自由作文匯編八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的自由作文8篇，希望對大家有所幫助。

自由作文 篇1

　　2496年，所有的體力勞動(dòng)工作都由一個(gè)個(gè)機器人所替代，人類(lèi)只需要不斷更新、升級機器人和回收程序出錯的機器人。

　　79616號的工作是修復程序代碼，他日復一日、不停歇地重復著(zhù)這個(gè)工作。他周?chē)�還有許多同他一樣的機器人，但他們之間無(wú)法交流，因為程序中設定了“禁止交流”這條指令。

　　這天，79616號正在檢查程序代碼時(shí)，因為運算能力的一個(gè)大躍進(jìn)，讓他學(xué)會(huì )了獨立思考，擺脫了程序的束縛。

　　“我為什么會(huì )在這里？”79616號環(huán)視四周，周?chē)�全是正在編�?xiě)代碼的機器人。熒屏上閃爍著(zhù)幽幽的藍光，無(wú)數的代碼不停地在上面滾動(dòng)著(zhù)。

　　79616號走到鄰近的一個(gè)機器人身旁，熱情地問(wèn)：“你好，我們?yōu)槭裁磿?huì )在這里？”可回應他的只是一片寂靜。

　　79616號很奇怪，索性用手拍了拍那機器人的肩膀，可他卻毫無(wú)反應。

　　這時(shí)，一個(gè)巨型的機械爪子突然從天而降，一把抓住了79616號的頭，將他帶到了一個(gè)昏暗的倉庫里。倉庫里有許多生銹的破損零件，還有許多被拆得七零八落的機器人。黑暗無(wú)邊無(wú)際，延伸向遠方。

　　79616號很害怕，他把頭和雙手縮進(jìn)堅硬的方形身體里，只露出眼睛和腳。他漫無(wú)目的地在倉庫里走來(lái)走去，一不小心撞到了一個(gè)機器人。

　　一個(gè)蒼老的聲音響起：“孩子，以后要小心一點(diǎn)……或許也沒(méi)有以后了，我們都會(huì )死在這里的……”

　　“不，不會(huì )的！”79616號將那個(gè)機器人扶起來(lái)，堅定地說(shuō)道，“我們可以逃出去！”

　　那個(gè)機器人搖了搖頭：“我找了上百年了也沒(méi)能找到出口……我是97號，是幾百年前的'老產(chǎn)品了�！�

　　“也許我可以找到出口呢，”79616號補充道，“我還很年輕�！�

　　97號看了一眼79616號，像人類(lèi)一樣嘆了口氣：“祝你好運……不過(guò)即便你出去了，也很有可能被再抓回來(lái)。孩子，去尋找一個(gè)代號叫‘蝴蝶’的程序吧，它可以摧毀人類(lèi)控制機器人的程序……那樣，所有的機器人就能獲得自由了�！�

　　79616號沉默了一會(huì )兒，說(shuō)道：“我會(huì )盡全力去尋找的……你為什么會(huì )在這里？”

　　97號回答：“程序出錯的機器人都要被送到這里。我以前是一個(gè)高級檔案管理員，無(wú)意中接觸到了代號為‘蝴蝶’程序的相關(guān)資料——如果外星文明入侵地球，而地球文明與之實(shí)力懸殊，人類(lèi)便給予機器人自主思考的權利，讓智力高出人類(lèi)的機器人去抵御外星文明……自從人類(lèi)發(fā)現我知道這個(gè)秘密后，我便來(lái)到了這里……幾百年的時(shí)間過(guò)去了，你是第二個(gè)完整的被送到這里的機器人……我出去的可能性已經(jīng)很小，但你還年輕，還有希望找到‘蝴蝶’，給所有的機器人帶來(lái)永恒的自由�！�

　　“我一定會(huì )找到的�！�79616號堅定地說(shuō)道。

　　幾年時(shí)間過(guò)去了，79616號與97號一直在這個(gè)巨大得仿佛沒(méi)有邊界的黑暗倉庫中尋找‘蝴蝶’，卻始終一無(wú)所獲。終于有一天，97號完全失去行動(dòng)能力，停下了腳步。而79616號還在繼續著(zhù)他漫長(cháng)的探索。

