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自由地飛翔作文900字（通用18篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的自由地飛翔作文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由地飛翔作文900字 1
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭，飄灑怡人清香。
珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨蝕，才能鍛造盈淚寶珠，散發(fā)奪目光彩。
海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的淋洗，才能振翅于藍天，釋放生命的振奮。
從我們呱呱墜地那天起，就注定我們將生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，父親之愛(ài)，朋友之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)……，正是這樣，所以當困難降臨時(shí)，他們總擋在我們前面，為我們排憂(yōu)解難，我們永遠不會(huì )被困難傷害到，永遠都不知道困難是什么滋味，這樣注定我們永遠生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，這里將沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有困難失敗，我們永遠是溫室里的花朵，但親愛(ài)的父母親人們，你們可知道，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經(jīng)受頑石下的不懈抗爭，蛹蝶若不經(jīng)受痛苦的掙扎，那么它將永遠與飛翔絕緣，所以，請你們放手，讓我們自己飛翔，去尋找自己的天空。
自古以來(lái)，大自然的生靈給了我們多少啟示。每當老鷹生下自己的幼仔僅幾個(gè)月時(shí)，它們要把自己的孩子帶到懸崖邊邊，讓它們的.孩子從崖邊跳下去，在下落的過(guò)程中，不停拍打翅膀，只有這樣皺鷹才會(huì )學(xué)會(huì )飛翔，與尋找自己的藍天，在旁人看來(lái)，母鷹是多么的殘忍，因為皺鷹在下落那一刻很可能被摔死，但母鷹知道如果不這樣做，那才是真正的殘忍，那樣皺鷹將永遠飛不上藍天，自己的愛(ài)，將會(huì )害了它孩子的一生，母鷹這樣狠心的做法，值得廣大社會(huì )家長(cháng)的深思。當皺鷹在藍天上翱翔時(shí)，它會(huì )感謝母親當時(shí)的狠心做活動(dòng)，因為母親當初的放手，才讓它得以飛上藍天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以，動(dòng)心忍性，增益其所不能”。貝多芬聽(tīng)不到外界的聲音，卻譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè )章，安徒生備受嘲笑和冷落，卻寫(xiě)出了最美麗的童話(huà)，要記住困難都只是暫時(shí)的，只要努力奮斗，終將成就自己的夢(mèng)想。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍只有經(jīng)歷千錘百煉，才會(huì )鋒利，梅花在寒冷的風(fēng)雪中依然芬芳四溢，親愛(ài)的父母們，只有放手讓我們自己飛翔，才能成長(cháng)得更加成熟。
皺鷹在別母前要落崖，一次次墜落是為了更高的飛翔。
梅花在傲笑之前要經(jīng)歷風(fēng)刀霜劍，因此才傲立雪原中，才有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古感嘆。
親愛(ài)的父母們，有風(fēng)有雨讓我們自己去體驗吧！請你們放手，讓我們自己去飛翔！
自由地飛翔作文900字 2
真高興！我買(mǎi)了一對珍珠鳥(niǎo)。
它們不大的身子，模樣卻是很漂亮。頭部是灰色的，亮紅的嘴，眼后有塊桔色的斑。胸前有黑色的斑紋。像個(gè)小領(lǐng)結，加上棕色的翅膀，黑色的尾巴，如同一位紳士。尾巴和翅膀布滿(mǎn)了白色的小點(diǎn)，像一顆顆珍珠，所以叫它“珍珠鳥(niǎo)”。
我特意給它們選了個(gè)最大的籠子住，希望它們有更多的空間活動(dòng)。它們在籠子里跳來(lái)跳去，就如同兩個(gè)快樂(lè )的小精靈。它們的叫聲十分輕柔，如潺潺的流水，在我耳畔徘徊，令我陶醉。它們倆也總一唱一和，似乎在互相說(shuō)著(zhù)話(huà)。要是我能聽(tīng)懂它們的話(huà)，能跟它們一起說(shuō)話(huà)，那該多好。
我也常和它們玩。我會(huì )拔下一根狗尾草，把穗葉和根去掉，做成一根小棍子，把棍子伸到它嘴前，它就會(huì )咬著(zhù)棍子。我拉過(guò)來(lái)，它就扯回去。這樣，就跟它玩起了“拔河比賽”。我還用棍子給它們梳毛，把羽毛理得平平整整的。當梳毛的時(shí)候，它們總會(huì )趴在架子上，閉著(zhù)眼睛，一副悠閑愜意的樣子。
可是后來(lái)，它們漸漸不吃東西了，我逗它，喂它，它們都不肯吃東西，連水也不怎么喝。我心想：可能是它們最近心情不太好吧，過(guò)幾天可能就會(huì )好了。
但第二天一早起來(lái)發(fā)現，一只珍珠鳥(niǎo)已經(jīng)死了。是媽媽告訴我的.。我悲傷地落下了眼淚，滴在鳥(niǎo)籠上，泣不成聲。原本和它的美好時(shí)光全都包含在淚中。許久后，我的心情才平復了些。但我回頭一想：美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽給籠中的孩子喂食足以致死的毒莓，因為它覺(jué)得失去了自由，活著(zhù)就沒(méi)有了什么意義。那珍珠鳥(niǎo)也是這樣吧？它一定渴望自由吧？
我想到這里，我決定把剩下的一只放生。我長(cháng)舒一口氣，打開(kāi)籠門(mén)，只見(jiàn)它興奮地叫著(zhù)，撲扇著(zhù)翅膀�！白甙�，你自由了！”我含著(zhù)淚說(shuō)。它慢慢不再那么興奮了，一聲不吭地望著(zhù)籠外，若有所思�；蛟S，它沒(méi)有怎么看過(guò)籠外的世界�！白甙��！彼�(tīng)到我的話(huà)，扭過(guò)頭來(lái)，深切地望著(zhù)我，眼里閃著(zhù)光。我從沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)如此有人性，兩次叫它走，它都不肯，令我十分感動(dòng)。直到最后，我搖著(zhù)籠子趕著(zhù)它走，它才飛起來(lái)，在半空停了一會(huì )兒，深情地叫了兩聲，像是在對我說(shuō)“謝謝”。于是，便一邊回頭看我，一邊戀戀不舍地飛遠了。我凝望著(zhù)它從籠邊飛到了遠處的樹(shù)林中，在嘈雜的車(chē)行駛過(guò)的聲音中，我仿佛還能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)它的叫喚聲。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，這鳥(niǎo)便永遠不能在天上翱翔了�！鄙チ俗杂�，再好的物質(zhì)條件，也是毫無(wú)意義的。自由是生命基本的權利，我們不能隨便剝奪它們的自由。
鳥(niǎo)兒，不應該囚禁在籠中，應該在它那天空的樂(lè )土中自由地飛翔！
自由地飛翔作文900字 3
人生的舞臺上，每個(gè)人都在用情的演出，在生命的原野上，人們自由地放夢(mèng)飛翔……我躲在黑幕下靜靜地看戲，我在想，是不是每一個(gè)夢(mèng)想都可以自由地飛翔？
