[合集]自由的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的自由的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

自由的作文 篇1

　　暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風(fēng)習習，正是避暑勝地。

　　走進(jìn)森林，迎接你的是一片生機勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，千姿百態(tài)、婀娜多姿，散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后，爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著(zhù)，露出一張張美麗笑臉，對著(zhù)太陽(yáng)哈哈大笑呢！森林里有很多鳥(niǎo)的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿(mǎn)斑點(diǎn)的外衣，臉上長(cháng)滿(mǎn)了豆點(diǎn)般大小的斑點(diǎn)，特別像一個(gè)丑八怪強盜。一張又尖又長(cháng)的嘴。這只麻雀時(shí)而梳理自己的羽毛，時(shí)而啄啄樹(shù)葉，好像看看這上面是否有好吃的果實(shí)或美味的蟲(chóng)子�？诳柿�，飛到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒(méi)有危險后再把嘴湊到水里，喝甘甜的.溪水自由自在。

　　看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長(cháng)著(zhù)楚楚動(dòng)心的羽毛，有紅色，還有藍色的，這些羽毛挨在一起成了一個(gè)三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽(tīng)出來(lái)，帶著(zhù)一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因為籠子的緣故，只能跳動(dòng)。食物也是現成的，但是，失去自由后，快樂(lè )自然也會(huì )消失。

　　這兩只鳥(niǎo)的區別真大，我想：

　　寧可做只不會(huì )飛的鳥(niǎo)，也不要做一只失去自由的鳥(niǎo)。

自由的作文 篇2

　　離開(kāi)考場(chǎng)的時(shí)候我從四樓的走廊陽(yáng)臺上眺望，可以望見(jiàn)校外的城街，彼時(shí)那條街道上漫溢出陽(yáng)光的溫暖，人來(lái)車(chē)往，小城的生活閑適安寧。

　　紅頂的公交車(chē)在校外的站牌旁停下，又載著(zhù)那些自由的人去到他們想去的任何地方，我的目光追隨著(zhù)那片移動(dòng)的紅色，仿佛它也可以把此時(shí)此地的我帶去遠方。

　　我喜歡坐公交車(chē)。公交車(chē)有足夠大足夠透明的玻璃窗，我常依靠著(zhù)它，窗外的風(fēng)景照眼，歲月靜好；公交車(chē)上也有足夠溫暖的人，小城里的人都不太拘束，陌生的人坐在一起也能拉上三言?xún)烧Z(yǔ)，頓時(shí)車(chē)內的氣氛活躍，所有的人都變得心情舒暢。我喜歡坐公交車(chē)，更重要的原因是它能讓我感到自由，我想從起點(diǎn)坐到終點(diǎn)，或是從半途的書(shū)店下來(lái)，都沒(méi)人管我；我從傍晚坐到天黑消磨時(shí)光，或是從西環(huán)坐到東環(huán)去一個(gè)廣場(chǎng)，也沒(méi)人會(huì )問(wèn)為什么。

　　我還是拖著(zhù)自己回到教室了。

　　第三次月考結束，考后的氣氛總是緊張而壓抑。

　　老師特地把送上去的答題卡按班分好，幾千人，挺大的工作量。但答題卡還是發(fā)下來(lái)了，不是白花花的，昨天我們在那上面慎重地灌注了自己的'心血。

　　課代表陸陸續續地從辦公室回來(lái)，手里拿著(zhù)一沓沓答案，像是一把把斷頭刀，被小心翼翼地遞到每個(gè)人手里，我們眼睜睜地看著(zhù)彼此自刎，早已習慣了這樣。

　　同桌對完語(yǔ)文答案后，表情比她生理期時(shí)還痛苦，再旁邊那位男生恨恨地攥緊拳頭捶桌子，嘴里不斷地嘆息。

　　我瞥了一眼答案后，沒(méi)敢對，把日記本拿出來(lái)，寫(xiě)下了前敘的文字，不知為什么，在這個(gè)時(shí)候，我總是強烈地渴望登上那輛紅頂公交車(chē)，逃離到遠方。

