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向往自由作文

時(shí)間:2023-09-05 11:24:04 自由 我要投稿

向往自由作文【實(shí)用15篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的向往自由作文,歡迎閱讀與收藏。

向往自由作文【實(shí)用15篇】

向往自由作文1

  “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!弊杂墒嵌嗝凑T人的字眼。有多少人要自由、盼自由、愛(ài)自由?墒亲杂删驼娴哪敲慈菀讍?

  老一輩的人都說(shuō)下載的孩子是身在福中不知福,可是,這只是他們自己想的,真實(shí)情況是這樣嗎?現在讓我們一起走近“現在的孩子們”的“幸福生活”。

  在家里,我們穿的暖吃得飽,不用為饑寒而苦惱,在大人們的眼中,我們是幸福的?墒,你們真的了解孩子們的心聲嗎?

  上學(xué)日,學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包,“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的'穿梭在家和學(xué)校之間。一張張稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愁苦。唉,繁重的作業(yè)!早已讓學(xué)生們忘了什么是自由了吧?

  休息日,當人們都窩在被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候。我去要去上那煩悶的補習班。這時(shí),我覺(jué)得自己好似那被關(guān)在牢籠里的鳥(niǎo)兒,那樣的絕望,那樣的無(wú)助,眼巴巴的看著(zhù)外面多彩的世界,自己卻碰觸不到。盡管努力的去試著(zhù)掙扎過(guò),可結果只能讓自己更絕望。呆呆的望天,憂(yōu)憂(yōu)的傷心。

  “我想做一只白鴿,飛到白云深處去尋找自由”。在一張潔白的紙上,我寫(xiě)下了自己小小的心愿。有時(shí),我也想不顧一切的去尋找自由,可是,我不能。面對社會(huì )的不斷發(fā)展,社會(huì )上的人才也越來(lái)越多,家長(cháng)們?yōu)榱俗尯⒆舆m應社會(huì ),于是人人都得“強化教育”。了解家長(cháng)的心聲,學(xué)生只能放棄自由了吧?

  “我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”坐在書(shū)桌前,我放聲高歌,唱出千萬(wàn)學(xué)子的心聲。自由,終有一天,我要向你靠近!

向往自由作文2

  月亮漸漸又爬上了枝頭,夜鶯唱出婉轉的曲子。啄木鳥(niǎo)開(kāi)始了它的工作,我呆呆的渴望著(zhù)泛著(zhù)星星的夜空,心中只剩下了渴望與羨慕。

  渴望的只是自由,渴望的只是飛翔,渴望的才只是邀游。羨慕是什么呢?羨慕夜鶯的自由,羨慕啄木鳥(niǎo)有自己的事業(yè),羨慕星星能夠布滿(mǎn)星空,自由邀游。懷念兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),懷念兒時(shí)的天真燦漫,懷念兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光,懷念兒時(shí)的一切一切!

  初中生活,有苦有累,有歡欣,也有困惑,但這些我都不在乎,我只想擁有一個(gè)屬于我自己的天空。一個(gè)可以讓我快樂(lè )的天空,一個(gè)可以讓我自由的天空。自由天空,讓我靜靜的望著(zhù)你,不經(jīng)意的數你身邊的流星。我的眼睛里充滿(mǎn)了對自由的渴望,我要用那看天空般遼遠的目光去看著(zhù)你,守護著(zhù)你。

  我渴望擁有自由,我想去做我自己喜歡的事,唱我喜歡唱的`歌,看我喜歡看的書(shū)。多好!這些不一直都是我所向往的嗎?可這些都能實(shí)現嗎?能的,只要我們?yōu)榱俗约旱睦硐肴^斗,那么一定會(huì )實(shí)現的。

  如果說(shuō)生活是一場(chǎng)大雨,一定要撐著(zhù)傘走過(guò)的話(huà),那么我寧愿去被大雨淋濕。如果說(shuō)生活是一把大火,一定要用水撲滅的話(huà),那我寧愿去被大火燃燒。如果說(shuō)生活是一塊牛排,一定要任人宰割的話(huà),那我寧愿去自刎。記住,我想要的,只是自由天空,一個(gè)可以容得下我的自由天空。

向往自由作文3

  我要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。因為我想,如果我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽一定會(huì )讓我出去玩的。于是我飛快地寫(xiě)了起來(lái),之后奇跡就發(fā)生了,我居然用很短的時(shí)間就全部寫(xiě)完了,于是我趕忙向外屋跑去。

  “媽媽?zhuān)覍?xiě)完作業(yè)了,可不可以出去玩呀?”

