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什么是自由作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的什么是自由作文5篇，歡迎大家分享。
什么是自由作文 篇1
從前，有一只美麗的鳥(niǎo)住在籠子里。主人為它準備了一個(gè)舒適的環(huán)境和豐富的菜肴，而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這只鳥(niǎo)認為呆在籠子里是最幸福的。
一天，太陽(yáng)在微笑，一只鳥(niǎo)在天空自由飛翔�；\子里的鳥(niǎo)看到了它，友好地對它說(shuō):“你好，朋友，你飛得這么快，這么高。如果你摔倒了怎么辦？”你為什么不像我一樣待在籠子里好好享受呢！”外面的鳥(niǎo)輕輕地說(shuō)，“謝謝你的好意！然而，雖然里面很好，卻沒(méi)有自由！籠子里的鳥(niǎo)說(shuō):“外面，任何時(shí)候都有危險！也許有一天你會(huì )被獵人殺死。在籠子里會(huì )安全得多�！蓖饷娴镍B(niǎo)懇切地說(shuō)，“在外面，我可以飛到我想去的任何地方。我可以飛越高山，飛越大海，欣賞祖國的美麗風(fēng)景�！拔铱梢院托�(dòng)物開(kāi)心地玩耍，和小花小草聊天，到處旅行……”籠子里的鳥(niǎo)聽(tīng)著(zhù)外面對鳥(niǎo)的描述，聽(tīng)著(zhù)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，看起來(lái)很困惑。他看著(zhù)外面的鳥(niǎo)兒漸漸飛走，低聲說(shuō)道:“他自由了！”
這只可憐的鳥(niǎo)不知道當它變老時(shí)自由是什么。
什么是自由作文 篇2
過(guò)去，有一只美麗的鳥(niǎo)兒，一直日常生活在鳥(niǎo)籠中。主人家為它提前準備了舒服的自然環(huán)境和豐厚的菜式，無(wú)拘無(wú)束。小鳥(niǎo)感覺(jué)，待在鳥(niǎo)籠里是最幸�？鞓�(lè )的`。
一天，太陽(yáng)光外露笑容，一只小鳥(niǎo)半空中隨意地飛著(zhù)�；\中的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了，真誠地對它說(shuō)：“您好，盆友，你飛得那麼快，那麼高，萬(wàn)一摔下來(lái)可該怎么辦呀！比不上與我一樣待在鳥(niǎo)籠時(shí)吧，好好地享有一番！”外面的小鳥(niǎo)柔和地說(shuō)：“感謝你的好心！但是，里邊雖好，卻沒(méi)有隨意呀！”籠子里的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“在外面，隨時(shí)隨地都是會(huì )有風(fēng)險哪！或許哪一天你也就被獵人打死了，在鐵籠里可安全性多了�！蓖饷娴男▲B(niǎo)不厭其煩地講到：“在外面，我想飛到哪就飛往哪，我可以飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，賞析中華民族的美麗風(fēng)景；我可以和動(dòng)物們快樂(lè )地玩樂(lè )，能夠和小花小草閑聊，還能夠到全國各地度假旅游……”鐵籠里的小鳥(niǎo)聽(tīng)著(zhù)外邊的小鳥(niǎo)的勾勒著(zhù)，聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的物品，一臉茫然。它看見(jiàn)外邊的小鳥(niǎo)逐漸飛遠，口中喃喃地說(shuō)：“它去隨意了！”
這只可伶的小鳥(niǎo)到老都沒(méi)有搞清楚自由是什么……
什么是自由作文 篇3
從前，有一只美麗的鳥(niǎo)兒，一直生活在鳥(niǎo)籠中。主人為它準備了舒適的環(huán)境和豐盛的菜肴，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小鳥(niǎo)覺(jué)得，待在鳥(niǎo)籠里是最幸福的。