　　我不得不面對這一場(chǎng)自刎了，充滿(mǎn)折磨，讓你來(lái)來(lái)回回、反反復復地切割自己，皮肉卻總是綻不開(kāi)，血管好像也總不會(huì )爆裂。

　　唯獨折磨地痛陣陣襲來(lái)。

　　幾天后考試成績(jì)出來(lái)，不出所料，一塌糊涂。我痛苦地反思自己。

　　我忽然想到，那輛紅頂公交車(chē)本身也并不自由，它總是日復一日、年復一年地行駛在既定的路線(xiàn)上，再好的風(fēng)景也會(huì )看淡。

　　而我如果總是坐在那輛公交車(chē)上呢？我以為從此地到彼地、從此時(shí)到彼時(shí)的隨意，好像也并非真正的自由。

　　究竟什么能讓我擺脫此時(shí)的束縛、獲得真正的自由呢？

　　我想了想，決心再為自己療傷，把那些自刎的傷口都一一治愈，或許這樣，我能走得更遠，也更自由。

　　山東省莘縣實(shí)驗高級中學(xué)高三十八班 延浩壯

自由的作文 篇3

　　那是一只不知道名字的鳥(niǎo)兒。它很美，它除了橘紅色的小嘴和爪子外全身都是一種翠色，翠得十分有生機，那黑曜石般的小豆眼里含著(zhù)別樣的機靈，它，就像個(gè)精靈般可愛(ài)。我的父親在樹(shù)下逮住了它，把它送給了我。

　　我十分喜愛(ài)它，便天天去看它，我像對待一位賓客般待它，只是那小小的賓客是在鳥(niǎo)籠里。鳥(niǎo)兒十分驚慌，它撲打著(zhù)翅膀，企圖逃出籠子，然而，這只是無(wú)用之舉。它見(jiàn)飛不出困住它的的物體，便安靜了下來(lái)。

　　晚上，我被一陣莫名的聲音驚醒，順著(zhù)聲音找去卻發(fā)現那小家伙正用嘴啄籠子的鐵絲，它很用力也很快速地啄著(zhù)，那根鐵絲上的漆已被啄掉，鐵絲卻完好無(wú)損，傻乎乎的'它依舊堅定地啄著(zhù)，它堅信只要它堅持，只要它努力就終會(huì )重獲自由。過(guò)了一會(huì )，它啄累了，它靜靜的在籠子里呆著(zhù)，呆呆地望著(zhù)天空，眼睛里透出無(wú)盡的渴望與懷念。我的心弦被撥動(dòng)了，也許，它是在想在天空自由飛翔的日子吧。小家伙休息了一會(huì )又開(kāi)始了”逃離大計“�！弊孔孔�、卓卓卓“一聲聲啄籠聲響擊在我心上使我受到了某種震撼……

　　一個(gè)星期后，我又去看望它，它的逃離計劃自然是——失敗的.，我來(lái)看看它是否放棄逃離。只見(jiàn)它在籠子里飛來(lái)飛去想尋找別的出口，而我一個(gè)星期前給它的食物它愣是一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。放棄吧，你逃不出去的，呆在籠子里有安逸的生活，不好嗎？我心想。但在我心底里知道，它是不可能放棄的，因為它眼底里的悲傷和堅定被我看得一清二楚。它憔悴了，眼睛似乎也黯淡了許多，原來(lái)自由在它心底是那么重要，重要得不顧自己的身體也要逃出去......

