【推薦】自由作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的自由作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
我是一只小鳥(niǎo)，一只極其渴望自由的小鳥(niǎo)。
我每天呆在鳥(niǎo)巢里，媽媽不讓我出鳥(niǎo)窩，她說(shuō)外面太危險，飛太遠會(huì )被獵人盯住，獵人會(huì )把我關(guān)進(jìn)籠子里，把我賣(mài)掉……可是我不想呆在家里，我想像風(fēng)一樣自由，想去哪就去哪，自由自在。有一天，我偷偷地飛了出去，我夢(mèng)想實(shí)現了，我乘著(zhù)風(fēng)扇動(dòng)翅膀在藍天上自由自在地飛翔，沒(méi)人管著(zhù)我的感覺(jué)超極棒！我歡呼著(zhù)……正在我得間忘形之時(shí)，一雙眼睛盯上了我，這個(gè)目光讓我毛骨悚然，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一胖一瘦兩個(gè)獵人就拿著(zhù)一把狙擊槍?zhuān)蹌?dòng)板機，“嘭”的一聲，我暈了過(guò)去。
當我醒來(lái)時(shí)，我被關(guān)在一個(gè)籠子里，他們指著(zhù)我身上的漂亮羽毛談?wù)撝?zhù)什么，是想把我賣(mài)到寵物店吧？在我看到桌子上的槍發(fā)呆時(shí)，那個(gè)胖子用手把籠子打開(kāi)，把我抓了出來(lái)，說(shuō)：“這百靈鳥(niǎo)身上麻醉針扎的靠近喉嚨，怕是唱不出歌了，賣(mài)不上高價(jià)怎么辦？”瘦子回答：“不行的話(huà)把它燉了吃�！迸肿勇�(tīng)了，流著(zhù)口水說(shuō)：“好！”我在想：什么？燉了吃？那可不行，我還有好多食物沒(méi)吃，好玩的沒(méi)玩，我得逃出去，我不想像風(fēng)一樣自由了，我要回家。想到這兒，我用嘴啄了一下胖子，胖子“哎喲”一聲把我手松開(kāi)，我飛了出去。
我再一次飛翔在空中，可是和剛才不一樣的是，我不再貪戀沒(méi)有父母約束的時(shí)光，自由要有代價(jià)的�，F在的我只想回窩，飛了一會(huì )兒，我回到了家，全身已經(jīng)精疲力盡，我緊緊抱著(zhù)翹首以盼的父母痛哭流涕……我知道我錯了！
可是，好景不長(cháng)，我好了傷疤忘了痛，父母出門(mén)的日子，我又在想：我要是可以像風(fēng)一樣自由就好了……
自由作文 篇2
人的一切愿望，人性的解放也好。欲望的滿(mǎn)足也罷。無(wú)非是希望為所欲為，心想事成。凡次種種，可以用兩個(gè)字來(lái)概括，這就是——自由，人的困惑與痛苦來(lái)自自由與現實(shí)的反差。這一點(diǎn)，如果我們有了一些人升閱歷并愿意靜下來(lái)想一想應該就不會(huì )有異議的。
理想與現實(shí)的差距決定了人生的自由度到底有多大？在理論上當然也只能在理論上。我們往往愿意心平氣和地承認，生活不是完美無(wú)缺的。人生的自由度是有限的�？墒�，一旦扎進(jìn)生活的海洋就會(huì )不知不覺(jué)地、毫無(wú)節制地膨脹。我們的這種理性認識也就不難發(fā)現。生活中，我們感到缺少的東西實(shí)在太多，缺少時(shí)間。缺少金錢(qián)。缺少智慧。缺少快樂(lè )。
——惟獨不缺少煩惱、生氣和痛苦的機會(huì )。如愿以?xún)敃r(shí)歡呼雀躍。事與愿違時(shí)又垂頭喪氣。欲壑難填。人生不如意事常八九，郁郁寡歡便成了多數人的生存常態(tài)�？词率|蕓眾生。有多少人在仰面感思蒼天饋贈的生命，又有多少人常常在臉上寫(xiě)滿(mǎn)幸福呢？
由此看來(lái)，對自由度的幻想是思想上的一個(gè)誤差。也是人生的一個(gè)死結。這個(gè)結解不開(kāi)。人生的痛便永無(wú)休止。解開(kāi)這個(gè)結，我們的心就會(huì )變得富谷達、堅強、樂(lè )觀(guān)而熱情。人生便無(wú)戰不勝了。
