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我渴望自由作文

時(shí)間:2023-11-03 08:24:51 自由 我要投稿

【優(yōu)選】我渴望自由作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】我渴望自由作文7篇

我渴望自由作文1

  我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè )。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。

  我渴望自由,在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中就只能學(xué)習嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習嗎?難道學(xué)生就必須天天面對書(shū)本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的'沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對著(zhù)書(shū)本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺燈。

  我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用彈弓射藍天中飛翔的鳥(niǎo)兒;到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!

  我渴望自由,我渴望像魚(yú)兒一樣暢游大海;我想像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中自由翱翔,我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。

  我躺在綠茵的草坪上,仰望著(zhù)藍天,我向往自由……

我渴望自由作文2

  渴望自由的我,是多么傷心。我像一只籠子里關(guān)著(zhù)的一只小鳥(niǎo),怎么也飛不出去,還守著(zhù)磨難。只能看著(zhù)別人玩呀,誰(shuí)能救救我呢?面對滿(mǎn)桌的書(shū),每一本都是那樣的厚,那樣重,那樣多,有的一抬頭看見(jiàn)的卻是一面墻,潔白的墻。不像別人抬頭一看見(jiàn)的是一片嫩嫩草地,游樂(lè )園,旅游勝地,到處是好玩的,而且成績(jì)是那么好。而我呢?才八十分左右,看別人平均分九十五分左右,而且是五年級,馬上就讀六年級了。六年級的題難得不得了,媽媽還讓我進(jìn)快班。平均分要八十五分以上,我怎么能考上呢?沒(méi)辦法?疾簧,就不讓我讀了,因為別的`班都是差班,老師管都不管,你說(shuō),這個(gè)班讀了有什么用呢?再過(guò)一年,就小學(xué)畢業(yè)了。呀!真是的,好煩呀!時(shí)間過(guò)的真快!

  一放假,以為能玩,可是呢?玩都不能玩。一回家,就寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),又去預習六年級的數學(xué),語(yǔ)文,科學(xué),英語(yǔ)。預習完一課,要把那一課的作業(yè)寫(xiě)完,預習完一個(gè)單元,還要寫(xiě)一張卷子。一天忙得不得了,哪有時(shí)間去玩。

  假如寫(xiě)完作業(yè),就去掃地,拖地,擦窗戶(hù),洗衣服……反正忙得不可開(kāi)交。

  我渴望自由,把我從籠子里放出來(lái),我要飛回大自然。

我渴望自由作文3

  我渴望自由,但是大人們把我們逼到小屋,不給我們自由。大人們,我們小孩子是要得到自由的,不要一輩子呆在自己的小屋。

  有一次,媽媽出去上班,但偏偏把我關(guān)在家,我寂寞極了,太孤單了。真希望我能飛出去,不要關(guān)在那小屋里……我悄悄探出窗外,瞧見(jiàn)那些小朋友正在放風(fēng)箏、跳皮筋,非?旎,而臥,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,而他們呢,就是一群出了籠子的小鳥(niǎo),能得到自由。我渴望自由!

  在學(xué)習中,父母會(huì )讓自己的孩子做出一堆山高的題,想讓自己的孩子長(cháng)大有出息,但是,孩子想出去散散心,但是父母堅決不讓出去,但父母肯定不知,當學(xué)生,做一堆山高的題是一件很不容易的.事,父母也沒(méi)有體驗過(guò),如果在父母小時(shí)候有這么發(fā)達,那么父母就知道,做這堆積如山高的題,會(huì )有多么的累。但有的不是這樣,而是自己的孩子累了,會(huì )讓他們去散散心,好讓孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年。我卻沒(méi)有這美好的童年,我渴望自由!

  放學(xué)后,以為自己可以在路上走著(zhù),多玩一會(huì )兒,可是父母來(lái)接時(shí),心里真不是滋味兒,除了吃飯,就是做題,隊以家長(cháng)來(lái)說(shuō),這是很容易,可對于我們來(lái)說(shuō),是難上加難,火上澆油呀。

  我真想得到自己的快樂(lè ),得到自己的自由,也可以像別的伙伴一樣,可以放風(fēng)箏、跳皮筋,多快樂(lè )呀!可是有一部分家長(cháng)卻不是這樣的,我真想對全世界的父母說(shuō):“給我們自由吧!”

我渴望自由作文4

  “嘰嘰嘰!蔽衣(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的歡叫。我十分想要一只鳥(niǎo)兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著(zhù)捕鳥(niǎo)的網(wǎng),出了門(mén)?梢哉f(shuō)是一路順風(fēng),只見(jiàn)那鳥(niǎo)一直蹲在那里。我過(guò)去“嗖”地一聲把鳥(niǎo)兒給捉住了,并且把它抱回家。

  回到家里,我仔細地觀(guān)察這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著(zhù)我,看起來(lái)非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來(lái),不斷用身體和頭去撞擊窗戶(hù),希望能找到它飛出去的'通道,飛了一圈又一圈,它實(shí)在太累了,索性就挺了下來(lái),氣喘噓噓地望著(zhù)我,好像對我說(shuō):“放過(guò)我吧,我要到大自然去!

