渴望自由作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的渴望自由作文7篇,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文 篇1
拍打著(zhù)翅膀劃過(guò)天際,在藍天白云下,鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲于云層之間,透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。
為了有一個(gè)美好的未來(lái),我整天與書(shū)本為伴,書(shū)桌是我唯一可以?xún)A訴煩惱的對象,上課、做作業(yè)幾乎填滿(mǎn)了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍的天空,和小鳥(niǎo)一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來(lái)。
而現在的我,卻被學(xué)習任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我渴望自由,但現實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著(zhù)我不放,把我從幻想拉回現實(shí)中。從上初中起,媽媽就對我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準看電視。三、不準出去玩?墒撬⒉幻靼,我也需要自由,需要朋友,需要適當地放松。記得有一次,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,一樁樁有趣的情節,一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開(kāi)懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無(wú)比順暢?删驮谖蚁硎苓@一切的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),立馬把電視關(guān)掉了,接著(zhù)訓斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著(zhù)跑進(jìn)了書(shū)房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著(zhù)想,可是讀書(shū)不是讀死書(shū),我也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過(guò)窗戶(hù)望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。
仰望著(zhù)天空,我被它深深地吸引住了,看著(zhù)眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚(yú)兒一樣快樂(lè )地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)就能獲得自由,獲得快樂(lè )。
我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識的最高峰。
渴望自由作文 篇2
在學(xué)習壓力中,在工作壓力中,我們都渴望自由,特別是那些成績(jì)較好的學(xué)生,他們更渴望自由。有的時(shí)候我真的羨慕那些不認真學(xué)習的學(xué)生,羨慕他們整天心情玩耍,放松自己,不上補習班,不整天要看書(shū)……
在小學(xué)我們背著(zhù)一個(gè)沉重的“書(shū)包”,“書(shū)包”里埋藏著(zhù)煩惱、壓力……看著(zhù)老師每天布置作業(yè)就像比賽,看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門(mén)功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè),我們卻拿著(zhù)堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里,總亮著(zhù)一盞燈,燈下總有一位小學(xué)生,她每天每夜都是這樣,桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)本、練習本。這讓我明白了:如果我是鳥(niǎo),也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo);如果我是魚(yú)兒,也只是一條被囚在魚(yú)缸里的魚(yú);如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一個(gè)慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一棟兩層的小樓房干凈又整潔.每天早上聽(tīng)著(zhù)雞鳴狗吠,呼吸著(zhù)清新的空氣,幫外婆種菜澆水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看種子發(fā)芽,看含苞欲放的鮮花,剛剛破土而出的竹筍和長(cháng)在地里的野菜,不過(guò)最過(guò)癮的還是在小溪里捉小魚(yú),雖然全身濕透了,但看到活蹦亂跳的魚(yú)兒,心里痛快極了?涩F在呢,除了作業(yè)還是作業(yè),我很少和小伙伴們玩,非常想念以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
春天只有一種顏色太單調,折了翅膀的小鷹飛不高。老師,家長(cháng),當我們在做作業(yè)時(shí),心里是多么難受。
我想過(guò)這樣一個(gè)童年:春天,萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和小伙伴在大自然里歡快地踏青;夏天,綠樹(shù)成蔭,我們在大樹(shù)下嬉戲;涼風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天,我們到果園里采瓜果,讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱;冬天,我讓冰把快樂(lè )凝結起來(lái),不讓它流逝。夜晚,我們看著(zhù)繁星密布的天空,許下美好的愿望?墒乾F在,每天有聽(tīng)不完的嘮叨,太煩,太煩,實(shí)在太煩。
我向往自由,但是現實(shí)生活卻束縛著(zhù)我,我不氣餒,因為在夢(mèng)中我很自由;我向往自由,雖然一時(shí)間我在凡世煎熬,我不放棄,因為我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作業(yè)之中,我也堅持,因為作業(yè)中我很自由。
我向往自由,只有自由才是人生的真諦……
渴望自由作文 篇3
每當看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì )陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?為什么要背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(cháng)檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥(niǎo),缸中魚(yú)!我渴望自由!
生活上,我沒(méi)有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過(guò)媽媽?zhuān)乓豢谝豢诘匕褷I(yíng)養早餐吃完。
學(xué)習上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因為媽媽不在家?晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話(huà)說(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍——作業(yè);税雮(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機旁,又想打開(kāi)電視?蛇@時(shí)該死的電話(huà)鈴又響了,我極不情愿地拿起電話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)的'另一頭傳來(lái)媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書(shū),不要看電視,也不要玩電腦!闭f(shuō)完,便掛了電話(huà)。我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我“暈倒”在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著(zhù):大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說(shuō)好呢?我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我以光速跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎!為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)慮呢?
