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渴望自由作文集合[15篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文1
每個(gè)人都想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的在天空中翱翔,無(wú)拘無(wú)束的生活。但是現實(shí)就是這樣,尤其像我們這樣處于學(xué)習緊張的時(shí)期,更想需要時(shí)間去放松一下。
自由,有時(shí)看起來(lái)那么熟悉,有時(shí)看起來(lái)卻很陌生。爺爺奶奶說(shuō):“我們那個(gè)時(shí)候一日三餐只求溫飽,哪像你們,現在吃要好連衣服都要名牌!边@些話(huà)雖然有道理,那時(shí)生活條件不好。但現在是小康社會(huì ),社會(huì )條件變好了?墒俏覀儏s像囚禁在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。無(wú)助的望著(zhù)外面的世界。時(shí)不時(shí)的就會(huì )考試,現在考高中又那么嚴格,馬上就要小中考了。同學(xué)們不停的`背小四門(mén),可不就是期盼考好了嗎?記得一次星期天,我上午補過(guò)習后,回到家后就吃中飯。吃完飯后,我就看電視。我媽看到了,就說(shuō)我:“你以為你早上學(xué)過(guò)習,在家就不學(xué)了嗎?一吃過(guò)中飯就看電視,給我把電視關(guān)了,去寫(xiě)作業(yè)!蔽也环䴕獾恼f(shuō):“我作業(yè)寫(xiě)起來(lái)了!薄澳琴Y料寫(xiě)起來(lái)了嗎?”“呵呵,還沒(méi)有!眿寢尵统业闪艘谎,我連忙拿出資料來(lái)寫(xiě)。我就在自己的房間寫(xiě)作業(yè),沒(méi)事看到家外的天線(xiàn)上有兩個(gè)麻雀嘰嘰喳喳叫。我想:“我如果是一只鳥(niǎo)兒就行了,唉!备袊@過(guò)后,又硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了下去。寫(xiě)完了,可惡的老媽又要叫我背小四門(mén)說(shuō):“馬上要會(huì )考了,要抓緊”唉,我頭都聽(tīng)大了。
什么時(shí)候才能熬出頭呀!自由就是解脫束縛,就等于自由自在。我渴望自由!
渴望自由作文2
今天,爸爸提回來(lái)一盒陽(yáng)澄湖大閘蟹。我打開(kāi)盒子一看,一只只大閘蟹都被五花大綁起來(lái),幾乎動(dòng)彈不得。
螃蟹穿著(zhù)一身青綠色的鎧甲,腹部是白色的。它們有一對圓圓的,有一點(diǎn)凸出的小眼睛。眼睛內側還有一對一厘米左右的小觸角。雄螃蟹有一個(gè)尖尖的'肚臍,八只腳上還長(cháng)著(zhù)細細密密的黃毛。
媽媽把綁螃蟹的繩子解開(kāi),把它們放進(jìn)裝有水的高盆子里。螃蟹在水里歡快地舞動(dòng)著(zhù)兩只大鉗子,八只腳快速地橫著(zhù)爬行,嘴里還不時(shí)地吐出一串串小泡泡。過(guò)了一會(huì )兒,螃蟹們慢慢地適應了水中的環(huán)境,個(gè)個(gè)貼著(zhù)盆壁休息了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,我驚奇地發(fā)現,這些螃蟹開(kāi)始了它們的逃生計劃。你瞧,一只螃蟹偷偷爬到另外一只螃蟹的背上,立起身子,爪子鉤住盆沿,差不多就要爬出去了。我的一聲驚叫,使它的八只腳急忙往回縮,又掉回到盆子里了。又過(guò)了一會(huì )兒,一只螃蟹的鉗子抵著(zhù)另一只螃蟹的屁股,用力地推著(zhù)同伴,想把同伴推出去。同伴立起身子,腳和鉗子鉤住盆沿,一下子就爬出來(lái)了。幸虧媽媽眼疾手快,把它抓回了盆子里。
渴望自由的螃蟹一直在上演著(zhù)它們的逃生計劃,但可憐的它們終究逃不出人類(lèi)的手掌心,最終只能成為人們的“盤(pán)中餐”。
渴望自由作文3
今天,我出去吃火鍋,火鍋店里人山人海,擠得我透不過(guò)氣兒來(lái),我便跑出來(lái)透氣。 “終于呼吸到了新鮮空氣!”我暗自慶幸道?粗(zhù)外面的景色,我的心情舒暢極了。一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不免打了個(gè)寒顫。
