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自由作文

時(shí)間:2022-04-01 11:20:36 自由 我要投稿

【精華】自由作文匯總八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的自由作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】自由作文匯總八篇

自由作文 篇1

  說(shuō)起我家,豪車(chē),高級電腦,網(wǎng)絡(luò )電視,平板……樣樣皆有,可我總覺(jué)得我家缺少一種自由感。

  看看別人家,對孩子說(shuō)話(huà)甜蜜蜜的,對孩子百依百順。我家呢?說(shuō)話(huà)的聲音讓人不寒而栗,對我是“百不依百不順”,甚至還有讓人心驚膽戰的“男女混合雙打”!

  就說(shuō)那次星期六吧。下午,我戰戰兢兢地走到爸爸面前:“老爸,讓我出去happy一下,行嗎?”爸爸怒視著(zhù)我:“不行,不好好學(xué)習,就是浪費生命!”“不好好休息就干不好工作!”“你跟大人頂什么嘴?”他說(shuō)著(zhù),拿出一本習題集:“快給我做習題去!”“可是……”“快去!””說(shuō)完爸爸把門(mén)一關(guān),自個(gè)兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的、堆滿(mǎn)書(shū)籍的桌子上,慢慢地睡著(zhù)了……

  夢(mèng)里,我坐在沙發(fā)上盡情地玩電腦、看電視、還吃著(zhù)最喜愛(ài)的零食,喝著(zhù)又香又甜的牛奶,那是何等高興!可醒來(lái)后,眼前還是那一張堆滿(mǎn)書(shū)的桌子……

  “鄭宇軒,你還愣著(zhù)干什么?快點(diǎn)做習題!”唉……

  點(diǎn)評:你道出了許多孩子的心聲:還我自由。特別是你用夢(mèng)境與現實(shí)進(jìn)行對比,強烈地表達出內心的渴望。我相信你爸爸讀了一定會(huì )有所觸動(dòng)。

自由作文 篇2

  夜晚,星光燦爛,皎潔的月光照在大地上,沒(méi)有人看到他的微笑,但他那可愛(ài)臉龐上的笑容永遠烙在我的心里,那是永遠抹不掉的記憶,而我心中的天堂之門(mén),正式開(kāi)起了它的旅途……

  ——題記

  1

  我懶惰的翻翻身子,看看表,卻只有七點(diǎn)。我睜開(kāi)眼睛,走下床去,現在已是陽(yáng)光燦爛的早上,我就像八九點(diǎn)剛升起的太陽(yáng),雄健有力。我和往常一樣,一邊吃飯一邊看電視。我不停的轉換著(zhù)節目頻道,卻找不到一個(gè)好節目。突然我的眼睛看到了什么,原來(lái)是新聞臺的《早間新聞》。我看著(zhù)新聞頻道,看到的卻是一個(gè)很黑的小男孩,他個(gè)子不高,只有十幾歲。他的家庭很貧困,所以沒(méi)有上過(guò)學(xué)。他的身上早已被木頭劃破,一道道疤痕展現在我的眼前。他忍受著(zhù)這一切,但他依然保持著(zhù)燦爛的微笑,兩排潔白的牙齒露在外面,和他那黑黑的臉形成鮮明對比。

  我坐下來(lái),靜靜地看著(zhù),記者問(wèn)他疼不疼,他卻像沒(méi)事一樣,忍著(zhù)背上的劇痛,微笑的回答說(shuō)他沒(méi)事,只是太累了。我看著(zhù)他那慘不忍睹的脊背,我的心顫栗了。外面的樹(shù)葉沙沙作響,而被風(fēng)吹掉的那一片樹(shù)葉,往往都是最堅強的,他比別人的忍耐力更強,他更能吃苦,他們總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻保護自己。它承受的痛苦是誰(shuí)也不懂得,他總是孤獨地等待著(zhù)夜幕的降臨。

  他露出那一排潔白的牙齒笑著(zhù),沒(méi)有人為他付出,但他付出的遠比我們付出的多。他給我們的不只是啟示,更是一種中國人永不言敗的精神。我看的熱淚盈眶,淚珠不停地在眼眶里打轉轉。突然我的臉頰上劃過(guò)一道眼淚,這滴眼淚是為他那堅強的心而流的。