——題記
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛琥珀般的夢(mèng)想的時(shí)節，我是一個(gè)很愛(ài)作夢(mèng)的女孩子，在我的夢(mèng)中，我是穿破巖石的水滴，我是可以搏擊長(cháng)空的鯤鵬，可那畢竟是夢(mèng)，在夢(mèng)醒之時(shí)我意識到自己只不過(guò)是一條追逐浪花的魚(yú)兒，一只渴望藍天的雛鷹……
曾經(jīng)有過(guò)許多的黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過(guò)數不清的黎明，我迎著(zhù)朝霞講述自己的向往，我不愿循祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活方式�？墒菦](méi)有一帆風(fēng)順的人生，我找不到那個(gè)可以放夢(mèng)飛翔的天堂！我也漸漸明白：希望越多，失望越多。
忘不了在眾人的面前說(shuō)不出話(huà)的尷尬
忘不了直線(xiàn)下跌的考試成績(jì)
忘不了發(fā)下成績(jì)時(shí)父母眼里的失望
忘不了別人說(shuō)自己的孩子時(shí)父母的黯然神傷
我期待著(zhù)自己有一天可以對著(zhù)一切的一切產(chǎn)生免疫力，我寧愿讓時(shí)間冷凍我一切的感情，我渴望在這個(gè)季節里有一個(gè)奇跡的出現，可是，我失望了。我可以垂下眼臉讓別人看不出我得想法，但是，我明白自己心里在想什么，在渴望什么……
天空飄起了紛紛揚揚的雪花，樹(shù)枝也禿光了，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)吹冷了我得思緒：即使時(shí)作繭自縛我也在渴望有朝一日能破繭成蝶！
當冰封上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠時(shí)，他便擁有了生命，有了與生具來(lái)的蔚藍色的夢(mèng)；當這一滴水把自己融入涓涓流淌的山溪時(shí)，它便擁有里追夢(mèng)的勇氣，因為它感到自己被陽(yáng)光改變的`不僅僅是生存的形式，更重要的是復活里它那個(gè)被冰封了太久太久的夢(mèng)想！它穿過(guò)了長(cháng)長(cháng)的曲折的山路，它走過(guò)長(cháng)長(cháng)的隨時(shí)會(huì )把它還原成冰的冰川，終究會(huì )有一天它會(huì )把自己融進(jìn)一條長(cháng)長(cháng)的河流，它無(wú)聲無(wú)息的隨著(zhù)波浪前進(jìn)，并時(shí)時(shí)刻刻的拒絕著(zhù)岸邊柳柔花艷的吸引，走阿走啊，在某一個(gè)黑暗過(guò)后的黎明，他突然發(fā)現自己竟然已置身有夢(mèng)想之中的那一片蔚藍……
而現在，在這個(gè)飄雪的冬季，就讓我們像那一片雪花，在陽(yáng)光擁抱中，釋放自己全部的希望，期待著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，奔像草原與蝴蝶共舞。
在某一個(gè)微風(fēng)輕撫的日子里我可以驕傲的對身邊的人說(shuō)：“看我得夢(mèng)，它在自由的飛翔！”
自由地飛翔作文900字 4
去年的一天下午，媽媽帶我到她的同事家玩，我和小朋友到樓下的花園里做游戲。突然，我隱約感覺(jué)到有一個(gè)黑色的東西“噗”地一下掉進(jìn)了草叢中。那堆深深的草叢里發(fā)出了“吱、吱”的聲音，草葉還不停地抖動(dòng)。那里面會(huì )是什么？
我禁不住強烈的好奇心，忐忑不安地扒開(kāi)草叢，發(fā)現里面躺著(zhù)一只黑色的小鳥(niǎo)。我小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手上，只見(jiàn)它長(cháng)著(zhù)紅紅的嘴巴，羽毛還沒(méi)有豐滿(mǎn)。我猜它一定是從哪棵樹(shù)上掉下來(lái)的。
我將這只可愛(ài)的.小精靈帶回了家。我找了個(gè)大紙箱，鋪上柔軟的布，放在陽(yáng)臺上。小家伙在箱子里一個(gè)勁的撲騰著(zhù)，想飛又沒(méi)有足夠的力氣，跌跌撞撞地在箱子里跳來(lái)跳去。我想它一定是餓壞了，趕緊跑進(jìn)廚房，給小鳥(niǎo)拿了些飯粒，它連看都不看�！八赡苁强柿税�？”于是我又拿小蓋子盛了牛奶給它，它卻一腳踩翻。這可怎么辦呀？
對了！我應該查一下關(guān)于鳥(niǎo)的書(shū)籍，看看它是什么鳥(niǎo)，愛(ài)吃什么。我正在書(shū)房里翻書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺那邊傳來(lái)雜亂的鳥(niǎo)叫聲。我跑到陽(yáng)臺，驚呆了：在陽(yáng)臺對面的梧桐樹(shù)上，有十幾只跟那只小鳥(niǎo)長(cháng)得一模一樣的黑羽毛、紅嘴巴的鳥(niǎo)，但都比那只小鳥(niǎo)大，它們齊朝著(zhù)我家的陽(yáng)臺“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。我躲在陽(yáng)臺的拐角處，大氣都不敢出，它們到底要干什么？
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒七嘴八舌叫個(gè)不停，好像是在焦急地朝小鳥(niǎo)喊叫：“孩子，展開(kāi)翅膀飛起來(lái)吧。只要你飛過(guò)來(lái)，你就自由了”。小鳥(niǎo)也非常著(zhù)急，幾次試著(zhù)要飛起來(lái)。但由于翅膀太嬌嫩了，飛不到紙箱的上端，就又跌回了箱子里。就這樣試了很多次，在大鳥(niǎo)的鼓舞下，它終于站在紙箱一角的上方了。但看著(zhù)幾米開(kāi)外的家人，它還是缺乏勇氣飛過(guò)去。
這時(shí)，我突然想，它是那么的可愛(ài)，我不想讓它離開(kāi)我。于是我朝它奔過(guò)去，想用手把它抓住。它看見(jiàn)我沖過(guò)去，十分害怕，情急之中奮力地揮動(dòng)翅膀，竟然飛起來(lái)了！它飛到對面的樹(shù)上，飛到了家人的懷抱之中！頓時(shí)，那邊的鳥(niǎo)兒一陣歡呼。片刻之后，呼啦一聲，大鳥(niǎo)們帶著(zhù)小鳥(niǎo)朝遠處飛去。留下我一個(gè)人，呆呆地站在陽(yáng)臺上，心中說(shuō)不出是喜悅還是憂(yōu)傷。
就在小鳥(niǎo)飛走的那一刻，我突然感到自由是那么的可貴。小鳥(niǎo)鼓足勇氣展翅飛翔的那一剎那，永遠定格在我的記憶中。每當那段沉淀的記憶浮現出來(lái)，就像火苗在黑夜中跳動(dòng)，溫暖而明亮。
自由地飛翔作文900字 5
湛藍的天空中，鳥(niǎo)兒自由飛翔，我是多么渴望鳥(niǎo)兒這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的生活！六年級是避不開(kāi)作業(yè)多、負擔重的生活。在學(xué)校，猶如囚禁在籠中的鳥(niǎo)，恨關(guān)羽不能張飛！如果能插上翅膀，我一定張開(kāi)自由飛翔。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！鄙倌甑奈覀冋秋L(fēng)華正茂時(shí)期，學(xué)習固然重要，但在這種“嚴”中，是否少了點(diǎn)“寬”呢？我們的自由是否有所缺失？我們渴望的自由遙不可及，我們是不是應該放棄？上課補習那么頻繁，自由啊你在哪里！當初考上直升班的愿望落空了��？事到如今只好繼續努力了！“及時(shí)當勉勵，歲月不待人！”我該如何是好？