  “你的'外語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)了嗎?”

  “寫(xiě)了!

  “英語(yǔ)練習冊做完了嗎?”

  “做完了!

  “語(yǔ)文作業(yè)也寫(xiě)完了?”

  “是的!

  “那數學(xué)呢?”

  “寫(xiě)好了!

  “我買(mǎi)的卷子寫(xiě)完了嗎?”

  “全都寫(xiě)完了!

  “那看看動(dòng)畫(huà)片吧!

  “不想看!蔽覈@著(zhù)氣。

  “那去看書(shū),那么多書(shū)呢!

  “我都看了好多遍了!

  “外面太熱,中暑了怎么辦?”

  “多帶點(diǎn)涼水不就行了嗎?”

  “怎么就想著(zhù)玩,躺床上養養眼睛吧!

  …………

  唉,姜還是老的辣,今天我是沒(méi)話(huà)了。沒(méi)辦法,去吹吹風(fēng)吧。站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)外面小朋友的身影,聽(tīng)著(zhù)外面小鳥(niǎo)的叫聲,我想,為什么別人可以出去我不能呢?這時(shí),又傳來(lái)媽媽的聲音:“不許看,這可是五樓,掉下去怎么辦!”這一聲大叫,差點(diǎn)把我嚇得真的掉下去。

  此時(shí),我多么希望自己是一只小鳥(niǎo),那就不用待在這屋子里了,就可以在天空中盡情飛翔了,可惜我不是。

向往自由作文4

  “家庭作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完趕快寫(xiě)!”每個(gè)周末的早晨,我都會(huì )聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)的這一句話(huà)。

  雖然每個(gè)周末都聽(tīng)得到,但是每次聽(tīng)到心里就馬上感到一陣無(wú)限的凄涼。只要一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我的心就涼了,因為我整個(gè)周末的計劃就泡湯了。

  我曾幾次嘗試跟媽媽商量,但回答總是兩個(gè)字:“不行!”

  這次,我數學(xué)考了100分,心想:這樣媽媽總沒(méi)理由讓我寫(xiě)卷子了吧?太棒了!回到家,我像展覽一樣,把卷子擺在媽媽面前,說(shuō):“媽?zhuān)@次數學(xué)考了一百哦!這個(gè)周末的家庭作業(yè)可以不用寫(xiě)了嗎?”

  “考得不錯,多寫(xiě)幾張試卷補充一點(diǎn)能量下次考得更好!”

  我氣得差點(diǎn)暈了過(guò)去。竟然這樣,天天寫(xiě)試卷,我的課余時(shí)間都被一張張卷子占據了,真是氣人。

  終于,外婆生日到了,就在這個(gè)星期六。我高興得蹦了起來(lái)。那天就不用寫(xiě)試卷咯。

  可是現實(shí)遠遠比幻想殘酷。媽媽竟然讓我把試卷帶去外婆家,吃完飯做!

  那天,我只吃了一點(diǎn)東西,就上樓寫(xiě)試卷去了。

  不知過(guò)了多久,窗外傳來(lái)一陣笑聲,是那么悅耳。探頭一看,是一群孩子,在外婆家門(mén)前的小溪里玩耍。我多么希望跟他們一樣擁有自由。

  現在的我就像是一只被囚禁在籠子里的`小鳥(niǎo),再怎樣精心喂養,也唱不出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

  時(shí)間不早了,爸爸媽媽該帶我回家了。我悶悶不樂(lè )地走出外婆家,看見(jiàn)夕陽(yáng)把我的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)……我需要自由!