  走在鄉間的小路上,我的鞋被剛下完的雨水給浸透了,而望著(zhù)被雨水打落下來(lái)的樹(shù)葉,我又想起了那個(gè)讓我顫抖讓我流淚的微笑。如果說(shuō)城市里的孩子是種在溫室里的花朵,那么在農村的孩子就是枯枝野草了么,不!大山里的孩子總是經(jīng)歷過(guò)我們難以忍受的挫折,他們面對這些挫折卻依舊微笑的心態(tài)是我們城里人做不到的,他們遇到的挫折要比我們經(jīng)歷的挫折多的多,卻從不失望。我們是溫室里的花朵,一遇到暴風(fēng)雨就躲到大棚里去,但他們沒(méi)有人保護,更別說(shuō)有錢(qián)可以花,他們甚至連糖的滋味都不知道,而身為城里人的我們是不是應該反省一下自己?

  2

  外面的陽(yáng)光照在了我的床上,我卻不知發(fā)生了什么我迷迷糊糊的看看表,不早了我得走了,我趕緊換上衣服。媽媽卻不緊不慢的拉住我讓我吃早飯。我望著(zhù)她那慈祥而又和諧的笑容,我心中的寒冷的冰被媽媽的這團熊熊烈火給燒化了,我選擇了留下來(lái)吃完飯。媽媽看著(zhù)我,那和藹可親的笑臉烙在我的心上,抹不掉卻看的很清楚。我心中的眼睛,一直觀(guān)察著(zhù)媽媽?zhuān)谖页錾臅r(shí)候,第一眼看到到便是媽媽。我的記憶中媽媽帶我去玩,生病時(shí)帶著(zhù)我去醫院。那美好的回憶像泡沫一樣永遠消失了,我不能掌控時(shí)間,但我可以珍惜時(shí)間,珍惜這美好的一瞬間。

  我回到家后,打開(kāi)電視,胡亂的換著(zhù)臺。然而在我停下的時(shí)候,我看到了一位母親,她正在痛苦的掙扎著(zhù)。此時(shí)此刻,我又想到了我的媽媽。在生我的時(shí)候,她忍受了多大的痛苦!我不敢再想下去了。只是靜靜的回想和媽媽在一起的快樂(lè )時(shí)光。媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我看電視,問(wèn)我看的是什么。我回答道:母親。

  天下起了雨,我還在苦惱,因為我沒(méi)有帶雨傘,我是做公交車(chē)回家的。我正苦惱要怎么辦,而我有一種不祥的預感——變成一個(gè)落湯雞。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽正騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)向我趕來(lái)。我想我有救了。媽媽看到了我露出了欣慰的笑容。連忙給了我一把傘,我接過(guò)來(lái),撐開(kāi)傘回家去了?晌移驮谶@個(gè)時(shí)候發(fā)現了——媽媽一直是淋著(zhù)的,雨水從她身上蔓延,就在這一瞬間——我哭了,那滴眼淚來(lái)自于媽媽那可愛(ài)的微笑,是那個(gè)微笑喚醒了我的內心世界,讓我從黑暗中蘇醒過(guò)來(lái)。

  有人問(wèn)我微笑是什么,我會(huì )回答——人的內心對你真誠的看待,那張熟悉笑容才是我們不該失去的。微笑,就是對人們那孤獨的心最真誠的回報。微笑點(diǎn)燃生活,也點(diǎn)燃了人們對他所持有的信心。讓我們在微笑的世界里自由的穿行……

自由作文 篇3

  啊!自由原來(lái)這么重要。當我開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候,我真正的明白了大姐所說(shuō)的自由究竟有多么可貴。

  我在讀幼兒園的時(shí)候,羨慕比我小的孩子能不用去讀書(shū),可以在爸爸媽媽的懷里依偎。后來(lái),我開(kāi)始讀小學(xué)了,我又變成羨慕那些在幼兒園的孩子。他們還不知道他們是多么幸福呀!

  我希望時(shí)間能倒流,讓我能好好品味這段美好又短暫的時(shí)光,小時(shí)侯總是最幸福的,我想初中時(shí)我一定懷念小學(xué)時(shí)美好的生活,高中的時(shí)候我一定會(huì )懷念初中的美好時(shí)光、大學(xué)時(shí)我一定會(huì )懷念高中的生活......