　　我放了它，只因它對自由的執著(zhù)打動(dòng)了我。在重回藍天的那一刻，我見(jiàn)到了的它眼底的激動(dòng)與感激。那一剎那我想我懂了匈牙利詩(shī)人裴多菲的那句”生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！暗暮�義了，也對，自由，真好！

自由的作文 篇4

　　今天的鋼琴課結束了，下午還有舞蹈課，林夢(mèng)琴看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)心情，呆呆地看窗外的小鳥(niǎo)，它們自由地飛翔，快樂(lè )的唱歌。時(shí)常嘆息她卻不能，多年來(lái)自己只是對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà)，她一點(diǎn)也不喜歡音樂(lè )舞蹈，所以她過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè )。

　　由于她在音樂(lè )方面的天賦高，無(wú)心學(xué)卻歌唱的好聽(tīng)，琴彈的美妙。父母都為她感到自豪，經(jīng)常幫她報名各種文藝比賽，今天又去報名鋼琴演奏比賽。對著(zhù)父母，她從未說(shuō)過(guò)不，她早已習慣了這些。比賽開(kāi)始后，很快輕而易舉的通過(guò)預賽，然后一路向北，勢如破竹，直沖決賽。她知道對手是一個(gè)名叫向子游的男孩琴彈得好但過(guò)于內向。其它的關(guān)于他的故事，夢(mèng)琴就不知了。其實(shí)向子游從小就喜歡音樂(lè )，時(shí)常如癡如醉，他的音樂(lè )天賦，無(wú)論是唱歌，彈琴，自學(xué)比專(zhuān)業(yè)還強。由于父母不太喜歡他做這些事，所以沒(méi)有給他買(mǎi)琴。音樂(lè )道路上充滿(mǎn)艱辛，老師很看好他，認為他是個(gè)音樂(lè )天才，稍加培養，一定可以成大器。曾多次去他家拜訪(fǎng)，希望可以改變父母的看法，卻遭到一身冷漠，我家的事不用你管。他父親這樣說(shuō)。從那以后，子游依然想著(zhù)音樂(lè )，經(jīng)常常夢(mèng)想到有一架屬于自己的鋼琴，哪怕只讓他擁有一天，他也很快樂(lè )。正好參加的這場(chǎng)比賽的最高獎項是鋼琴，這可是他夢(mèng)寐以求的東西，為了拿到它，花了大量心血，可以說(shuō)志在必得，所以他不能輸。他對自己說(shuō)。

　　決賽即將開(kāi)始了，他與林夢(mèng)琴彼此握手后，相互鞠躬，評委宣布正式開(kāi)始了，琴聲悠悠而來(lái)，雙方的手在琴上亂舞，曲聲猶如大珠小珠落玉盤(pán)，幽咽泉流冰下難，不斷回環(huán)，手越來(lái)越快，人琴共音一色，雙方不分勝負，此時(shí)子游對勝利越來(lái)越渴望，神情變得緊張，而夢(mèng)琴自然鎮定，絲毫沒(méi)有慌亂。因為她參賽經(jīng)驗豐富，勝利她也不在乎。后來(lái)子游心越來(lái)越亂，手不知所措，夢(mèng)琴想幫他卻沒(méi)有辦法，于是叫評委暫停。但說(shuō)晚了，子游的琴聲已經(jīng)停了。最后她獲得冠軍。子游卻眼帶傷心的離開(kāi)了，這一幕正好深深印在夢(mèng)琴眼里，或許勝利的人是他，他比我更需要它。她說(shuō)。

　　比賽過(guò)去很久了，夢(mèng)琴依然記得那一幕，她似乎讀懂了什么。中午上網(wǎng)看到一篇文章，寫(xiě)得題目是【自由夢(mèng)琴】，作者竟然是向子游，讀完后讓她很感動(dòng)，認為他不錯。在一次上學(xué)途中，夢(mèng)琴看到了向子游，想起了那篇文章，便走過(guò)去對他說(shuō)，你就是向子游吧，嗯，我是，有是嗎？他連答帶問(wèn)。我是那天同你比賽的女孩，上次比賽冠軍應該屬于你，你比我更需要。她說(shuō)。其實(shí)沒(méi)什么的，不就是一場(chǎng)比賽嗎？你琴彈的不錯，以后請多多指教。他回答到。夢(mèng)琴笑著(zhù)說(shuō)，你彈的也很好，那就互相學(xué)習吧。子游感到如魚(yú)得水，終于找到一個(gè)知己。

