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（熱門(mén)）自由的作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的自由的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
有人說(shuō)：儒家就是拿得起，佛家就是放得下，道家就是想得開(kāi)。
這是個(gè)講究包裝的時(shí)代，所以老酒裝新瓶，才更好推銷(xiāo)。眼下有很多的專(zhuān)家講座都是在前人留下的經(jīng)典名著(zhù)中，爬剔挖掘，尋章摘句，然后注入自己的思想和見(jiàn)解來(lái)一番新的詮釋?zhuān)儋┵┒劦毓噍斀o大家，以求在文字上推陳出新，在思想上建立自己的學(xué)術(shù)道場(chǎng)，成為某個(gè)領(lǐng)域里的精神領(lǐng)袖。其實(shí)這三句話(huà)并不新鮮，老百姓都講了二千多年了，由此可證明儒釋道三教的淵源。而一個(gè)真正的龍的傳人，其血液里汩汩流淌著(zhù)的不只是那一家的血液，早已是合而為一了。
一位老師在課堂上講解人生痛苦的淵藪，不過(guò)就是釋氏所說(shuō)：皆因“放不下”。下課后一位女孩子像一只春天的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳追出來(lái)問(wèn)道：“老師，你放下了嗎？”
真是一語(yǔ)驚心！
在生活中的很多時(shí)候，我們都是在充當著(zhù)一位傳經(jīng)布道普度眾生的高僧形象，因為我們的世界暫時(shí)處于一種平行狀態(tài)，我們的生活和心底一樣，處在一種波瀾不驚的境地里，我們用自己的知識和智慧去為他人解開(kāi)心中的疙瘩，勸解游說(shuō)，指點(diǎn)江山，排憂(yōu)解難，仿佛我們的心中早已是朗月高懸，佛光普照。但當我們靜下心來(lái)捫心自問(wèn)時(shí)，我們自己在現實(shí)生活中的突發(fā)事件面前，是否真的已經(jīng)超凡脫俗？是否真的感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)入一種所謂的“佛”的境界？非也。喜怒哀樂(lè )是從每一個(gè)生命體的本質(zhì)里由衷散發(fā)出來(lái)的一種情感，而且連佛都有拈花一笑的時(shí)候，更何況我輩皆凡夫俗子。
恰如一句話(huà)：在這個(gè)塵世，除了從容的`大地山川，以及不懂憂(yōu)傷的云彩和石頭，恐怕沒(méi)有未曾痛過(guò)的人吧。
痛苦不會(huì )是永遠的，都只是暫時(shí)的一種情緒狀態(tài)下的無(wú)奈：
“眼見(jiàn)風(fēng)來(lái)沙旋移，經(jīng)年不省草生時(shí)。莫言塞北無(wú)春到，總有春來(lái)何處知�！保ɡ钜妫�
就事實(shí)而言，煩惱是比出來(lái)的，而幸福是感悟出來(lái)的。當然，“此中有真意，欲辨已忘言”（陶淵明）。
“百年交游，半為黃壤青草；三界游戲，忽成萬(wàn)古千秋�！比松饩安贿^(guò)百年，倏忽即過(guò)。我們來(lái)過(guò)，生命之花曾開(kāi)得如此的絢爛多姿，美好和幸福也常常眷顧著(zhù)我們的生活，我們沒(méi)有理由放棄活出精彩來(lái)的機會(huì )和念想。痛也罷，樂(lè )也罷，都是生命過(guò)程中一種自然而然的相遇，躲不掉，避不開(kāi)�！安煌菜椎娜松�，不是快樂(lè )的有滋有味，而是痛得有聲有色”。但問(wèn)題的關(guān)鍵就是我們要用什么樣的心態(tài)去面對，很多時(shí)候所謂的心如止水，不是我們做不到，而是在這種語(yǔ)境下，我們往往感覺(jué)到的是壓抑，是曉風(fēng)殘月里的凄清和孤寂。事實(shí)上，情感之花只有在自然下的綻放才是最美麗的�？�，而不感覺(jué)其苦，是對困難的淬煉；甜，而不為所得意，是坦途中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。羅曼*羅蘭曾說(shuō)：“生命恰似一股激流，沒(méi)有巖石和暗礁，便激不起美麗的浪花�！�
