【熱門(mén)】自由作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的自由作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自由作文 篇1
看，轉眼到了2100年，科技也提高了許多,我們先來(lái)幻想一下世界吧！
幻想一：學(xué)校
現在的學(xué)校和以前的學(xué)校真是大大改觀(guān)了，學(xué)校的墻壁是用一種特殊的材料做成的，所以看上去閃閃發(fā)光，它還有三個(gè)特殊的功能呢！
第一，能夠通風(fēng)換氣。學(xué)校的墻壁能夠改善室內的空氣，凈化室內環(huán)境，給我們學(xué)習營(yíng)造一個(gè)舒適、清新的空氣。
第二，能夠調節室內溫度。我們的教室里能夠四季如春，不再像現在冬冷夏熱，冷的打顫，熱得冒汗。
第三，能夠殺滅蠅蚊。不管冬天還是夏天，或是秋天還是春天，我們的教室都不再有蒼蠅和蚊子，我們不再受蠅蚊的叮咬，學(xué)得舒心、清靜。
透過(guò)我們的玻璃門(mén)可以看到，每位者老師的講桌旁都有一臺小機器。我很疑惑，這是干什么的呢？據了解才知道，這臺小機器可以幫助老師批改作業(yè)的。如果老師批改作業(yè)累了，這臺小機器可以幫助老師批改作業(yè)的，減輕老師負擔。還有，我們教室的黑板又增加了一種功能，如果哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊，黑板將自動(dòng)顯示這位同學(xué)的形象，有效增加了監督作用。
幻想二：房屋
回到家后，我看見(jiàn)家里很臟，于是就按了一個(gè)黃色按鈕，它只用了幾秒的時(shí)間就把家里收得干干凈凈。沒(méi)想到吧，這可是先進(jìn)技術(shù)哦！
還有更好玩的呢，房屋只要你想要什么樣的就可以變成什么樣子的。比如說(shuō)“足球”、“機器貓”或“小白兔”等等，各式各樣，漂亮極了！
幻想三：宇宙
你看，現在科技發(fā)達的連宇宙上都有房屋了，房屋是漂著(zhù)的，可以變成你想的圖案，還有游樂(lè )場(chǎng)叱，它也是漂在空中的，是用一種神奇藥水做成的，好玩吧！
幻想四：時(shí)光電話(huà)
時(shí)光電話(huà)有三大特點(diǎn)：
第一，可以打給這個(gè)時(shí)代的人，也可以打給過(guò)去的人和將來(lái)的人。
第二，連接速度非�？�，如果對方在的話(huà)，不到一秒鐘，就會(huì )連接上。
第三，話(huà)費很便宜，每分鐘不到一角錢(qián)。
怎么樣，這幾個(gè)優(yōu)勢比得上普通電話(huà)吧！
看，未來(lái)的世界是發(fā)達的，是先進(jìn)的，是美妙的，只要我們肯努力，一定能夠成功，一定能夠變成現實(shí)。
自由作文 篇2
未來(lái)過(guò)蒙古的人，永遠想象不出蒙古草原的自由。
我獨自一人來(lái)到了蒙古。飛機落在呼和浩特，出了機場(chǎng)，環(huán)顧四周，卻是城市化的高樓，房子連著(zhù)房子，束在四角的天空，原本興奮的心情就涼了一大截，聽(tīng)來(lái)過(guò)的朋友說(shuō)蒙古，新奇、特別的景象，滔滔不絕。如今看來(lái)，不過(guò)和其他城市大概相同罷了。
帶著(zhù)失落的心情，第二天早晨隨著(zhù)導游坐在了大巴上。望著(zhù)單調、無(wú)味的風(fēng)景，我竟著(zhù)睡著(zhù)了。
“咔嚓，咔嚓”的聲音和周?chē)捏@嘆聲把我吵醒，松松筋骨，抬起頭，想看看發(fā)生了什么。
一幅美麗的畫(huà)卷映入了我的眼簾，我竟不由自主地沖下去，心中的失落感蕩然無(wú)存，這才是，真正的蒙古草原��！
一望無(wú)際的翠綠草原，美麗的自然綠毯；綿羊點(diǎn)綴著(zhù)草原與潔白飄在空中的祥云點(diǎn)綴著(zhù)藍天形成對仗，成群的駿馬飛馳著(zhù)。在這天地融入的仙境中，無(wú)不對自由產(chǎn)生極高的.向往。與蒙古的第一次邂逅，使我對自由有了新的理解。
