- 實(shí)用的自由的作文 推薦度：
- 自由的作文 推薦度：
- 自由的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的自由的作文（共4篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自由的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
我多想自由自在的在天空飛翔;我多想用翅膀造福人類(lèi);我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥(niǎo);我多想能夠觀(guān)看世界名勝;我多想……
我多想在天空飛翔。白云姐姐與我嬉戲;藍天大哥為我展開(kāi)胸懷;太陽(yáng)公公與我談心。到了晚上，月亮姐姐用她的身體托起我，讓我觀(guān)看人間;星星妹妹與我一起走進(jìn)美好的夢(mèng);黑夜大哥哼著(zhù)搖籃曲，引人到夢(mèng)中。
我多想用翅膀造福人類(lèi)。飛向世界名勝，用照片把人們帶入那個(gè)美好的境界，身臨其境;飛向那些饑餓的地方，用食物、水使他們擺脫饑餓這個(gè)可惡的'妖魔;飛向山村，用書(shū)本把那些沒(méi)讀書(shū)的孩子帶到讀書(shū)的境界中來(lái)，使他們體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣;飛向那些貧窮的地方，用他們需要的東西使他們不再貧窮;飛向所有需要幫助的地方，用社會(huì )的愛(ài)心使他們感到幸福，溫暖和快樂(lè )，讓所有的人不再孤單。
我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥(niǎo)。我要靜靜地待在樹(shù)上、靜靜地盡量不打擾他們，靜靜地、靜靜地聽(tīng)他們歌唱，他們總是努力把最好的歌聲送給森林，送給人類(lèi)，送給大自然，送給世界。雛鷹學(xué)飛翔永遠不會(huì )半途而廢，他們總是很努力地學(xué)習，堅信總有一天自己會(huì )飛上天空、飛向藍天、飛向渴望的生活，飛向理想……
我渴望飛翔、我渴望為人民服務(wù)、我渴望飛向天空觀(guān)看世界、我渴望在飛翔中能在那些動(dòng)物身上得到啟示、道理。
自由的作文 篇2
每當我忘乎一切拼命玩耍的時(shí)候，媽媽總會(huì )展示一下她那”舉世無(wú)雙”的河東獅吼。這聲音總是讓我聞聲喪膽，之后，我就三步并兩步地跑回書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我端坐在桌前，馬上又俯下身子，握住筆，大氣也不敢出一下。在我的右邊，正坐著(zhù)我那可怕的媽媽。耳旁也傳來(lái)媽媽不可抗拒的聲音：”把課堂作業(yè)本寫(xiě)完！”把卷子訂完！”媽媽的命令聲如同皇帝的圣旨，而我不得不遵旨。我偷看了一下媽媽?zhuān)黄堁孕�，滿(mǎn)臉嚴肅。端端正正地坐在椅子上，兩道目光直盯著(zhù)我，似乎要把心看透。她難道料事如神嗎？
“呼，作業(yè)寫(xiě)完了！”我放下筆，像獅子發(fā)現獵物一般沖出房間。不料自由之路上又出現了一個(gè)龐大的身影。一把抓住我的.手臂，問(wèn)：”奧數全部寫(xiě)完了嗎？”我當然知道這句話(huà)的奧妙，作而不答，可媽媽似三國時(shí)期的諸葛亮，”拖"著(zhù)我拉到椅子上，拿起了本子，我又一次地失去自由。
啊，媽媽?zhuān)易鐾炅俗鳂I(yè)，就連一點(diǎn)兒的休息也沒(méi)有了嗎？我不是關(guān)在動(dòng)物園里的八哥；我也不是任人差遣的機器人。我多么想成為窗前自由自在的小鳥(niǎo)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有作業(yè)；我多么想成為海面上展翅飛行的海鷗，隨心所欲！啊，媽媽?zhuān)屛疫@樣拼命寫(xiě)作業(yè)，豈不是成為書(shū)呆子了嗎？只有勞逸結合才會(huì )有所收獲。