  回家的路上,我想了許多許多……

向往自由作文5

  雄鷹向往藍天,鳥(niǎo)兒向往森林,駿馬向往草原,魚(yú)兒向往大海,花兒向往太陽(yáng),小草向往春天……作為十四五歲的少男少女,我們向往自由,無(wú)拘無(wú)束的生活。

  每天在學(xué)校里,面臨著(zhù)講不完的題目,做不完的試卷,我們一直都在約束中生活,好不容易到了星期天,原來(lái)想好好輕松一下,可是還要被老媽管著(zhù)學(xué)習,在我們的生活里,除了學(xué)習還是學(xué)習,家長(cháng)和老師一味地讓我們認真刻苦地鉆研問(wèn)題,殊不知對我們來(lái)說(shuō)是何等的不容易。越來(lái)越多的知識,越來(lái)越少的'休息,成了鮮明的對比。我也知道認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講都對我們有好處,老師的教誨、家長(cháng)的嘮叨,也是想我們擁有更美好的明天。許多家長(cháng)都“望子成龍,望女成鳳!边@一點(diǎn)錯也沒(méi)有,但約束地太緊,望子成龍的心太切是很容易讓我們這些處在青春期的少男少女有一種逆反心理。做什么事情要和父母、老師對著(zhù)干。當然,我也不是說(shuō)希望爸爸媽媽徹底地不管我,只是想在學(xué)習生活中可以有時(shí)間放松一下,我覺(jué)得我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),對籠外的天空有一種迫切地向往,但卻因為種種原因不得不放棄。希望有一天我可以沖破外界的束縛,飛向我一直向往的自由天空,自由地翱翔,用積極樂(lè )觀(guān)地心態(tài)面對未來(lái),挑戰困難。

  以后在學(xué)習上,我會(huì )刻苦認真的,也希望爸爸媽媽每周可以給我一些時(shí)間,讓我放松一下,我真的向往自由的生活。

向往自由作文6

  去年暑假,我們全家人應爸爸的朋友的邀請,開(kāi)車(chē)到鄉下做客,到了鄉下,這是我第一次看到田野,田間有各種各樣的作物,高矮不一,顏色不同的作物在田間生長(cháng),特別美麗。

  清晨,我被雞叫聲叫醒,走出房間,清新的空氣傳入鼻子里,我忍不住我聞了又聞。不知不覺(jué)間,太陽(yáng)公公悄無(wú)聲息地爬到天空上去了,整個(gè)村子里的人們又開(kāi)始了一天的勞作。

  中午,我和鄉下的孩子們一起到小河邊去玩。微風(fēng)一吹,小河邊的柳樹(shù)跳起舞來(lái),似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們二話(huà)不說(shuō),立刻擼起袖子,跳進(jìn)水里,頓時(shí)我感到水冰涼涼的,上了岸,鄉下的'孩子又調皮的把我拉下了水,頓時(shí)歡笑聲填滿(mǎn)了整個(gè)河面。

  過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)孩子從籃子里拿出大人們蒸的饅頭和榨菜,我迫不及待的從籃子里拿出一個(gè)白白的饅頭和一些榨菜,夾在一起,咬上一口,美味極了!

  傍晚,我和大人們來(lái)到爸爸朋友的魚(yú)塘。魚(yú)塘邊有一個(gè)裝著(zhù)魚(yú)飼料的桶,里面的味道非常難聞。為了喂魚(yú),我便跑到桶旁邊,捏著(zhù)鼻子,抓起一把魚(yú)飼料丟到魚(yú)塘里,魚(yú)塘并沒(méi)有什么動(dòng)靜,一開(kāi)始我認為魚(yú)兒們都吃飽了,回家睡覺(jué)去了,哪知道我剛走遠幾步,魚(yú)塘里突然有了動(dòng)靜,那些魚(yú)爭先恐后的吃著(zhù)魚(yú)飼料,有些魚(yú)還跳出了水面,可厲害了!我覺(jué)得這些魚(yú)非常聰明,為了防止被抓,它們居然會(huì )等我走遠了再搶食物。

  美好的一天結束了,我們驅車(chē)離去,看著(zhù)月光下的田地,我想起了今天和鄉下的孩子們玩耍的情景,我喜歡鄉下,更喜歡這田間的自由自在的生活。

向往自由作文7

  初中的我,舉手投足間早已沒(méi)有了早先的自由與灑脫。13歲,我還是個(gè)孩子!這么小的我就被爸爸媽媽禁止了自由與放松的權利。媽媽說(shuō):“我是為了你好!卑职终f(shuō):“這是為了你的將來(lái)!

