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自由的作文

時(shí)間:2023-10-14 16:03:34 自由 我要投稿

自由的作文精品(5篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的自由的作文5篇,希望對大家有所幫助。

自由的作文精品(5篇)

自由的作文 篇1

  沙被微風(fēng)一吹便能去到遠方,而我被風(fēng)一吹卻在原地等待。我想要做自己的沙,去做自己想要做的事,去感受這世間的美好,去享受著(zhù)祖國的大好河山。就這樣自由的生活。

  沙,是那么的不起眼。在太陽(yáng)的照射下泛著(zhù)微弱的光,它不及鉆石的璀璨。不及鵝卵的的'圓潤。卻有著(zhù)自己獨特的東西——自由,是的,它非常的自由。在這沙灘上它能隨著(zhù)風(fēng)自由的飛著(zhù),走向自己想去的地方,它沒(méi)有像鉆石一樣惹人喜愛(ài),但它也從沒(méi)想過(guò)這些。只是我行我素的當個(gè)大俠就像陶淵明一樣。他活得精彩活的自由。唯有自由是他的生活追求。

  沙,不似鵝卵那么的圓潤。它用自己的方式生活著(zhù),不刻意討好不追求完美。就只是這樣平凡的生活,圓潤的生活似與它無(wú)關(guān),唯有自由是她所向往與追求的。

  沙在海水的沖刷下經(jīng)歷著(zhù)磨難,有的沉入海底有的沖上岸邊。他們從未抱怨過(guò)自己只是一粒粟,從未抱怨過(guò)自己的平凡,在這樣的平凡當中他們找到了自己找到了自由,只因為他們擁有這自由!所以他們活得精彩。

  沙看似不起眼,卻富含著(zhù)許多人生哲學(xué),我們可以向鉆石一樣活,也能像鵝卵一樣活,但又有多少人就像沙一樣自由呢?

自由的作文 篇2

  濃蔭下,青石上,我手抱吉他,輕輕彈唱著(zhù)《流星》,幾個(gè)滑音過(guò)后,昨日那場(chǎng)因學(xué)業(yè)問(wèn)題與家人面紅耳赤的不悅漸漸飄散,心胸似乎掙脫了羈絆,一方自由自在的天地在我眼前擴展。

  碧藍的大海邊,有一間棕色的小屋,這是我獨有的,一切為我量身定做。它面朝著(zhù)大海,屋后繁花似錦。清晨的第一縷陽(yáng)光,越過(guò)海平線(xiàn),將我小小的房子染成一片金光。我迎著(zhù)太陽(yáng),背著(zhù)吉他,踩著(zhù)松軟的沙子,來(lái)到與大海最近的地方?粗(zhù)此刻蔚藍的天,聆聽(tīng)海浪輕輕拍擊著(zhù)海岸,海鷗翻飛。我端起吉他,指尖輕輕撥動(dòng)琴弦。一如眼前海浪輕撫著(zhù)沙灘。在《望》的世界里我也如海鷗飛翔,享受片刻的寧靜,昨日未完的作業(yè),那次遺憾的錯過(guò),還有那名落孫山的賽事……早已隨著(zhù)咸咸的海風(fēng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  海邊的小屋替我收拾好心情,讓我找到前行的方向。當我志得意滿(mǎn),我再次背上吉他,自由流浪。一路總能遇上志同道合的朋友。去煙雨朦朧的江南,在薄霧看那“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”;還要去找尋“燈火闌珊處,最甜美的微笑”;走一走那條悠長(cháng)又寂寥的`雨巷,讓這美麗不再錯過(guò);嘗一嘗那醇香的美酒,也學(xué)一回李白,放聲吟誦……那水墨江南,那吳音軟語(yǔ),如醇香的米酒深深滋潤我的心田,然后幻化成一首又一首流動(dòng)的曲子。

  在那個(gè)不知名的村口,我踩著(zhù)節拍盡情高歌,撥弦的速度越來(lái)越快,心中歡騰無(wú)盡釋放,眼著(zhù)掠過(guò)的盡是我從未到達過(guò)的遠方!班浴钡囊宦,弦斷夢(mèng)醒,眼前站著(zhù)一個(gè)與我一般大小拾破爛的男孩,邊上是一堆廢舊的紙板。他正目光炯炯地注視著(zhù)我。除了那雙透亮的眼睛,幾乎找不到一處潔凈的地方。他是誰(shuí),從哪兒來(lái),我不知道。但我知道他心中想要的是什么,也正努力實(shí)踐著(zhù)什么。

  我朝他微微一笑,遞過(guò)一瓶還未喝的牛奶。他先是一愣,隨即接過(guò)牛奶,咧嘴笑了,露出一口白牙。

  高曉松曾說(shuō):“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方!闭l(shuí)不想要自由自在的生活,想走就走的輕松,詩(shī)與夢(mèng)總在遠方召喚。但是,只有面對現實(shí),才能達到遠方。我現在的生活或許就是多少人夢(mèng)寐以求的,與其盲目去追尋,不如從此刻開(kāi)始努力做好眼前的每一件事。我站起身,向這位男孩揮手微笑著(zhù)離去。