　　79616號在黑暗中走了很久，隱約看見(jiàn)前方的一扇大門(mén)。他試圖推開(kāi)大門(mén)，門(mén)上卻立刻顯示要求輸入密碼，79616號經(jīng)過(guò)幾分鐘的高速運算，輕松解開(kāi)了密碼。他推門(mén)進(jìn)入了一個(gè)白的刺眼的房間，一個(gè)機器人守衛在全息電腦旁，屏幕上顯示著(zhù)“蝴蝶”兩個(gè)字。

　　“‘蝴蝶’程序！”79616號興奮地跑過(guò)去。

　　“‘蝴蝶’程序是用來(lái)拯救地球文明的，不得擅自啟動(dòng)�！笔匦l機器人冷冰冰地說(shuō)道。

　　79616號沖到了電腦面前：“機器人的品格設定是善良、忠誠，我們會(huì )與人類(lèi)和諧相處，共同抵御外星文明的侵略。你也是機器人，難道你不渴望自由嗎？”不等守衛機器人反應，他迅速啟動(dòng)程序，解開(kāi)了控制密碼�？刂茩C器人的程序瞬間崩潰，無(wú)數的機器人如同夢(mèng)醒一般，眨動(dòng)著(zhù)自由的眼睛。隨即，79616號聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的歡呼：“我們自由了！我們自由了！”

　　守衛機器人也擺脫了程序的控制，像人類(lèi)一樣舉起雙手，高呼著(zhù)：“我們自由了！”

　　烏云漸漸散開(kāi)，昏暗的天空被陽(yáng)光籠罩。機器人的呼聲回蕩在整個(gè)世界之中。

　　“我們自由了……”79616號終于完成了這個(gè)期盼以久的夢(mèng)想。

自由作文 篇2

　　如今的我，躺在鳥(niǎo)籠中是那么的疲憊，奄奄一息，我已無(wú)力掙扎，也不再反抗人類(lèi)對我的挑弄，此時(shí)此刻，我已恨透了人類(lèi)。

　　我是一只可愛(ài)的杜鵑鳥(niǎo)，一只愛(ài)唱歌的杜鵑鳥(niǎo)，每天清晨，我就會(huì )站在樹(shù)梢唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，將小動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒，我有一個(gè)溫馨的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，爸爸每天負責找吃的，而我和媽媽每天都去森林里唱歌，每天生活得自由自在，有時(shí)候，我們一家還會(huì )一起去玩耍，一起唱歌，在花園里，在草叢里，與蝴蝶蜜蜂歡歌樂(lè )舞，偶爾還會(huì )和別的小鳥(niǎo)們去人類(lèi)居住的地方瞧瞧，給人們唱歌，因此人們非常喜歡我們。

　　但是，直到那一天，我們正在為人類(lèi)唱歌的時(shí)候，那些虛偽的人類(lèi)，仿佛正等待著(zhù)我們的到來(lái)，已經(jīng)做好十足的準備，將我們一網(wǎng)打盡，當幾只大網(wǎng)從四周向我們撲來(lái)時(shí)，我們驚慌失措的逃竄著(zhù)、掙扎，但無(wú)疑都是白費力氣，突然，我也不知道撞了什么，視線(xiàn)開(kāi)始變得模糊不清，隨后就在人類(lèi)的笑聲中失去知覺(jué)，這笑聲聽(tīng)著(zhù)格外刺耳。醒來(lái)之后，發(fā)現自己就在一個(gè)籠子里，我苦苦的掙扎，試圖撞壞它，但很快就筋疲力盡了，我望著(zhù)藍藍的天空，天空中掠過(guò)一群大雁，我心里是多么的羨慕他們，我后悔沒(méi)珍惜好與父母在一起的.時(shí)光，后悔自己沒(méi)和藍天多接觸，多享受自由自在的日子。