這時(shí),一個(gè)女人走了過(guò)來(lái),手上還拿著(zhù)一個(gè)很小的瓶子,我走進(jìn)細看,啊——有一條金魚(yú)!這只金魚(yú)的全身布滿(mǎn)了金黃色的鱗片,一雙大眼睛不住地看著(zhù)外面的世界,樣子十分可愛(ài)。突然,我從金魚(yú)可愛(ài)的大眼睛里看到了什么——!那是不安,那是恐懼!它將身一扭,似乎想要躲避我的目光,可是,它轉不過(guò)去——瓶子太小了,它被卡住了。它不停的吐著(zhù)泡泡,又用那雙大眼睛看著(zhù)我,顯露出乞求的眼神。它多么渴望自由!門(mén)前的.大黑狗“汪”地叫了一聲,好象為金魚(yú)的不幸感到痛心。我很想幫它,可是,它被一個(gè)小男孩拿走了——男孩把瓶子高高地舉在空中,金魚(yú)多么想反抗,可是,它不能。我看著(zhù)它的雙眼——可愛(ài)之中又有些許無(wú)可奈何。男孩說(shuō):“哈哈!這金魚(yú)多好玩!”話(huà)音剛落,那女人就拉著(zhù)男孩走開(kāi)了。
我回到家,躺在床上,一直在想:這只金魚(yú)會(huì )被帶到哪里?它最終會(huì )怎樣?想著(zhù)想著(zhù),我睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了它那雙迷茫的眼睛,那么的大,那么無(wú)助,又那么渴望自由!它就那么直勾勾地看著(zhù)我,那么看著(zhù)……
渴望自由作文4
今天是星期六,小雪和媽媽一起去買(mǎi)菜。忽然她聽(tīng)到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著(zhù),終于在草叢發(fā)現了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無(wú)力的叫著(zhù),看上去可憐極了。
小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛(ài),是從小就跟著(zhù)小雪的?删驮谝粋(gè)月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒(méi)找到,傷心不已。小雪的媽媽說(shuō):“多可憐的小貓咪啊,不知是誰(shuí)家的!毙⊙┫肓讼,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蝗缥覀儼阉鼛Щ丶胰狃B,好嗎?”媽媽欣然地同意了。
正當小雪想抱起這只小貓咪時(shí),小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地撫摸著(zhù)它,漸漸地,小貓開(kāi)始變得溫順起來(lái),讓小雪帶回了家。
過(guò)了幾天,小貓咪的身體好了起來(lái),不再像原來(lái)那么瘦小了?擅刻煸缟隙寂郎洗芭_看看外邊藍藍的天,白白的云,小雪還時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)小貓咪那眼里的淚花,那是渴望自由的.眼神!小雪捧著(zhù)小貓咪的臉,對它說(shuō):“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽(tīng)懂了小雪說(shuō)的話(huà),眼珠“骨碌”轉了兩下,若有所思地看著(zhù)小雪。小雪帶著(zhù)小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對它說(shuō):“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會(huì )永遠記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回頭地離開(kāi)了小雪。
小雪看著(zhù)小貓咪,欣慰地笑了……
渴望自由作文5
我是一只小鳥(niǎo),一只生活在籠子里的小鳥(niǎo)。因為貪玩,被飛往南方過(guò)冬的兄弟姐妹們遺落,迷失了方向。被不法商販趁機捉住,成了商品被帶到了寵物市場(chǎng)。我在市場(chǎng)上被一位漂亮的小女孩當做寵物買(mǎi)回了家。從此,自由便離我越來(lái)越遠……
在這個(gè)家里,我并不快樂(lè ),因為我失去了自由,失去了親密無(wú)間的好伙伴,沒(méi)有人知道我內心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護有加,我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因為那兒才是我真正的家。
一天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng):我終于回到了向往已久的`森林中,盡情地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,享受著(zhù)新鮮的空氣,然后展開(kāi)雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔,和小伙伴們一起放聲歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲、玩!