山以霧洗夢(mèng)，水以風(fēng)開(kāi)花。人生最美，不過(guò)是憑欄看落雪，用心品真情。自然之道，春夏秋冬四時(shí)各甄其妙；人生之路悲歡離合自有“風(fēng)情萬(wàn)種”。
拿得起就是讓我們積極進(jìn)取，笑迎陽(yáng)光雨露，風(fēng)刀雪劍；放得下就是讓我們懂得取舍，“逆來(lái)順受”，不要錙銖必較，睚眥必報；想得開(kāi)就是讓我們淡泊名利，知足常樂(lè )，不必為物欲所累，因為欲壑難填�！傲粢话肭逍蚜粢话胱怼�，才是最貼近真實(shí)的人生。鄭板橋的“難得糊涂”之所以深獲人心，并非是虛妄之言，而是一種高姿態(tài)的處世哲學(xué)：
“天王人王平等觀(guān)，安用五體投地；
出世入世隨宜過(guò)，本可一笑付之�！�
物質(zhì)所給予的幸福額度畢竟短暫和有限，而情感所給予的快樂(lè )指數才是生命中的常青樹(shù)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，既然如此，就讓我們用一種氣定神閑來(lái)與宇宙交流，與生命交流。在“天地玄黃”中自由的翱翔。
自由的作文 篇2
有時(shí)候，只想自己靜靜的坐著(zhù)，
不被人打擾，也不去打擾別人，只是靜靜的坐著(zhù)。
不知什么時(shí)候起，漸漸習慣了一個(gè)人關(guān)在房間里，
沒(méi)有想太多什么，但總覺(jué)得自己需要些什么。
為什么在別人面前可以堅強，一個(gè)人呆著(zhù)卻總想釋放自己，
哭，有時(shí)候真的迷茫到哭不出。
笑，也許對我來(lái)說(shuō)笑還太假了。
沒(méi)有理由沒(méi)有原因。
那些莫名的眼淚從何而來(lái)，
那些如癡的快樂(lè )又為什么突然間離我而去，
不明白自己為什么會(huì )沉浸在自己忽冷忽熱的世界里，
起初，我只知道我對別人會(huì )這樣。
聽(tīng)說(shuō)，只要抬頭仰望天空，
眼淚就不會(huì )落下來(lái)。
可是，為什么？
眼淚還是會(huì )從眼角流下，
留到耳朵旁，連耳朵都聽(tīng)到了，
淚水的的低泣。
心里總有說(shuō)不出的'難受，
可你要問(wèn)我為什么難受，
其實(shí)我也不知道。
也許是我變了吧。
我變了，我變得堅強了，
變得什么難受事都自己承擔，說(shuō)不出來(lái)了；
變得太敏感連聽(tīng)歌，都會(huì )流淚了；
變得太糾結無(wú)論誰(shuí)給我輕飄飄的一句話(huà)，也會(huì )覺(jué)得心很暖。
她
一個(gè)簡(jiǎn)單并且單純的女孩子
一個(gè)并不喜歡胡思亂想的女孩子
一個(gè)整天瘋瘋癲癲的女孩子
一個(gè)真正需要別人關(guān)愛(ài)的女孩子
如果她擁有自己喜歡的人，她也只會(huì )這樣傻傻的沒(méi)有任何舉動(dòng)
盡管她不像別人想象的那么簡(jiǎn)單
盡管她在你們面前表現的很快樂(lè )
到底怎樣才能找回從前那個(gè)她，
有的時(shí)候，我寧愿選擇逃避現實(shí)，至少逃避
可以得到暫時(shí)的解脫…
自由的作文 篇3
