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渴望自由作文[精品]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文1
我渴望自由。我想變成鳥(niǎo)兒,在天空自由地飛翔;想變成魚(yú)兒,在小河里歡快的游泳;想變成……
在我學(xué)會(huì )走路時(shí),就開(kāi)始渴望自由。我想自己走路,可媽媽不讓?zhuān)刻於紶恐?zhù)我的手不放,還買(mǎi)了學(xué)步車(chē),就怕我摔倒。她每天都守在我身邊,不讓我離開(kāi)她的視線(xiàn)。我十分的想擺脫媽媽的`手,自己一個(gè)人走路,可是我擺脫不了媽媽那只手。為什么媽媽就不能像鳥(niǎo)兒的媽媽一樣,讓鳥(niǎo)兒自己去飛翔呢?
上了小學(xué),我更渴望自由。要是我能自己走路上學(xué)回家,那該有多好呀。在小店門(mén)口看那些柜子里的玩具;還可以偷偷買(mǎi)一些美味的零食;邊走邊吃,再看一看路邊的美麗的風(fēng)景,那挺拔的大樹(shù),樹(shù)上有小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒在唱歌……可這些已都是不可能的事實(shí)了。媽媽每天上學(xué)放學(xué)都開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)來(lái)接我。我向媽媽要求讓我自己走,可媽媽堅決不讓?zhuān)說(shuō):“現在壞人很多,你會(huì )被拐走的,所以我必須接你!奔热粙寢尪歼@樣說(shuō)了我也只好聽(tīng)她的了。
如今,我上了六年級,我更沒(méi)有自由了。就連寒假也不讓我看一下電視,就哪怕看一分鐘也不讓。我待在家里,整天埋頭寫(xiě)作業(yè),作業(yè)就像無(wú)盡深淵,每當我快把“深淵”給填滿(mǎn)時(shí),媽媽又去買(mǎi)來(lái)許多的練習本,我又掉進(jìn)另一個(gè)深淵。我常常透過(guò)窗外望著(zhù)外面的世界,看到樹(shù)下有許多小朋友玩得滿(mǎn)頭大汗,還發(fā)出歡聲笑語(yǔ)的聲音,羨慕不已。
哎!為什么我不能擁有自由,哪怕一天,一個(gè)小時(shí)也好呀!
渴望自由作文2
父母說(shuō)我安靜,老師說(shuō)我乖巧,我無(wú)奈。
回到家,關(guān)上冰冷的房門(mén),似乎與外界隔絕。面對冷清的房間,寫(xiě)滿(mǎn)字的便條,我無(wú)奈
耳畔傳來(lái)陣陣歡笑,向窗外望去,原來(lái)是孩子們在奔跑玩耍,看著(zhù)這成堆的作業(yè),我無(wú)奈。
忘了上一次任性是什么時(shí)候,忘了上一次團聚是什么時(shí)候,忘了上次歡笑是什么時(shí)候。
我多想像他們一樣可以自由地奔跑,多想可以與自然親密,多想可以感受風(fēng)的速度,陽(yáng)光的溫暖,多想可以呼吸自由的空氣。
我多么想忘記補課的時(shí)間,多么想忘記媽媽的叮嚀,多么想忘記成績(jì)的煩惱,多么想忘記成堆的作業(yè)。
但我知道我不能也不敢。
我畏懼父母的眼神,害怕他們的期望落空。所以,不管我是否愿意,我都不得不去做,去學(xué)。漸漸的,我的心似乎麻木,每天奔波在寢室,教室,食堂之間,沉浸在題海中,忘記了最初的夢(mèng)想,忘記了曾經(jīng)的豪言壯志。
我嘆息,無(wú)奈地望向遠處,一只跌跌撞撞的小鳥(niǎo)闖進(jìn)我是視線(xiàn)。他一次次地張開(kāi)翅膀,想要飛向天空,卻又一次次地失敗了。
哦,原來(lái)是一只受了傷的小鳥(niǎo)。
我看著(zhù)它,從它的'眼神中,仿佛看到了自己的影子,從它的眼神中,讀出了它對天空的渴望,對自由的渴望。
它再一次地張開(kāi)了翅膀,奮力一擊,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),它成功了,它終于飛上了渴望的天空,終于可以自由地翱翔。
我多么羨慕它,至少它會(huì )為了自己的自由而努力嘗試,而我,卻連嘗試的勇氣都沒(méi)有。
我多么希望我是只小鳥(niǎo),哪怕摔得遍體鱗傷,也要向天空飛翔,也要向自由飛翔……
渴望自由作文3
自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幸福的詞,可對于我們這時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō)已是很陌生的。因為在我們的世界里只有滿(mǎn)天飛的作業(yè)和到處奔波的培訓班,我不禁質(zhì)問(wèn)自由是什么?