我渴望自由!
渴望自由作文 篇4
“砰”的一聲,我關(guān)上了門(mén)。聲音很大,不知能否擊碎爸爸媽媽心中的抱怨。淚水是突破堅強的防線(xiàn),悲傷在不經(jīng)意間劃過(guò)眼角。
我們學(xué)校是市直學(xué)校,雖然學(xué)習沒(méi)有很緊張,但大家都特別自律,班上同學(xué)的成績(jì)總是很好。我肯定也不甘落后。我每天睡得比鬼晚,起得比太陽(yáng)早,總在冥冥中睡去,又在冥冥中醒來(lái),更別提什么手機什么電視了。
今天是星期六,是一周中唯一不用上學(xué),又只有一個(gè)興趣班的日子。我想輕松一會(huì )兒,看一會(huì )兒喜歡的電視節目,爸爸媽媽卻殘忍地拒絕了我。爸爸用手拍著(zhù)桌子,吹胡子瞪眼地說(shuō):“馬上都快小學(xué)畢業(yè)了,還整天就想著(zhù)玩玩玩,還知不知道學(xué)習了?快去做習題!”媽媽用詫異的眼光望著(zhù)我:“那些娛樂(lè )節目有什么好看的?”仿佛我的品位是多么低俗,提出的要求是多么過(guò)分。而手機更是想都不敢想,平時(shí)除了做向上網(wǎng)和查資料,我多碰一分鐘手機訓斥就劈頭蓋臉地襲來(lái)。
我也是個(gè)人,那我也會(huì )累啊,雖然我老大不樂(lè )意,但還是乖乖地回了房間。趴在床上,淚水像泉水一般,放肆地流著(zhù),往事一幕幕浮現在眼前。
那是我剛上一年級的時(shí)候吧?爸爸媽媽十分嚴肅地對我說(shuō):“只有努力學(xué)習,將來(lái)才會(huì )有更多選擇的機會(huì )!”從此,這句話(huà)像長(cháng)了腳一般跟著(zhù)我。為了不讓爸爸媽媽失望,我每天帶著(zhù)十二分精神呵護著(zhù)成績(jì)。成長(cháng)與時(shí)間同流合污,殘酷地剝奪了我的快樂(lè )。
那是一個(gè)課間吧?同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)所喜歡的明星,談?wù)撝?zhù)不同的電視節目,談?wù)撝?zhù)各種有趣的游戲。我卻寂寞地站在一旁,只有聽(tīng)的份兒無(wú)從插嘴,像一只孤零零的小螞蟻誤入了其他的螞蟻群。我是多么渴望能與同學(xué)們一起在課間談笑!為了達到父母的要求,為了分數,我早起晚歸,重復著(zhù)一天又一天,失去了自己原來(lái)的自由和夢(mèng)想。沒(méi)有自由與夢(mèng)想的人生,還能叫人生么?沿著(zhù)舊地圖,永遠找不到新大陸。
擦干眼淚,我推開(kāi)了門(mén)。是的,我要去和爸爸媽媽溝通了,困擾我多年的煩惱不能繼續下去了
渴望自由作文 篇5
每個(gè)人都有自己渴望的東西,每個(gè)人的都與眾不同,然而我渴望自由,渴望自由的飛翔。
我周末放學(xué)回家,拿出書(shū)本正準備學(xué)習時(shí),突然發(fā)現我一本書(shū)沒(méi)有做好筆記。
我來(lái)到媽媽眼前說(shuō):“媽媽?zhuān)业酵瑢W(xué)家做一下筆記,一會(huì )兒就回來(lái),行嗎?”媽媽用眼光看了我一眼說(shuō):“你稍等一下,我吧這些事忙王就陪你一起去!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“不用,我已經(jīng)長(cháng)大了,又不是小孩子了,沒(méi)問(wèn)題!眿寢寚Z叨著(zhù):“不行,在我的眼里你就是一個(gè)小孩子,乖,再去看一會(huì )兒書(shū),等我忙完就陪你去!薄皨寢?zhuān)叶歼@么大了,您就讓我獨自去吧!好不好!”我祈求著(zhù)。媽媽完全不顧我的感受,依然繼續說(shuō)著(zhù):“孩子,聽(tīng)話(huà),你現在還小,過(guò)馬路又不知道看車(chē),萬(wàn)一出點(diǎn)事怎么辦?啊,快去看書(shū),我要忙完了!蔽矣杂种。
當我在一天天地成長(cháng),漸漸地有了自己的秘密。
媽媽下班買(mǎi)了菜回家,打開(kāi)屋門(mén),就說(shuō):“乖女兒,今天晚上想吃什么呀?”媽媽關(guān)心地問(wèn)。我沒(méi)有回答,沒(méi)有聲音。一片寂靜。媽媽驚訝的看著(zhù)站在眼前的我,臉上只有憤怒媽媽想意識到了什么,因為媽媽看了我的日記。
“憑什么偷看我的日記?”我大聲嚷著(zhù),并且狠狠地將日記本丟到媽媽腳下。
“你這是什么態(tài)度?有這么跟她說(shuō)話(huà)地嗎?我還不是關(guān)心你呀?”媽媽也生氣的嚷著(zhù)。
我哭著(zhù)跑進(jìn)了房間,把門(mén)鎖上了。
其實(shí)換個(gè)角度想,媽媽也是太想走進(jìn)屬于別人的空間,他們的私人空間。
每個(gè)人都有自己的空間,都有自己的渴望?释杂,將它們分割成很多塊,分給親人和朋友,但沒(méi)有人慷慨地將它全部分給一個(gè)人,無(wú)論大小總會(huì )剩一塊給自己,來(lái)盛放心中的秘密。
我渴望,我渴望自由的飛翔。
渴望自由作文 篇6