  我寫(xiě)完作業(yè),電視碰都不碰一下,電腦除了查資料看都不能看一眼?措娨晞?美得你;聽(tīng)流行音樂(lè )?美得你;出去玩?更是美得你!

  我不!人活在當下,我為了追逐那個(gè)遙遠的清華夢(mèng),要放棄自己的自由嗎?我反抗,可是沒(méi)有用。

  幾次做完卷子,累的要死。想看會(huì )電視放松一下?墒,這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

  我才剛上初一!

  我知道學(xué)習,我也在乎考試成績(jì),但我更想的好好的放松一下!哪怕是十分鐘也好!

  可是,這一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的.愿望,也被父母扼制了。每次臨考試之前,父母總是有意無(wú)意的施加給我太多的壓力?己昧,他們喜笑顏開(kāi);考不好,他們就翻臉不認人

  我才十三歲啊

  13歲的孩子,不是應該快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍嗎?

  作為一個(gè)優(yōu)等生,不!我寧可不做優(yōu)等生!我多么向往差生的生活啊。他們隨心所欲,想做什么就做什么。他們沒(méi)有考試壓力,他們的父母不會(huì )逼著(zhù)他們學(xué)習。不像我。整天被父母逼著(zhù)學(xué)習。

  唉!

  我多向往自由啊

向往自由作文8

  雨,朦朦朧朧地下著(zhù),在地下室里,我快步跑去,捉住了這只小麻雀。

  回到家后,它傲然地凝視著(zhù)面前的水和小米,倔強地別過(guò)頭去,用絕食無(wú)聲地發(fā)表著(zhù)它的不滿(mǎn)。一天過(guò)去了,它滴米未食,滴水未進(jìn),不愿放棄它那志在藍天的雄心。我把水端在它嘴邊,它不喝;將小米喂進(jìn)它嘴里,它卻又吐了出來(lái);看著(zhù)手中的小麻雀,我輕輕地逗弄它,它卻像塊木頭似的毫無(wú)反應。

  “啾啾,啾啾”幾陣麻雀叫聲由遠及近,隔著(zhù)一層玻璃,仿佛在呼喚著(zhù)“快出來(lái),快出來(lái),快和我們一塊兒嬉戲呀!”它也“嘰嘰喳喳”地回應著(zhù),用嘴啄著(zhù)玻璃,迫切地想沖出去和同伴們一起玩耍,可這是徒勞的。最后,它只能無(wú)助地悲鳴著(zhù),目送著(zhù)伙伴們離去,羨慕地望著(zhù)它們在藍天下自由自在地飛翔。從那以后,它經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地站陽(yáng)臺上,發(fā)出陣陣哀鳴。仿佛在傾訴著(zhù)對藍天的渴望,表達著(zhù)對自由的衷腸,傾訴著(zhù)對如今拘于一方天地的不滿(mǎn)。一看到我的到來(lái),它立刻閉上了眼睛,如霜打的茄子一般,蔫蔫的`!笆前!它不是籠中鳥(niǎo),待在這里一點(diǎn)也不快樂(lè ),還不如放它走了吧?”我默默地下定了決心。

  第二天,我在它的腳上綁了一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的小紙條。雙手輕輕托起小麻雀,看著(zhù)它在空中與同伴們歡快地飛翔,我欣慰地笑了。

  以后,每次看到麻雀,我總是下意識地看一下它的腳腕;蛟S紙條不在了,或許它早已忘記了我,但我仍希望那只小小的麻雀,安好。

向往自由作文9

  自由,是我們學(xué)生的向往,我當然也不例外,沉重的負擔使我經(jīng)常頭疼。

  我多么想象天空的小鳥(niǎo)那樣自由自在的翱翔,沒(méi)有約束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補習班,放學(xué)做完老師的`作業(yè)后還要做家長(cháng)布置的課外作業(yè),又不能看課外書(shū),漫畫(huà)書(shū),做完了作業(yè)還要看《奧數1000題解》,《英語(yǔ)練習冊》等關(guān)于學(xué)習的書(shū),說(shuō)個(gè)你們不介意的話(huà),我一般是在上洗手間大方便時(shí)才能盡興偷看!哎!命真苦!而我們家長(cháng)還經(jīng)常說(shuō)我們生活在好的時(shí)代,有時(shí)我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長(cháng)說(shuō),老師訓;考得還行的話(huà),日子還好過(guò);在家里,天天聽(tīng)到的是家長(cháng)的車(chē)轱轆話(huà):要好好學(xué)習,不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費很多錢(qián)……在學(xué)校,天天聽(tīng)到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒(méi)人找,學(xué)不好,是沒(méi)動(dòng)腦……哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數尺也。