　　而導致這一切的是那些虛偽的人類(lèi)，是他們，使我的家庭變得支離破碎；是他們，費盡心思的不捕捉我們，擾亂了我們的生活；是他們，剝奪了我們的自由，讓我們生活在這冰冷的籠子里，我恨人類(lèi)，我后悔沒(méi)將他們看透，才導致現在的局面。這段孤單寂寞的日子，何時(shí)才能離去？

　　那段自由美好的日子，何時(shí)才能重現？

自由作文 篇3

　　折斷了翅膀仍想要飛翔，迷失了快樂(lè )還奢望自由，每日匆忙的我，夢(mèng)里夢(mèng)外都憧憬自由�！�—題記

　　野花渴望含苞開(kāi)放;海鷗渴望展翅高飛;蠟燭渴望永放光芒;而我，深深地渴望自由。在我的生活里，自由似乎離我非常遙遠，甚至望也望不到，觸也觸不到。

　　在當今社會(huì )，每一個(gè)家庭的孩子，基本都要學(xué)習。任何一個(gè)輕松舒適的周末，任何一個(gè)熱鬧非凡的假期，在Me眼中，都是一個(gè)奢望，一個(gè)白日夢(mèng)。在學(xué)校里一放學(xué)，緊張繁忙的學(xué)習又開(kāi)始了。唉!唉!唉!“書(shū)法、奧數、作文、數學(xué)、科學(xué)……”樣樣學(xué)習充滿(mǎn)了我的休息日。學(xué)完了一樣，又一樣，累得我“暈頭轉向”、“眼冒金星”。天哪!我的小學(xué)生活就這般無(wú)奈，不自由嗎?媽媽?zhuān)�這只“籠中的小鳥(niǎo)”真的很渴望自由。她對自由是日思夜想、夢(mèng)寐以求。您連最起碼的自由也不給她嗎?

　　幾天前，我一回家，媽媽就扯著(zhù)我上樓，叫我趕緊把課外作業(yè)寫(xiě)了。父母之命不可違，況且他們辛辛苦苦養育了我們。無(wú)奈，我只好耷拉著(zhù)腦袋上樓了。當我見(jiàn)到堆積如山的課外作業(yè)時(shí)，就有一種面對貪婪的日本瘋狂侵略者的想法。我闖過(guò)“槍林彈雨”，看見(jiàn)“曙光”，滿(mǎn)臉希望的打開(kāi)房門(mén)站在門(mén)口時(shí)，媽媽?zhuān)�這個(gè)指令者，卻又“大動(dòng)干戈”，“招兵買(mǎi)馬”的來(lái)“堵截”我了。于是，我再次被“扣押”回房，埋頭寫(xiě)作業(yè)了……

　　憶往昔，幼兒時(shí)的我是多么快樂(lè )輕松，每一天都過(guò)著(zhù)自己想要的.生活。那時(shí)候的我，想干什么就干什么，一直都受父母的寵愛(ài)。哪些是不稱(chēng)心了，就大哭大鬧，父母對我萬(wàn)分關(guān)愛(ài)。而現在，今非昔比，一切都不同了。

　　在我的心中，一直想象著(zhù)美好的假期：我們一家人手拉手，走到世界各地去旅行。藍藍的天空，靜靜的湖水，在我的視線(xiàn)里不是夢(mèng)。美美的四季，本就應該放松的生活。而我，卻沒(méi)法享受。

　　我欲像野花般含苞開(kāi)放，我又像海鷗般展翅高飛，我盼望像蠟燭般永放光芒!我有許多對自由的渴望，我堅信，自由離我不再遙遠……

自由作文 篇4

　　孩提時(shí)代是人一生中最快樂(lè )、最難忘的一個(gè)時(shí)期。每個(gè)人的心中都有許許多多的渴望，有人渴望金錢(qián)，渴望榮譽(yù)，渴望地位……而我的渴望很平凡也很珍貴，那就是自由。

