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自由作文300字

時(shí)間:2022-09-06 22:44:17 自由 我要投稿
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【推薦】自由作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的自由作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】自由作文300字6篇

自由作文300字 篇1

  渴望自由的我,是多么傷心。我像一只籠子里關(guān)著(zhù)的一只小鳥(niǎo),怎么也飛不出去,還守著(zhù)磨難。只能看著(zhù)別人玩呀,誰(shuí)能救救我呢?面對滿(mǎn)桌的書(shū),每一本都是那樣的.厚,那樣重,那樣多,有的一抬頭看見(jiàn)的卻是一面墻,潔白的墻。不像別人抬頭一看見(jiàn)的是一片嫩嫩草地,游樂(lè )園,旅游勝地,到處是好玩的,而且成績(jì)是那么好。而我呢?才八十分左右,看別人平均分九十五分左右,而且是五年級,馬上就讀六年級了。六年級的題難得不得了,媽媽還讓我進(jìn)快班。平均分要八十五分以上,我怎么能考上呢?沒(méi)辦法?疾簧,就不讓我讀了,因為別的班都是差班,老師管都不管,你說(shuō),這個(gè)班讀了有什么用呢?再過(guò)一年,就小學(xué)畢業(yè)了。呀!真是的,好煩呀!時(shí)間過(guò)的真快!

  一放假,以為能玩,可是呢?玩都不能玩。一回家,就寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),又去預習六年級的數學(xué),語(yǔ)文,科學(xué),英語(yǔ)。預習完一課,要把那一課的作業(yè)寫(xiě)完,預習完一個(gè)單元,還要寫(xiě)一張卷子。一天忙得不得了,哪有時(shí)間去玩。

  假如寫(xiě)完作業(yè),就去掃地,拖地,擦窗戶(hù),洗衣服……反正忙得不可開(kāi)交。

  我渴望自由,把我從籠子里放出來(lái),我要飛回大自然。

自由作文300字 篇2

  我好想有一雙翅膀,在藍藍的天空下自由飛翔。如果我有一雙翅膀,我要向美麗的泉水?huà)寢屢獊?lái)可口的生命之水,向藍藍的天空大哥要來(lái)一些藍空氣,向星星姐姐要來(lái)一些銀光,向彩霞阿姨要來(lái)一些絢麗的色彩,然后到全國各地采蜜來(lái)釀幸福之水,做成一種“蜜”,然后開(kāi)始幫助人們。

  我展開(kāi)雙翅,飛向那需要幫助的`孩子。我要幫助一位盲女孩。她看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界,只能感受陽(yáng)光的擁抱,讓小樹(shù)葉輕輕地吻她的小臉蛋。我含著(zhù)淚水向小女孩送去一些幸福之水,就在她喝完的那一水間,她那藍藍迷人的眼睛看見(jiàn)了鮮花、樹(shù)木……她笑了,那么迷人,那么可愛(ài)!我依依不舍地走了。

  我繼續飛呀飛,飛到了一位小男孩身邊,小男孩叫彼得,他的雙腿被摔斷了,沒(méi)法上學(xué),也沒(méi)法去追美麗的蝴蝶?蓱z的小彼得,我送給他一些幸福之水,他一下子站起來(lái)開(kāi)始追逐蝴蝶!看著(zhù)他在白樺樹(shù)下面那么快樂(lè )那么高興,我心里有說(shuō)不出的喜悅。

  我好想有一雙翅膀,飛遍全世界的每一個(gè)角落,讓世界沒(méi)有痛苦沒(méi)有悲傷,只有歡聲,只有笑語(yǔ),我是多么的想有一雙翅膀!如果這能成真的話(huà),那該有多美好!

自由作文300字 篇3

  暑假里,我買(mǎi)了一本書(shū),叫《小屁孩日記五年級煩事多》。 這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)!翻開(kāi)它,你會(huì )捧腹大笑。然后不得不承認,這真是一本“好書(shū)”呀!

  第一篇的名字叫《中隊會(huì )》,我們也開(kāi)過(guò)中隊會(huì ),書(shū)里的隊會(huì )內容和現實(shí)的生活很相似,是回顧暑假生活。許多同學(xué)的暑假生活過(guò)的多姿多彩,一會(huì )去那玩,一會(huì )到那玩,可開(kāi)心了,可是也有同學(xué)要上很多補習班,幾乎都排滿(mǎn)了,就和書(shū)里說(shuō)的一樣“這個(gè)暑假過(guò)得比上學(xué)還要累,一大堆寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè),媽媽還給我報了無(wú)數個(gè)‘惡魔’補習班———奧數、英語(yǔ)、作文、跆拳道!

  是啊,有些同學(xué)的家長(cháng)望子成龍,又報補習班,又報興趣班,其實(shí)這樣我們根本學(xué)不來(lái),倒不如一樣一樣慢慢學(xué),何必學(xué)完那個(gè)還沒(méi)消化又學(xué)那個(gè),豈不是浪費了么?

  不過(guò)我的父母待我很好,只報了一個(gè)英語(yǔ)班,暑假里就有更多時(shí)間看書(shū),做作業(yè)了!