  每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì )情不自禁對著(zhù)天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的作業(yè)!你何時(shí)你才能讓我休?云啊,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過(guò)!

  俗語(yǔ)說(shuō)得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧,爭取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理!

  朋友們,如果你們也有著(zhù)同我一樣的向往,那么也請你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來(lái)吧,心里會(huì )好受些哦!

向往自由作文10

  窗外,兩三只鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù),不是撲騰著(zhù)翅膀,就是和同伴嬉鬧。多么自由。

  我出神地看著(zhù),時(shí)間不知不覺(jué)流逝!叭鸷,快點(diǎn),時(shí)間到了,要去補習英語(yǔ)了!卑,媽媽又在催促,我又要去補習了。

  從五年級開(kāi)始,媽媽就給我報了許多的補習班,周末都被占滿(mǎn)了,連寫(xiě)周末作業(yè)的時(shí)間都少得可憐。而用媽媽的話(huà)來(lái)講,就是:“周末難得有時(shí)間,還是多用來(lái)學(xué)習才好。語(yǔ)數英科要全面發(fā)展,一科都不能落下。等你上了初中,0.5分都會(huì )差幾十名,所以現在要努力,以后會(huì )更艱苦。寫(xiě)作業(yè)的'話(huà),你要開(kāi)始習慣一下寫(xiě)作業(yè)速度加快一些。我這都是為了你好……”

  只要我一提出意見(jiàn),父母就會(huì )用一大堆的理由來(lái)搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是為我好,可是,天天上這么多課程,不但要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè),還有許多的額外作業(yè),我是人,我也會(huì )累,也需要休息的呀!

  每天晚上寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到很晚,一到周末或節假日,都有上不完的課。每天都像一個(gè)被上了發(fā)條的機器人一樣工作,我都膩煩了這種生活。但是,有什么辦法呢?

  我像一只被困在籠里的鳥(niǎo)兒,我望著(zhù)窗外的藍天,我多渴望在藍天下翱翔。

  唉!又要去上課了。

  窗外的鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛了起來(lái),離開(kāi)大樹(shù),飛過(guò)一座座樓房,在藍天自由自在地飛著(zhù)。什么時(shí)候我也能像它們一樣呢?

向往自由作文11

  告別了生活淳樸的農村,告別了一眼望不到邊的田野,告別了小時(shí)候美好的回憶,那時(shí)候真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,可如今的我來(lái)到大城市,每天面對的是高樓大廈,來(lái)往的.車(chē)輛,和柏油的馬路,而我卻被關(guān)在了高樓里,對著(zhù)窗戶(hù)看著(zhù)外面,以前的美好都不見(jiàn)了,迎接我的是每天的墻壁,和書(shū)本。

  我多想離開(kāi)這個(gè)地方去奔向外面,可我的后媽把我關(guān)了起來(lái),我的年齡很小,根本無(wú)力反抗,只能任由擺布,小時(shí)候我就失去了母親,本以為爸爸能帶回來(lái)一個(gè)好一點(diǎn)的媽媽?zhuān)梢磺卸疾煌,每天她提個(gè)小包就離開(kāi)了家,家里就只剩我一個(gè)人,那時(shí)候的我多想回到農村,多想回到奶奶的身邊,那時(shí)候是多么幸福呀,一個(gè)人待在家來(lái)到窗口看向遠方,看著(zhù)遠處的小伙伴玩耍著(zhù),我也想去和他們一起,有一次我一如既往的來(lái)到窗口看著(zhù)他們玩,突然有一個(gè)小伙伴叫我下來(lái)玩,我說(shuō)我出不去,于是他來(lái)到我家門(mén)口我打開(kāi)門(mén),可防盜門(mén)是鎖的根本打不開(kāi),我只能和他對望,隔著(zhù)一個(gè)防盜門(mén)玩耍著(zhù),那時(shí)候的我也能感覺(jué)到片刻的幸福,這樣的生活我什么時(shí)候才能是個(gè)頭呀?

