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渴望自由作文14篇[必備]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
渴望自由作文 篇1
我是一只跟著(zhù)部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風(fēng)飄動(dòng),像水里的魚(yú)兒在海里游來(lái)游去……
才不過(guò)幾陣蒙蒙的細雨,我覺(jué)得我要向往自由。
于是我等到夜深人靜的'時(shí)候,我悄悄地于掉了守衛,從部落中逃出,我太困了,就爬到一棵大樹(shù)上睡著(zhù)了,到了早晨我醒了就繼續趕路了。我走了好久,來(lái)到了一個(gè)無(wú)人居住的森林。
我走到了一片空地,發(fā)現有個(gè)人走了過(guò)來(lái),我想跟著(zhù)這個(gè)人一定有好東西,說(shuō)著(zhù)我立馬成了一個(gè)“超級輪”,我一下子貼在了他的鞋子上,那人走著(zhù)走著(zhù)就到了一個(gè)車(chē)站,他上了車(chē),坐了很久的車(chē)才來(lái)到一個(gè)菜園。
我一看外面居然有一個(gè)菜園,就開(kāi)心得不知怎么形容。他一下車(chē)我就像一只餓狼看到羊一樣撲過(guò)去,想把菜園一口吞掉。
到了菜園里,我看見(jiàn)了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜,大口大口地吃了起來(lái),我就在這個(gè)菜園做了一個(gè)家,在那幸福得生活。
自由!我終于像天空中的白云一樣了。
渴望自由作文 篇2
周末的早晨總是被媽媽硬拉起來(lái),還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉刷牙!皠偝赃^(guò)早飯,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),我無(wú)奈地不情愿地走向小屋,面對那作業(yè)我只是無(wú)奈,我常常想,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),為什么總有寫(xiě)不完的作業(yè)。我常?粗(zhù)窗外發(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!
我知道媽媽是擔心我作業(yè)寫(xiě)不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對媽媽和老師說(shuō):“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì )很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂(lè ),為什么現在的兒童一點(diǎn)都不開(kāi)心呢?
假如給我自由,我想先去看書(shū),書(shū)里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書(shū)讓我心情開(kāi)朗,書(shū)教會(huì )我善與惡、美與丑,書(shū)還讓我了解了世界是多么的`博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當然,我不會(huì )忘記學(xué)習的。
我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?
渴望自由作文 篇3
要知道很多人因為學(xué)習被強制失去自由,把自由的時(shí)間改成了學(xué)習的時(shí)間,因此整天除了學(xué)習還是學(xué)習,完全沒(méi)有自由。不過(guò)我還算幸運,雖然從早上到傍晚都被關(guān)在爸爸辦公室里看書(shū),無(wú)聊的時(shí)候也可以玩玩電腦,在吃好晚飯到七點(diǎn)半中間的`一段時(shí)間還可以自由玩耍。
有一次,爺爺休息在家,爸爸沒(méi)帶我去他辦公室。我暗暗地想:今天終于可以自由放松了?墒虑椴](méi)有那么簡(jiǎn)單,中午我趁爺爺睡覺(jué)時(shí)打算偷偷出去玩一下,可是,當我巡視了一周,才發(fā)現家里所有的門(mén)都被鎖了,我的美夢(mèng)成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了,以為我也可以出去了。誰(shuí)知,爺爺竟然又把門(mén)鎖上了,而可憐的像一個(gè)犯人一樣被關(guān)在家里,無(wú)法踏出家門(mén)一步。
我想有更多的自由,才會(huì )讓我快樂(lè )地沉浸在生活和學(xué)習之中。如果不能去干自己想干的事,那么快樂(lè )會(huì )從哪里來(lái)呢?也許有的人沒(méi)有自由也有巨大的成就,但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來(lái)的。之所以想要自由,是想在自由中快樂(lè )成長(cháng)。也許學(xué)習比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才會(huì )快樂(lè )。
渴望自由作文 篇4
“思怡,快去讀英語(yǔ)!”“又是英語(yǔ)!泵刻煸缟弦黄饋(lái),就有一大堆書(shū)扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農村的孩子,可為什么他們就可以在外面無(wú)優(yōu)無(wú)慮,自由自在的'玩,而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會(huì )讓我出去,只會(huì )讓看一會(huì )兒電視,或是玩一會(huì )兒電腦,接著(zhù)就再讓我讀英語(yǔ),或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
在元旦放假的時(shí)候,爸爸媽媽也不放過(guò)我,整天都讓我在家里看書(shū):什么語(yǔ)文書(shū)呀,數學(xué)書(shū)呀,作文書(shū)呀,課外書(shū)呀……
其中我最討厭的就是英語(yǔ)了。在放假的時(shí)候,有大半天都在讀英語(yǔ),我有幾次只是做做樣子,因為我已經(jīng)煩卷了英語(yǔ),對英語(yǔ)是一點(diǎn)興趣都沒(méi)了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由!