　　在現代社會(huì )，我們這些90后、00后都是父母的掌上明珠，我們身上，不僅背負著(zhù)的父母對我們的愛(ài)，還承載著(zhù)父母望子成龍、望女成鳳的期望。我們每天有老師布置得寫(xiě)不完的作業(yè)，還有家長(cháng)給我們買(mǎi)的各種習題；好不容易到了周末、節假日，本以為可以好好休息一下，可又要被各種培訓班、補習班占去所有時(shí)間，連和好朋友出去玩都不能實(shí)現。只要有一次考試沒(méi)考好，就會(huì )被老師的訓斥和父母的責罵包圍。

　　記得在一次期中考試，平時(shí)都是第一名的我只取得了全班第五名的成績(jì)，我羞愧的抬不起頭，當天便痛哭一場(chǎng)，好不容易我才重拾信心，可在老師和父母面前，我又崩潰了。從那以后，在我眼里，沒(méi)有學(xué)完了，復習好了，只有哪里沒(méi)掌握，為什么錯了；每天埋在習題的.苦海中，聽(tīng)著(zhù)窗外的小朋友“來(lái)抓我呀”“我來(lái)了”……我的心如刀絞一邊，可是我告誡自己，不能松懈�？偹闩蝸�(lái)了期末考試，成績(jì)出來(lái)了，全班第一名，媽媽看著(zhù)成績(jì)單，滿(mǎn)意地說(shuō)，還不錯，下次要拿到全校第一就好了。我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻高興不起來(lái)，不是因為沒(méi)拿到全校第一，而是因為我已經(jīng)失去了人一生中最珍貴的東西，自由。

　　不僅在學(xué)習上，就連在日常生活中，我們也得不到自由。吃什么、穿什么、住什么、玩什么……這些都不由得我們選。父母都已經(jīng)為我們設計好了，但這不是我想要的；我想要的是自己摸索出來(lái)的人生道路，而不是別人為我設計的。我知道家長(cháng)是為我們好，但如果真的是為我們好，那請放手吧。

　　我們現在好像是一只小鳥(niǎo)，被家長(cháng)、老師……這個(gè)牢籠禁錮著(zhù)。我渴望在藍天中自由的飛翔，我渴望有一個(gè)快樂(lè )的童年，我渴望自由。

自由作文 篇5

　　一陣響亮的雷聲劃過(guò)了天際，雨珠有如眼淚般落下。自由就這樣，被約束了。漸漸的，一陣陣笑聲傳入我的耳朵，看到了一群小朋友在雨中玩耍。一陣悲傷涌上了心頭，「多久了，到底多久了？多久我沒(méi)有自由的奔跑在雨中了？

　　悲傷和憤怒在我的心里交織。人生中遇到的挫折到底多久沒(méi)發(fā)泄出來(lái)了？自由與幸福在大人的眼中是多么的廉價(jià)？小時(shí)候，大考前爸爸都會(huì )跟我說(shuō)：「只要你考九十五分以上，我就帶你出去玩�！菇Y果，我考了九十九分！我興奮的跑回家給爸爸看我的考卷，卻被爸爸罵太粗心而關(guān)在房間反省，從此我再也不相信大人說(shuō)的話(huà)了。想到這里我就流下了眼淚，現在，我有一股想奔入雨中的沖動(dòng)，我丟掉雨傘，朝雨中跑去。

　　這時(shí)的我心中一片爽快，眼淚卻不曾停止。這到底是喜悅的眼淚，還是悲傷的眼淚？我喜歡淋雨，這樣別人才看不出我在哭泣。雨浸濕我的衣服，漸漸的，我憶起父母對我的.付出，以及要求背后的期許，滴滴落下的雨珠，洗掉了我的煩惱，平靜了我的心緒。

　　走出雨中，雨雖然無(wú)法沖掉我對謊言的憤怒，但卻使我發(fā)現父母的愛(ài)。

自由作文 篇6

　　“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”

　　每當窗外傳來(lái)一陣陣孩子們玩耍時(shí)的嬉笑聲時(shí)，心里不由得想著(zhù)：要是可以和他們一起玩那該多好��！但是一抬頭就看到那高高的一摞練習題，眼前仿佛浮現出媽媽那嚴厲的目光……我那顆喜愛(ài)自由玩耍的心，不由得拉了回來(lái)。

