【精品】自由的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的自由的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文 篇1

　　周六早上，我要去英語(yǔ)班，學(xué)完英語(yǔ)2個(gè)小時(shí)，已經(jīng)12：20了，我非常的累，但沒(méi)辦法，樂(lè )基時(shí)間到了，只能坐在社區巴士到樂(lè )基班，連中飯都沒(méi)吃。學(xué)完樂(lè )基，便稍稍休息會(huì )兒，去學(xué)作文，而且學(xué)完作文還要去學(xué)書(shū)法。學(xué)完功課又要寫(xiě)作業(yè)，一天下來(lái)，腦子都要廢了！整天的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我十分向往做一個(gè)自由者。

　　我看過(guò)一本書(shū)，里面講了一個(gè)孩子騎著(zhù)鵝到處飛。我覺(jué)得書(shū)中主人公自由極了，而我卻是背著(zhù)沉重的＂補習包＂在學(xué)習苦海中掙扎著(zhù)。我多么希望我是一只鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，或者是一條自由魚(yú)，在水中嬉戲。

　　我甚至羨慕街邊的流浪兒，他們雖然沒(méi)有父母，但似乎自由自在，勇敢堅強，在風(fēng)雨中依然樂(lè )觀(guān)，即使受到路人的.嘲笑，也不畏懼。

　　在夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)我是個(gè)自由者，在草地上奔跑，在洞穴中探險。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，與現實(shí)是相反的，可以說(shuō)，我在夢(mèng)中才是真正的自由者。

　　唉！生活中處處都是失去自由的孩子，我多想成為真正的＂自由者＂啊，不僅僅是在夢(mèng)中。

自由的作文 篇2

　　陽(yáng)臺的邊緣，城市正在退潮，打著(zhù)愜意的盹。小言拎著(zhù)自已僅有的`中型行李包，微愣在父親的喊聲中。當時(shí)，他僅跨出門(mén)口的臺階一步，父親的聲音就像潮汐一樣涌入他的耳膜。父親說(shuō)：“我給你一片天空，你去闖！除非摔得粉身碎骨，否則永遠別叫苦！你要的自由我們給不起—”他聽(tīng)得出，其中有母親的哭聲夾雜著(zhù)，他甚至有種渺漫的悔意�？墒撬查g便被以前遭受的束縛管教回憶沖散了去。他輕聲說(shuō)：“我要去尋找自由，尋找自我。我再也不要被你們所左右！我不是一個(gè)傀儡！”可是那聲音毫無(wú)底氣，輕得像一陣風(fēng)，很快的飄走了……

自由的作文 篇3

　　不記得在什么時(shí)候，我便成了家里的一名“囚徒”，每天吃過(guò)晚飯，就走進(jìn)了我的“囚房”——臥室。一待就是一個(gè)晚上，沒(méi)有休息。每當我要走出房間，一句“做完作業(yè)了嗎?”使我不得不再退回我的“囚房”。當我做完作業(yè)，再復習一會(huì )后，才有短暫的時(shí)光來(lái)休息。

　　書(shū)柜上的課外書(shū)，似乎也成了我的“獄友”，每次我在我的臥室里做作業(yè)時(shí)，我是無(wú)法與它們“交流”的。無(wú)論它們是多么的精彩，但，想翻翻書(shū)?沒(méi)門(mén)!

　　屋里的環(huán)境很悶，悶得我透不過(guò)氣來(lái)。

　　每當我聽(tīng)到樓下小孩子們的歡鬧聲時(shí)，我總會(huì )感到一種落寞，無(wú)邊地襲上我的心頭。但，想玩?Noway(沒(méi)門(mén))!

　　有時(shí)，我真的很恨隋朝，很恨隋文帝和隋煬帝。他們一位創(chuàng )立科舉制，一位推廣科舉制，科舉制，這位考試的老祖宗，正是它，讓本來(lái)充滿(mǎn)趣味的學(xué)習，變成了一只無(wú)形的巨手，緊緊扼住了每個(gè)學(xué)子的咽喉，將每個(gè)學(xué)子的命運，緊緊地和它聯(lián)系在一起。再往后，家長(cháng)們?yōu)榱撕⒆拥那巴�，便限制了孩子們的自由，他們的童年變的不再是多彩的，而是在枯燥、單調的環(huán)境中度過(guò)的。

　　記得在《快樂(lè )星球》中，有一首插曲，雖然幼稚，但很貼切：“小小少年，背著(zhù)大書(shū)包，做不完的作業(yè)，學(xué)不完的功課，太煩，太煩，太煩。老師家長(cháng)你聽(tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹，飛不高�！�

　　我雖然身在“囚房”，但是心卻在我心靈上的一方凈土自由地飛翔著(zhù)，想象著(zhù)山清水秀的'大自然，想象著(zhù)在書(shū)本中描繪的捕小魚(yú)小蝦的經(jīng)歷，而這，我又感覺(jué)對我來(lái)說(shuō)異常遙遠。

　　封建社會(huì )之所以落后，是因為那些繁文縟節束縛了人們的思想，人們的心靈。而現在中國龍為什么能夠騰飛，是因為改革開(kāi)放，是因為人們有了一顆自由飛翔的心。

　　有時(shí)我也想在無(wú)邊的原野上，自由地玩耍。大自然是最好的老師，為什么作為一個(gè)學(xué)子，接觸大自然這位母親的機會(huì )是那么稀少。我多么希望，有一天，學(xué)校搬進(jìn)了大自然，讓自由之花，駐進(jìn)了每個(gè)孩子的心田。

　　自由，真好!有時(shí)，我也想自由!

自由的作文 篇4

　　你們有自由的小天地嗎？比如說(shuō)：廚房？可以自己做飯？書(shū)房？可以自由地看書(shū)！臥室？可以睡覺(jué)？總之，每個(gè)人都有屬于自己的小天地。當然，我也有！

　　說(shuō)起我的小天地，那簡(jiǎn)直是小的不能再小了！你們想知道嗎？那就是我自己搭的帳篷！說(shuō)起怎么搭，也是是蠻簡(jiǎn)單的。先從四周放四個(gè)椅子，再拿一張大的`毛巾被蓋上，一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷就搭好了。當然，你還可以在裝飾一下，把它打扮得更好！

　　在里面，你可以看書(shū)，可以玩兒，還可以把電腦放在里面。如果你覺(jué)得不舒服，還可以放幾個(gè)墊子，那樣就更完美了！

　　這就是我的小天地，怎么樣？

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