在我們的生活中,作業(yè)已經(jīng)占滿(mǎn)了我們的.時(shí)間。我們必須加緊速度來(lái)對付作業(yè),因為我們知道后面的一篇篇作文,一道道習題,一張張試卷還等著(zhù)我們,連我們小孩子喜歡的跳舞、唱歌、彈琴、書(shū)法……都設了考級,到了中考還可以加分。就這樣,父母們?yōu)榱诉_到望子成龍、望女成鳳的愿望,就利用雙休日把我們送到各個(gè)培訓班,本可以用它們來(lái)陶冶情操,放松心情,可卻讓我們漸漸厭惡起它們了。哎!我們似乎連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有。什么時(shí)候才能讓我們重拾自由呢?
聽(tīng)爸爸說(shuō),他們那時(shí)候雖然很貧窮,沒(méi)有電視,卻很自由,每天閑暇之余,還可以玩游戲,玩泥巴,練書(shū)法,畫(huà)圖畫(huà)……還能下河游泳,捉泥鰍。這種生活,是我們夢(mèng)寐以求的生活,可是做不到的。我們真是既羨慕又嫉妒。哎!上一代真像一只只散養的牛,是快樂(lè )的牛,令人羨慕。而我們這一代卻像一只只被圈養的羊,被關(guān)在欄里,沒(méi)有自由,一切活動(dòng)都得聽(tīng)從安排,我看現在散養的牛都變成了稀有動(dòng)物了。
其實(shí)我們也只希望,在學(xué)校好好讀書(shū),有豐富的課余時(shí)間,讓我們舒展一下身體,打籃球、觀(guān)察昆蟲(chóng),也有自己安排的時(shí)間娛樂(lè ),當然我們也可以讓自己擁有一技之長(cháng),開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)短暫又美好的童年,我們也就心滿(mǎn)意足了。
爸爸媽媽們,放心吧,放開(kāi)你們的手。我們渴望自由,渴望我們自己的青春。讓我們自己面對生活,讓我們自己選擇,讓我們自己去闖吧!只有真正的放手,才能讓我們成長(cháng)得更快。
渴望自由作文4
自由,是每個(gè)人都渴望有的,但想要自由維持長(cháng)久,卻并不容易。不知從何時(shí)起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。
小時(shí)候,我每天自由自在地玩耍,那時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么快活!轉眼間,我上小學(xué)了,我本以為在校園里會(huì )有更多的'新鮮事情發(fā)生,可是我錯了。在我的世界里好像就只有學(xué)習、拼搏、考試,絲毫插不進(jìn)自由這一項。
不知不覺(jué),我讀六年級了,我將要成為一名小學(xué)畢業(yè)生,即將面臨著(zhù)我人生中的第一個(gè)重要轉折。每當我看到同班同學(xué)放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,就可以走出家門(mén)去玩耍,去放松。我多么渴望像同學(xué)一樣擁有自由,可我得到的答案卻是這樣的:“去把買(mǎi)回來(lái)的那些練習題寫(xiě)完,你就可以出去玩了!蓖(zhù)那到額頭般高的一沓沓練習題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫(xiě)了起來(lái)。我就像一個(gè)機器人,每天機械地做著(zhù)同樣的事情。
我的成績(jì)不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時(shí)候,我站在窗邊,望著(zhù)窗外那可愛(ài)的小鳥(niǎo)自由地飛翔,我甚至會(huì )把大樹(shù)看成秋千,而那幾只小鳥(niǎo),那不是我小時(shí)候的伙伴和自由嗎?我想,如果時(shí)光能夠停留,我愿它停留在小時(shí)候,那時(shí)的我沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。
我渴望自由,我要的自由其實(shí)很簡(jiǎn)單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險,都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥(niǎo)擁有大樹(shù),擁了藍天,它在藍天下自由地飛翔。
我渴望自由,哪怕只有一次也好!