　　從那以后經(jīng)常一起交流音樂(lè )，有時(shí)還向彼此訴說(shuō)心事。夢(mèng)琴還告訴子游，她不喜歡音樂(lè )，喜歡自由的生活，只是父母要求的才去做的，雖有良好的家庭環(huán)境，卻沒(méi)有家庭的溫暖，家里從未風(fēng)平浪靜過(guò)，所以我的成長(cháng)并不快樂(lè )。子游也常對夢(mèng)琴說(shuō)，我喜歡音樂(lè )父母不支持，但我每天在奮斗中，只是少了琴。你會(huì )成功的.，你天賦那么高。夢(mèng)琴笑著(zhù)說(shuō)。但愿如此吧。子游回答。

　　此后他們經(jīng)常一起到野外游玩，子游采花給她，一起去看海，子游載著(zhù)她，走過(guò)那些從未去過(guò)的地方，他們有時(shí)也經(jīng)常一起看電影，吃夜宵。有過(guò)淋雨躲在屋檐下的狼狽，有過(guò)漫步公園賞花的浪漫，有過(guò)海邊看日出的時(shí)光。這些日子里的快樂(lè )她從未有過(guò)，父親幫她安排的音樂(lè )班，她都拋棄了，因為有他，就很快樂(lè )了。他們就開(kāi)始戀愛(ài)了，每天在一起形影不離。后面的一段時(shí)間，由于快考試了，彼此的聯(lián)系也少了，但子游每天都要跟夢(mèng)琴發(fā)一條的問(wèn)候的短信，讓她每天都感到溫馨。最近不知為什么，子游發(fā)的信息都沒(méi)有回復日。當他打的電話(huà)沒(méi)有人接，而且很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)她的蹤影。他擔心夢(mèng)琴是否出了什么事。他生日那天，夢(mèng)琴也沒(méi)有來(lái)，他感覺(jué)她真的出事了。第二天早晨，門(mén)前莫名其妙地放了一架鋼琴，子游看這臺琴特熟悉，他想起了，這不是夢(mèng)琴獲獎的琴嗎？當他打開(kāi)琴的時(shí)候，里面有一封信，信上說(shuō)：“我早就想把這臺琴送給你，你比我更需要它，今天又是你的生日，就當作我送你的生日禮物，去實(shí)現你的夢(mèng)想吧。林夢(mèng)琴�！彼�拿著(zhù)信，飛快的跑向她家，天空下起了暴雨，但阻擋不了他。到她家門(mén)口時(shí)，全身濕透了，他敲了門(mén)，開(kāi)門(mén)的是她家的保姆，對他說(shuō)：你找誰(shuí)？林夢(mèng)琴。他說(shuō)的很堅定。她不在，你請回吧。我見(jiàn)不到她，我就在這里等。他說(shuō)。忽然一位中年婦走了出來(lái)，眼帶憂(yōu)傷的對他說(shuō)，我是林夢(mèng)琴的母親，你就是她說(shuō)的那個(gè)男孩吧。是，伯母，她呢？子游問(wèn)。她……她，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就流了出來(lái)。她由于那臺送你的鋼琴與我和她的父親爭吵起來(lái)，我們不允許她送給你，她無(wú)可奈何跑進(jìn)房間里哭泣，那天，我正準備跟她的父親離婚，不小心被她聽(tīng)到了，她接受不了事實(shí)，跑出家門(mén)不小心被車(chē)撞了，送到醫院只剩下最后一口氣，最后一句話(huà)是：“把琴送給向子游，希望他快樂(lè )的，好好的活下去。我們就按她說(shuō)的做了。她帶眼淚說(shuō)。

　　他跑回了家，哭了一晚上，一個(gè)人聽(tīng)許嵩的<<玫瑰花的葬禮>>。在今后的生活里，他每天都要彈琴，也許是對她的懷念，也許是自由在夢(mèng)琴。

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