自由的作文(合集6篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自由的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

自由的作文 篇1

　　現實(shí)，我已經(jīng)將這層脆弱的紙揉的面目全非，很是枯槁。

　　唯一殘余的一點(diǎn)點(diǎn)味道，是幾行字依舊飄逸出的清香。

　　老師說(shuō)，用來(lái)形容我最好的詞匯是“多產(chǎn)”。

　　一堆一堆的文字落在紙上，讓我的心情若薄膜一樣輕微顫抖。數不過(guò)來(lái)的感覺(jué)，也說(shuō)不出來(lái)。像是現在的天空，前一秒還是金亮灼熱，轉瞬間就仿佛雨巷里落雨的暗空。

　　尾聲：沒(méi)有主題的'文章，是因為主題在矛盾的感覺(jué)里忖度。我像是悲觀(guān)里的淚水，卻義無(wú)反顧的追求著(zhù)花一般的幽香。青春，年已不少。他們說(shuō)，每個(gè)青春的孩子都是矛盾的。但我不相信，因為有時(shí)候是因為太明晰，而想試圖讓自己變的模糊。因為許多事情只有模糊了才叫做美好！

自由的作文 篇2

　　其實(shí)在這件事情之前我一直都不知道什么才是真正的溫暖。

　　喂！也不知道在見(jiàn)到你之前是不是有很多人都和你長(cháng)得很相似，或者是為人處事的方式也都一樣。

　　但是呢，我們真正開(kāi)始了解一件事情的時(shí)候，對它的充滿(mǎn)了好奇心，是絕對不會(huì )被掩蓋住的。

　　那種感覺(jué)就好像你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，不管怎樣掩蓋那種喜歡人的方萌是掩蓋不了的。當你看到她第一眼的時(shí)候，或者是在一個(gè)偶然事件于茫茫人海中，在這見(jiàn)到他的時(shí)候，那種眼睛也閃出的光芒，它就是不一樣。

　　所以那個(gè)時(shí)候你非常憎恨是他出賣(mài)了你，但實(shí)際上是你自己的眼睛成罵了。

　　或者說(shuō)是這種感情的'真是存在出發(fā)了。

　　這些也從來(lái)就沒(méi)有什么真正完全了不起的定論。就好像在那個(gè)學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候一夜從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得他們的閑言碎語(yǔ)有什么特別了不起的地方，他們可能在一定程度上會(huì )影響你的生活，但是不能影響你的人生。

　　離開(kāi)這里的時(shí)候，你依舊能夠過(guò)自己要的生活。

　　自由自在，而不受拘束。

自由的作文 篇3

　　假如我是一片云，我會(huì )飄到祖國的首都，去看看那雄偉的長(cháng)城，回想那時(shí)勞動(dòng)人民修建長(cháng)城的不易。

　　假如我是一片云，我會(huì )到干旱的地方，找幾朵云一起把身體里的水分放出來(lái)，讓那些人喝上清涼的水，還樹(shù)木蔥綠，還花兒絢麗的'色彩，還人們舒心的笑容。

　　假如我是一片云，我會(huì )飄到田地上，看到農民伯伯正在勤勞的種地，額頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，我便悄悄跑到太陽(yáng)底下，消除暑熱，帶來(lái)清涼，讓農民伯伯們快樂(lè )的工作。

　　假如我是一片云，我會(huì )去參觀(guān)祖國的大好河山，像綢帶一樣銀光閃閃的京杭大運河，像藍色寶庫一樣的南沙群島，直插云霄的泰山，云遮霧罩的廬山……

　　假如我是一片云，那該多好��！

自由的作文 篇4

　　門(mén)被輕輕關(guān)上，我身子隨即一軟，趴在了書(shū)桌上，不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里，我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛，我自嘲地笑了笑，門(mén)外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲，我連忙直起身子，奮筆疾書(shū)。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當我關(guān)上書(shū)本收起筆時(shí)，天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣，打開(kāi)門(mén)走到客廳，才發(fā)現家了一個(gè)人也沒(méi)有。一陣莫明的竊喜后，我悄悄回房，按下期待以久的電腦，耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)大門(mén)外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后，卻發(fā)現屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字：“請輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦，他們真的做得如此絕嗎？躺在床上，一邊書(shū)架上全是詞典、名著(zhù)、復讀機之類(lèi)的.東西，之前還能看的《格言》和《意林》，也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂的墻壁上，大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現在有客人來(lái)看，一定會(huì )夸獎著(zhù)說(shuō)：“滿(mǎn)屋的書(shū)香氣息，這孩子真幸福�！蔽矣忠魂嚳嘈�，他們不曾知道，現在的我，只能讀作文、名著(zhù)，只能做習題、卷子。所謂的書(shū)房，就像鳥(niǎo)籠一般，只有干草與生水，趴在鐵籠上看外面世界，沒(méi)有學(xué)習上的樂(lè )趣和自由。

　　星期天，我上完補習班，與媽媽一起逛街買(mǎi)衣服。猛吸一口空氣，我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習的事，大笑著(zhù)，媽媽卻只是跟在身后。我看見(jiàn)好看的衣服，想要試穿，她微微看了一眼，挑出各式各樣的毛病�！吧蠈W(xué)不能穿！”“很難看！”“不好洗！”“這還像個(gè)學(xué)生嗎？”……我沉下臉，開(kāi)始跟在她身后走，一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服，也不由我反對，直接買(mǎi)下，還隨口添了一句：“看了這么久，浪費了多少時(shí)間！還有那么多習題沒(méi)有做！”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開(kāi)鐵籠的機會(huì )，我也飛不高，腿上的紅繩縛住我，只能小聲叫唱。沒(méi)有生活上的快樂(lè )與自由。