  我什么都不需要,只需要屬于我的自由。把我的自由還給我!或許自由是要自己創(chuàng )造出來(lái)的吧。你看,你如果把學(xué)習搞上去了,你不就可以自由自在的去玩了嘛,沒(méi)有作業(yè)的煩惱、沒(méi)有家長(cháng)的拘束、沒(méi)有老師的催促......讓我自由的去翱翔吧!

  我的目標是飛得更高,飛得更遠,飛得更好!為自己的目標努力!

自由作文 篇4

  當自由的微風(fēng)輕柔拂過(guò),我們自然心曠神怡;當自由如狂風(fēng)恣肆刮過(guò),我們難免深陷災難。

  自由,關(guān)鍵在于適度。

  只有適度的自由,才能顯現它存在的真正意義。

  曾經(jīng)有一所學(xué)校在學(xué)生們的強烈要求下,讓學(xué)生們體驗一個(gè)月“完全自由”的生活,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有監督,沒(méi)有管教,讓學(xué)生們隨心所欲,想做什么就做什么。于是,有夜不歸宿行蹤不定的,有打架斗毆住進(jìn)醫院的,也有違法亂紀而被拘留的……這個(gè)月的自由體驗,讓許多人認識到:自由,關(guān)鍵在于適度?梢(jiàn),只有適度的自由,才能讓人們真正擁有,才能顯現它存在的真正意義。

  只有適度的自由,才能讓我們的生活愈加美好。

  當春回大地,萬(wàn)物復蘇,微風(fēng)輕柔地拂過(guò),我們感到心曠神怡;當陽(yáng)光溫柔地灑在我們身上,自然無(wú)比舒服;當秋葉似蝴蝶翩翩,飛舞于林間,自然無(wú)限美麗;當冬雪輕盈飄落,整個(gè)世界銀裝素裹,分外妖嬈。但是,我們須知這都是在適度自由的范圍內,我們才能感受到四季的美麗,我們才能體會(huì )到自由的深意。適度自由,讓我們的生活更富有詩(shī)意。

  而過(guò)度的自由,則可能釀成災難。

  行星自由地運行在自己的軌道上,則相安無(wú)事;而若過(guò)度自由地運行,不守規則,則一定會(huì )釀成相互碰撞的災難。如果小草在莊稼地過(guò)度自由地生長(cháng),就會(huì )成為有害的雜草,就會(huì )讓莊稼顆粒無(wú)收;如果夏天雨水過(guò)度自由地降落,堤壩就會(huì )因承載不了太多水量而決堤,田地就會(huì )因承受不了太多水分而成澇;如果冬雪過(guò)度自由地飄落,冰封世界,那么就會(huì )中斷交通,影響各項事業(yè)的順利發(fā)展?傊,過(guò)度自由,讓我們得不到真正的自由,而只會(huì )深陷災難。

  自由,關(guān)鍵在于適度。

  因為有適度的自由,風(fēng)箏才能在線(xiàn)軸的牽引下平穩地飛翔;

  因為有適度的自由,溪澗才能在山谷的約束中自在地流尚;

  因為有適度的自由,我們才能在法律的保障下幸福地生活。

  適度的自由,為我們的生活撐起一方蔚藍的天空。我希望自由似和煦的微風(fēng),似淙淙的溪流,因為只有適度的自由,才能讓我們真正地擁有。

自由作文 篇5

  總有一天,我會(huì )在天空中自由翱翔……

  以前的我,是仰望著(zhù)那些所謂的“別人家的孩子”,在父母的念叨下,奶奶爺爺的期盼下,在我的堅持下,總是不斷的努力的,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,像一臺不知疲倦的機器,勞作著(zhù),還記得那一次考試,我眼巴巴的等著(zhù)分數,一臉的殷情期盼,想著(zhù)過(guò)去的努力,心里想著(zhù):“我這次肯定考得很好,畢竟努力了那么久!笨墒乾F實(shí)又一次在我面前展現了它的殘酷,它的冷血,那一張張血紅血紅的試卷,仿佛在嘲笑我的渺小我的不自量力。