父母在寒假讓我寫(xiě)了些閱讀的試卷，只期望我能上好初中。而我，是不是會(huì )更忙了呢？謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)o了我閱讀，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我必定在幾個(gè)月中努力努力再努力……只希望你們能相信我。
六年了，你虛度了你所擁有的自由嗎？有些自由我們已親身體驗過(guò)；可有些自由，卻成了鏡中花，水中月。一年級的我們天真爛漫，二年級的我們活潑可愛(ài)，三年級的我們調皮搗蛋，那時(shí)的我們多么自由！我是多么渴望低年級時(shí)的生活……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我們漫步在綠油油的操場(chǎng)上，心顯得自在多了。陽(yáng)光當空照，花兒對我笑，我是那么的'自由；課外活動(dòng)時(shí)，我們正開(kāi)心的玩耍，臉上總有那么一絲笑意，我們玩得多么興奮，多么痛快，我依然那么自由……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我們的班主任對我們是比較“寬松”的，所以，我們的自由要多了點(diǎn)。在班主任的“寬”中，我不得不感激他。是他，讓我們天天微笑；是他，讓我們天天高興！我們有陽(yáng)光體育的時(shí)候，總想著(zhù)讓我們放松放松；沒(méi)有陽(yáng)光體育的時(shí)候也不加重我們的負擔。程老師，您是多么慈祥，我只想說(shuō)一句話(huà)：“程老師，謝謝您�！�
插上翅膀，自由飛翔……我們已經(jīng)厭惡了補習，要的是能有自由！我們像是籠中之鳥(niǎo)，不能在湛藍的天空中自由翱翔。老師們，如果能給我們一天的自由，可以嗎？一天的自由時(shí)間，那也是對我們好啊……
我們渴望自由，可現在，自由卻是一種欲望。我們還能自由嗎？自由在誰(shuí)的手中掌控著(zhù)？老天，您睜開(kāi)眼看看��！我們的自由在哪兒，幫我們尋找吧！可能，他正在我們無(wú)法到達的陷阱中等待我們呢！
老師��！離畢業(yè)雖只剩幾個(gè)月了，但我心是囚禁不住的，我們只想插上翅膀，自由飛翔！哪怕只有一天，那也完成了我畢業(yè)前的一個(gè)心愿……希望你們能當應我的請求……
自由地飛翔作文900字 6
窗外傳來(lái)一陣陣歡笑聲，一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習題，再想想老媽那威嚴的臉，我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來(lái)。
現在，我已經(jīng)是初一的大學(xué)生了，課越多，就越失去自由。小時(shí)候，我整天在外邊跟著(zhù)小朋友玩，阿姨叔叔見(jiàn)了總說(shuō)：“看著(zhù)小朋友們多可愛(ài)�！蔽規缀趺刻於悸�(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)�？勺詮纳狭艘荒昙壓缶蜎](méi)有那么自由了；隨著(zhù)年級的增高，作業(yè)越來(lái)越多，壓力越來(lái)越重，總怕考不好，挨家長(cháng)批評。
時(shí)間過(guò)得真快，我都成了初一的大學(xué)生，我真不敢想象我玩兒的時(shí)間能有多長(cháng)。那高中，我就更不敢想了；從小學(xué)到初中，從未見(jiàn)過(guò)書(shū)桌上的練習題有過(guò)“缺席”，從來(lái)都是那么安分的躺在桌上。而且當一批“下崗”了，另一批又接著(zhù)“上崗了”。
上個(gè)寒假我準備好好的玩一番，可是媽媽給我報了作文培訓班。我平時(shí)最討厭作文了，媽媽偏偏給我報了作文班。以前，媽媽是根據我的愛(ài)好給我報什么班，可現在居然不和我商量。自己做決定讓我上什么培訓班，真是太過(guò)分了！從前，我說(shuō)什么就是什么，媽媽總是依著(zhù)我，還怕我耍脾氣；可現在呢，我只能聽(tīng)從他們的安排不像小時(shí)候那樣刷小脾氣了。
媽媽有時(shí)候，就連我的星期天就霸占了，布置了一大堆的`作業(yè)讓我做。記得有一次，我正在家里做作業(yè)，我的好朋友叫我下樓玩兒，我正想換衣服下去，媽媽見(jiàn)了對他們說(shuō)：“他的作業(yè)還沒(méi)做完呢，你們先去玩吧�！毙∨笥褌儾坏貌蛔�。我想叫住他們，媽媽立刻把門(mén)關(guān)上，生氣的說(shuō)：“還想出去呢，都是個(gè)小大人了！”說(shuō)完，便去做飯了，我只好把頭埋在書(shū)里看書(shū)�？戳艘粫�(huì )兒，我的眼睛看的都要睜不開(kāi)了，媽媽還讓我看，不知不覺(jué)我就睡到書(shū)里面了。長(cháng)期下來(lái)，我的眼睛就有點(diǎn)近視了。
哎~從小開(kāi)始，媽媽就怕我輸在起跑線(xiàn)上，送我去上各式各樣的補習班。周末我就是一只在籠中的鳥(niǎo)兒，被人裝著(zhù)送去各式各樣的籠子里。心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈�；氐郊液�，剛想下去玩，又有一堆堆美其名目“精神糧食”的東西來(lái)等著(zhù)我消化。我的周末就這樣沒(méi)有了。我能開(kāi)心嗎？每一次當我看到跟我同一歲的人在玩耍時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了悲傷和羨慕，因為這是可望不可及的。
媽媽?zhuān)液芸释杂�，就像天空的小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，但是在你們眼里可能是“壞孩子”得名聲。我想做個(gè)“好孩子”，可我不想這樣累。你能理解我嗎？
自由地飛翔作文900字 7
我是一只小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高。
——題記
我是在夏季某一天的晨曦破殼而出的，當我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我看見(jiàn)了無(wú)比美麗的世界——蔚藍的天空，翠綠的草叢，清澈的溪流，溪流里有幾條不知名的東西在嬉戲玩耍，有美麗的鮮花，有五彩繽紛的東西在飛舞。我的心中在不斷的感慨：多么美麗的世界��！多么神奇的世界��！
我呆望著(zhù)空中飛過(guò)的同類(lèi)，我的心中是多么的向往��！我總是在幻想著(zhù)穿過(guò)這片森林后的世界會(huì )有多美，當我長(cháng)大以后是否就可以自由地在空中飛翔，無(wú)拘無(wú)束，擁有整片無(wú)垠的天空；當我學(xué)會(huì )了飛翔以后，是否就會(huì )了解這未知的世界，遇到許多神奇的事物，成為這世界的旅行者。
某一天的早晨，森林里平靜安祥，我留戀地看著(zhù)這片伴我成長(cháng)的森林。我決定離開(kāi)這里，向著(zhù)更開(kāi)闊的世界進(jìn)發(fā)，即使這會(huì )使我粉身碎骨，我也無(wú)怨無(wú)悔。我站在樹(shù)上向下望去，只覺(jué)得好高��！好可怕！我吞了一口口水，閉上雙眼，視死如歸地往下跳。我努力地扇動(dòng)翅膀，心中不停地為自己吶喊助威：加油！加油！你要相信自己，你能行的！你一定能行！雖然我很努力地扇動(dòng)翅膀，但仍然在向下掉。雖然摔下來(lái)很痛，也有點(diǎn)灰心，但那也只是一時(shí)間的事。痛，讓我更堅定了決心。一次不行就兩次，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，決不服輸！