渴望自由作文5
天悠悠,地茫茫。無(wú)奈的我托著(zhù)千斤重的腦袋眺望窗外的世外桃園,寵兒想思鳥(niǎo)不合拍地吱吱喳喳地叫個(gè)不停?粗(zhù)桌上的習題,想起明天的考試,聽(tīng)著(zhù)媽媽苦口婆心的教導,想起爸爸鐵板似的臉龐,怒上心頭,猛地一拍鳥(niǎo)籠,嚇得寵兒甩下幾根羽毛。俯視著(zhù)樓下玩耍的小孩,不禁眼角一濕,一顆的晶瑩的淚珠重重地摔在習題了。
曾幾何時(shí),我也是那么的自由啊!回首過(guò)去,每天我都是玩耍中渡過(guò)的'。我想畫(huà)畫(huà),媽媽就買(mǎi)來(lái)蠟筆讓我玩我想踢足球,爸爸就陪著(zhù)我在草坪上狂奔我想彈琴,爸媽又不假思索地給我買(mǎi)了鋼琴還有很多很多……放眼未來(lái),那一堆又一堆的習題擋住了我的視線(xiàn),我努力地掙扎,終于“柳暗花明又一村”。小學(xué)畢業(yè)考終于過(guò)去了,本以為可以放松一下的我拉開(kāi)琴罩,用生硬的指法按著(zhù)琴鍵,突然感到萬(wàn)分親切。但,美好的時(shí)光是短暫的,只有習題和考試才是源源不絕的。不出兩天,媽媽抱來(lái)十來(lái)本的書(shū)來(lái)到我眼前,我心里一顫,完了!媽媽說(shuō):“孩子,新的學(xué)期開(kāi)始了,你得加把勁地超前自學(xué)才會(huì )在班上有立足之處!闭f(shuō)完,拍拍我的肩膀走了。我又哭了,在模糊的視線(xiàn)里一群鳥(niǎo)兒闖進(jìn)來(lái)了,籠里的寵兒安靜得出奇,呆呆地抓在橫木上。我突然有所感觸,寵兒和我不是很相似嗎?冰冷的鐵籠無(wú)情地把它關(guān)在里面,縱使里面有食物和水,有溫暖的窩,它也不要,它只想越過(guò)鐵籠,回到它親切的巢――藍天。我毅然地打開(kāi)籠子,把寵兒放了出去。
它自由了!它快活地張開(kāi)翅膀自由地飛翔,它高興地放天喉嚨大聲唱著(zhù),歌聲比以前更清脆,更響徹人心。哎!靜悄悄的房間里唯獨只有我和那冰冷的習題。
渴望自由作文6
我想做一個(gè)快樂(lè )的人,想鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去。
自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幸福的詞,它代表著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),代表著(zhù)人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,渴望家長(cháng)防守,但是,從小到大,家長(cháng)從來(lái)都不會(huì )給我自由的空間,把我的時(shí)間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有。
任務(wù)越來(lái)越重,時(shí)間越來(lái)越緊,玩的時(shí)間也越來(lái)越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長(cháng)安排的輔導班……當我抬頭仰望天空時(shí),總覺(jué)得自己是籠子里的“囚鳥(niǎo)”,沒(méi)有屬于自己的天空,沒(méi)有快樂(lè ),更沒(méi)有自由。
蟋蟀的快樂(lè )是可以盡情的歌唱,泥土的快樂(lè )是可以滋養花草樹(shù)木,花兒的快樂(lè )是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地,而我的快樂(lè )就是能擁有屬于自己的一片樂(lè )土,凈土。
每天沉重的書(shū)包,書(shū)本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習任務(wù),讓學(xué)習生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會(huì )騎車(chē)到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的小鳥(niǎo),大聲呼喚:“我擁有自由!”