  我心情低落的拿著(zhù)試卷出校門(mén),看見(jiàn)爸爸坐在汽車(chē)上,我一臉笑容的迎上去,第一句話(huà)就是考得怎么樣,我笑嘻嘻的說(shuō)考得不好,爸爸就會(huì )說(shuō):“怎么辦哦,你哦,成績(jì)嘛成績(jì)不好,還整天笑嘻嘻的,你看xxx這次考得是全校前幾的,還有你同桌又是全校第一吧,看看人家從來(lái)不需要家長(cháng)督促去做什么,你看看你,每次我喊你去讀書(shū)怎么這么的不愿意,不高興,一看到電視就興奮地不得了,你什么時(shí)候回到走廊上去讀英語(yǔ),上廁所也會(huì )帶一本書(shū),那你的成績(jì)不會(huì )差的……”這些話(huà)我都快背熟了。我并不像小說(shuō)作文里那樣一臉的失落,因為我的驕傲不允許我流露出一絲的傷心,難過(guò);我的倔強只有我知道。爸爸也不像小說(shuō)作文里那樣安慰我,鼓勵我,只會(huì )不斷地拿別人來(lái)比較我。然后看我一臉的笑嘻嘻默默地嘆氣,認為我不懂事。但我知道,我什么都知道,我很清楚,我會(huì )在心里一遍又一遍的告誡自己,下一次不能考的那么差了。我不想看見(jiàn)爸爸的嘆息,媽媽的無(wú)奈,爺爺奶奶的失望,這些只會(huì )讓我的心頓頓的痛,我會(huì )躲在自己的`房間默默的哭上一頓,然后打起精神坐到書(shū)桌旁繼續努力,向著(zhù)“別人家的孩子”努力努力再努力……

  現在的我,是以自己為目標,不斷的超越自己,只要超越上一次的自己,我就覺(jué)得我進(jìn)步了。而父母可不是這么認為,他們認為“人家好的學(xué)生考九十就差了,飯都食不下,還被打,你啊,考個(gè)八十就沾沾自喜,認為自己不錯,還向我們炫耀”,這時(shí)我就靜靜地不說(shuō)話(huà),我的心思只有我知道,都說(shuō)天蝎座的人神秘,堅強,但我卻很脆弱,只是倔強的不讓別人有嘲笑我的機會(huì ),我會(huì )在夜晚靜靜地縮在被子里,抱著(zhù)我的玩偶默默的哭泣,或許你們會(huì )笑我不爭氣,但我不得不說(shuō)我很樂(lè )觀(guān),總會(huì )在第二天整理好自己的心情,樂(lè )觀(guān)的面對一切,坐在書(shū)桌前,努力努力再努力……

  以后的我,是以天空為目標,我要做那天空中自由翱翔的雄鷹,整個(gè)天空就是我的世界。

  總有一天,我會(huì )在天空中自由翱翔……

自由作文 篇6

  被媽媽管得很?chē)赖奈液苌贂?huì )有自由的時(shí)間,所以媽媽去教堂的那兩個(gè)小時(shí)是我寶貴的自由時(shí)間。我終于可以趁機“放縱”一下了!

  第一件樂(lè )事就是看電影。我用最快的速度拿出我的蘋(píng)果ipod,開(kāi)始看我最?lèi)?ài)的《冰河世紀》。如果還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我就可以邊寫(xiě)邊看?措娪暗臅r(shí)候,我終于體會(huì )到了自由是什么滋味,好像把身上的鐵鏈全部松開(kāi)了,心里樂(lè )滋滋的。

  除了看電影,在自由的時(shí)間里我會(huì )拼命吃東西。平時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候才能吃一塊巧克力,現在終于可以讓胃好好享受了!我吃的時(shí)候也不顧上不上火了,薯片、好多魚(yú)、巧克力、檸檬片、杏仁餅……一般到胃開(kāi)始抗議時(shí)我才會(huì )停下來(lái),迅速整理現場(chǎng)后再細細打算下次該吃什么。這讓我的胃也享受了一番自由與瘋狂。