  好想快快長(cháng)大離開(kāi)這里,去尋找屬于我的快樂(lè ),我以前美麗的田野,美麗的花朵大樹(shù),現在再也不能和它門(mén)相聚,我被一個(gè)防盜門(mén)擋住了我的自由,有時(shí)感覺(jué)好孤獨,好想有個(gè)小伙伴能陪我,可一直沒(méi)有,如果我是一只小鳥(niǎo)多好,我就可以飛向,向往的天空自由自在的翱翔!

向往自由作文12

  有一天,我走在路上看到了一只小狗。這只小狗全身的毛黑中帶黃,黃中帶黑,根本辨認不出原來(lái)的顏色,頭上還沾著(zhù)米飯,背上掛著(zhù)湯汁,油膩膩的,還發(fā)出一陣陣熏人的臭味。

  突然,覺(jué)得這只小狗很眼熟。呀!對,它是我朋友小浩家的.狗狗“公主”。它怎么成這樣了呢?想當初,它是多么漂亮!那時(shí),它全身雪白,毛茸茸的像個(gè)雪球,身上還不時(shí)地發(fā)出一陣陣的清香,頭上帶著(zhù)一個(gè)紅艷艷的蝴蝶結,看起來(lái)又時(shí)尚又高貴,簡(jiǎn)直就是一個(gè)白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。

  于是,我問(wèn):“公主,你怎么在這兒?”公主提防地看著(zhù)我,說(shuō):“我自己離開(kāi)小浩家的!蔽殷@異地張大了嘴巴,問(wèn):“為什么?”它說(shuō):“因為,主人老是管著(zhù)我,我讓我出去玩,就連在家里跑來(lái)跑起也不行。我太郁悶了!”說(shuō)著(zhù),它又嘆了一口氣說(shuō):“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打個(gè)招呼,可主人硬是把它給趕走了,還兇巴巴地告訴我它是一只臭野狗。我很傷心。我是多么孤單!所以,我要出來(lái)流浪!

  我說(shuō):“那你在外面吃不好,睡不好,你不覺(jué)得很糟糕嗎?”它說(shuō):“雖然,我很臟,但是我很快樂(lè ),因為我現在很自由!蔽衣(tīng)了后,覺(jué)得也很有道理,于是對它說(shuō):“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真誠地說(shuō):“陳涵,再見(jiàn)!我也祝你快樂(lè )!”

  看著(zhù)小狗離開(kāi)的身影,我竟突然覺(jué)得它很勇敢,而我很羨慕它。

向往自由作文13

  我是一只小小小小鳥(niǎo),可是飛呀飛,卻飛不高!每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我都覺(jué)得別人很自由,而我卻是一個(gè)不自由的人,向往自由,成為了我心中的夢(mèng)想。

  一天,我出來(lái)客廳休息,媽媽看到我:兒子,你出來(lái)干什么,作業(yè)寫(xiě)好了么?啊,我早寫(xiě)好了!那我給你布置的.閱讀題寫(xiě)好了沒(méi)?還有30道數學(xué)題也要做!你還出來(lái)玩,都馬上考試了,游手好閑一大堆煩人的話(huà)讓我聽(tīng)得很惱怒,感覺(jué)自己就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有一點(diǎn)自由。

  我在房間里只有不停地看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)自己就像被獵人抓住的一只野獸,困在無(wú)人島上沒(méi)有任何自由

  我向往自由,想象著(zhù)自己可以隨心所欲地走路,想象著(zhù)自己騎馬在草原上自由奔跑,想象著(zhù)自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在車(chē)上

  記得一次,媽媽叫我去樓下買(mǎi)鹽,但樓下商店沒(méi)開(kāi)門(mén),于是我去更遠點(diǎn)的地方買(mǎi)鹽。突然間,我就覺(jué)得自己自由了許多。路上,我看見(jiàn)一輛很帥的跑車(chē),呼的一聲從眼前一晃而過(guò),那自由的身姿就像一只飛翔的小鳥(niǎo)。