絕對的自由帶來(lái)了絕對理想人生，這不僅僅是老子的舊夢(mèng)。莊子的追求。更是世世代代人類(lèi)的理想。只是，事實(shí)早已證明，這一條路根本就走不通。于是，老子及時(shí)把夢(mèng)想的追求變?yōu)樯娴霓q證法。莊子則依舊在執迷不悟地自得其樂(lè )地執著(zhù)精神的逍遙。而他們聰明的后代很快打消了那些不勞而獲的可笑念頭并堅定地用勞動(dòng)和汗水逐步走向自由的生活目標。
我們現在仍然有兩種人容易在人生中迷失。他們都是對人生的自由度懷有很高期望值的人。其中之一是飄在半空中時(shí)�；孟胱杂山蹬R的人。之二則四一味地沉漫在生命流年似水的悲嘆中疏忽了“此生”寶貴因而不能積極投身生活。盡情享受“此生”的人。
有缺憾的人生就像一次艱苦的遠行。但絕不足以使我們厭棄人生。因為在途中我們可以盡情享受沿途的牧歌。江河上的清風(fēng)、山間的明月。當然還有成功的喜悅和人生的幸福。而且走的越遠，看到的風(fēng)景就會(huì )越好。在遠途中，暫時(shí)的落后和領(lǐng)先，都不值得過(guò)分在意。因為人生決勝的法寶乃是恒心和毅力。
自由作文 篇3
像農民在盼豐收，像親人在盼著(zhù)家人回家，像運動(dòng)員在盼著(zhù)比賽勝利，而我盼的是自由。
星期五，我回到家便放下書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我就像犯罪被警察抓住一樣，被老媽“抓”去練鋼琴。本來(lái)，我想去廣場(chǎng)下面和小朋友們一起玩游戲的，但是我現在只能練鋼琴。本來(lái)，好好的《練習曲》，就變得不好聽(tīng)了，本來(lái)好好的鮮活的花，在我的眼中變得不鮮活，不美麗了。
我的目光，看向了窗外。那小鳥(niǎo)，那玩耍的孩子們是多么自由自在，我恨不得變成一只小鳥(niǎo)飛出窗外，可是我現在不能“飛”出去，因為我正在籠子里��！
我練了一會(huì )兒，便走出我的臥室，跟媽媽說(shuō)我彈好了�？墒�，媽媽說(shuō)：“不行，你課外閱讀還沒(méi)讀，還不回到你的臥室？”我只好回到自己的臥室看書(shū)，我再看看窗外，好像他們變得更加快活了，小鳥(niǎo)們成群結隊地飛翔歌唱，小孩子們也在玩游戲，個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)了笑容。在我眼里，外面變得越來(lái)越快活了，可我看家里好像就是一臺老式電視，只有黑白色，沒(méi)有了彩色。
自由，我盼著(zhù)你，你快點(diǎn)出現吧！
自由作文 篇4
約束只會(huì )讓自己變得更加的淺陋無(wú)知，可自由將會(huì )讓我們開(kāi)闊視野，不受羈絆。
有人羨慕天空的飛鳥(niǎo)，可以自由的飛翔，有人羨慕大海中的魚(yú)兒，可以自在悠閑的游泳，可鳥(niǎo)兒也會(huì )有被關(guān)進(jìn)籠子的那一天，魚(yú)兒也有被網(wǎng)捕捉的那一刻。
若要自由，放下羈絆。挑戰更強的自己，會(huì )讓你感到自由，自由早已被各種條件所束縛，就對于世間萬(wàn)物，何來(lái)自由，何謂自由？自由早已被束縛在各種條條框框內。
有人說(shuō)去旅游可以感受到自由，但是，交通工具、物品、資金自己約束著(zhù)這所謂的自由也許只有戰勝自己甩掉無(wú)味的'牽掛才可以真正自由，可又有誰(shuí)會(huì )舍棄？
哪咤死后以蓮藕化身重新回到人世，從不懂規矩的混混，變?yōu)橹腋瘟x膽的大將，脫胎換骨，重新來(lái)過(guò)。
野火燒過(guò)青草原，第二年，草原變得更加茂盛，野火的冶煉，讓草木更加茂盛。如果你用于對過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn)，生活將會(huì )給你一個(gè)新的開(kāi)始。
甩掉羈絆，活得灑脫，阻礙自己前進(jìn)的不是他人的比較與刁難，而是自己不肯放下過(guò)去的自己，束縛了自己前進(jìn)的腳步。
著(zhù)名歌手黃小琥，在50多歲時(shí)從新出發(fā)，以一首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》讓中國人對他以新的認識。即使被人封了許多外號，但他甩掉了過(guò)去，從頭出發(fā)，贏(yíng)得了成功。