我真的渴望自由,我理解父母那望子成龍的夢(mèng)想,但他們應該給我們自由,放開(kāi)我們的'手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(cháng)起來(lái)。
我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍的天空中飛翔,去世界上最遠,最高的地方,去實(shí)現我的夢(mèng),在風(fēng)雨中,我會(huì )傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會(huì )去做最好的自己!
渴望自由作文7
每個(gè)人都有著(zhù)自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績(jì)。有的人渴望得到金錢(qián)、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡(jiǎn)單的自由。
曾有人說(shuō),人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨自一人,完成我的夢(mèng)想。
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人,曾也在貼吧里發(fā)過(guò)幾篇短篇小說(shuō),也收獲了不少好評。但是,每次寫(xiě)的文章都并不是我想要的。每當我想寫(xiě)作的時(shí)候,父母便會(huì )前來(lái)幫忙,告訴我應該怎樣寫(xiě),幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫(xiě)作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來(lái)感受文學(xué)的魅力,然后把它們透過(guò)自己的筆尖,浸入淡黃色的.紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結晶。我渴望得到自由——獨自寫(xiě)作的自由。
我也是一個(gè)愛(ài)旅行的人,從小到大,父母就帶著(zhù)我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我幾乎都是跟團旅行,因此都限定了游覽的區域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽(yáng)光,在沙灘上行走,任憑海潮來(lái)來(lái)往往。在晚上的時(shí)候,我想穿過(guò)大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會(huì )用生澀的英語(yǔ)和當地人交談,感受當地的風(fēng)土人情。即使旅途中會(huì )有危險,但我會(huì )獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。
在人生的漫長(cháng)旅途中,還有很多新鮮的事物我沒(méi)有嘗試過(guò)。因此,我想得到一份自由,讓我獨自去冒險,去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由!
渴望自由作文8
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到周末,本來(lái)是放松的日子,可堆在我面前的'是一摞厚厚的資料。望著(zhù)窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書(shū)和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓班,整個(gè)周末,我沒(méi)有一點(diǎn)放松的時(shí)間,對自由的渴望也越來(lái)越強烈。
我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對一些事得有自己的主見(jiàn)了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。
每個(gè)父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)!敝邪。
一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫(xiě)完后,我看了一會(huì )書(shū),便打開(kāi)電視,看起了動(dòng)畫(huà)片。正當我津津有味的看時(shí),媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回家就知道看電視,你就不會(huì )寫(xiě)作業(yè)嗎?”我對媽媽說(shuō):“作業(yè)我在就寫(xiě)完了,休息一會(huì )兒!眿寢尯鸬溃骸皩(xiě)完了就去讀英語(yǔ),你知不知道現在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語(yǔ)來(lái)。
看著(zhù)窗外那快活的似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥(niǎo)一般,渴望著(zhù)有一次能飛向藍天。
自由,意味著(zhù)解脫了束縛;自由,意味著(zhù)翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!
渴望自由作文9
“哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說(shuō)道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話(huà),我徑直走進(jìn)房間,看著(zhù)滿(mǎn)屋子的堆放著(zhù)的書(shū),題,我深深的陷在了“題!敝。
我從上午一直忙活到中午,始終不見(jiàn)這堆高高的“小山”變矮,“到底什么時(shí)候才能寫(xiě)完!”我無(wú)奈的吶喊著(zhù)!