  看完電影、吃過(guò)零食,我總不會(huì )忘了正事——看書(shū)!我立即從倉庫里取出《歷史是什么玩意》,坐在躺椅上舒舒服服地看了起來(lái)。平時(shí)作業(yè)時(shí)間我看書(shū)都會(huì )像只偷了東西的老鼠那樣小心,這次就不一樣了——自由!我在躺椅上一陣輕松,把作業(yè)、學(xué)習暫時(shí)全部拋到一邊,痛快地享受書(shū)中精彩的情節。嘿嘿,這回我也做了個(gè)“小偷”,把自由偷來(lái),小心翼翼地享受。但若有一點(diǎn)聲響,我就會(huì )嚇得發(fā)抖。啊——有動(dòng)靜了,原來(lái)是奶奶在看肥皂片,吁——虛驚一場(chǎng),我依舊回到自由的幸福中。

  自由那一刻比泡了“埃及精油浴”還舒服,無(wú)比輕松。衷心希望老媽能多去教堂,多出去辦她的事情,這樣我就可以再多享受一會(huì )兒……

自由作文 篇7

  人擁有自由,動(dòng)物卻渴望自由。

  ——題記

  放五·一假的時(shí)候,我第一次跟隨父母去動(dòng)物園玩耍,本想一睹動(dòng)物們的魅力,可到了那兒,結果卻令我大失所望:許多動(dòng)物都無(wú)精打采,眼神中透露出一種哀傷;尤其是呆在籠子里的動(dòng)物們,一只老虎望著(zhù)蔚藍天空中飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo)出神,知道在他眼中消失,才極不情愿的低下頭;那只獅子在籠子里走來(lái)走去,表現出一副愛(ài)理不理的樣子,但眼睛卻瞅著(zhù)鎖在籠子上的鐵鎖,他大概是想著(zhù)怎么打開(kāi)吧,但一會(huì )就趴下了?吹贸鰜(lái),他很無(wú)奈。他們的樣子讓我深感自由的重要性:有了自由,才會(huì )有歡樂(lè );有了自由,才會(huì )有更和諧的未來(lái)。呆在動(dòng)物園籠子中的動(dòng)物人們扼殺了他們的自由,也剝奪了他們在大自然中生存的權力。

  人類(lèi)已擁有自由,為什么還要剝奪其他動(dòng)物的自由呢?如果兩者可以對換身份,人類(lèi)才可以感受到被囚禁的痛苦與無(wú)奈,也只有那樣才不再剝奪其他動(dòng)物的自由的權力了嗎?

  人也是動(dòng)物,何必又有高低貴賤之分呢?

  動(dòng)物的自由應該屬于他們自己,人有自由權,動(dòng)物也應該有。我們既然都在地球上生活,就應該相互平等,動(dòng)物不是人的玩物,更不是人的奴仆!因為我們都肩負著(zhù)保持大自然生態(tài)平衡的重任

  把自由還給它們吧,只有這樣未來(lái)社會(huì )才會(huì )更加和諧!

自由作文 篇8

  當我凝望天空中的鳥(niǎo)兒和水底的魚(yú)兒都會(huì )情不自禁贊道:“你們多么自由自在!”你們可想到四川災區的同學(xué)們,他們的生活是怎樣的,那撕心裂肺的痛哭,那頓失校園的吶喊,那生死交融的場(chǎng)景,那一張張帶血帶淚幼小的臉龐……

  我們生活在父母親的懷抱里,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。沒(méi)有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和自由。同學(xué)們你們可知殘垣斷壁下面還有失去自由的災區同學(xué)們嗎?他們在下面沒(méi)有吃的,也沒(méi)有喝的,有的失去雙親,還有的失去了家園,自由對他們來(lái)說(shuō)是多么遙遠!我多么希望他們能像天空中的鳥(niǎo)兒和水底的魚(yú)兒一樣自由!可是無(wú)情的災難奪去了他們的自由,甚至奪去了他們的生命。

  東方一輪紅日照輝在四川上空,來(lái)了,解放軍叔叔來(lái)了,白衣天使來(lái)了,青年志愿者來(lái)了,救援的隊伍來(lái)了,他們的自由來(lái)了。

  天空中的鳥(niǎo)兒和水底的魚(yú)兒你們無(wú)須擔心他們的自由。

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