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥(niǎo),就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著(zhù)無(wú)止盡的折磨,無(wú)法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥(niǎo),我沒(méi)有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。
自由,這是一個(gè)多么熟悉的字眼!可它卻理我那么遙遠,本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺(jué)得它理我越來(lái)越遙遠——甚至對于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時(shí)候,生活中最多的就是自由了,那時(shí)候就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),想飛多高就可以飛多高。而那時(shí),卻只是一個(gè)天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛(ài)護它。自由,從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。我漸漸長(cháng)大了,童年也逝去了,那只小鳥(niǎo),那只代表自由的小鳥(niǎo)漫無(wú)目的地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠去。上小學(xué)三年級了,父母急切地為我尋找著(zhù)補習班為我補習,總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)是為了我的未來(lái),我聽(tīng)信了他們的話(huà),乖乖地去補習,堅信父母的良苦用心。年級在升高,我覺(jué)得身上的擔子在逐漸地增加。我為了自己的學(xué)習成績(jì)可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書(shū),雙休日被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的,這甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我幾度想掙脫父母的束縛,離開(kāi)他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的小鳥(niǎo)在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對我來(lái)說(shuō)印象已很模糊。我尋找著(zhù)它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經(jīng)在我手中回流,現在,從不經(jīng)意間遠離了我。
我渴望得到自由,離開(kāi)牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……
渴望自由作文 篇7
自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍天飄動(dòng)的朵朵白云;自由就是約束人們的一個(gè)圓圈;自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo);自由就是奴隸一生渴求的雙眼。。。。。。每一個(gè)人都渴望自由,我也如此,但現實(shí)總不如你所愿,唉——
”在干嘛呢!你一天就知道玩,不想想學(xué)習,看看別人小紅成績(jì)多好(說(shuō)明小紅是我的同學(xué)加閨蜜,是我媽媽同事的女兒)你和她真是天壤之別,要是她是我的女兒就對了,唉——"大家快來(lái)看呀,我的“神癆”媽媽又在開(kāi)始念了。你可能會(huì )這樣給我說(shuō),你真是的你媽媽還是為了你好,你也不能這樣說(shuō)你媽呀?墒俏乙膊幌氚,無(wú)奈。
接下來(lái)是我為你講述的我老媽的“神計劃”!
每天早上五點(diǎn)鐘讓我起床而她卻在床上睡大覺(jué)知道自然醒,起床后必須馬上一切準備就緒,不然鋼琴班就會(huì )玩,鋼琴班好不容易完了,又要馬上趕往拍戲基地,導演又在催,拍完戲已經(jīng)是下午4點(diǎn)了,媽媽又不讓我在拍攝基地吃飯,我又急急忙忙敢回家吃飯,粗略吃完飯,又要急忙趕去攝影班,攝影班完后已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘,我晚上又有晚會(huì )要參加,又要趕去,晚會(huì )完后回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘,到家后還要坐在電腦面前細想作文,每天至少要投稿一篇優(yōu)美的作文。這就是我勞累而乏味的一天。唉——
“媽媽?zhuān)蚁胱杂,我渴望自由,我也想快快?lè )樂(lè )的成長(cháng),我已經(jīng)很努力了,我知道你這是為我好,你也有‘望女成鳳’的思想,媽媽你可以讓我”回歸大自然“嗎?求求您了!
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