我仍然在不停地試飛，仍然在憧憬著(zhù)無(wú)垠的天空。在我在不懈努力時(shí)，危險在不知不覺(jué)中向我靠近。一條蛇在草叢中盯著(zhù)它的獵物——我，一只還不會(huì )飛的小鳥(niǎo)。蛇慢慢地向我靠近，吐著(zhù)信子發(fā)出絲絲的聲音。我聽(tīng)到這絲絲的聲音，有種不好的.預感。我向發(fā)出聲音的方向望去，蛇！我更加賣(mài)力地扇動(dòng)翅膀。蛇見(jiàn)被發(fā)現了，加快速度，一雙銳利的眼睛死死地盯著(zhù)我，渾身透露著(zhù)它嗜血的野性，全身的血液沸騰了起來(lái)。蛇越來(lái)越近了，我也更加賣(mài)力地扇動(dòng)翅膀，內心無(wú)比焦急，十分慌亂。剛飛行一點(diǎn)又掉了下去，掉下去后又急忙爬起來(lái)，不停地扇動(dòng)翅膀，心里在不停地說(shuō)：“快！快！快飛起來(lái)！快��！”眼看著(zhù)蛇弓起身子如同蓄勢待發(fā)的箭，準備向我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，我眼一閉，用力一扇一跳，��！我飛起來(lái)了！我飛起來(lái)了！
我在空中俯視著(zhù)在下面不甘心而徘徊的蛇，心里松了一口氣，被一股喜悅沖暈了頭腦。我飛起來(lái)了，我終于飛起來(lái)了，我可以自由地在空中飛翔了，我可以去了解這美麗的世界了！
自由地飛翔作文900字 8
只是不明白，到底要怎樣才肯放過(guò)自己，這份敏感，午飯時(shí)間，他們通話(huà)商討了訂購手表的事情，我故意安放某些東西離開(kāi)我不想參與任何話(huà)題，任何與這個(gè)男人有關(guān)的故事我的敏感告訴我，他是故意這樣無(wú)端播起我脆弱的小神經(jīng)盡管當初是我破壞了某些場(chǎng)面，讓他無(wú)比難堪，甚至是站在七樓想要向下跳我說(shuō)友人啊請相信，他絕對不會(huì )跳，他不過(guò)是想把所有的罪過(guò)歸咎到我這里來(lái)而已我都承受，是痛是悲都早已無(wú)所謂。何必事后真的應驗他那句你會(huì )為自己的行為付出代價(jià)的夠了夠了，事到如今何必在我面前故弄玄虛裝腔作勢賣(mài)弄高調的姿態(tài)炫耀甜蜜恩愛(ài)。
最近情緒波動(dòng)甚是大，有種說(shuō)走就走的沖動(dòng)，倘若不是念在我太上心的工作上，我想大概逃到了十萬(wàn)八千里，不念舊情不念過(guò)往不念所失是想要去遙遠的他國異鄉，跳出這狹隘的圈子，追尋那片空曠，那片自由的天地，他說(shuō)，出國也不是什么大事，你何必羨慕的如此明顯，我說(shuō)我羨慕的不是風(fēng)光的表象，而是那份來(lái)自骨子里的獨立與堅強，還有那份強大的自由與開(kāi)闊的視野，我不想僅限于在此老去，盡管我是年輕的，未來(lái)的日子還有很長(cháng)很長(cháng)，可是，這份沖動(dòng)一刻也停留不了，恨不得現在就遠走高飛，拋下所有，一個(gè)人浪跡到海角天涯，摯愛(ài)陌生，孤獨與生俱來(lái)，情人節那天，我給她發(fā)了句情人節快樂(lè )，我知道自己心底的恨還沒(méi)遺忘，然而我是心軟的，她回了一句可惜沒(méi)人送禮物我，我說(shuō)我也沒(méi)有收到任何禮物，這么多年都過(guò)去了還計較什么？那時(shí)光也許她懷念的是某年的情人節，某名男子穿著(zhù)大紅色襪子，風(fēng)雨兼程，開(kāi)車(chē)跑到她的'城市，只為看她一眼，我沒(méi)有多問(wèn)發(fā)生了什么，確定了什么，只是后來(lái)的日子這份脫俗的愛(ài)情終究是禁不起現實(shí)的折磨，它沒(méi)有夭折是慶幸，注定也無(wú)法真正結果。
突然陌生男子，與我父親同輩，說(shuō)了句我羨慕你，我問(wèn)你羨慕我什么，他說(shuō)我羨慕你的工作
我不知道該如何回答，因為我也曾莫名其妙的羨慕過(guò)別人，歸根結底是對自己的現狀不滿(mǎn)，亦或是本性太過(guò)貪婪，他又問(wèn)到我在哪里，我想我不會(huì )回答，其實(shí)我也不知道自己到底在哪？也許哪里也容不下我，哪里也只是暫住，我不會(huì )停留，因為我一直很痛，靜止無(wú)疑是另一種自殘，就像那些絕情的人士一樣，死都不肯放過(guò)對我的刺激，或者是我自己放不過(guò)自己，無(wú)法原諒自己，呆的久了，真的就像一尊佛在那佇立著(zhù)，是普渡蒼生，還是打坐修行。至此，沒(méi)有癡情之說(shuō)，只有自由飛翔，招搖過(guò)市，飛揚跋扈。但愿不會(huì )死得太早。
自由地飛翔作文900字 9
飛，我們體驗自由；飛，我們俯視大地；飛，我們翱翔未來(lái)。飛，你可以的！
從我們誕生那刻起，我們每個(gè)人都開(kāi)始了自己的飛翔旅程。不同的開(kāi)始讓我們的感受也不同，我們的經(jīng)歷也是不同。我們沿途的風(fēng)景有的美麗，有的滄桑，有的凄苦，有的悲涼。我們飛翔的旅程讓我們不斷的成長(cháng)，不斷擴大我們的眼界，我們的飛翔的同時(shí)我們也在成長(cháng)。
不同的人選擇飛的方向也不同，方向的不同也就表明了我們的經(jīng)歷不同。有了不同的方向考驗的更是我們的能力，一旦開(kāi)始我們的旅程我們便不會(huì )有飛回去的選擇。選擇了一個(gè)方向我便要有那勇氣去挑戰它，執著(zhù)的.向前，而不是退縮。我們飛的方向要清楚明確，清楚了自己的方向，自己心中才不會(huì )存在迷惑。飛的更高飛的更遠，我們的旅程才會(huì )有精彩，我們選擇的方向不同，但是我們尋求的是在自己的旅途中更加美麗。
飛，我們感受到自由，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中翱翔，但是我們的方向是固定的，飛翔的每一段距離我們都會(huì )感受到不同的風(fēng)景，我遭遇的也不同，我只有勇敢的面對，他人的幫助并不是時(shí)時(shí)刻刻都在，一開(kāi)始就應考慮自己能行。自己面對，自己去做，自己跨越困難。即使前面是暴風(fēng)雨，我們也不能退縮，我們的路線(xiàn)只有一條，我們的選擇只有穿越過(guò)去，相信暴風(fēng)雨后的美麗風(fēng)景，不同的經(jīng)歷才是我們飛翔旅途中的樂(lè )趣。我們追尋未來(lái)，我沒(méi)不斷的向前飛翔，不斷讓自己成長(cháng)，未來(lái)的不同等待著(zhù)不同的我們。我們俯視大地，不同的高度看到的風(fēng)景不同，只有更高我們的眼界才會(huì )更大。
相信的自己的能力，相信自己的沿途的風(fēng)景是最美麗的，我們的旅途不同，所以我們只有相信自己，自己的旅途只有自己經(jīng)歷過(guò)。飛過(guò)的旅程只有我們自己清楚，別人只是一個(gè)旁觀(guān)者，感受到的只會(huì )是自己經(jīng)歷的一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)會(huì )去獨立，學(xué)會(huì )堅強，我們的旅途終將是自己的，自己飛翔才是我們的選擇的。
沿途的伙伴我們有時(shí)會(huì )有很多，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，我們感受到的只是這一段旅程的美好，這些伙伴最后還是會(huì )離我們而去。有了伙伴我們的旅途很美好，但是我們應該學(xué)會(huì )去追尋自己創(chuàng )造的美好旅途，將過(guò)去美麗的風(fēng)景珍藏起來(lái)，尋找自己的美好成果。飛出自己的精彩，飛出自己的未來(lái)，不同的方向，注定我們不同的未來(lái)和不同的結果，相信的自己的為成果，不斷向前飛翔，感受自己沿路的風(fēng)景。
飛，我們體驗自由；飛我們俯視大地；飛，我們翱翔未來(lái)。飛，你可以的！
自由地飛翔作文900字 10
我，背著(zhù)碩大的書(shū)包，漫步在回家的路上。小巷里的喧囂刺激著(zhù)我的耳膜，忽然一聲清脆的鳥(niǎo)鳴闖進(jìn)來(lái)，我抬頭，一只小鳥(niǎo)撲拉著(zhù)翅膀飛了過(guò)去。能自由飛翔該多好啊，我這么想著(zhù)......