我羨慕高空飛翔的小鳥(niǎo)，因為它能在廣闊無(wú)垠的藍天遙望世界；我羨慕水中嬉戲的魚(yú)兒，因為它能在水中自由自在地暢游；我羨慕草原上飛奔的馬兒，因為它能無(wú)拘無(wú)束地在茫茫草原中肆意奔跑。自由對我來(lái)說(shuō)可能已是一種奢望，我猶如一只被關(guān)在鐵籠中無(wú)法展翅高飛的雄鷹。在那多姿多彩而又孤獨的大千世界中，我已漸漸沒(méi)有那放肆而豪放的笑聲，那片已小得可憐的天地也只能在父母的**下被囚禁著(zhù)。
幼時(shí)的快樂(lè )，單純的悲傷，那種沒(méi)有煩惱、憂(yōu)愁的日子在此時(shí)顯得難得而又珍貴，我內心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在問(wèn)自己：何時(shí)能得到自由的翅膀，何時(shí)能擁有一片自由的天地，何時(shí)能掙開(kāi)父母那堅固的懷抱。在父母那平凡而又通俗的目光中，只以為我們渴望的.自由就是去游山玩水，其實(shí)你們都錯了。我童年時(shí)郊游那件事我還記憶如新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一家興沖沖地去桃花溝踏春。一到那兒，你就會(huì )發(fā)出一連串感嘆，在那里你會(huì )沉浸在甜美的桃花仙境中。但父母卻不知怎了，一邊無(wú)休止地介紹，一邊又叮囑：“要寫(xiě)日記的哦！”讓我郁悶得無(wú)法感受到春姑娘那越走越近的腳步，我悶悶不樂(lè )垂頭喪氣地躺在旁邊的石凳上，一陣春風(fēng)吹來(lái)，空氣中到處彌漫著(zhù)桃花的香氣，而朵朵桃花像翩翩起舞的蝴蝶停留在我身上，仿佛披上了一件桃紅色的夾克衫。而這時(shí)，父母又來(lái)了，嘮叨著(zhù)：“不要躺在石凳上，十分危險，快下來(lái)�！�
爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲宜龅倪@一切讓我再也感受不到春的明媚，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷……無(wú)法感受到人生漫漫長(cháng)路中的孤獨、快樂(lè )、激情、傷心……
我探索，我追憶，又苦苦深思……我的自由到底是什么？孫悟空七十二變大鬧天宮的我行我素，還是水泊梁山好漢的那種行俠仗義、豪放不羈……
可是上幼兒園時(shí)的一次我行我素，不聽(tīng)從老師的勸告，造成了嚴重的后果。我在教室里跑來(lái)跑去，一不小心下巴磕到凳子上，我那可憐的下巴被縫了七八針，眼淚鼻涕滿(mǎn)臉都是，那就一個(gè)字——痛。
一次又因自己豪放不羈、行俠仗義，風(fēng)風(fēng)火火闖九州，一不小心，使周莉玲同學(xué)的小拇指受了傷，使她差點(diǎn)參加不了重要的舞蹈比賽。她那傷心的表情，老師、同學(xué)那責備的目光，父母那痛心的話(huà)語(yǔ)讓我追悔莫及。
海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，這種沒(méi)有束縛、約束的自由是我們所向往的。但細細一想，每人都這樣放縱自我，肯定也會(huì )傷害自我。無(wú)論什么自由都應該有個(gè)尺度。我心目中的那份自由真的是我所期盼的嗎？不，放縱的自由不會(huì )給你帶來(lái)好處，反而會(huì )誤入歧途。我們應該聽(tīng)從他人的勸告，不斷約束自己，告誡自己，不要超過(guò)自由的底線(xiàn)。因為有了父母對我的關(guān)愛(ài)，才能讓我這漫長(cháng)的人生變得幸福、絢麗多彩、充滿(mǎn)情趣。
在對自由的憧憬中，就讓我們銘記父母的那份關(guān)愛(ài)吧！
自由的作文 篇4