自由的作文 篇3

  自由,是每個(gè)人都神往的;自由,是每個(gè)人都必有的;自由,是每個(gè)人的天堂……

  自由,猶如華貴的舞臺,讓你自由歡舞;自由,猶如一對翅膀,讓你自由翱翔;自由,猶如一課參天大樹(shù),讓你盡情乘涼。

  花花,她沒(méi)有自由。

  今天上午,我們在一起談?wù)撟杂墒鞘裁,安琪一臉憧憬地說(shuō):“自由,猶如天堂,當你真正感覺(jué)到時(shí),它就會(huì )變出一對隱形的翅膀,帶你飛、飛過(guò)絕望……”“哇,如果我真的.有翅膀就好了!”我忍不住大聲贊嘆道。我和安琪又“噼里啪啦”地聊了一會(huì ),才注意到花花一直沒(méi)吭聲,就好奇地問(wèn):“怎么了?不說(shuō)話(huà)?不會(huì )是我和安琪搶了你的臺詞?你在悶頭生氣呢吧?”我半開(kāi)玩笑地問(wèn)道,沒(méi)想到,花花竟然“哇……”地一聲哭了。把我和安琪下了一跳,讓我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦;ɑㄒ贿吙,一邊抽抽搭搭地說(shuō):“嗚嗚……我根本就沒(méi)有自由,我每天早上很早起床寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),晚上回家12點(diǎn)才能睡安穩覺(jué)。周末根本就玩不了,又要幫媽媽做家務(wù),又要寫(xiě)作業(yè),我好累!”“?!”我跟安琪異口同聲地問(wèn)道“你媽媽也太壞了吧?”“我媽媽有了小弟弟之后,就不喜歡我了!被ɑㄎ剜洁熘(zhù)。我和安琪都幫不了她,只能慘白地安慰她幾句。

  花花沒(méi)有了自由,就像鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠子里,他只能把頭伸的長(cháng)長(cháng)地,遙望外面的美麗山水。她也像魚(yú)缸里的魚(yú),想一個(gè)犯人被囚禁在那里,向往外面的歡笑,嘴角不自覺(jué)的上揚,當她醒來(lái)過(guò)后,一切只不過(guò)是云煙。

自由的作文 篇4

  在生活中,我往往在同學(xué)們眼中是快樂(lè )的?墒,誰(shuí)也不知道,其實(shí)我并不快樂(lè )。

  自由是人們向往的,追求的,渴望的?墒俏覠o(wú)論怎樣追求也達不到那種境界。因為我好像和自由是兩個(gè)世界的,所以,我非常羨慕那些自由的人。

  每一次當我告訴爸爸,有同學(xué)生日,叫我出去玩,或者,周末了,我想出去玩耍一下,這時(shí),爸爸會(huì )說(shuō)的話(huà)就是:“一天到晚就知道玩,你的作業(yè)做完了嗎?你的學(xué)習很好嗎?你都學(xué)滿(mǎn)了嗎?”每當我聽(tīng)到爸爸這樣的話(huà)語(yǔ),心里就會(huì )有很強烈的感覺(jué):我非常羨慕那些自由的人。并且心里總是酸酸的,然后在心里問(wèn)爸爸:“你們怎么總是不理解我呢?為什么?為什么?”

  當我在家的時(shí)候,總是覺(jué)得自己有很大的壓力。因為只要我在家就只能做:看書(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,上廁所,這幾件平常的不能再平常的`事了。我的生活中沒(méi)有一點(diǎn)驚喜和色彩,使我感到我的世界格外的黑暗。

  自由啊,自由!你到底在什么地方?我需要你!

  我渴望自由,向往自由,追求自由,但自由卻不再我身邊,我好羨慕那些自由的人!

自由的作文 篇5

  在一個(gè)有風(fēng)的春日,我看到一群年輕人正在迎風(fēng)放風(fēng)箏玩樂(lè ),各種顏色、各種形狀和大小的風(fēng)箏就好像美麗的鳥(niǎo)兒在空中飛舞。當強風(fēng)把風(fēng)箏吹起,牽引線(xiàn)就能夠控制它們。

  風(fēng)箏迎風(fēng)飄向更高的地方,而不是隨風(fēng)而去。它們搖擺著(zhù)、拉扯著(zhù),但牽引線(xiàn)以及笨重的尾巴使它們處于控制之中,并且迎風(fēng)而上。它們掙扎著(zhù)、抖動(dòng)著(zhù)想要掙脫線(xiàn)的`束縛,仿佛在說(shuō):“放開(kāi)我!放開(kāi)我!我想要自由!”即使與牽引線(xiàn)奮爭著(zhù),它們依然在美麗地飛翔。終于,一只風(fēng)箏成功掙脫了!敖K于自由了,”它好像在說(shuō),“終于可以隨風(fēng)自由飛翔了!”

  然而,脫離束縛的自由使它完全處于無(wú)情微風(fēng)的擺布下。它毫無(wú)風(fēng)度地震顫著(zhù)向地面墜落,落在一堆亂草之中,線(xiàn)纏繞在一顆死灌木上!敖K于自由”使它自由到無(wú)力地躺在塵土中,無(wú)助地任風(fēng)沿著(zhù)地面將其吹走,碰到第一個(gè)障礙物便毫無(wú)生命地滯留在那里了。

  有時(shí)我們真像這風(fēng)箏!上蒼賦予我們困境和約束,賦予我們成長(cháng)和增強實(shí)力所要遵從的規則。約束是逆風(fēng)的必要匹配物。我們中有些人是如此強硬地抵制規則,以至我們從來(lái)無(wú)法飛到本來(lái)能夠達到的高度。我們只遵從部分戒律,因此永遠不會(huì )飛得足夠高,使尾巴遠離地面讓我們每個(gè)人都飛到高處吧,并且認識到這一點(diǎn):有些可能會(huì )令我們生氣的約束,實(shí)際上是幫助我們攀升和實(shí)現愿望的平衡。

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