“喂,小懶蟲(chóng),該起床了!”小主人的呼喚聲驚醒了我,睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己還在那個(gè)監獄般的籠子里。我的美夢(mèng)又一次破滅了,我的心碎了。
在這里,我想大聲的呼吁:人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧!不要為了貪圖一點(diǎn)小便宜,而把我們的自由給剝奪了!我們應該友好相處,成為親密無(wú)間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由!
渴望自由作文6
也許,每個(gè)孩子都會(huì )有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有屬于自幾的自由,我也一樣。
我真的想不明白,作業(yè)難道就真的有那么重要嗎?我認為,只要我們把知識弄懂、學(xué)活,作業(yè)做不做沒(méi)有多大的關(guān)系。但是家長(cháng)卻總是認為多做點(diǎn)作業(yè)多看看書(shū)就能夠考上好的大學(xué)。每天,我們在學(xué)校學(xué)知識累了一天,回家還要受爸爸媽媽的壓迫,寫(xiě)一些家長(cháng)自認為可以輔導我們學(xué)習的作業(yè),我想反抗,想掙脫這個(gè)束縛,但每次都被爸爸媽媽的多做點(diǎn)作業(yè)對學(xué)習有好處之類(lèi)的話(huà)給壓了下來(lái),我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)作業(yè)。我知道,遲早有一天我會(huì )反抗他們。這點(diǎn),我也的確做到了。我對他們說(shuō):與其讓我整天在家里寫(xiě)作業(yè),還不如讓我在學(xué)校里讀一天一夜的書(shū),這樣效果也許還好一些!做這些作業(yè)就是浪費金錢(qián)和我的精力!后果可想而知,爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓,他們說(shuō)我不孝順,不懂得他們的用心良苦,并說(shuō)有一天我一定會(huì )后悔。聽(tīng)了他們的這些話(huà),我好像領(lǐng)悟到了什么,以前那種反抗心里減小了一大半,但過(guò)了不久,我又有以前的那種感覺(jué)了!也許,這真的是父母的壓迫所致,但他們的'用心良苦又是誰(shuí)能拒絕得了的呢?
我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內心的感受,還給我們應有的自由與快樂(lè )。
渴望自由作文7
每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),F在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復習進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jì)真的有那么重要嗎?
是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的`,社會(huì )競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒(méi)有知識就會(huì )被這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng),身上的擔子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負擔沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習,加上功課一年比一年難,我的成績(jì)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?
不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復復的出現問(wèn)號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著(zhù)自己的堅強游來(lái)拉!