  書(shū)里的`學(xué)生們?yōu)榱讼胱寗e人覺(jué)得自己的暑假過(guò)的精彩,都撒謊說(shuō)去了海邊,或冒險,或去了泰山……不過(guò)善解人意的甜老師知道學(xué)生們都是在補習班里度過(guò)的,和學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了!

  暑假是給我們放松的,何必讓我們那么累呢?

自由作文300字 篇4

  因為有了戰爭,寶石不再煥發(fā)它應有的絢麗的色彩,因為有了戰爭,天空不再清澈,不再透明。在戰爭時(shí)代,沒(méi)有純白的和平鴿在空中飛翔,沒(méi)有教堂的鐘聲在黎明歌唱,只有席卷天空的黃沙、撕心裂肺的`哭聲。愛(ài)因為戰爭變得冷漠、親情、友情,也因為戰爭失去自由,變得暗淡。

  在人類(lèi)最大的一次戰爭——二戰期間,有許多藝術(shù)家創(chuàng )作出了許多珍貴的作品。其中,《安妮日記》可以說(shuō)算是其中具有代表性的一部!栋材萑沼洝愤@本書(shū)主要講述的是:在二戰期間,猶太人安妮和她的一家躲進(jìn)一間密室來(lái)逃避德軍的抓捕,在密室中,她認識了戰爭的殘酷,懂得了生命的意義。安妮相當一名作家,在戰爭結束后將自己的作品出版,公眾于世,給世界上的所有人帶去歡樂(lè ),帶去幸福。

  但這一切似乎都在那一天變得遙遠,變得迷惘。1944年8月1日,安妮結束了她的日記。3天以后,也就是8月4日,警察闖進(jìn)了密室,安妮和她的七名室友一同被押往奧斯威辛。后來(lái),有人被送進(jìn)了毒氣室,有人被往西疏散。安妮和她的姐姐又被送往貝爾松。1945年3月初,這位偉大的作家因病去世。

自由作文300字 篇5

  大家都知道兔子的眼睛是紅的,可是為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。

  這段時(shí)間里,森林里非常安靜,時(shí)時(shí)都傳來(lái)讀書(shū)聲。奇怪了?平常森林里到處是喧鬧聲,到處是嬉戲聲。為什么這幾天這么安靜呢?原來(lái)森林里傳來(lái)一個(gè)消息:森林里新建了一座森林大學(xué),快來(lái)報名。這個(gè)消息影響到了整個(gè)森林里的動(dòng)物,本來(lái)好吃懶做的“人”變成了勤勞的“人”。大家都知道,只有勤勞、刻苦,才能進(jìn)森林大學(xué)。

  森林里的'動(dòng)物都在學(xué)習,小兔子不喜歡讀書(shū),但又非常想上大學(xué)。爸爸買(mǎi)回來(lái)的數學(xué)《奧數大全》和語(yǔ)文《一課三練》,他卻一天拖一天,不想做,但是最后還是做了。

  森林里的動(dòng)物都把自己爸爸買(mǎi)回來(lái)的《奧數大全》和《一課三練》做完了,都匆匆忙忙去報名了。就剩下小兔子一個(gè)“人”還沒(méi)做完,小兔子心急如焚,恨不得馬上做完。

  小兔子日夜不分地做著(zhù),一個(gè)月過(guò)去了,小兔子終于做完了,可是他的眼睛又紅又腫。小兔子上了大學(xué)后,有人問(wèn)他為什么眼睛紅紅的,小兔子只是不好意思地說(shuō):“不知道!

  就這樣,小兔子的眼睛一直沒(méi)再好。直到今天,兔子的眼睛仍然是紅的。

自由作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”,下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室,但我和幾個(gè)“同胞”卻又擔心又害怕地走著(zhù),因為等待我們的'又是一場(chǎng)可怕的煎熬。

  剛踏進(jìn)家門(mén),老媽就不緊不慢地說(shuō)著(zhù):“喂,把陽(yáng)光課堂寫(xiě)好,然后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ),最后來(lái)吃飯!”老媽就是這么讓人氣,天天給我講這講那,但母命不可違,無(wú)奈之下,我只好去寫(xiě)那煩人的作業(yè)了。

  好不容易寫(xiě)完了作業(yè),當我吃飯時(shí),覺(jué)得飯做得干硬乏味,一句話(huà)把我從沉思中喚醒“看什么看,吃好飯立刻把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)好,順便把英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)錯的給抄5遍!不,抄10遍!”

  為什么,我心中一直回想著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ),為什么!媽媽?zhuān)荒芙o我放松下嗎?您說(shuō)的學(xué)習好了,長(cháng)大后就能擁有快樂(lè ),但在我看來(lái),學(xué)習是要的,但自由也要!快樂(lè )就是擁有自由,要是沒(méi)有自由,我們難道要打起精神來(lái)做那氣人的作業(yè)?

  我寫(xiě)完作業(yè),含著(zhù)淚睡了。

  第二天。

  我早早地起床,看見(jiàn)床邊放著(zhù)一碗熱氣騰騰的米飯,上面還放著(zhù)一張紙條。

  “孩子,我不是要強行把作業(yè)加給你,媽媽只是想你明年就要上初中了,媽實(shí)在為你的學(xué)習程度擔心,媽一早就出門(mén)了,今天就讓你玩一天吧!

  我再一次流淚了。

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