騎馬射箭是蒙古居民的一大愛(ài)好了，滿(mǎn)臉胡渣的蒙古男人，在放牧之際，將羊兒安頓好，就開(kāi)始自由練習射箭�！捌矫鲗ぐ子�，沒(méi)在石棱中�！闭f(shuō)的就是射箭。握緊，攘弦，拉弓，還要有力度，是射箭的方法，至于射不射得準，就需要長(cháng)時(shí)間練習。大部分的蒙古男人，都是在自由的大草原穿梭，才學(xué)會(huì )騎馬射箭。
對自由的無(wú)限向往，是我在蒙古看到的，那是無(wú)論黑夜白天都不放棄對自由的追求之心，也是我的自由之旅。
自由作文 篇3
爸爸媽媽?zhuān)埥o我自由。
爸爸媽媽?zhuān)欠N望子成龍，望女成鳳的心情我能理解，但我必須要您的理解呀！只能任您擺布嗎？爸爸媽媽求求您，還我很久以前的快樂(lè )吧！還我不久以前的活潑吧！媽媽求求您，還我一個(gè)快樂(lè )的童年吧！還我一個(gè)真正的自我吧，給予我快樂(lè )，給予我自由……
五年級的時(shí)候，我不僅要寫(xiě)完作業(yè)，練習冊。這還不算什么，媽媽又給我報了許多補習班，寫(xiě)完作業(yè)，當我不愿意學(xué)時(shí)，您又逼著(zhù)我學(xué)，您可能會(huì )說(shuō)；“我讓你學(xué)，對你有好處，你愛(ài)學(xué)不學(xué)！”您可能不在乎，但對我是一道死命令，我不知該如何是好。俗話(huà)師命難為，我為什么學(xué)，而且在我不情愿下學(xué)。我做這些完全為您，怕您傷心��！當我不愿意學(xué)時(shí)，我想跟您說(shuō)說(shuō)，您立刻說(shuō)；“你不學(xué)了，學(xué)都不用上了！”媽媽您為什么不給我自由呢？難道您不想聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎？我像一只失去自由的小鳥(niǎo)，渴望自由。每當我學(xué)的起勁時(shí)，又是您不讓我學(xué)了，我難過(guò)，我仍聽(tīng)您的把它退了，我能說(shuō)什么呢？您是長(cháng)輩，我必須聽(tīng)您的。因此您說(shuō)的每一句話(huà)，對我來(lái)說(shuō)是一條條使我無(wú)法服從的命令。
��！媽媽?zhuān)總�(gè)雙休日當我座在窗前，看著(zhù)小區的小孩子玩耍時(shí)，您知道我心里在想什么嗎？當我生病時(shí)您還讓我看書(shū)，您知道我在想什么嗎？媽媽請給我自由！
自由作文 篇4
大家還記得一首歌么？鳳凰傳奇唱的，自由飛翔。
我們不能像鳥(niǎo)一樣，自由飛翔，但也應該擁有自己的自由，大家現在補課補得多勤啊，我有切身感受，我現在初三，天天都有課，數學(xué)，化學(xué)，英語(yǔ)，物理....等等，我們還有自由么？很多人不喜歡學(xué)習，因為他們之前也是被逼無(wú)奈，我認識一個(gè)好學(xué)生，他就因為太累，厭倦學(xué)習，然后開(kāi)始混，到最后不念了，他之前還是全班前三的學(xué)生，那些學(xué)習的哥們，姐妹們，你們覺(jué)得你們很自由么？
有的時(shí)候連飯都吃不上，現在上初中的同學(xué)們都和我一樣，很羨慕小學(xué)生，但有時(shí)候的確挺煩人，玩聯(lián)盟，穿越火線(xiàn)的時(shí)候坑，因為他們有時(shí)間，他們不累，美國的學(xué)生們，他們最主要的是實(shí)踐，咱們那？咱們的學(xué)生都是用卷子堆起來(lái)的，小學(xué)的時(shí)候，我們幾乎天天有體育課，現在，我們一個(gè)月都不一定有一節，好想念小學(xué)的時(shí)候��！
我們嬉戲玩耍，多么的開(kāi)心，那時(shí)候才叫做自由，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們很天真，真希望能回到小學(xué)，那樣該多好。
自由作文 篇5
我變成了一只自由自在的鳥(niǎo)兒，終于可以在喜歡的天上飛來(lái)飛去，我的人生也從飛行中開(kāi)始的。