渴望自由作文8
被別人“監視”著(zhù)的感覺(jué)總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。
當我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我身旁放著(zhù)一個(gè)“電子設備”,也許是父母不信任我,以為我會(huì )寫(xiě)一兩個(gè)字就會(huì )摸個(gè)那么一兩下——不自律。所以當我寫(xiě)的正有靈感呢,也許就會(huì )聽(tīng)到“噔噔噔”的敲門(mén)聲,緊隨著(zhù)聲音,竄進(jìn)來(lái)一個(gè)人影,在我旁邊“守候”個(gè)幾分鐘。才會(huì )再次離去,這種看著(zhù)你的一舉一動(dòng)、一聲一響的“監視”感,也不是人人都能夠受得了的。
學(xué)校組織外出游學(xué)的時(shí)候,我隨身攜帶的“旅行包”總會(huì )在我臨走前來(lái)一個(gè)“冷不丁”的檢查,當確認我沒(méi)有帶某些“違禁物品”時(shí),才會(huì )憂(yōu)心忡忡的放我離去。其實(shí)我的包里無(wú)非就是一些必要的水和飲料而已,說(shuō)到底就是不夠信任我。
有時(shí)就當我平常上學(xué)時(shí),都會(huì )時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)檢查。
這種感覺(jué),這種生活,讓我哭笑不得,當然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨立!向著(zhù)自由的道路努力而奮斗!當平日里爸爸媽媽不再監視著(zhù)我時(shí),就是我變的'更加自律更加優(yōu)秀的時(shí)刻!讓本在萬(wàn)分忙碌中的爸爸媽媽不在擔心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!
渴望自由作文9
都怪那次是考試的成績(jì),讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績(jì)后,我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥(niǎo)兒囚在籠子里,我是多么渴望大自然,渴望著(zhù)呼吸新鮮空氣!可是爸爸、媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖讓我寫(xiě)課外作業(yè),復習今天課上學(xué)習的內容和預習明天課上要講的內容。還經(jīng)常對我說(shuō):“如果我考上了一中就去北京,沒(méi)考上就別讀書(shū)了!卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著(zhù)我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
晚上,我寫(xiě)課外作業(yè)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)在外面玩鬧的`聲音,我是多么的羨慕他(她)們!
終于有一天,老師布置的家庭作業(yè)很少,我很早就做完了,同時(shí)也完成了我寫(xiě)課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,希望爸爸能打開(kāi)那把無(wú)形的鎖把我放出籠子,給我幾小時(shí)的自由空間,1小時(shí)也行。然而,爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強忍著(zhù)淚水走進(jìn)了臥室。心想:“為什么,為什么不能讓我出去玩玩呢?今天我完成了任務(wù),為什么讓我玩一下,讓我出去走走也行。要知道愛(ài)玩可是孩子們的天性! 夜漸漸的深了。忽然,我仿佛長(cháng)出了一對翅膀,鎖開(kāi)了,我飛出了籠子,在天空自由翱翔。在天空中,我與白云嬉戲,與小鳥(niǎo)共舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)。我頭一沉,我驚醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我咧著(zhù)嘴抽泣著(zhù),淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來(lái)。
那一刻,我多么渴望自由!到底要到哪一天,我才能離開(kāi)籠子,在天空中自由翱翔。。。!
渴望自由作文10
自從上學(xué)以來(lái),我就失去了自由。覺(jué)得一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有,堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習題集。我不能看報紙新聞,我與電視機的緣分已盡,我就像被關(guān)進(jìn)籠里的小鳥(niǎo),有翅不能飛。
轉眼間,又到了一個(gè)星期天,按照慣例,我又要做那一道道令人頭昏目眩的'習題。做著(zhù)做著(zhù),手臂告訴我,應該休息了。于是我放下手中的筆,讓手臂稍微輕松一下。
“爸爸,今天我想去公園玩!薄昂玫!卑,多么熟悉的聲音!兒時(shí),我總是這樣對爸爸說(shuō),爸爸也總是這樣回答我?墒乾F在卻……我不由向窗外那一對父女投去了羨慕的眼光,只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑地走著(zhù)。
忽然“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,我慌忙拿起桌上的筆,裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。緊接著(zhù),又“吱呀”一聲,門(mén)關(guān)上了,我不由得嘆了一口氣。一個(gè)中學(xué)生,寫(xiě)作業(yè)還被媽媽監視,能不難受嗎?父母對孩子連這點(diǎn)信任都沒(méi)有,唉!可悲呀!