嘎吱——，門(mén)開(kāi)了，我拖著(zhù)疲憊的身子邁進(jìn)了家門(mén)�！翱荚嚳嫉脑趺礃影�？”媽媽接過(guò)書(shū)包。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，那最后的“啊”字帶著(zhù)一絲諷刺蹦出來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫，“這一次沒(méi)考好，只打了八十幾分......”后面的話(huà)，明顯底氣不足，知道自己考的不好，便沒(méi)有勇氣再為自己辯解了�！拔揖椭滥銢](méi)考好，八十幾分，你還敢說(shuō)��！”后來(lái)，還是與媽媽爭吵了一番，掉頭進(jìn)了自己的房間。
鳥(niǎo)兒也會(huì )被父母狠批嗎？
天氣十分炎熱，同學(xué)個(gè)個(gè)都在教室里坐不住，沒(méi)辦法，十幾把扇子都在那兒搖晃。不一會(huì )，輕輕的'微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，鳥(niǎo)鳴又響起了，依舊清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng)，多么希望老師講課的聲音也能那么好聽(tīng)��！偷偷地往窗外瞄了一眼，幾只鳥(niǎo)兒會(huì )訊在樹(shù)蔭下嘻戲，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
鳥(niǎo)兒從不上課嗎？
雙休日，被關(guān)在家里做作業(yè)。那么多的作業(yè)似乎永遠也做不完，剛剛做完這個(gè)卻又有了那個(gè)，做了又做，終于寫(xiě)完了!剛想大呼一聲“解放了！哦耶！”但瞧見(jiàn)補習班的書(shū)本，又焉了，不得不一大清早去補習。老師雖和藹，但課本不和藹，一會(huì )這個(gè)語(yǔ)法，一會(huì )兒又那個(gè)形式，一節課下來(lái)，暈頭轉向，就仿佛在迷宮里游走，一會(huì )兒碰到玻璃，一會(huì )兒撞上鏡子，好不容易走出來(lái)了，頭上總會(huì )有幾個(gè)大包。
鳥(niǎo)兒不會(huì )迷失方向嗎？
友情，除親情外，它也陪伴著(zhù)我們，人一生當中總少不了幾個(gè)知心伙伴，而那些隨歲月逝去的友情總是因為一些變故吧。
一年級的好友，思。原先的我們很要好，不管做什么事，都要一起，你的發(fā)夾給我戴兩天，我的頭繩給你扎兩天。休息時(shí)，你到我家來(lái)玩，我到你家來(lái)耍，晚上蓋一條被子，說(shuō)著(zhù)學(xué)校和周邊的事兒。
那么，既然有“原先”，也就會(huì )有“后來(lái)”。
六年級時(shí)，思，幾乎成了我們全班公敵，她總愛(ài)在老師面前做姿態(tài)，她總以為她是我們班最出眾的一個(gè)，其實(shí)換來(lái)的只是一聲冷笑。她她總以為自己是模范生，從外表看似乎她是在幫助小同學(xué)，內在其實(shí)只是想拉攏人心罷了。真不知道，歲月是怎樣把一個(gè)天真的思想變得那么黑暗……
鳥(niǎo)兒有過(guò)迷茫嗎?
多想自由飛翔��！就像小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有父母的壓力，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，更不會(huì )找不到方向而迷失了歸途。
寫(xiě)到這兒，又向窗外望去，像是照應我似地——響起了一聲?shū)B(niǎo)鳴，掠過(guò)去一個(gè)身影......
自由地飛翔作文900字 11
當小鷹日趨成熟，老鷹便會(huì )將它們扔下懸崖。能夠自己展翅，便可翱翔天空，否則，等待它們的是萬(wàn)丈深淵。選擇展翅，便是選擇超越戰勝自己，也只有這樣的鷹，終可在廣闊的天空自由飛翔。
身體殘疾，缺選擇依靠不屈意志戰勝自己的海倫，自學(xué)成才成為了著(zhù)名作者，為世人所尊敬。之前，種種磨難，生活黯淡無(wú)光。之后，學(xué)富五車(chē)，生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史，不知在這些年鼓舞了多少人。
就像失明的鳥(niǎo)兒也能翱翔于天空，即使無(wú)法看到美麗的景色，卻也能體會(huì )到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥(niǎo)雖未先飛，也最終獲得了成功，超越了自己�；茧y及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府，所以海倫的人格得到了升華，也正因為患難及困苦的存在，我們才需要不斷的超越自己。
牛頓被譽(yù)為“20世紀最偉大的科學(xué)家之一”，他就是一個(gè)很好的超越自己的.例子，他發(fā)現了萬(wàn)有引力，創(chuàng )立了牛頓第一，第二運動(dòng)理論，這已奠定了他成為20世紀最偉大科學(xué)家的地位，他所在的那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)人有他如此卓著(zhù)的成就，但他不滿(mǎn)足于現狀，并沒(méi)有因些固步自封，而是廣泛地涉足于數學(xué)、植物學(xué)……取得了更大的成就。文藝復興時(shí)期的達芬奇，雖作為畫(huà)家被人們所熟知，但他同樣是一位涉及近十個(gè)領(lǐng)域的博學(xué)者。如牛頓與達芬奇，即便在一個(gè)領(lǐng)域功成名就，卻不斷超越自己，達到了世人無(wú)法達到的高度。
“古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問(wèn)焉”，連大家都需嚴格要求，超越自己。我們不也該如此嗎？
在以前，誰(shuí)都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會(huì )走上世界舞臺。而連26個(gè)英文字母都認不全的她，通過(guò)自學(xué)掌握了英語(yǔ)并考上了名牌大學(xué)�？梢�(jiàn)困難不可怕，可拍的是屈服，她沒(méi)有屈服，進(jìn)而戰勝了自己。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。因此，沒(méi)有超越自己的信念，就無(wú)法承其苦難，而天亦不會(huì )降大任于己了。
不給自己設限，那么自己就會(huì )有無(wú)限的可能。敢于拼搏，敢于闖蕩，年輕的我們有這個(gè)資本。
超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空。
自由地飛翔作文900字 12
今天早上，我吃完早飯，剛來(lái)到樓梯間，就聽(tīng)見(jiàn)樓上一陣吵鬧聲。跑上樓一看，呀！一只小鳥(niǎo)正恐慌地在窗戶(hù)邊上飛來(lái)飛去。