一天，太陽(yáng)露出笑臉，一只小鳥(niǎo)在空中自由地飛著(zhù)�；\中的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了，善意地對它說(shuō)：“你好，朋友，你飛得那么快，那么高，萬(wàn)一摔下來(lái)可怎么辦呀！不如和我一樣待在鳥(niǎo)籠時(shí)吧，好好享受一番！”外邊的小鳥(niǎo)溫和地說(shuō)：“謝謝你的好意！不過(guò)，里面雖好，卻沒(méi)有自由呀！”籠子里的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“在外面，隨時(shí)都會(huì )有危險哪！說(shuō)不定哪一天你就被獵人打死了，在籠子里可安全多了�！蓖膺叺男▲B(niǎo)苦口婆心地說(shuō)道：“在外面，我想飛到哪就飛到哪，我可以飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，欣賞祖國的美景；我可以和小動(dòng)物們快樂(lè )地玩耍，可以和小花小草聊天，還可以到各地旅游……”籠子里的小鳥(niǎo)聽(tīng)著(zhù)外面的小鳥(niǎo)的描繪著(zhù)，聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，一臉茫然。它看著(zhù)外面的小鳥(niǎo)漸漸飛遠，嘴里喃喃地說(shuō)：“它去自由了！”
這只可憐的小鳥(niǎo)到老也沒(méi)有明白自由是什么……
什么是自由作文 篇4
自由？什么是自由？為什么要自由？自由啊，用幾個(gè)常見(jiàn)的例子來(lái)說(shuō)，就是鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，魚(yú)兒在水中自由遨游，葉子在風(fēng)中自由搖曳，小草在大地自由生長(cháng)……自由，就是這么簡(jiǎn)單，卻又那么難以實(shí)現。
或許會(huì )有人驚訝，自由怎么會(huì )難以實(shí)現？確實(shí)，在某些方面，自由很容易實(shí)現。在一些人眼里，無(wú)拘無(wú)束是自由，開(kāi)開(kāi)心心是自由，盡情歡唱是自由，雨中飛奔是自由，就連不寫(xiě)作業(yè)，在某些人眼里，也是自由。
我不喜歡拘束，只想自由自在。我喜歡寫(xiě)作，卻又討厭寫(xiě)作。喜歡是因為寫(xiě)作可以讓我的內心得到釋放，討厭是因為那固定的格式讓我心煩。我不懂考試為什么開(kāi)頭必須運用修辭手法。就像上次，老師讓寫(xiě)《幸福是什么》，同學(xué)不約而同的寫(xiě)“幸福是花園里的一朵花，讓你不經(jīng)意就采到一朵；幸福是黑暗里的光，照亮你前進(jìn)的方向；幸福是沙漠里的一滴水，在絕望里給你希望……”大部分都是這些，三步式排比，也用了比喻。這種固定的格式，弄得我心煩。
自由難求，卻也不難。自由也是需要有實(shí)力的。只要你努力，總有一天，你會(huì )得到一堆自由。
什么是自由作文 篇5
有個(gè)故事是這樣的…小明生日那一天，爸爸幫他開(kāi)了一個(gè)慶生會(huì )，他邀請了班上同學(xué)一起同歡，唱起唉卡拉OK，但是音量過(guò)大，吵到左鄰右舍，尤其是鄰居王媽媽?zhuān)瑢?shí)在是受不了，于是好意提醒小明，沒(méi)想到小明居然反駁說(shuō)：“我做我的事，關(guān)你什么是，只要我喜歡有什么不可以……這是一個(gè)真實(shí)故事，曾有一段時(shí)間流行著(zhù)這句“只要我喜歡，有什么不可以”，但真的是這樣嗎？
我們生活周?chē)娜�、事、物等，就能感受到這句話(huà)所帶來(lái)的影響：我的房子是租的，隔音自然不太好，偏偏我們隔壁有不太替人想的鄰居，半夜唱卡拉OK，我們這些讀書(shū)的小孩，需要有充足睡眠，被他們這么一唱，簡(jiǎn)直就是魔音穿腦，我們也說(shuō)了好幾次，他們還假裝沒(méi)聽(tīng)到，不得已只能報警處理，沒(méi)想到他們居然惱羞成怒。他們就是抱著(zhù)“只要我喜歡，有什么不可以”的心態(tài)，這種人通常都不會(huì )受到鄰居愛(ài)戴。
抱著(zhù)這種心態(tài)的人，在社會(huì )上可說(shuō)是到處都是，像是飆車(chē)族，他們不顧及自己及他人的安全，到處橫沖直撞，覺(jué)得只要他們喜歡，有什么不可以的態(tài)度。有時(shí)我們自己也會(huì )突然有這樣的觀(guān)念，像是父母禁止你出去玩，看電視、打電腦等，在這時(shí)我們就會(huì )有這樣得想法，譬如說(shuō)社會(huì )上被網(wǎng)友綁架的人，父母明明有在三告誡，但是就是因為他們抱著(zhù)種心態(tài)，才會(huì )被騙走。
我們人真的應該多為他人著(zhù)想，而不是只顧著(zhù)自己的利益，我真的很有這種感覺(jué)，但說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，要做到其實(shí)是很難的，連我自己不時(shí)也有這種念頭出現但我相信，只要我們努力一點(diǎn)，這句話(huà)，可能可以永遠消失喔！
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