當我獨自一人的第一個(gè)晚上，夜晚空星星明亮地閃耀著(zhù)。我想唱一首好聽(tīng)的歌或者靜靜地享受安靜，但是當濕水滴打在我的背上，蚊子開(kāi)始咬我的時(shí)候，我變得越來(lái)越激動(dòng)。我不想再享受了，進(jìn)了帳篷后，我的身體開(kāi)始發(fā)冷。我母親為我準備的薄毯子蓋在我身上。我發(fā)現我開(kāi)始想念我的父母了。
我怎么能說(shuō)我后悔了呢？雖然我已經(jīng)開(kāi)始后悔了，但我不想承認。
野外的夜晚并不寧靜。在田野里，沿著(zhù)河流和四周，到處都是昆蟲(chóng)和青蛙。我的聽(tīng)力和視力似乎比平時(shí)好幾千倍。偶爾樹(shù)枝折斷的聲音能喚起我的警惕。風(fēng)吹在帳篷草地上的影子似乎在吞噬我。害怕，我無(wú)法停止一些想象。我想象月亮真的像電影里那樣變了，被一片烏云遮住了，漸漸地變成半遮半掩，但光線(xiàn)是紅色的，很奇怪。我想象著(zhù)遠處的小山突然慢慢移動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)向我靠近。
我很害怕。
我從心底感到遺憾。我討厭我的愚蠢、無(wú)知和專(zhuān)橫，這些給我帶來(lái)了很大的麻煩。事實(shí)上，我沒(méi)有勇氣，也不知道如何經(jīng)營(yíng)自己的生活。盲目追求自由，毫無(wú)意義的生活。自由和生活是對的，錯的是我的偏執。什么樣的`生活比有家人和朋友在身邊，晚上不害怕，不為瑣事煩心更有價(jià)值和自由呢？
我忘了那天晚上我是否睡著(zhù)了。我只記得第二天看到了太陽(yáng)。我對自己的心感到滿(mǎn)意。當我看到父母的微笑時(shí)，我覺(jué)得我的生活是完整的。
我不想忘記那一天。
自由的作文 篇5
我是一只小小小小鳥(niǎo)，我要飛卻怎么也飛不高~~~
—題記 音樂(lè )縈繞在我的耳邊，揮之不去，眼前是無(wú)盡的題海。望著(zhù)桌子上永遠做不完，不斷增高得教輔，迷惘的我，沉默了····· 天地之大何去何從？
鳥(niǎo)？
對，就做一只鳥(niǎo)，自由自在地翱翔于城市上空，沒(méi)有作業(yè)，考卷和老師的嘮叨。有的，只是藍天，白云，綠水，青山，還有那滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想，寬廣的心靈······
我是一只鳥(niǎo)
誰(shuí)說(shuō)做鳥(niǎo)就沒(méi)有煩惱?無(wú)情的閃電,冰冷的雨水，兇惡的老鷹與殘忍的狩獵者，對我們虎視眈眈，許多同胞就是為此，失去了自己寶貴的生命。那，是血一般的教訓�。�！
但是，我們不怕！對抗暴風(fēng)雨，在天地之間昂頭飛翔，沖泡電閃雷鳴，是我們的精神；與人類(lèi)，老鷹等天敵殊死搏斗，不到最后一刻決不放棄，是我們的干勁；包含著(zhù)激情與夢(mèng)想，有著(zhù)前進(jìn)的'目標，團結拼搏，靠自己的努力闖出自己的一片藍天，是我們的信念！
沖��！飛啊!······
誰(shuí)說(shuō)我們圖清閑？我們任務(wù)艱巨，責任重大，煩人的蚜蟲(chóng)，啄樹(shù)的毛蟲(chóng)，破壞莊稼的卷葉蟲(chóng)，恨得我們咬牙切齒，恨不得將他們一網(wǎng)打盡，趕盡殺絕，使他們消失于人世！
田間，樹(shù)林中，到處是我們歡快捕蟲(chóng)的身影，看著(zhù)一只只蟲(chóng)子落入法網(wǎng)，一片片樹(shù)葉"死而復生",一畝畝莊稼煥發(fā)出勃勃生機，我們的心中，有說(shuō)不盡的喜悅。
啄呀，咬呀······
不論是刮風(fēng)或是下雨，老鷹或是狩獵者，蟲(chóng)子或是天敵，一切的一切，都阻擋不了我們前進(jìn)的道路與堅定的信念，我們堅信，只要有著(zhù)夢(mèng)想與激情，沒(méi)有束縛，沒(méi)有鳥(niǎo)籠，總有一天，我們會(huì )闖出屬于自己的一片藍天!