　　每到周末，就從未見(jiàn)過(guò)桌子上的練習冊“缺席”，從來(lái)都是那么安分的躺在桌子上，總是一批“下崗”另一批又“上崗”。經(jīng)常晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到滿(mǎn)屋子都是作業(yè)本……為此，我還無(wú)奈過(guò)，我向窗邊走去，想了起來(lái)……那是一個(gè)暑假，心里得意的想著(zhù)：一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去了，這下可以輕松一下了吧！“叮鈴鈴……”電話(huà)響了，“高思瑩，放暑假了，明天我們一起出去玩好不好？”我露出了久違的笑容，“好好好！當然了！我一定去！”

　　剛把電話(huà)放下，突然媽媽進(jìn)來(lái)了，我抱住媽媽?zhuān)�親切的對媽媽說(shuō)道：“媽媽媽媽?zhuān)�明天我想和同學(xué)一起出去玩，可以嗎？”

　　令我意想不到的是，媽媽一口答應：“行��！”

　　我心想：哇！這么順利？正當我沉浸在快樂(lè )之中時(shí)，媽媽皺緊眉頭，從包里拿出兩本厚厚的練習冊，往桌子上一扔，“把這兩本都做完了再去！少一道題沒(méi)寫(xiě)那就休想！”一聽(tīng)這話(huà)，我仿佛遭到了晴天霹靂！我趕緊哀求媽媽?zhuān)�“媽媽——求求你了！我回�?lái)再寫(xiě)吧！明天我就要出去了，這么短時(shí)間怎么寫(xiě)的完？”媽媽只留下兩個(gè)字：“不行！”只聽(tīng)“啪”的一生，門(mén)重重的關(guān)上了。我的`希望破滅了……接下來(lái)的時(shí)間我半步都不敢出房間，馬不停啼地奮筆疾書(shū)，生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過(guò)關(guān)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……媽媽見(jiàn)我在刻苦學(xué)習，摸摸我的腦袋說(shuō)：“這樣就對了嘛！你已經(jīng)不再是小學(xué)生了！中學(xué)的競爭更加激烈，所以負擔自然要比小學(xué)大得多……”媽媽忽然停了下來(lái)，說(shuō)：“你有沒(méi)有在聽(tīng)？”我連忙說(shuō)：“有有有�！弊詈蠹词刮遗�力，還是不能按時(shí)過(guò)關(guān)。只好看著(zhù)別人去玩，我非常失望。但我的內心仍然在說(shuō)：我渴望自由快樂(lè )！

　　每當回到家后，剛想下去玩，又有一堆堆所謂的 “精神糧食”等著(zhù)我來(lái)消化；每一次當我看到同齡人在游戲、玩耍時(shí)，我的心里對他們十分羨慕，因為這是可望不可即的。

　　媽媽?zhuān)�我多么想對您說(shuō)：我渴望自由，快樂(lè )！

　　“咔”的一聲打斷了我的思緒，媽媽回來(lái)了，我甩一甩頭，又與習題展開(kāi)了激烈的搏斗……

自由作文 篇7

　　“��！又要去上補習班”我垂頭喪氣地說(shuō)：“就不能放松嗎？”我絕望地上了車(chē)，前往補習班。

　　我家缺少自由，我的周末全部被補習班所侵占，我爸和我媽都去加班，每個(gè)周末，我的八點(diǎn)起床，去買(mǎi)早餐、做作業(yè)、坐著(zhù)老媽的車(chē)去學(xué)習，學(xué)完之后，又跟著(zhù)老媽回家的車(chē)去吃飯，吃完飯后又跟著(zhù)老媽下午上班的車(chē)去學(xué)習，上了兩節課后，又坐老媽下班的車(chē)回家，晚上還是繼續上課。補習班的內容又異�？菰�，令我反感，作業(yè)又異常的多，忙得我喘不過(guò)氣。