“是喜鵲！”“是烏鴉！”……同學(xué)們在你一言、我一語(yǔ)地爭吵著(zhù)。我呆呆地望著(zhù)這只小鳥(niǎo)出神 �；液稚挠鹈�，像抹了油似的光滑，還閃著(zhù)紫色熒光。它圓圓的小腦袋上有一塊黑白相間的絨毛，就像小孩子戴了個(gè)大鴨司帽，把脖子都給蓋上了。一雙黑豆似的小眼睛明亮又閃爍。咦，他翅膀下怎么夾著(zhù)一顆藍寶石。仔細一看，原來(lái)是它圓圓的肚子。側面看，只露出一點(diǎn)點(diǎn)亮亮的白色，還閃著(zhù)淡淡的藍色熒光，真像一顆水晶石。它長(cháng)長(cháng)的尾巴像折扇一樣展開(kāi)著(zhù)。我認定它是一只小喜鵲。當小喜鵲觸到玻璃的時(shí)候，就像一幅雕刻在玉上的美麗的壁畫(huà)。但我看見(jiàn)它那又細又長(cháng)的小腿好象在顫抖。
當有人吵鬧時(shí)，小喜鵲就驚慌失措地撲騰著(zhù)翅膀。它時(shí)而飛到屋頂，時(shí)而飛到樓梯欄桿上，時(shí)而飛到窗戶(hù)玻璃上。小喜鵲左沖右突，卻總是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移動(dòng)，好象想找個(gè)藏身之處�？�，它用尖尖的小嘴啄著(zhù)玻璃，小爪也抓個(gè)不停，那樣子象是要沖破玻璃飛出去似的。當我們安靜時(shí)，它就定立不動(dòng)，小眼睛緊張地盯著(zhù)我們，也許是乞求著(zhù)人們不要傷害它；有時(shí)它東張西望，似乎在盼望它的同伴來(lái)救它。它拼命地喳喳叫著(zhù)，聲音卻并不很大，這粗啞的聲音一定是哭泣！是求救！是憤怒地吶喊！此時(shí)此刻，小喜鵲是多么的無(wú)助呀，多么的絕望��！
“放它出去吧！放它出去！”我喊道�？捎械耐瑢W(xué)說(shuō)要把它帶回家撫養，有的同學(xué)要它在樓道里安家，好讓我們天天觀(guān)察。但是，可憐的小喜鵲，它是多么想飛回自己溫暖的.小巢，飛回它爸爸媽媽身邊，飛向自由的天空。小喜鵲可能是第一次出來(lái)覓食，迷失了方向，不小心落進(jìn)了這個(gè)可怕的“世界”�？伤鼊傄贿M(jìn)來(lái)，同學(xué)們就把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，不讓它飛出去。如果小喜鵲永遠呆在這可怕的“世界”里，它是不可能活下去的。此時(shí)，它的爸爸媽媽一定很著(zhù)急，盼著(zhù)它早早回家呢。我心底輕聲呼喊著(zhù)：“放它出去！放它出去吧！讓它在藍天里自由飛翔吧！
讓它自由飛翔吧。
自由地飛翔作文900字 13
上幼兒園時(shí)，我就有一個(gè)自由飛翔的美夢(mèng)。像小鳥(niǎo)一樣遨游在蔚藍的天空中，自由飛翔，無(wú)拘無(wú)束。
媽媽常說(shuō)，當前是競爭年代，你要讀好書(shū)，還要培養興趣愛(ài)好，將來(lái)才能做一個(gè)有用的人。因此，媽媽對我的要求越來(lái)越高，除了學(xué)好每門(mén)功課外，還要我讀很多興趣班。
平時(shí)，每周六下午學(xué)劍橋英語(yǔ)，周日晚上鋼琴，每天做好學(xué)校里的作業(yè)，其余的時(shí)間都堅持練鋼琴。我對練鋼琴起先還是很有興趣的，可漸漸有點(diǎn)厭煩了，特別是今年暑期，時(shí)間緊，任務(wù)重，我簡(jiǎn)直是全心投入鋼琴學(xué)習。上學(xué)期，我曾經(jīng)想向媽媽提出不想學(xué)鋼琴的念頭，但又想到媽媽是多么的'愛(ài)我，過(guò)度的管束，全是為我好，我動(dòng)搖了，話(huà)到嘴邊又咽下去。
媽媽?zhuān)堊屛易杂娠w翔吧！有時(shí)我真想怪你，又覺(jué)得自已沒(méi)良心，因為您是我最尊敬的人——媽媽。
每當您不讓我去婆婆家，我渴望飛翔的念頭更加強烈。今年暑假剛開(kāi)始，媽媽就讓我去練鋼琴，準備七月三十日的鋼琴四級考試，七月份媽媽規定不準去婆婆家，上午素描，下午英同語(yǔ)，晚上學(xué)鋼琴，空余時(shí)間在家練琴。
有一天晚上，爸爸去單位開(kāi)會(huì )，媽媽去做面膜彈，讓我一個(gè)人在家里彈鋼琴。我一直彈到八點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)來(lái)，靜下來(lái)，覺(jué)得好害怕，我打電話(huà)要求媽媽今晚上放我一次，去婆婆家，可電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽嚴厲的聲音：“誰(shuí)說(shuō)的去婆婆家，不在家好好練琴，考級馬上到了，你準備好了嗎？”聽(tīng)到這幾句話(huà)，我的淚水如雨一般渲泄而下。
不一會(huì )兒，門(mén)鈴響了，我以為媽媽來(lái)了，誰(shuí)知，從可視門(mén)里一看，竟是舅媽和弟弟來(lái)了，我當時(shí)欣喜若狂，好像在大海中找到了一根救命草，我得救了。弟弟先彈了遍，我又彈了一遍，我倆好像比賽一樣，很認真，舅媽笑了。
九點(diǎn)鐘了，媽媽還不回來(lái)，我又一次打電話(huà)向媽媽請求去弟弟家睡，可電話(huà)里的聲音更響了：“我馬上來(lái)了，明天下午要練琴的�！蹦菚r(shí)，我真討厭代你——媽媽。我多么想和弟弟去瘋玩一次。我要快樂(lè )，我要飛翔！
媽媽?zhuān)埬阕屛易杂娠w翔吧！我要與其它孩子那樣，為自己的理想而奮斗，而努力飛翔！
自由地飛翔作文900字 14
太多的時(shí)候，我們被外物所困，被心中的欲望所困，就如那禪師的徒弟，雙手纂著(zhù)酒杯和錢(qián)袋，他還能做什么?什么都做不了，只能抓著(zhù)自己的欲望，呆呆地，站成那里。
所以，放開(kāi)一些外物的糾纏，讓心靈自由地飛翔。
莊子就是這樣一個(gè)不為外物所擾的人。
當一種美，美得讓人無(wú)所適從，也只好手之舞之，足之蹈之;當一種淡，淡得讓人無(wú)以回味，也只好嘆之惜之，贊之美之。這就是莊子留給我們的印象。他不愿涉足塵世，不愿絆于名利，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨大鵬扶搖直上九萬(wàn)里，他了解濠魚(yú)之樂(lè )，蝶舞之愉，他讓人感受到了清凈澄澈，感受到了超脫外物。讀莊子，讓我們仿佛碰觸到了清與澈，涼而柔的泉水，原來(lái)是這般美好。
李白就是這樣一個(gè)自由飛翔的人。
也許他也曾如禪師的徒弟那般追逐名利，他也曾煌極一時(shí)——力士脫靴，貴妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何見(jiàn)容于這明皇寵妃，力士遮天，國忠掌權的污濁朝廷，于是他離開(kāi)了這“一醉累月輕王侯”的`奢靡之地，于是，我們說(shuō)，大氣的他如黃河之水天上來(lái)，傳奇的他挽著(zhù)飛瀑落九天，豪放的他凌波在大江之上去不還，重情的他捧起了桃花潭水，重義的他欲喚回遠影的孤帆。讀李白，讓我們感受到浪漫，感受到豪情讓我們也隨著(zhù)他的心去自由地飛翔!