渴望自由作文 篇5
小時(shí)侯,我常伏在床頭仰望窗外的天空。
那遨游天際的小鳥(niǎo),在藍天白云的映襯下,恍如一襲宣紙渲染的幾滴墨點(diǎn),富有詩(shī)意,又不失輕快的色彩。飛進(jìn)林間,它們留下一串銀鈴般的歌聲;搏擊大海 ,它們與海浪共舞;嬉戲田間,它們用靈巧的尾翼剪出一幅幅豐收的`畫(huà)卷……
我何曾不想與其作伴,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。然而,美麗的夢(mèng)想卻總因殘酷的現實(shí)而灰飛煙滅……
栽進(jìn)那堆積如山的作業(yè),睜開(kāi)疲乏的雙眼,透過(guò)一道縫隙,看到的只有漫漫長(cháng)夜;椟S的燈光下,萬(wàn)物寂靜,只有筆尖機械地摩擦紙張而發(fā)出沙沙聲。我的心也跟著(zhù)傾斜的筆尖,走入了低谷……我想起了小鳥(niǎo),那一群群自由飛翔的小鳥(niǎo)。
一張張白花花的卷子,不分晝夜地陪伴著(zhù)我,也麻木了我那傷感的心靈。
我努力探出頭,掙脫書(shū)山的壓迫。我在球場(chǎng)上馳騁,在棋盤(pán)上對弈,在山間嬉戲,在無(wú)人的海邊引吭高歌……我又想起了小鳥(niǎo),那一群群幸福的小鳥(niǎo)。有一天,我終于在日記里找到了自己的天空,在這里,我可以暢所欲言,可以盡情釋放,我陶醉其中,樂(lè )趣無(wú)窮。
心靈的自由,才是真正的自由!
渴望自由作文 篇6
我渴望自由!當鳥(niǎo)兒在天空飛翔,當魚(yú)兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì )陷入沉思中:為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂(lè )的遨游?為什么我雁背起書(shū)包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!
我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒(méi)有污染的自由!
在現代化生活中的我們,仿佛被無(wú)數條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權利,而這個(gè)權力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的!
自由詩(shī)搏擊的翅膀,我本高揚自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚,我們在自由的國度里成長(cháng)!
我們如果在自由中該有多好!世界上的`爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國的花朵,不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折!
讓我們高聲呼喊:我渴望自由!
渴望自由作文 篇7
冬天的大樹(shù),渴望長(cháng)出新的枝條;南飛的大雁,渴望溫暖的春天;孤獨的孩子,渴望親人的陪伴。而我,渴望自由。
一天早晨,我正在睡大覺(jué)。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒:”葉杭甜,起床了!趕緊寫(xiě)作業(yè)!“我迷迷糊糊地看了一下手表,才7點(diǎn)!這下我清醒了不少,大聲喊道:”才7點(diǎn)呀!“”對,早上看書(shū)是最好的,知道嗎?是對你好的!皨寢尷碇睔鈮训卣f(shuō)。
我心不在焉地看著(zhù)語(yǔ)文書(shū),連書(shū)都拿反了。媽媽仿佛長(cháng)了千里眼似的.,突然出現在我面前說(shuō):”你這叫看書(shū)嗎?書(shū)都能拿反?“嚇得我再也不敢開(kāi)小差了。好不容易看完了書(shū),媽媽又說(shuō):”去寫(xiě)作文!熬瓦@樣,我一個(gè)上午都在學(xué)習。等我寫(xiě)完,已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩,就可憐兮兮地跟媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ,可以嗎?“”你作業(yè)做完了嗎?練字練了沒(méi)?這么多作業(yè)沒(méi)做完還想出去玩?沒(méi)門(mén)!“聽(tīng)著(zhù)媽媽那斬釘截鐵的語(yǔ)氣,我傷心極了!
為什么小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔,而我卻不能有一丁點(diǎn)自由呢?