“叮鈴……”熟悉的門(mén)鈴聲響了起來(lái),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén)劈頭就問(wèn):“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說(shuō)完便走進(jìn)廚房忙活起來(lái)?蛷d里只剩我一個(gè)人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒!眱尚袦I水從我的臉上流了下來(lái),這時(shí),我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的心里卻是哇涼哇涼的`。
午飯過(guò)后,媽媽又出去了,家里又只剩我一個(gè)人。我寫(xiě)了一會(huì )題,實(shí)在是受不了了,便打開(kāi)了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看著(zhù)、吃著(zhù)、喝著(zhù)。這樣的日子真美好啊!
就在這時(shí),客廳里傳來(lái)了電話(huà)的聲響,我把電視音量調到最小,接起了電話(huà)!拔,寶貝……”電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什么事嗎?”本來(lái)還能應付自如的我,一下子變得緊張起來(lái)!芭,沒(méi)事,我就是想看看你有沒(méi)有在家寫(xiě)題!薄斑?我怎么聽(tīng)到有電視聲音,說(shuō),你是不是在家看電視?”“沒(méi),沒(méi)有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧。!”“哦,是這樣啊,那就好!睊斓袅藡寢尩碾娫(huà),我再也沒(méi)有心情看電視了。
媽媽?zhuān)呐履褪墙o我一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間,我也不至于這樣!
渴望自由作文10
我渴望自由,轉身,抬起頭,仰望那片蔚藍的天空,我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在云端穿行,我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記
兒時(shí)的我們,是多么的自由,每天肆無(wú)忌憚地玩耍、嬉戲著(zhù)?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情?墒,時(shí)間一天一天流逝,我們會(huì )長(cháng)大,如今,我已是一名六年級的學(xué)生了,肩上扛起的各種負擔,已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺(jué)了。
我渴望自由,做一只小鳥(niǎo),每天唱著(zhù)歌,飛到想到達的地方。那里鮮花盛開(kāi),可以讓我聞著(zhù)淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂(lè )無(wú)比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養著(zhù)我,多么自由啊,多么的,快樂(lè )……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會(huì )讓我喘不過(guò)氣,我在想,童年的.我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復還,我現在渴望的自由還會(huì )回來(lái)么?我,不知道……小鳥(niǎo)呀,小鳥(niǎo),請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著(zhù)窗外的世界,蔚藍的天空襯托著(zhù)那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹(shù),一切都充滿(mǎn)了寧靜。自由的感覺(jué),或許真的很美妙,只是我童年時(shí),沒(méi)有細細品會(huì )吧?我該怎么回到那段幸福時(shí)光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥(niǎo)兒?吭诖芭_上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來(lái)召喚我么?
渴望自由作文11
鳥(niǎo)兒在湛藍的天空中飛翔,魚(yú)兒在大海里自由的成長(cháng)。以前的我們也是像鳥(niǎo)兒和魚(yú)兒一樣的自由成長(cháng),可是因為某些原因,人們都希望"望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線(xiàn)上,一到周末就把孩子送往各種補習班、興趣班,各種各樣的培訓班像大山似的壓在我們身上,喘不過(guò)氣。
童年,應該是每個(gè)人最向往的自由時(shí)光,可在補習班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無(wú)趣的時(shí)光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒(méi)送過(guò)幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的.父母,外公外婆年紀大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓班。
對于初高中生,那周末就更是擠不出什么時(shí)間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個(gè)美好的假期,可沒(méi)想到奧數、英語(yǔ),各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時(shí),每天枯燥又無(wú)味的培訓學(xué)習令我十分生氣。
每次看見(jiàn)一些有著(zhù)快樂(lè )童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),他們像在空中飛舞的鳥(niǎo),我們每個(gè)人都深知父母們的用心良苦,可是對于我們真實(shí)的想法父母卻從末過(guò)問(wèn),我們已經(jīng)長(cháng)大了,應該有自己的思想了,所以我希望父母們能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼吁“我們渴望自由!”
渴望自由作文12
我渴望得到自由,就像鳥(niǎo)兒渴望得到藍天,小鹿渴望得到草地,魚(yú)兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書(shū)呆子,但我們愛(ài)讀書(shū),這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這只小鳥(niǎo)沒(méi)有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥(niǎo),它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天!