　　陽(yáng)光靜靜灑在我身上，藍藍的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著(zhù)，那樣輕盈，那樣嫵媚。我伸手想要觸摸它，它卻離我越來(lái)越遠。偶爾有幾只小鳥(niǎo)歡快的飛過(guò)，讓我的眼睛有些發(fā)澀……

　　沒(méi)有自由天空的鳥(niǎo)，會(huì )活不下去的……——后記

自由的作文 篇5

　　在學(xué)習壓力中，在工作壓力中，我們都渴望自由，特別是那些成績(jì)較好的學(xué)生，他們更渴望自由。有的時(shí)候我真的羨慕那些不認真學(xué)習的學(xué)生，羨慕他們整天心情玩耍，放松自己，不上補習班，不整天要看書(shū)……

　　在小學(xué)我們背著(zhù)一個(gè)沉重的“書(shū)包”，“書(shū)包”里埋藏著(zhù)煩惱、壓力……看著(zhù)老師每天布置作業(yè)就像比賽，看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門(mén)功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè)，我們卻拿著(zhù)堆積如山的.作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里，總亮著(zhù)一盞燈，燈下總有一位小學(xué)生，她每天每夜都是這樣，桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)本、練習本。這讓我明白了：如果我是鳥(niǎo)，也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)；如果我是魚(yú)兒，也只是一條被囚在魚(yú)缸里的魚(yú)；如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。

　　都說(shuō)童年最快樂(lè )，童年最美好，對！我總是向往以前的童年，爸爸媽媽說(shuō)他們那時(shí)候，很自由，很快活，他們去捅過(guò)馬蜂窩，卻自己摘過(guò)蓮子，偷吃過(guò)鄰居家種的桑椹，葡萄。我們現在雖然條件，生活都比以前好，但我覺(jué)得他們的生活更好，我向往那種生活，真的！

　　我想過(guò)這樣一個(gè)童年：沒(méi)有堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有嘮嘮叨叨的教訓，就像這樣：在春天，萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和小伙伴在大自然里歡快地踏青；夏天，綠樹(shù)成蔭，我們在大樹(shù)下嬉戲；涼風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天，我們到果園里采瓜果，讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱；冬天，我讓冰把快樂(lè )凝結起來(lái)，不讓它流逝。夜晚，我們看著(zhù)繁星密布的天空，許下美好的愿望�？墒乾F在，每天有聽(tīng)不完的嘮叨，太煩，太煩，實(shí)在太煩。我很不喜歡�。�！

　　我向往自由，但是現實(shí)生活卻束縛著(zhù)我，我不氣餒，因為在夢(mèng)中我很自由；我向往自由，雖然一時(shí)間我在凡世煎熬，我不放棄，因為我的思想很自由；我向往自由，即使沉浸在作業(yè)之中，我也堅持，因為作業(yè)中我很自由。

　　我向往自由，只有自由才是人生的真諦……

自由的作文 篇6

　　世界上許多人都喜歡自由，同樣我也是。

　　自由，可以給我們帶來(lái)快樂(lè )與激情；自由，可以讓我們感受到大自然的親近；自由，是許多人的目標；讓我們努力前進(jìn)，做一個(gè)自由翱翔人。

　　人有自由的時(shí)候，在家人沒(méi)有在家的時(shí)候，我覺(jué)得這算自由；在大自然中奔跑，我覺(jué)得那也算是自由；自由的方式有很多種，有你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，有你已經(jīng)知道的，旅游、實(shí)踐都是自由中的一部分，但快樂(lè )是自由中的大部分……

　　有一次，是我最快樂(lè )的，也是我最自由的時(shí)候，我們去森林公園爬山，那里彎彎曲曲的.，像一個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千的蛇，想要爬上去還得繞一圈，找到樓梯才可以。那紅彤彤的太陽(yáng)沐浴著(zhù)大地，照耀著(zhù)我們，隨著(zhù)太陽(yáng)的照射我們的“朋友”你在后面一部分隨著(zhù)我們，那就是——影子。我們臉頰上出現了水滴般的汗水，從臉上掉了下來(lái)。一切是多么的美好！在我們的堅持努力下，爬上了山頂。從上往下看，那一棵棵樹(shù)就如軍人般那樣堅定，臉上露出了洋溢幸福的笑容。在那里還可以看到城市中著(zhù)名的大玉米、正在施工的建筑、和一望無(wú)際、藍湛湛的大�！�…

　　看到那些，我不禁異常激動(dòng)，忍不住向外高喊：“世界你是多么的美好！”。從亭子往外看那一望無(wú)際的城市，心情舒暢極了。我多么向往外面的世界，等我長(cháng)大了以后。我要到外面的世界去看看。那一會(huì )兒我覺(jué)得是最自由的時(shí)候，因為我第一次爬山，想走哪里走哪里，只要不離開(kāi)父母的視線(xiàn)。就行了。

　　自由是一種夢(mèng)想，在小學(xué)階段也是可以夢(mèng)想成真的。那些被養在家里的小狗小貓，動(dòng)物園里的動(dòng)物也多么渴望自由。自由的感覺(jué)真好！

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