我渴望自由!
可以跳躍空間限制,另外舉例說(shuō)明自己因被限制自由的不快樂(lè )。多多使用修辭,使文章更具活力。
渴望自由作文 篇8
我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè )。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。
我渴望自由,在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中就只能學(xué)習嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習嗎?難道學(xué)生就必須天天面對書(shū)本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對著(zhù)書(shū)本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺燈。
我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的'心。小時(shí),和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用彈弓射藍天中飛翔的鳥(niǎo)兒;到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!
我渴望自由,我渴望像魚(yú)兒一樣暢游大海;我想像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中自由翱翔,我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。
我躺在綠茵的草坪上,仰望著(zhù)藍天,我向往自由……
渴望自由作文 篇9
在我的內心深處,一直有一個(gè)強烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說(shuō)。
我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來(lái)的是時(shí)時(shí)刻刻的約束:周末補習班,寒假英語(yǔ)班……你是否知道,這對于一個(gè)充滿(mǎn)童心的孩子來(lái)說(shuō),是多么的痛苦!
我渴望“自由”!我討厭現在的周末了,因為在周末之中是各式各樣的補習班。對于連續上了五天學(xué)的我們來(lái)說(shuō),我們需要休息,我們需要“自由”。
我渴望“自由”!我認為,玩和學(xué)習是應該相互照應的。如果我們只知道學(xué)習學(xué)習再學(xué)習的話(huà),我們就會(huì )感到學(xué)習的枯燥,學(xué)習的`壓力。這樣學(xué)習效果會(huì )好嗎?
我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹(shù),早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對未來(lái)生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。
我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽(yáng),是能像天空的小鳥(niǎo)那樣自由飛行。
我渴望“自由”!
渴望自由作文 篇10
上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢(qián),零用錢(qián)。經(jīng)常在想,如果我也能上初中多好!轉眼間,我已是八年級的一員。但是,現在我才發(fā)現原來(lái)的自己是多么無(wú)知!
上小學(xué)時(shí),每天總抱怨學(xué)習。一天就得上七節課!但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,才發(fā)現原來(lái)一天七節課才是那么一點(diǎn)!現在一天卻是十一節!上小學(xué)時(shí),每天總嫌作業(yè)多。一天就得做兩頁(yè)數學(xué)題,寫(xiě)一課生字!但是,現在呢?每科老師僅需發(fā)放一點(diǎn)就已經(jīng)是“驚天動(dòng)地”了!上小學(xué)時(shí),總是嫌學(xué)習科目多。一學(xué)期就得學(xué)四門(mén)課,但是現在呢?一天卻是翻一倍!
上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐都住校了,可以“獨立”了,多么愜意!現在,卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的`菜!現在,才發(fā)現自己原來(lái)是多么無(wú)知!
現在,每天要面對多少壓力!但是,能不理會(huì )嗎?一邊是每天的學(xué)習,一邊卻是老師和父母的期望。誒!如果能夠讓我回到過(guò)去一天就已經(jīng)滿(mǎn)足了。!我是多么渴望回到過(guò)去!多么渴望自由!
渴望自由作文 篇11
這幾天,我除了上課還是上課,而且我自由的時(shí)間越來(lái)越少了。
上午要練三個(gè)小時(shí)的琴,這樣一個(gè)上午就耗過(guò)去了。下午,課更是多,下午一點(diǎn)半就要跑到平行線(xiàn)上數學(xué)班,晚上還要聽(tīng)文化課,光這些,還有許許多多的課都沖突,需要找空閑時(shí)間補課,可我除了周日,哪里有空閑時(shí)間呀,那么多的課,都等著(zhù)我,但是在我要放棄的'時(shí)候,我就想到了我的父母,是他們花那么多錢(qián)給我報的班,我怎能不去上呢?我這樣不會(huì )辜負他們嗎?我就算像是一只被困在籠子里的鳥(niǎo)兒,渴望著(zhù)自由。這些天,我除了上這節課,其余沒(méi)有別的時(shí)間出去,感受那新鮮的大自然,而也是因為這些,我才不知道該怎樣找到新的主題。就連是作業(yè),我也要晚上回來(lái)找空閑時(shí)間寫(xiě),再加上每個(gè)課外班的作業(yè),這些作業(yè)還不包括學(xué)校的特殊作業(yè),整天都坐著(zhù)這些常規作業(yè),八月份也不能出去玩了。在這些天,之前我喜歡的鋼琴,也變得枯燥了起來(lái),我喜歡的算式,也變的讓人煩惱了起來(lái)……沒(méi)有人可以聽(tīng)我說(shuō)這些話(huà),只有我自己,藏在心里。
也是這一段的經(jīng)歷,讓我徹底感受到了,自由的重要,回到我們的校園,這樣就可以,不用那么累了!暑假,請你快點(diǎn)離開(kāi)我們吧!