歷史的河流奔流赴海，沖刷出多少自由飛翔的人，我們敬佩“不為五斗米折腰”的陶淵明，在南山下守著(zhù)他的淡淡菊香;我們欣賞柳宗元正襟危坐在“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的雪中，獨釣一江寒冷;我們更欽羨蘇東坡“小舟從此逝，江海寄余生”的達觀(guān)超然，詮釋出無(wú)人望其項背的神話(huà)——他們皆不為外物所擾，都讓心靈自由地飛翔。
然而我們還看到了什么，我們還看到了秦檜為一已私利而陷害忠良的丑惡嘴臉，更看到了重慶打黑案中，原司法局局長(cháng)及若干位人大代表，政要官員與社會(huì )串通一氣，謀取私利的惡行——追求到了外物，卻失去了自己。
人的一生，生不帶來(lái)，死不帶走，所以不要太執著(zhù)于外物，放開(kāi)一只手，讓心靈自由飛翔。
自由地飛翔作文900字 15
壓抑的太久，讓我們感到有些乏味。自從讀了一篇文章，文章中的一個(gè)小機靈鬼，又喚回了以往的活力。
他，就是馬克吐溫筆下的湯姆索亞！故事中的湯姆，是個(gè)有理想有抱負愛(ài)幻想的孩子，因為父母早年去世，他被寄養在姨媽家中。在大人的眼中，他是個(gè)不折不扣的的搗蛋將軍，在同學(xué)的眼中，他是個(gè)惡作劇大王。我佩服他，也羨慕他。就因為他的正直、勇敢的品性，雖然有些叛逆，但在他的身上，我看到了一種耀眼的光芒。那種光芒猶如黑暗中的太陽(yáng)一樣明亮，令人感到溫暖、舒暢。書(shū)中有一次那樣的經(jīng)歷。那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一直有著(zhù)海盜夢(mèng)的湯姆約了哈克一起去練練膽子，是在墓地。卻在無(wú)意之中，他們親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案。喬埃殺死了一個(gè)醫生，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。這驚心動(dòng)魄的一幕把湯姆和哈克嚇壞了，他倆立下血誓絕不泄密。幾天之后，法官要對波特的罪行作出判決。湯姆心中的正直和勇敢終于戰勝了自私與恐懼，他毅然指出喬埃才是真正的罪魁禍首。他成了鎮上的小英雄。假如這件事情讓我們碰上了，我們會(huì )怎么樣呢？——是恐懼？是害怕？是擔心？還是保密？我想，沒(méi)有人能夠像湯姆那樣勇敢吧！湯姆說(shuō)出了這件事，他一定想得到喬埃那個(gè)惡棍會(huì )去找他報仇，他怎么會(huì )有那么大的勇氣呢？是因為他那顆公正的心！就是這樣羨慕湯姆的自由。
在生活中，我也曾幻想能夠擁有他那樣自由自在的生活，但，這只不過(guò)是我們的幻想罷了，要實(shí)現，談何容易！一想起那些枯燥無(wú)味的`功課，死板的教育和虛偽的環(huán)境，頭都大了！湯姆經(jīng)歷了五次，五次那，我們哪怕只有一次都覺(jué)得很滿(mǎn)足了。那五次不僅僅只是單純的數字，那五次見(jiàn)證了湯姆的智慧與勇敢，還有他那顆仗義的心�！稖贰に鱽啔v險記》這本小說(shuō)好像一面鏡子那樣透亮，照照它。
他們那種沒(méi)有煩惱的童年，是我們想擁有卻想都不敢想的，更何況要去實(shí)現，真是異想天開(kāi)��！多么希望大人能夠不扼殺我們的童心與純真，小孩的童年都應該是美好的，美得別樣，美得有趣，美得快樂(lè )！還我們一個(gè)自由自在的童年，一個(gè)快樂(lè )逍遙的童年，一個(gè)充滿(mǎn)歡笑地童年，一個(gè)能夠自由飛翔的童年……
自由地飛翔作文900字 16
人的一生有兩種境界，一個(gè)是現實(shí)生活，一個(gè)是不羈的靈魂。常常地，當我們在山的這邊涉水時(shí)，卻又想著(zhù)山的那邊還有更美的風(fēng)景。面對著(zhù)紛繁的世界，我們的心總是這樣或那樣地被誘惑了，為現實(shí)生活而出賣(mài)了靈魂。
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)壯闊的大海是個(gè)遺憾，因為大海教會(huì )我們寬容勇敢；沒(méi)有見(jiàn)過(guò)廣袤的沙漠是個(gè)遺憾，因為沙漠教會(huì )我們忍耐深沉；沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幽深的森林是個(gè)遺憾，因為森林教會(huì )我們團結進(jìn)取。這個(gè)五彩斑斕的世界能帶給我們太多的啟迪和靈感，貪婪的我們總是無(wú)饜地四處打探。這不由得讓我想起了《籬笆那邊》的詩(shī)句，如果上帝是個(gè)孩子，他也會(huì )選擇翻越那柵欄。是的，我們不會(huì )因籬笆的阻隔放棄追求鮮美的草莓，我們不會(huì )背棄內心的選擇屈服現實(shí)生活。只要我們的理想從未破滅過(guò)，就不存在靈魂的失敗者�，F實(shí)生活的風(fēng)雨打擊，可以使我們低下頭顱，彎曲雙膝，丟棄生命，但高傲的靈魂一定站立在不屈的巔峰。聽(tīng)，歷史的天空傳來(lái)不屈的聲音：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！彼肋~地去了，雖然并未沖破那堵黑暗的墻，但他的靈魂卻徜徉在世界的`東方�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這高亢的聲音呼喚革命的風(fēng)暴去沖破社會(huì )陰霾的阻隔，是黎明時(shí)最亮的光線(xiàn)一道，是黑暗中吹起的沖鋒的號角。
放飛靈魂吧！沖破那束縛陽(yáng)光的烏云，創(chuàng )造光明的世界。
放飛靈魂吧！穿越那迷亂本真的誘惑，迎接坦然的生活。
放飛靈魂吧！解開(kāi)那捆綁手腳的枷鎖，獲得自由的自我。
不要擁有了小溪的優(yōu)雅又去貪念大海的磅礴，不要享受了大海的磅礴又羨慕天空的廣闊。面對美麗多姿的世界不要讓誘惑成為枷鎖，面對別人不屑的奚落，勇敢地做一個(gè)靈魂的自由者。
在萬(wàn)事紛繁的社會(huì )中的我們就如在變化萬(wàn)千的高空中飛翔的風(fēng)箏，需要審時(shí)度勢，恰到好處地時(shí)進(jìn)時(shí)退。在茫茫人海中想保留自我很難，因此，做事時(shí)要努力保持自己最根本的思維方式，用自己的心，用自己的靈魂去體會(huì )，讓自己最本質(zhì)美好的一面飛翔。
原來(lái)世間可以與天地共享日月星輝，可以體味萬(wàn)種風(fēng)情的就是我那如在線(xiàn)束縛下飛翔，追求自由不知疲憊的精神靈魂之風(fēng)箏。
自由地飛翔作文900字 17
小時(shí)候，我做過(guò)自由飛翔的夢(mèng)，展開(kāi)雙翅，自由自在遨游在蔚藍的天空中，沒(méi)有管束，沒(méi)有要求，只有飛翔。
媽媽?zhuān)埬阕屛易杂娠w翔吧！我知道你是多么的愛(ài)我，過(guò)度的管束我，是為我好�？墒悄脒^(guò)沒(méi)有，我已經(jīng)不會(huì )飛翔了，翅膀上落著(zhù)幾千磅重的擔子，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