星期天不能出去玩個(gè)痛快,被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠似的房間里寫(xiě)作業(yè),還被父母監視,我真想大喊一聲:“還我星期天!還我自由!”
唉,什么時(shí)候才能自由呢?我期盼著(zhù)……
渴望自由作文11
生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,自由是重要的,我渴望得到自由。
常聽(tīng)爺爺說(shuō),我們這一代人已經(jīng)很幸福了,他們小時(shí)候想上學(xué),沒(méi)有辦法上,連吃個(gè)白饅頭都很奢侈,還說(shuō)我們身在福中不知福。每次坐公交車(chē),我努力的把頭從人群中露出來(lái),想吸一口新鮮的空氣,然后看向窗外,看到窗外邊的麻雀,他們多自由!坐在學(xué)校的窗,看見(jiàn)滿(mǎn)天的.繁星,心里想,好想像星星這樣自由!不用上學(xué),想著(zhù)想著(zhù)作業(yè)寫(xiě)的亂七八糟,我渴望自由我要化成水蒸氣,我渴望自由,我想化成一片枯葉,我渴望自由,我要化成一只小鳥(niǎo),我渴望自由我愿化為一片無(wú)際的草原上的野馬。每次看到教室的防盜窗就無(wú)比的痛苦,自己來(lái)到學(xué)校,一住就是一周,防盜窗就像監獄的牢籠,我們一周回家一次,有時(shí)候爸媽一周也不來(lái)探一次監,想想又是多么的痛苦。
可是,還沒(méi)有成年的我真的自由了,能干什么呢?
我外出打工,像那些不上的孩子一樣去火鍋店,去洗車(chē)店,去理發(fā)店打工嗎?不,這也不是我想要的,所以我想來(lái)想去,自由是相對的,什么樣的年齡該干什么樣的事是一定的,我把思緒收回,重新回到作業(yè)上,好好學(xué)習吧!
渴望自由作文12
渴望自由的小白兔
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到森林里散步。突然在后面聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“你,你救救我吧!”我回頭一看,沒(méi)有發(fā)現什么。忽然跑出來(lái)一只小白兔,難道剛才是它在說(shuō)話(huà),我嚇了一跳,它竟然會(huì )說(shuō)話(huà)……
我把它抱回了家,它長(cháng)得白白的很可愛(ài)。兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵,有時(shí)豎起有時(shí)落下,很有趣。兩個(gè)明亮的眼睛,像兩顆寶石一樣,下面長(cháng)了一個(gè)三瓣嘴,不時(shí)地在動(dòng),像在吃東西一樣。一身白白的毛,像披了一件白大衣一樣。它的一條腿在流血,我想:它一定是受傷了。我幫它包扎了一下,疑惑地問(wèn):“你怎么會(huì )受傷呢?”它邊哭邊說(shuō):“是一個(gè)壞人給我打成這樣的!蔽倚南耄哼@個(gè)人一定是獵人,獵人真壞。我把它放在籠子里,每天給它送食物,它每次都吃得津津有味。我很開(kāi)心!可是有一天,我們正聊得來(lái)勁的時(shí)候,它對我說(shuō):“我想回家!
“家?”
“森林!”
“你的家不是被獵人給摧毀了嗎?”
“是的,我的家被獵人摧毀了,樹(shù)林也被子彈打壞了,我的'窩已經(jīng)沒(méi)有了,同伴也已經(jīng)死了,只有我躲了起來(lái)!
我很為難,不想失去它,可它還是一直堅持自己的決定,我還是依依不舍地把它送回了家。
小白兔我希望你回了家能比在我家的時(shí)候,過(guò)得更快樂(lè ),更好。
望著(zhù)遠處的它,我陷入了沉思,大家為什么不愛(ài)護動(dòng)物呢?我希望大家以后愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
渴望自由作文13
每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),F在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復習進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jì)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì )競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒(méi)有知識就會(huì )被這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng),身上的擔子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負擔沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習,加上功課一年比一年難,我的成績(jì)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復復的出現問(wèn)號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的'人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著(zhù)自己的堅強游來(lái)拉!