我希望自己是鳥(niǎo),在藍天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚(yú),在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生,有著(zhù)學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習。在學(xué)習的`慢長(cháng)路途中,我們被束縛著(zhù),就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著(zhù)歌唱。老一輩的人都說(shuō):“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當時(shí)哪像你們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,只管學(xué)習就好。唉,真是身在福中不知福!”可是有知道,這一切的一切,顯現出的枯燥乏味,哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個(gè)擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個(gè)只擁有書(shū)本,冷冰冰的世界!
每當我看見(jiàn)籠中鳥(niǎo),總是會(huì )默默地說(shuō):“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過(guò)吧!”并情不自禁地想起小時(shí)候媽媽說(shuō)的故事:一只小鳥(niǎo)被獵人抓了起來(lái),關(guān)在籠子里,小鳥(niǎo)很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥(niǎo)飛到這只小鳥(niǎo)的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥(niǎo)吃,然后迅速離開(kāi)。而吃了果子的鳥(niǎo),很快便死了。
渴望自由作文13
藍藍的天空,飛馳的駿馬,盤(pán)旋的雄鷹,悠悠的羊兒……這是許多人類(lèi)所向往的場(chǎng)景。
一天,在天空飛翔的我突然心頭一痛,繼而昏迷過(guò)去……后來(lái),我被幾聲急促的'鷹叫聲喚醒,我還不愿張開(kāi)雙眼,感覺(jué)到一個(gè)陰影投在我頭上,我竄了上去——是我的同類(lèi)。我挪動(dòng)腳步,靠近他了一點(diǎn)。烈日在他的喙上凝著(zhù)一點(diǎn)金光,他偏了偏頭。我的小眼睛轉了轉,好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一樣,見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),我失去了興趣,轉眼瞟見(jiàn)一只野兔,時(shí)機很好,我刷地一頭扎下去,毫不費力便抓住了它。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣很響的叫聲:“好!”什么動(dòng)物?我心頭一驚,嚇得丟下野兔,身體向上拔高。突然,感覺(jué)似乎受了當頭一棒,頭連忙一縮,又降了下去。我在四周盤(pán)旋一圈,突然想起伙伴曾經(jīng)給我講述的一個(gè)地方——那是一只巨大的籠子,里面卻又不少獵物,籠子旁全是模樣怪異的大猴子,上面有一層屏障,誰(shuí)也穿不過(guò)去,還被遭到點(diǎn)擊……
我心頭“咯噔”一下,翅膀瞬間有些沉重,我落到一塊巖石上,頭皮還微微發(fā)麻,想著(zhù)自己再也出不去了,一行清淚伴著(zhù)熱氣流額下來(lái)。我曾經(jīng)驕傲的羽毛漸漸失去了光澤,目光不再炯炯,而是呆滯無(wú)神。
突然,一聲憤怒激昂的尖叫令我心頭一凜,我探了探頭,接下來(lái)的一幕令我終身難忘——一只并非我同類(lèi)的鷹伴著(zhù)尖鳴沖向了四周的鐵網(wǎng),鐵網(wǎng)外的猴子們驚慌四逃,“嘭”的一聲,我不由閉了閉眼,再睜開(kāi)時(shí),我望見(jiàn)他那瞪大的眼珠凝望天空,我心頭蒙上雙層悲哀,又被他的精神所震撼,仰起頭,對他行注目禮,幾聲悲切的鳴叫響徹天際,回蕩在我的耳邊……
之后,我再也沒(méi)有像在家園一樣快活飛翔了。但我還不明白,這一切是為什么?本來(lái)我是可以自由飛翔呀!