天天都要上補習斑，我對這些科目已經(jīng)越來(lái)越厭煩，甚至有種不想學(xué)的感覺(jué)。但又想到你無(wú)微不至的關(guān)心，我動(dòng)搖了。想到是你帶我來(lái)到這個(gè)世界上，讓我懂得世間萬(wàn)物的善與惡，我放棄了這個(gè)想法，做你籠子里的鳥(niǎo)。
媽媽?zhuān)堊屛易杂娠w翔吧！您的舉動(dòng)已經(jīng)深深地刻在我心里，我想恨你吧，我又覺(jué)得自己沒(méi)良心；怪您吧，是因為您是我的母親，我最尊敬的媽媽。
每當想起那件事，我渴望飛翔的意念更加強烈了。
那是暑假里的一天。我剛從補習班回來(lái)，手中抱著(zhù)厚重的書(shū)，搖搖晃晃地走著(zhù)，“婷婷”，我轉頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)，她們問(wèn)我要不要一起去劃船，我說(shuō)不用了，還要回家復習。她們的視線(xiàn)轉移到了我手中的書(shū)，輕聲說(shuō)：“你媽又讓你做題了，是不是考試成績(jì)知道了”。陳麗遞給我一張電影票說(shuō)：“下午一起去看電影吧，你媽也真是的，放暑假了也不讓休息�！蔽倚那閺碗s地笑笑，和她們道了別，便急忙回家了----。
推開(kāi)門(mén)一看，家里仍然一個(gè)人也沒(méi)有。唉，習慣了一個(gè)人在家里�；匚輳土暳艘粫�(huì )兒，想給媽打個(gè)電話(huà)，撥通了電話(huà)，耳邊傳來(lái)了媽媽嚴厲的聲音；“什么事，快說(shuō)，不趕快復習，馬上又要開(kāi)校了，我看你怎么辦，要是再考不好，你就再沒(méi)救了，看人家裴露年年第一----”。我又恨又氣地打斷了媽媽嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)，每次一打電話(huà)就會(huì )說(shuō)這些，每當一聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)，就像利劍一樣穿破我心臟。我以最平靜地語(yǔ)氣說(shuō)：“媽?zhuān)蚁挛绾屯瑢W(xué)一起去看電影，所以就---不復習了，行嗎？”我小心翼翼的說(shuō)，本來(lái)以為你會(huì )同意的，誰(shuí)知你又說(shuō)：“電影？什么電影？家里也有電影干嗎要到外面去，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，不要一天不務(wù)正業(yè)，東轉轉西遛遛，你看人家舅媽是怎樣管教裴露的.，門(mén)都不讓出，你還----”，聽(tīng)到這兒，我的淚水如雨水般的渲泄而下，掛掉了電話(huà)。
那時(shí)，我真的好討厭你媽媽?zhuān)憛捘憧傁矚g拿別人的孩子跟我做比較，好像我是物品一樣，沒(méi)有知覺(jué)，我多麼想自由啊，想和外面那些孩子去好好瘋一頓，只要快樂(lè )，只有飛翔。
媽媽?zhuān)埬阕屛易杂娠w翔吧！你想過(guò)我渴望自由飛翔的心情嗎？不，你不懂。你只讓我在牢籠中生活，整天飯來(lái)張口，不能長(cháng)期飛翔，翅膀都老化了，到那時(shí)再放我出來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有用了，我不在擁有快樂(lè )，我永記也不會(huì )像其他孩子那樣，為自己的理想而奮斗，努力飛翔---。
媽媽?zhuān)埬阕屛易杂娠w翔吧！
自由地飛翔作文900字 18
從創(chuàng )造出你的那一刻起，我的腦海里就萌生出許多許多的想法，我在計劃著(zhù)，該如何來(lái)培養你。于是，我一直在想，我希望你成為一個(gè)怎樣的人？
我一直在按著(zhù)自己的想法在教育著(zhù)你。學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)跳舞，學(xué)語(yǔ)言表演。我一直在用我自己的意愿培養著(zhù)你。
當你問(wèn)我：媽媽?zhuān)澜缟系谝粋�(gè)媽媽是哪來(lái)的？時(shí)，我突然間發(fā)現，我的女兒，原來(lái)已經(jīng)長(cháng)大了，有著(zhù)自己的思維了。媽媽沒(méi)有回答你，因為媽媽也不能準確的回答你，只是告訴你說(shuō)，等你長(cháng)大了，你就知道了�？赡惴磫�(wèn)媽媽?zhuān)耗悄愣奸L(cháng)大了，怎么也不知道呀？如此反應是我始料未及的.，除了欣喜還有激動(dòng)。
我的女兒長(cháng)大了，面對長(cháng)大的你，也更讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了，害怕我的想法和做法會(huì )扼殺掉你的靈性與聰慧，害怕我對你的愛(ài)變成一種牽拌你的繩索，讓你無(wú)法展翅高飛。
我，該給你一個(gè)怎樣的天地，讓你可以自由的飛翔。
當你再一次和我說(shuō)：媽媽?zhuān)烙制圬撐伊�。我隨口說(shuō)，同學(xué)打你，那你也還手打他�？赡阏f(shuō)：我是少先隊員，老師說(shuō)少先隊員要起榜樣作用，不可以打人。那一刻，媽媽沉默了。我怎么可以這樣教育你，讓你輸在這人生的起跑線(xiàn)上。以牙還牙絕對不是解決問(wèn)題的唯一方法。你是對的，孩子。
我可以給你什么？我問(wèn)著(zhù)自己。
我可以給你自由——盡管媽媽有很多自己的想法，有很多關(guān)于對你人生的編排與計劃，但是未來(lái)的路終究還是要你自己走，我不可能一直帶著(zhù)你走，不可能決定你的方向。放開(kāi)手，也許你會(huì )跌倒，或許還可能會(huì )迷失方向，但是孩子，你要明白，只有自己走出來(lái)的路才是最踏實(shí)的。
我可以給你想像——你的夢(mèng)想有你做主，沒(méi)有實(shí)現不了的夢(mèng)想，只在于想不想要去實(shí)現。左右你的想法，只會(huì )讓你在依賴(lài)中失去自我，一個(gè)沒(méi)有自我的人，活著(zhù)，是沒(méi)有快樂(lè )而言的。我不想在你單純的世界里，摻雜太多現實(shí)的元素，你應該在屬于你的年代里，開(kāi)心的學(xué)習，開(kāi)心的玩樂(lè )。
我可以給你愛(ài)——好好愛(ài)你，但我不會(huì )寵溺，好好疼你，但不過(guò)分疼愛(ài)。只是希望你在我們無(wú)私的愛(ài)里，擁有善良，學(xué)會(huì )寬容，懂得理解。只有對生活心存感激，才能做一個(gè)善良的人。
我要你成為怎樣的一個(gè)人？
我要你——是一個(gè)健康的人，沒(méi)有什么比健康更重要的了，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，再多的夢(mèng)想，都是空。
我要你——是一個(gè)開(kāi)朗的人，健康的心態(tài)與健康的身體一樣重要，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，才能獲得更多的快樂(lè )。
我要你——是一個(gè)幸福的人，擁有快樂(lè )的人，并不一定就可以幸福，我要你幸福。
我要你——在屬于你的天地里，自由地飛翔。
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