渴望自由作文 篇12
看完題目,你也許會(huì )說(shuō),“小學(xué)生,有的是時(shí)間,有的是自由!笨晌也皇,我每天都像一只沒(méi)有了自由的小鳥(niǎo),任人擺布。
又是一個(gè)令人討厭的星期天早上,我無(wú)奈的起了床,洗漱完畢,吃完早餐,踏上了我去輔導班的“萬(wàn)里長(cháng)征”。一路上,我心力交瘁,恨不得一溜煙跑回家,可是,我哪敢呀!媽媽呀媽媽?zhuān)憔筒荒芟胂胛业腵感受?中午回家,吃了午飯,又被媽媽又“逼”著(zhù)去了奧數老師的家里……晚上,我累極了!我剛想躺下歇一會(huì )兒,又被媽媽叫去做這做那,我真的受夠啦!
媽媽呀媽媽?zhuān)憔筒荒芸紤]考慮我的感受?如果你童年時(shí)期你爸媽叫你做這那的話(huà),你不是也會(huì )煩惱?我渴望自由!我渴望自由!現在家長(cháng)都是為孩子考慮,可是都沒(méi)有想過(guò)孩子的感受!
我想要自由!我渴望自由!像我一樣的孩子,請呼喊出你們的心聲:“我渴望自由!不要學(xué)習太繁重!我只是一個(gè)孩子!”
媽媽?zhuān)铱释杂桑?/p>
渴望自由作文 篇13
很久了,我渴望自由,十分地渴望。
那時(shí),大概我才五六歲吧,爺爺奶奶就十分地關(guān)心我。七歲的時(shí)候,朋友們約我去公園玩兒,爺爺奶奶就不讓我去,他們怕我摔了,怕我被人欺負。這讓我十分不快,經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō),他們終于讓我去了,在我騎自行車(chē)到達公園時(shí),卻看到了一個(gè)熟悉的.背影,哦,原來(lái)奶奶還是怕我與別人發(fā)生沖突,便騎著(zhù)自行車(chē)跟著(zhù)我。我想對她說(shuō):“給我自由吧,我可以獨立,不用您操心了!
我剛上小學(xué),父母就給我報了許多補習班,什么英語(yǔ)班,作文班,奧數班樣樣都有,讓我十分厭倦。原本在學(xué)校內經(jīng)過(guò)一周學(xué)習之后的我已經(jīng)十分疲憊,星期天原本是讓我們調整自我,更好地進(jìn)行下一周的學(xué)習,而你們卻讓我去補習,那許多知識我們在課堂上早已學(xué)過(guò)。在補習班里,我好久沒(méi)有學(xué)到什么新知識,我想對你們說(shuō):“給我自由吧,讓我放松一些!
沒(méi)錯,年少時(shí)是該好好學(xué)習,但也不要過(guò)度學(xué)習,讓我們在自由中學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的知識。世界是一本書(shū),讓我們在自由和獨立中學(xué)會(huì )它所有的道理吧。
一個(gè)人只有學(xué)會(huì )獨立,才會(huì )真正的成功,只有自由,才會(huì )有夢(mèng)想。
我渴望自由!
渴望自由作文 篇14
“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!保}記“想飛卻飛不高”自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話(huà)掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現在,什么都講名牌!边@些話(huà)固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著(zhù)外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機會(huì )。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高”面臨社會(huì )不斷地改革進(jìn)步,社會(huì )上的人才也就越來(lái)越多了。家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會(huì ),便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡'觀(guān)念也是為了孩子著(zhù)想。但是如果過(guò)于嚴格只會(huì ):“望子成龍,子成蟲(chóng)!蔽以催^(guò)一份調查,上面寫(xiě)出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對比之下,現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現在的孩子一天的娛樂(lè )比以前的孩子少了25%面對著(zhù)無(wú)情的數據,讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”自由!自由意味著(zhù)解脫了束縛;自由意味著(zhù)飛翔于天空。自由!我渴望自由。
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