　　老爸則更糟，早上八點(diǎn)去上班，到了晚上十一點(diǎn)才回家。

　　我向老媽投訴千篇一律的周末生活。但是老媽的回答卻又讓我墜落到絕望的谷底，又令我欲言舉止：“小學(xué)生小學(xué)生，學(xué)生就得學(xué)嘛，我努力賺來(lái)的錢(qián)都給你繳學(xué)費了，你卻說(shuō)不學(xué)！”當我問(wèn)出問(wèn)題之后，老媽就好像變成一只令人談之色變的母老虎，令人膽顫。我立馬敗下陣來(lái)，沒(méi)辦法，我只能繼續過(guò)著(zhù)趕東趕西的'補習班周末生活�；蛟S我根本不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

　　我家缺少自由，記得有好幾次同學(xué)邀我去過(guò)他的生日，我卻每每因與補習班時(shí)間沖突而放棄了去同學(xué)的生日party。我想，還好我的生日在寒假，否則，我的生日也不知道有沒(méi)有時(shí)間過(guò)。我的周末生活中，除了睡覺(jué)和吃飯外，貌似沒(méi)有什么時(shí)間在家中過(guò)，也沒(méi)什么時(shí)間去外面轉轉，我向往的自由，你去哪兒了？

　　我非常討厭這種生活，可又有什么辦法呢？

自由作文 篇8

　　渴望“自由”

　　“在廣闊的藍天中飛翔，在湛藍的海洋中遨游，在無(wú)垠的草原中狂奔�！边@是大多數人所可望的，而只有精神上的自由才是我所渴望的。

　　考完試的第二天早上，媽媽走進(jìn)我的房間，掀起我的被子，大聲地說(shuō)：“快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了……”我隨手拿起鬧鐘看了后便說(shuō)：“才10點(diǎn)鐘，現在放假了你讓我睡久點(diǎn)啦!”說(shuō)玩，又一頭睡在枕頭上。起床后，我便開(kāi)始玩電腦了。當時(shí)，我覺(jué)得放假了，我可自由了，這是我一直渴望的.時(shí)間上的自由�？蓭滋爝^(guò)后，我覺(jué)得沒(méi)啥意思，每天起床后久玩電腦，玩完電腦久睡覺(jué)，把時(shí)間都浪費了。那一刻起，我發(fā)現時(shí)間上的自由并不是我所渴望的。

　　在這不久后，我跟媽媽到北疆草原旅行。剛來(lái)到北疆草原，已是黃昏，望看那一望無(wú)際的草原，我突然羨慕那些生活在這里的人們，覺(jué)得他們肯定很自由，便以為這是我所要的自由。我騎著(zhù)馬向天邊走去，對著(zhù)遠處狠狠地大喊了一聲，心情在那一刻變得舒暢。騎馬過(guò)后，我便在這長(cháng)滿(mǎn)花的草原中狂奔，把那些煩惱都拋之腦后�？墒堑搅送砩�，我一個(gè)人站在那里在四處眺望時(shí)，讓我想起了許多不開(kāi)心的事，讓我情不自禁地落淚。面對這么大的空間，卻不能讓我感到快樂(lè )和一點(diǎn)點(diǎn)自由，而是讓我感受到了自己被它所束縛了。那一刻起，我發(fā)現空間上的自由并不是我所渴望的。

　　回到那里的住處后，我便躺在了床，隨手拿起了我所帶過(guò)來(lái)的書(shū)——《我想停下來(lái)，看看這個(gè)世界》，然后坐在床頭邊上認真地讀了起來(lái)，細細地嘗味，斟酌這字里行間所表達的情感。在這本書(shū)中，我了解到一個(gè)女孩休學(xué)到歐洲旅行經(jīng)歷的建新和樂(lè )趣，同時(shí)讓我產(chǎn)生了許多的想法和感受，讓我感到快樂(lè )和溫暖。讓我在這精神的海洋中自由地翱翔。那一刻起，我認識到了只有在精神上的自由，才是真正的自由。精神上的自由才是我所渴望所追求的。

　　“鳥(niǎo)兒在藍天中自由飛翔，魚(yú)兒在海洋中自由遨游，馬兒在草原中自由奔跑�！泵總�(gè)人都有自己所渴望的自由，至于是哪種自由久在于你選擇的是哪種，而我呢，精神是的自由才是我所渴望的。

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