夢(mèng)，是浩瀚且無(wú)邊際的。
那么，自由呢？
自由的作文 篇6
無(wú)邊無(wú)際的天空中，萬(wàn)物都是自由快樂(lè )的。
天空中的白云是自由的，形態(tài)萬(wàn)千。有的長(cháng)長(cháng)的，像一條條絲綢潔白柔滑；有的圓圓的，像一個(gè)潔白的大皮球，叫人一看就想去踢；有的一卷卷的，像一只只可愛(ài)的小白羊………在白云生氣時(shí)，白云就會(huì )變成黑色，像一個(gè)個(gè)黑色的保齡球。下雨了，白云終于散了一口氣，當白云開(kāi)心時(shí)，就會(huì )讓太陽(yáng)照耀我們。白云的動(dòng)作也是自由的，緩慢地飄在天空時(shí)，就像一只只可愛(ài)的小綿羊在空中散步，當它飛快的飄動(dòng)時(shí)，就像一頭白色的駿馬在天空中奔馳，又像一只飛在天空中的黃龍。白云還經(jīng)常和我們鬧著(zhù)玩，我們跑到哪，它就追到哪，有時(shí)還做搞笑的鬼臉，非常有趣。
空中的風(fēng)也是自由的，風(fēng)的速度就像一個(gè)賽跑選手，好像要和我們比賽誰(shuí)跑的快，風(fēng)的聲音也是自由的，風(fēng)吹過(guò)山谷發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，就像一位音樂(lè )演奏家，風(fēng)無(wú)處不在，它的.位置誰(shuí)也不知道，就像一位躲貓貓高手。風(fēng)的顏色也是自由的，它吹過(guò)花田，百花齊放，姹紫嫣紅，紅的花像一把火焰；黃色的花，像一個(gè)個(gè)大喇叭；藍色的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它吹過(guò)麥田，小麥成熟了一切變成金黃色，遠遠望去金光閃閃，冬天風(fēng)一吹，雪花飄飄，給大地鋪了一層雪白的地毯，走在上面，嘎吱嘎吱響。風(fēng)真有趣真神奇！我愛(ài)這樣的天空。
我好想當天空中的一員，自由自在，自由的天空，真美！
自由的作文 篇7
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處，縱使身處的世界只有黑暗與束縛，但只要我們精神不滅，就一定可以抵達自由的高處。
——題記
盧梭說(shuō)：“人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中�！笔聦�(shí)的確如此，人生在世，我們難免會(huì )遇到許多大大小小的磨難與挫折，它們就像冰冷的枷鎖，將我們禁錮在生命的泥沼之中。然而，不管我們置身何處，自由的天性總會(huì )激勵我們的靈魂，使我們沖破束縛，一路奔向自己心中的自由之地。
還記得初次觀(guān)看電影《肖申克的救贖》，我被其中的一句臺詞深深地打動(dòng)：“有一種鳥(niǎo)是關(guān)不住的，因為它的每一片羽毛都閃著(zhù)自由的光輝�！庇捌械陌驳媳臼且晃汇y行家，卻因為錯判入獄，不得不在監獄中度過(guò)余生。但是，在二十年的漫長(cháng)牢獄歲月里，他一直堅信著(zhù)自己終將會(huì )獲得自由。所以即便監獄的高墻阻絕了他身體與外界的聯(lián)系，但是永遠也阻擋不了他那一顆閃耀著(zhù)自由光輝的心！
對于安迪來(lái)說(shuō)，人生就像是一場(chǎng)漫長(cháng)的大逃獄。說(shuō)是大逃獄，其實(shí)就是意味著(zhù)它是由許許多多的小逃獄組成，但這種逃獄從根本上并不等同于普遍意義上的越獄，它實(shí)際上是一種心靈的救贖，抑或說(shuō)，是忘卻肉體所處之地后靈魂所得到的超脫和自由。
所以，片中最后銀行家看似突兀的成功越獄，細細想來(lái)其實(shí)是必然的：當他坐在監獄的屋頂，望著(zhù)獄友享受陽(yáng)光、啤酒并露出會(huì )心微笑時(shí)，當他反鎖房門(mén)然后讓《弗加羅的婚禮》響徹監獄的上空時(shí)，其實(shí)監獄的高墻已經(jīng)消散。從那時(shí)起，安迪已成為精神上的自由人。引用《悲慘世界》中的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：“獄墻是擋不住真正的自由人的�！碑敯驳蠌南滤捞映霾⒃陔姽饫子晗聫堥_(kāi)雙臂時(shí)，他抵達了自由的高處。
安迪在電影中以他對自由的不懈追求而使自己的心靈得到解脫，他的故事使許許多多普通人都為之感動(dòng)。而在現實(shí)中也有這樣的一些人，對于他們來(lái)說(shuō)，無(wú)論肉體被置身于怎樣的束縛與禁錮之下，他們的精神卻依然可以堅定地前往自由的高處，科學(xué)家霍金就是這樣的典范。