  第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會(huì ),可是已經(jīng)不見(jiàn)了它的蹤影。我找了很長(cháng)時(shí)間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的里面,我一開(kāi)燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹(shù)下。

  我知道了一個(gè)道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動(dòng)物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!

  從此以后,我就再也沒(méi)有捉過(guò)小動(dòng)物,因為我知道了:不自由,毋寧死!

我渴望自由作文5

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,細細碎碎的落在地上。我哼著(zhù)曲兒,很是歡快!皣\嘰——嘰嘰——”透過(guò)金籠子,一只黃色的鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù),像是在唱著(zhù)一曲扣人心弦的樂(lè )曲。當考試成績(jì)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我意想不到,我考砸了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),本以為能取得好成績(jì),但,出乎意料,F實(shí),往往就是這么殘酷,F實(shí)如殺手,把夢(mèng)想輕而易舉地擊殺。不寧的心緒不斷涌上,我迷失在了知識的海洋中。

  我趴在桌子上,看著(zhù)窗外,扒拉下放在窗戶(hù)邊,迎著(zhù)日曬的花——花不知道什么品種,是批發(fā)市場(chǎng)隨便買(mǎi)的。陽(yáng)光很充足,花的顏色很是好看,是陽(yáng)光一樣溫暖的黃色。功課越加繁忙,一連好幾個(gè)星期,我都無(wú)心管理黃花的生長(cháng)。夏天的到來(lái),也越加煩悶,天氣時(shí)好時(shí)壞?赡芤驗橄惹翱荚嚨氖Ю,讓我這次考試也同樣考砸。心情起起落落,飄忽不定。我自己也對自己的.能力產(chǎn)生質(zhì)疑。我毫無(wú)預兆地眼淚落了下來(lái),眼淚朦朧了依舊溫暖燦爛的黃花,無(wú)風(fēng),無(wú)陽(yáng)光,也沒(méi)有雨水,天陰陰的。黃花就靜靜地在窗邊,像母親一樣,張開(kāi)雙手,把她的孩子擁入臂彎。那一刻,我渴望自由,像鳥(niǎo)兒一樣,像魚(yú)兒一樣,希望我也一樣。

  “請讓我們去做自己喜歡的事吧!有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往!”讓我的心靈自由,不再禁錮在憂(yōu)心的事上。

我渴望自由作文6

  看著(zhù)藍藍的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

  還未學(xué)會(huì )飛翔的我,就從樹(shù)上掉了下來(lái)。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,連忙趕過(guò)來(lái)。本以為他會(huì )對我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

  小男孩把我帶回家中,替我包扎傷口,每天按時(shí)為我換藥、喂食。

  小男孩精心為我調理了一個(gè)月,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認為,我在籠子里最安全嗎?

  看著(zhù)同類(lèi)在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

  硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著(zhù)同類(lèi),我滿(mǎn)臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動(dòng)翅膀?梢驗闆](méi)有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

  主人又把我放回籠子。說(shuō)實(shí)話(huà),在籠子里的日子,我過(guò)夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類(lèi)那樣,自由翱翔!

  可我是一只鳥(niǎo),小男孩怎會(huì )知道我的'心思呢?

  看著(zhù)藍藍的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

我渴望自由作文7

  小鳥(niǎo)渴望在天空自由自在的飛翔,小魚(yú)渴望在小河里無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去,小草渴望得到陽(yáng)光的溫暖,盲人渴望自己的雙眼能夠重見(jiàn)光明,而我卻渴望自由。

  一條小魚(yú)即使是裝在一個(gè)大盆子里,那也依舊是被束縛著(zhù);一只小鳥(niǎo)即使是在再大的'籠子里,那也依舊是在籠子里。我就像那只小鳥(niǎo)一樣被困在籠子里,我是多么渴望自由!每天從學(xué);貋(lái),有成堆的作業(yè)等著(zhù)我做。我坐在桌子前,一道題、一道題地做,做完語(yǔ)文做數學(xué),做完數學(xué)做英語(yǔ),都不能出去玩一會(huì )兒。即使是做完了,媽媽和爸爸也會(huì )讓我看看書(shū)什么的。好不容易挨到了周末,他們也給我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。不是讓我去學(xué)口才,就是去學(xué)作文,不是去學(xué)英語(yǔ)就去學(xué)奧數。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)y道你們連周六和周日的時(shí)間也要替我做主嗎?

  記得有一個(gè)周末,因為口才班的老師出去學(xué)習去了,所以我就沒(méi)去學(xué)口才。中午,爸爸回來(lái)后,看見(jiàn)我正睡在沙發(fā)上看電視,氣勢洶洶地走過(guò)來(lái)大吼著(zhù):“你居然敢看電視!還不去看書(shū)?”說(shuō)完就把電視毫不客氣地關(guān)了。我跑進(jìn)自己的房間,趴在床上傷心地哭了起來(lái)。

  我是多么渴望自由!

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