，哎，現在如果要讓他們來(lái)我門(mén)家玩的話(huà)連家門(mén)也不用出，只要打個(gè)電話(huà)就可以了，現在科技可真發(fā)達呀!”
聽(tīng)了爺爺，奶奶的話(huà)我走出門(mén)看見(jiàn)大街上人人都在用手機，甚至對方在家里面就相差一間房間都要打個(gè)電話(huà)。這時(shí)我才真正感到：隨著(zhù)時(shí)間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要，帶給人們的方便。
走進(jìn)信息世界作文 23
今天，我們來(lái)到了鱸鄉實(shí)小。一進(jìn)報告廳，我就看到了老師為我們準備的活動(dòng)材料：一條粗繩子、一條細繩子、一個(gè)筆記本、兩個(gè)杯子和一張摩斯密碼表。原來(lái)，我們要走進(jìn)“信息世界”。
為什么會(huì )有信息呢？那要從古代說(shuō)起。古代的信息記載方式有：結繩記事、刻石記事和文字記事。那么，在古代，信息如何傳遞呢？老師告訴我們，信息的.傳遞方式有很多種，大致分為人力傳遞、動(dòng)物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息，有時(shí)也會(huì )口耳相傳；動(dòng)物傳遞方式有魚(yú)傳尺素、鴻雁傳書(shū)、驛馬傳遞、猴子傳信等；工具傳遞主要借助于烽火臺、鐘鼓……聽(tīng)到這里，我不禁聯(lián)想到一句詩(shī)：烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
活動(dòng)中，老師還向我們講述關(guān)于信息的加密方法：歷史悠久的“象形法”、直截了當的“封泥法”、意趣盎然的“謎語(yǔ)法”，以及“摩斯密碼法”等。其中，我認為最有意思的是“封泥法”：把信息放進(jìn)信封，在信封開(kāi)口處封上專(zhuān)用的泥巴，并且在封泥上印上專(zhuān)屬的印章，等封泥干透后傳遞出去。我認為，“封泥法”是最安全的一種信息傳遞方式，因為萬(wàn)一信封被人打開(kāi)了，那么封泥處就會(huì )留有裂開(kāi)的痕跡。
今天的活動(dòng)真是有趣啊，讓我收獲了不少的新知識！
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