霍金的一生完全可以用《哈姆雷特》里的一句臺詞來(lái)概括：“我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為無(wú)限空間之王�！被艚鹱约阂苍f(shuō)：“無(wú)論處境有多壞，至少生命要努力地登向高處�！彼�21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，從此他的生活被禁錮在了輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)�；艚鸬纳眢w被關(guān)在了小小的果殼之中，然而就在這樣一枚小小的果殼之中，他的思想卻依然一次次自由地遨游于廣袤的時(shí)空，探索宇宙之迷，他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙“幾何之舞”的'無(wú)邊界條件，并因此被譽(yù)為“宇宙之王”。
霍金憑借自己的勇敢與頑強達到了靈魂的無(wú)拘無(wú)束。對他來(lái)說(shuō)，麻木的軀體只是精神暫的居之所，而精神所要前往的，是如宇宙般浩瀚無(wú)邊的自由，那才是他的心安之處！果殼的堅硬并沒(méi)有鎖住霍金頑強的生命力，反而磨練了他那顆一直前往自由的心，更使他的光輝照亮宇宙，耀眼奪目！
但是現實(shí)中，并不是所有人都像霍金一樣有勇氣忘記身體所受的束縛而去追尋精神的自由。在20xx年霍金訪(fǎng)問(wèn)香港時(shí)，有位青年就因無(wú)法忍受意外導致的全身癱瘓希望能以安樂(lè )死的方式來(lái)結束自己的生命。這在冥冥之中與霍金形成了鮮明的對比，在記者提及此事時(shí)，霍金這樣回答：“每個(gè)人都有權結束自己的生命，但那將是一個(gè)重大的錯誤，無(wú)論命運有多壞，人總應有所追求�！�
無(wú)論是安迪還是霍金，他們都有著(zhù)在肉體被禁錮之時(shí)依然以精神前往自由高處的勇氣與執著(zhù)。人生漫漫，我們也總會(huì )遇到一些不順之事。然而無(wú)論面對怎樣的挫折束縛，我們都應有像霍金與安迪一樣的信念和勇氣，即使置身生命的沼澤，也要勇往直前，前往自由的高處！
自由的作文 篇8
一天清晨，我一醒來(lái)，便覺(jué)得精神抖擻。我像往常一樣，揮動(dòng)著(zhù)手臂，做出飛翔的動(dòng)作。而今天，我竟飛了起來(lái)！哇！我變成了一只黃色的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
我飛出臥室，直入藍天。啊，飛翔比走路有趣多了：從高處往下看，幾座山、幾條河，都連在一起，像一塊不規則的拼圖。而人們就像沙子一樣小，樓房也只不過(guò)有巴掌這么大，一切都變小了。還可以摸一下白云，那軟綿綿的感覺(jué)，像綿花糖－樣，我禁不住咬了一口，啊，真甜真好吃！
我飛呀飛，飛過(guò)高山叢林，飛過(guò)大河小溪�？柿�，就坐在小溪邊喝幾口清澈的溪水，逗逗小魚(yú)，可它們好像很害怕我，“快看啊，那里有只小鳥(niǎo)，快跑！”“別害怕，我不吃你們”我徒勞地解釋著(zhù)，可他們還是飛快地向四周游去；餓了，就飛到高高的`大樹(shù)上摘個(gè)美味多汁的果子吃；累了，就在河邊的石頭上躺著(zhù)休息一會(huì )兒，欣賞著(zhù)桃花、小溪、蒼翠的大樹(shù)……不知不覺(jué)中，我飛到了一個(gè)陌生的地方。這里的人都用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)，我完全聽(tīng)不懂。他們都有著(zhù)金色的頭發(fā)，藍色的眼睛，白白的肌膚……噢，我知道了，我已經(jīng)飛出了祖國的懷抱！
“唉，這可怎么辦啊，媽媽在家里一定急壞了！我怎么回去��！我怎么不認識來(lái)時(shí)的路了！”我急出了眼淚，絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨，我迷迷糊糊地睡了一晚，終于盼到天亮了。我準備起程。我不停地飛啊飛，一心想快點(diǎn)飛回家，這時(shí)，我才知道：家，是我溫馨的港灣，是我心中離不開(kāi)的地方！
如果你看見(jiàn)天空中有一只快速飛翔的小鳥(niǎo)，不要阻止它，它就是我，讓我快點(diǎn)兒回到家吧！
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