渴望自由作文14
說(shuō)起我的渴望,那只有兩個(gè)字——自由。我的自由就像一只小鳥(niǎo),一去不回來(lái)。沒(méi)有了自由,就等于一個(gè)沒(méi)有童年的小孩,這讓我感到十分懊惱……
那是一個(gè)悠靜的夜晚,我打開(kāi)了電腦,準備和同學(xué)聊天,這是,電腦彈出了一個(gè)窗口,顯示電腦有“外星人”侵入,十分嚴重,我打開(kāi)“攻擊系統”,開(kāi)始掃描“外星人”的數量,一看不得了,一共有4個(gè)“外星人”我點(diǎn)擊了“清除”,電腦便與“外星人”開(kāi)始“作戰”:一個(gè)“外星人”東閃西閃,讓電腦攻擊不到,電腦十分生氣,使用了跟蹤彈去消滅“外星人”。正當電腦即將勝利時(shí),媽媽的嘮叨聲把我從想象中給拉了出來(lái):“你在玩什么?快點(diǎn)關(guān)閉電腦!”我隨便說(shuō)了一聲:“等一下,我在修理電腦!眿寢尦靶ξ艺f(shuō):“你會(huì )修理電腦我也改性葉!”
我沉默了一陣,不想和媽媽打舌戰,因為我總是秀才遇上兵——有理說(shuō)不清。媽媽見(jiàn)我敗下陣來(lái),便有些得意,又開(kāi)始東嘮叨,西嘮叨,這些話(huà)我一聽(tīng)就扎耳朵,真想自己可以找個(gè)縫鉆進(jìn)去,免受這些“嘮叨之苦”。媽媽見(jiàn)我對她毫不畏懼,便使出了自己的“殺手锏”——交給爸爸處理。媽媽添油加醋地告訴了爸爸這件事的來(lái)龍去脈,要爸爸處理這件事。爸爸板著(zhù)臉,怒目圓睜望著(zhù)我,說(shuō):“快把電腦給關(guān)了!”我一句不吭,因為我知道頂嘴的'結果是——罪加一等。我“刷刷刷”地關(guān)好了電腦,知趣地關(guān)了燈,上床睡覺(jué)了……
我一直不知道:為什么大人想做事都可以,而小孩做一件自己想做的事,一定要經(jīng)過(guò)大人的允許才可以做呢?這個(gè)問(wèn)題纏繞了許多年,今天,我終于懂得了這是為什么了,那就是:我沒(méi)有自由。因為只要有了自由,你就可以隨心所欲地去做一件自己想做的事情,不會(huì )受到干擾和阻撓……
我十分渴望自己擁有自由!
渴望自由作文15
爸爸,我想對您說(shuō),我想長(cháng)大,我不愿做鳥(niǎo)籠中的金絲雀,而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹?墒,您把我看得太牢,一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
記得有一次,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得非常無(wú)聊,就求您讓我出去玩一會(huì )兒。您卻說(shuō):“不行,出去太危險了,如果被壞人拐走了怎么辦?”我反駁說(shuō):“可是,我已經(jīng)四年級了,不會(huì )輕易相信別人的話(huà),您就讓我出去玩一會(huì )嘛!”“不行就是不行!”您嚴厲地說(shuō)。我不甘心地坐在沙發(fā)上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。您似乎看透了我的心思,小聲地說(shuō):“我同意你出去玩,不過(guò)我可是會(huì )跟著(zhù)你的!
到了小池塘,我蹲下來(lái)欣賞池塘里的小魚(yú),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真羨慕你們,能在清澈的水里自由自在地游來(lái)游去!闭f(shuō)著(zhù),我想摸摸它們?晌覄倓偵斐鍪,卻被您攔住了:“不要這么靠近水,很危險的,快把手收回來(lái)!”“爸爸,我知道您擔心我,可是我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是小孩子了,我也有辨別能力,知道什么應該做,什么不該做。您就讓我摸一下嘛!”我懇求道!安恍!你知道多少人因為這樣的水塘失去生命嗎?”您一直在那嘮叨這,嘮叨那的。唉!難道我真的沒(méi)有一個(gè)自由自在的童年嗎?
爸爸,我不希望當一臺只會(huì )學(xué)習的機器,更不想當您翅膀下的'小雞,我想有自己的空間,做自己想做的事。爸爸,請您放手,我會(huì )盡量做好,不會(huì )讓您擔心的。我相信,我會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)的!
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