我喜歡交朋友，我在飛行中尋找著(zhù)我的同類(lèi)。幾年的時(shí)間，我也找到了無(wú)數的朋友。林之醫生——啄木鳥(niǎo)，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂(lè )會(huì )，我都會(huì )從千里之外飛來(lái)的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標。還有很多不知名的朋友。
我和啄木鳥(niǎo)約定，現在開(kāi)啟我們的世界飛行之旅。人類(lèi)說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香”！我們也四處行善，使樹(shù)木變得干凈舒服，因此受到了人們的高度評價(jià)。其間，我們去了枝繁葉茂的大興安嶺，里面如同仙境一般，可我并不迷戀那里。而是繼續旅行！有一天，我們飛到了一個(gè)洞穴，洞里有微弱的光�！芭尽钡囊宦�，正當我們想一探究竟時(shí)，竟然被獵人給抓了，還關(guān)在了籠子里。等天亮時(shí)，我發(fā)現身處在一間賣(mài)鳥(niǎo)店，一個(gè)女人十分喜歡我，于是就花高價(jià)買(mǎi)了我，我又開(kāi)始了新的歷險。
那里的小孩很喜歡我，天天逗我玩�？晌覅s不想呆在這個(gè)“地獄”了，因為我是自由的鳥(niǎo)，而不是玩具。
有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子里靜悄悄的，我大膽地伸長(cháng)脖子，試著(zhù)從籠子的縫隙里鉆出來(lái)，我緊緊縮著(zhù)兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終于我飛出去了。逃到小城鎮時(shí)，我與其他的鳥(niǎo)兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。
歡樂(lè )，自由，又屬于了我，我們就該是大自然的精靈！
自由作文 篇6
我是一只小小小小鳥(niǎo)，我要飛卻怎么也飛不高~~~
—題記 音樂(lè )縈繞在我的耳邊，揮之不去，眼前是無(wú)盡的題海。望著(zhù)桌子上永遠做不完，不斷增高得教輔，迷惘的我，沉默了····· 天地之大何去何從？
鳥(niǎo)？
對，就做一只鳥(niǎo)，自由自在地翱翔于城市上空，沒(méi)有作業(yè)，考卷和老師的嘮叨。有的，只是藍天，白云，綠水，青山，還有那滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想，寬廣的心靈······
我是一只鳥(niǎo)
誰(shuí)說(shuō)做鳥(niǎo)就沒(méi)有煩惱?無(wú)情的閃電,冰冷的雨水，兇惡的老鷹與殘忍的狩獵者，對我們虎視眈眈，許多同胞就是為此，失去了自己寶貴的生命。那，是血一般的教訓�。�！
但是，我們不怕！對抗暴風(fēng)雨，在天地之間昂頭飛翔，沖泡電閃雷鳴，是我們的精神；與人類(lèi)，老鷹等天敵殊死搏斗，不到最后一刻決不放棄，是我們的干勁；包含著(zhù)激情與夢(mèng)想，有著(zhù)前進(jìn)的目標，團結拼搏，靠自己的努力闖出自己的一片藍天，是我們的信念！
沖��！飛啊!······
誰(shuí)說(shuō)我們圖清閑？我們任務(wù)艱巨，責任重大，煩人的蚜蟲(chóng)，啄樹(shù)的毛蟲(chóng)，破壞莊稼的卷葉蟲(chóng)，恨得我們咬牙切齒，恨不得將他們一網(wǎng)打盡，趕盡殺絕，使他們消失于人世！
田間，樹(shù)林中，到處是我們歡快捕蟲(chóng)的身影，看著(zhù)一只只蟲(chóng)子落入法網(wǎng)，一片片樹(shù)葉"死而復生",一畝畝莊稼煥發(fā)出勃勃生機，我們的心中，有說(shuō)不盡的喜悅。
啄呀，咬呀······
不論是刮風(fēng)或是下雨，老鷹或是狩獵者，蟲(chóng)子或是天敵，一切的一切，都阻擋不了我們前進(jìn)的道路與堅定的信念，我們堅信，只要有著(zhù)夢(mèng)想與激情，沒(méi)有束縛，沒(méi)有鳥(niǎo)籠，總有一天，我們會(huì )闖出屬于自己的一片藍天!
夢(mèng)，是浩瀚且無(wú)邊際的。
那么，自由呢？
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