  我向往自由,向往像云朵一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著(zhù),向往像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,向往像野馬一樣奔馳草原

向往自由作文14

  愛(ài)情只有當它是自由自在時(shí),才會(huì )葉茂花繁。認為愛(ài)情是某種義務(wù)的思想只能置愛(ài)情于死地。只消一句話(huà):你應當愛(ài)某個(gè)人,就足以使你對這個(gè)人恨之入骨!_素

  愛(ài)情是對自由的向往。人人渴望自由,所以愛(ài)情應當是美好的,才能稱(chēng)為愛(ài)情。愛(ài)情是強迫不來(lái)的,越是強迫,越是加深恨意。沒(méi)有人愿意被人脅迫,那樣會(huì )讓人很難受,人是不會(huì )讓自己一直難受的。愛(ài)情不是任務(wù),不是你非得愛(ài)一個(gè)人不可,自己完全可以去自由的選擇。

  人只有在愿意做一件事情的時(shí)候,才會(huì )把它做好。沒(méi)有哪一件事情是應當做的,人不會(huì )樂(lè )意去完成義務(wù)性的事情。試想,自己在一個(gè)自由自在的環(huán)境里,就會(huì )覺(jué)得舒服,沒(méi)有束縛,便可自由生長(cháng)。自己做的'每件事都是自己樂(lè )意的,如此才能迸發(fā)出生機!傲x務(wù)”這個(gè)詞,就包含了很多不想做的情緒,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。愛(ài)情可以顯露一個(gè)人的本性,自己對生活的看法,自己如何為人處世,但是再怎么不一樣,人都是追求自由的,人不會(huì )去追求痛苦,除非自己有病。

  應當愛(ài),到底是愛(ài)還是不愛(ài),強迫的東西不會(huì )是甜的。樹(shù)木長(cháng)得茂盛是因為它本身有的生機和適宜生長(cháng)的環(huán)境。適宜生長(cháng)是一種度,不多不少剛剛好,那就是適宜。人靠利益活下去,總是去完成義務(wù)會(huì )讓自己的生活變糟!皯敗边@個(gè)詞總是會(huì )讓人感到不舒服。

向往自由作文15

  我是一只小鳥(niǎo),我的名字叫小棕,我住在森林里。有一天,我和我的伙伴們四處游玩,就在不遠處,看見(jiàn)一只被繩子拴住的蟲(chóng)子,我們全都向那條蟲(chóng)子飛去。突然,有個(gè)人沖了出來(lái)。因為我在最后面,被同伴們弄得昏了頭,我摔倒在地,昏了過(guò)去。

  當我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現我身處在一個(gè)籠子里,雖然主人每天都會(huì )給我送來(lái)可口的飯菜,但是我還是懷念著(zhù)家鄉味道,懷念著(zhù)著(zhù)和小伙伴們一起游戲的時(shí)光,懷念著(zhù)媽媽?zhuān)瑧涯钪?zhù)……

  直到有一天,主人給我送飯,竟忘了關(guān)門(mén),我高興極了,翅膀扇了兩下便飛向了一望無(wú)際的天空。就在我享受來(lái)之不易的自由時(shí),我再次被人類(lèi)發(fā)現了。有些人拿著(zhù)棍棒,大吼大叫,嚇得我一天沒(méi)有休息,馬不停蹄地飛向自己的家鄉。接著(zhù),我飛到了大草原上,成群的綿羊像大朵大朵的白花。突然,一只老鷹飛向我,差點(diǎn)就要把我捉住了,我趕忙逃離了它的魔爪。我離開(kāi)了草原,回到了夢(mèng)寐以求的家鄉。但好景不長(cháng),最終我還是倒在了獵人的.搶下。

  我多么希望能找回家人,我不斷地掙扎,但沒(méi)有用,我還是飛不起來(lái)……

  我想站起來(lái),但我的腳已經(jīng)斷了,我想飛起來(lái),但翅膀已經(jīng)廢了。人類(lèi)無(wú)情地殺了我。漸漸地,漸漸地,我眼中的世界變得越來(lái)越模糊了。

  我在心中,種下了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要找到我的家人,找回我的朋友……

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