母親，我知道您這是為我好，但是您也要知道只有勞逸結合才會(huì )讓我成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。在美國，有一句俗語(yǔ)：只學(xué)習，不會(huì )玩，聰明的孩子也變笨！這雖說(shuō)是小小的休息，可是擴展之后就是自由！媽媽?zhuān)谖覀儗W(xué)校，即使一天上七節課，但是每節課都有下課十分鐘。請您設想一下：如果學(xué)校里沒(méi)有下課，沒(méi)有放松會(huì )怎樣：一片死氣沉沉，除了寫(xiě)作業(yè)其他沒(méi)有一切。再也聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ)，再也看不到孩子們嬉戲游樂(lè )，再也聽(tīng)不到走廊上的腳步聲……
��！母親，請您再思考一下，您的舉止是讓我成為書(shū)呆子，木頭人；還是自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在海面上飛行的海燕！
自由的作文 篇3
我是一個(gè)小書(shū)包，有著(zhù)好看的外表，淺藍的外套配搭著(zhù)紅白相間的小米奇，是不是有點(diǎn)人見(jiàn)人愛(ài)？我有三層大小不一的儲存空間，那是用來(lái)放書(shū)本和文具的`；左右有兩個(gè)杯插，那是用來(lái)放水壺和門(mén)禁的。興許是天生麗質(zhì)的緣故，我在娘家大潤發(fā)貨架上時(shí)，路過(guò)的小朋友都喜歡偷偷瞄上我兩眼。和大多數女生一樣，我也曾憧憬過(guò)有一個(gè)好的歸宿。
我的小主是一個(gè)小男孩，在他上小學(xué)三年級時(shí)我和他在超市私定了終身。嫁過(guò)去才知道這貨原來(lái)是個(gè)小笨驢，而且有點(diǎn)懶惰。每天放學(xué)時(shí)，他也只是將書(shū)本文具胡亂放在我的懷中，讓我很不舒服。他從來(lái)不曾考慮過(guò)我的感受，不高興時(shí)就將我隨便扔在地上任人踩踏，所以我的臉經(jīng)常臟兮兮的。
更讓我震驚的是，直到今天才知道，這貨喜新厭舊，他每年都換書(shū)包，我已經(jīng)是第三任了！
自由的作文 篇4
清晨，朦朧中我發(fā)現自己變成了一朵云。我高興極了，想：自己早就想去天空中轉悠了，今天可有機會(huì )了。我要到自己喜歡的地方去游覽一下。想著(zhù)，我便開(kāi)始今天的奇妙旅程了。
首先，我要乘風(fēng)婆婆的班車(chē)到五岳之首——泰山游覽一番。來(lái)到泰山山頂，只見(jiàn)“五岳之首”四個(gè)大字在山頂一塊巨石上刻著(zhù)。那四個(gè)大字剛勁有力，彰顯出泰山的`宏偉、高大、巍峨。環(huán)顧四周，只見(jiàn)云霧繚繞，可謂是“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)�！痹傧蛳驴�，群山就像一個(gè)個(gè)小沙堆，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”呀！
游覽了泰山之后，我又乘著(zhù)風(fēng)婆婆的班車(chē)去下一個(gè)地方了。走著(zhù)走著(zhù)，一片荒蕪的土地映入我的眼簾，原來(lái)這個(gè)地方發(fā)生了旱災。大地都裂開(kāi)了縫，莊稼也因缺少水份而枯萎，導致百姓顆粒無(wú)收，個(gè)個(gè)都餓得骨瘦如柴。這時(shí)，我看不下去了，就連忙去找雨哥哥，把這個(gè)地方的情況一五一十的告訴了他，雨哥哥聽(tīng)了后驚訝無(wú)比，和我一起趕到現場(chǎng)，趕緊發(fā)功降雨。此時(shí)，莊稼因有了雨水而活了，百姓因有了雨水而歡悅。而我，看著(zhù)這一切，心里也充滿(mǎn)了歡欣與喜悅。
后來(lái)，我來(lái)到了一片大海之上。海面平靜如鏡、廣闊無(wú)邊，一群群海鷗在天空中自由飛翔，還唱著(zhù)快樂(lè )的歌。我禁不住地加入到其中，和它們一起唱了起來(lái)。一陣陣海風(fēng)習習吹來(lái)，撫摸著(zhù)我的臉頰，頓時(shí)讓我覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡，這滋味真是爽透了！
做一朵逍遙自在、快樂(lè )無(wú)比的云，真幸福！
【自由的作文】相關(guān)文章：
自由與不自由作文02-05
自由與不自由作文04-22
自由與不自由作文(推薦)05-03
我渴望自由-關(guān)于自由的作文04-08
自由的作文04-25
自由的作文04-25
自由的作文04-26
自由的作文05-09
自由的作文05-10
自由的作文05-10