渴望自由作文14
鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,是快樂(lè )的;魚(yú)兒在水里自由地嬉戲,是快樂(lè )的;大樹(shù)在天空中自由地生長(cháng),也是快樂(lè )的……我們正值青春,卻像籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。
我們在這青春年華,卻被學(xué)習和作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)?杉议L(cháng)們卻認為我們小小年紀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們的家長(cháng)小時(shí)候沒(méi)有什么作業(yè),幾分鐘就可以寫(xiě)完。寫(xiě)完之后就跑出去玩,或者幫他們的父母做點(diǎn)事。同樣的年齡,卻絲毫不同:我們在家里學(xué)習、寫(xiě)字,他們在山上、田野里玩耍;我們在半夜趕著(zhù)作業(yè),他們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉;我們在上補習班,他們在幫父母做事……
他們固然是為我們好,“望子成龍,望女成鳳”,我們也能理解。家長(cháng)希望我們長(cháng)大后可以有所成就,卻沒(méi)有顧及到我們的感受。我們持久的這樣,遲早會(huì )變成一臺學(xué)習機器,沒(méi)有任何情感的'學(xué)習機器!
我的成績(jì)不錯,語(yǔ)文次次85以上,數學(xué)和英語(yǔ)次次90以上?墒,我學(xué)過(guò)插秧,但我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水稻。我畫(huà)過(guò)楊桃,但也沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的楊桃長(cháng)什么樣。我還描寫(xiě)過(guò)春天,我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫(xiě)美好,但根本沒(méi)有時(shí)間去體驗春天,時(shí)間不是在補習班里度過(guò),就是在教室里度過(guò)。一切都是按照教科書(shū)上做,呆板地做。
家長(cháng)們啊,請給你們的孩子一些時(shí)間,讓他們去感受感受生活,你會(huì )知道你們的孩子成長(cháng)了許多,讓他們不再做一個(gè)籠中之鳥(niǎo)!
渴望自由作文15
一天早上,我醒來(lái)后,發(fā)現竟變成了一只小鳥(niǎo)!我高興地嘰嘰喳喳叫著(zhù),“嗖”一下子飛上了藍天。
我揮動(dòng)著(zhù)翅膀,向森林飛去,腳下一片綠色,飛速往后退去。我看到一架銀色的飛機,穿過(guò)白色的云層,便躍躍欲試與它來(lái)一場(chǎng)比賽。結果,被它甩在了身后,我有些掃興,繼續折回森林。突然,在那湛藍的天空中飛來(lái)一群驚慌失措的鳥(niǎo)兒,為首的'一只對我喳喳地叫著(zhù):“你是去森林的吧,有獵人!”“獵人有什么可怕的,我又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)!蔽也恍家活,輕蔑地說(shuō):“切,一群膽小鬼!痹S多鳥(niǎo)無(wú)奈地搖著(zhù)頭飛走了。
終于來(lái)到了一望無(wú)際的森林,天上的白云棉花糖一樣,悠閑地飄來(lái)飄去,溫暖的陽(yáng)光照在身上十分愜意……
“啪——”一聲槍響把我驚醒了,!不好,是獵人,快跑!我?jiàn)^力向天空飛去,可是,翅膀不幸被一顆子彈擊中,我的身子猛地沉了一下,開(kāi)始急速下墜。在死神到來(lái)之前,我如夢(mèng)驚醒:以前,我也是這樣不把小動(dòng)物的生命當回事啊,F在,我是一只小鳥(niǎo),我才知道,當時(shí)是多么殘忍血腥!可,一切都晚了,我下輩子一定要愛(ài)護它們。
就在我落地的瞬間,一滴眼淚無(wú)聲地滑過(guò)眼角。我渴望自由,渴望重新在藍天中飛翔。
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