四年級下冊第八單元作文：我最喜歡的一本書(shū)
導語(yǔ)：書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想;書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識......一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件。你最喜歡哪本書(shū)呢?下面是yjbys小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
我最喜歡的一本書(shū)作文(1)
假如有人問(wèn)我：“你最喜歡什么書(shū)呀?”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他：“《生活中的科學(xué)》，超好看，我已看了五遍了!”
這本書(shū)是葉永烈寫(xiě)的，葉永烈汲取了很多科學(xué)的知識。趣聞及生活竅門(mén)。告訴我們要多喝牛奶，少吃糖精，教育我們要尊重權威，但不能盲從，告訴我們電影是周恩來(lái)帶到中國的。
《復活之謎》是《生活中的科學(xué)》的最后一篇，也是最精彩的一篇。它主要講了有許多科學(xué)家發(fā)現死了還能復活!有人相信，又有人不相信。在爭論中，人們分成兩大陣營(yíng)，一部分說(shuō)死了不能復活，一部分說(shuō)死了能夠復活，這針?shù)h相對的兩大陣營(yíng)，都用各種各樣的實(shí)驗證明自己的觀(guān)點(diǎn)。一直到現在，還沒(méi)爭個(gè)水落石出。
科學(xué)家施密特把一條蚯蚓放在濾紙上，把它放在裝有氯化鈣的鐘罩里。很有趣，蚯蚓失去水分，皮膚皺得很厲害，體重輕了四分之三，體積縮小了二分之一，這說(shuō)明它已是真正的僵尸了!當科學(xué)家把它放在潮濕的濾紙上時(shí)，它復活了!
還有一位科學(xué)家拿烏龜來(lái)做實(shí)驗：把烏龜干燥，使它體重輕了28。4%——要知道，烏龜身體大部分是沉重的骨頭，失去這么多水，當然死了!可當將它放進(jìn)養魚(yú)缸時(shí)，它復活了!
還有人用人來(lái)做實(shí)驗，叫別人給自己打麻醉藥，然后冰凍，第二天，人們把他放在暖和的地方，給他喝熱咖啡，他復活了!而且安然無(wú)恙!
……
這本書(shū)是我的一位好朋友，當我無(wú)聊時(shí)，我翻一翻它，它會(huì )帶我到知識宇宙里去游玩，一會(huì )兒把我帶到變化莫測的物理世界，一會(huì )兒把我帶到有趣的動(dòng)物王國，一會(huì )兒帶我到化學(xué)城市，它還是一塊砂膠橡皮，擦去我生活中的問(wèn)號，它還是一位老師，使我受益匪淺，伴我成長(cháng)……
讀了這本書(shū)，讓我的知識更加豐富，還等什么，快去買(mǎi)本來(lái)看看，讀完了，你還能在你的朋友面前炫耀一番呢!
我最喜歡的一本書(shū)作文(2)
《昆蟲(chóng)記》是一本世界名著(zhù)。書(shū)中有許多昆蟲(chóng)的專(zhuān)記，帶你走進(jìn)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。
本書(shū)的作者名叫法布爾。他非金錢(qián)心地找到這些昆蟲(chóng)，觀(guān)察他們的習性，然后用美妙的語(yǔ)言表達出來(lái)，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的活靈活現。
在這本書(shū)里，我最喜的昆蟲(chóng)就是蟬。禪是非常大公無(wú)私的：在炎炎夏日，許多動(dòng)物都沒(méi)有水喝，但是蟬不一樣。它用它那長(cháng)長(cháng)的吸管，吸取葉子里的汁液。那些饑渴難耐的昆蟲(chóng)，都跑到蟬的身邊，蟬給這些昆蟲(chóng)讓開(kāi)了地方，讓它們也能喝到新鮮的汁液�？�!它很無(wú)私吧!
我徜徉在昆蟲(chóng)的世界里。那里有會(huì )唱歌的蟬，能干的水泥漿舍腰蜂，賣(mài)力滾這份球的蜣螂，美麗絢爛的大孔雀蛾，不�？椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……我被這些“小家伙”的毅力所震撼，為它們的互助友愛(ài)所感動(dòng)，為它們的種種絕技歡呼喝彩。
大自然就是一本最好的百科全書(shū)，它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹(shù)，天空的一朵白云……都有說(shuō)不完的故事。只要細細察看，你就會(huì )獲得無(wú)法言傳的驚喜與快樂(lè )。
《昆蟲(chóng)記》真是一本好書(shū)呀!
我最喜歡的一本書(shū)作文(3)
一本書(shū)能讓你從作者展現出的品質(zhì)、意志、耐力，得到強烈的震撼，該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書(shū)嗎?
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫。凱勒寫(xiě)的自轉《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力?此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應該如何對待人生，人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì )被條件所束縛，就會(huì )去創(chuàng )造條件，主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對話(huà)。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評價(jià)這本書(shū)“人類(lèi)精神一旦被認識，我們就永遠不會(huì )忘記。她在生活和生活樂(lè )趣中，海倫。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠不會(huì )遺忘的一課--我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內轉播。”
我最喜歡的一本書(shū)作文(4)
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力，使本來(lái)活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是，薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習，學(xué)習她那堅強、樂(lè )觀(guān)、永不放棄的精神。我們在學(xué)習海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛(ài)永存，那么每個(gè)人都會(huì )如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。”如果說(shuō)拿破侖是叱詫于法國時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì )了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言，創(chuàng )造了十四余部創(chuàng )世著(zhù)作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對著(zhù)命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠著(zhù)對幸福的執著(zhù)追求，與命運抗爭。不見(jiàn)風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著(zhù)自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來(lái)接著(zhù)走。人的一生就是這樣，布滿(mǎn)坎坷與荊棘。只要有著(zhù)一份執著(zhù)追求的信心，有一種勇敢?jiàn)^斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì )有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空!
《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。
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