放下過(guò)去，生活會(huì )更加美好，不論自己的過(guò)去多么榮耀或破落不堪，請從現在開(kāi)始，從頭來(lái)過(guò)，這樣，自由會(huì )找到自己，約束也會(huì )早已不在。
自由總是在被約束，而約束我們的某些條件我們永遠也甩不開(kāi)。
自由作文 篇5
如果說(shuō)滿(mǎn)清政府強制留長(cháng)辮的行為是束縛，那么剪辮子的實(shí)施便帶來(lái)了自由的曙光。正是如此，當崇尚自由的北大學(xué)生初次看見(jiàn)通曉八國語(yǔ)言的學(xué)者辜鴻銘仍拖著(zhù)長(cháng)辮時(shí)，驚訝與嘲笑充盈一室。辜鴻銘沒(méi)有笑�！拔翌^上的辮子是有形的，你們心中的辮子是無(wú)形的�！币粫r(shí)鴉雀無(wú)聲。
一只擺脫牢籠的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，我們覺(jué)得那是自由；人們開(kāi)放地探討社會(huì )問(wèn)題，我們覺(jué)得那也是自由。對自由的簡(jiǎn)單認識使我們對世界的看法也干脆利落。長(cháng)辮咔嚓一剪，自由降臨了；民國一建立，平等誕生了。然而當一位老鹽商進(jìn)入總統府，見(jiàn)到孫中山便要行三跪九叩大禮時(shí)，冷眼旁觀(guān)歷史的我們慌了。為什么呢？不是說(shuō)自由分明已經(jīng)來(lái)到人世了��！正如辜鴻銘所說(shuō)，“無(wú)形的辮子”扎根心中，比有形的更可怕。心沒(méi)有“立”起來(lái)，自由只是一幅皮囊而已。
不獨立，毋自由。枷鎖和鐐銬的廢除并不意味著(zhù)自由的真正獲取，一個(gè)人沒(méi)有獨立的心，沒(méi)有獨立的人格，沒(méi)有獨立的堅守，面對自由，恐怕也是昏昏然不知所措。獨立就是“立人”，知道榮辱，懂得進(jìn)退，明辨是非，將大寫(xiě)的“人”印在心中，刻在腦里。
給世界帶來(lái)深刻影響的事件往往引人思考。波旁王朝復辟，民眾反而松了一件口氣�！吧僖稽c(diǎn)自由吧，不要再有第二個(gè)拿破侖�！睔v史似乎初步見(jiàn)證了“自由”的失控，不過(guò)真正的錯誤并不在自由。列克星敦一聲槍響，人們尋覓到了真理——獨立。一紙洋洋灑灑的《獨立宣言》，一聲“人生而平等”的呼聲，獨立的美利堅誕生了。在遠離封建歐洲的新大陸上，獨立的精神與意志深入“人”心。而當時(shí)的歐洲，還是一群頑固派和迷茫者的烏合之眾。
解開(kāi)一頭牲口的繩索，自由的曙光從此照耀。然而，因為栓的太久，牲口在卸去束縛時(shí)竟沉默不語(yǔ)，茫然不知所適。它可以離開(kāi)，但是它決定留下，對它而言，獨立的精神到底未曾樹(shù)立。所以，自由是道路的開(kāi)辟，是選擇的拓寬，是視野的擴展，有了自由首先有了希望；而獨立是走向未來(lái)的道路，是立足自身的選擇，是注視光明的眼睛。自由擺出了選擇，獨立則教導我們走向何處。已充分享受自由環(huán)境的我們，應讓獨立精神扎根于心。
向往自由是美好的，獨立人生是實(shí)在的。不自由，毋寧死；不獨立，毋自由。
自由作文 篇6
享受獨自一人的時(shí)光。此刻，我完全真正只屬于我自己。沒(méi)有工作，沒(méi)有家庭瑣事，沒(méi)有一切在外干擾。
漫步于公園，任由健身的人群來(lái)來(lái)往往，感受細風(fēng)陽(yáng)光，看自由的鵝悠閑啄食，欣賞游客劃船蕩漾于河面，抬頭仰望頭頂青翠的樹(shù)葉，點(diǎn)點(diǎn)一團團，一片片的綠葉，好似綠色的星星掛在樹(shù)梢閃爍。飛機由天際飛過(guò)遺留的一道白光，都仿似特意在等待我去發(fā)現，欣賞它獨特的柔美！透過(guò)樹(shù)枝間去看馬路對面的高樓，又會(huì )是另一種風(fēng)景，自然與都市在這個(gè)焦點(diǎn)完美結合。
靜靜安置的木椅總是不卑不亢的在那里等候需要休息的人們，來(lái)它亦無(wú)喜，走它亦無(wú)悲。它不會(huì )因你富有，聰敏而雀躍，不會(huì )因你清貧，愚笨而嫌棄。這又何嘗不是在告訴我們做人的道理了？抓拍一張自我行走的腳步，我的下一步會(huì )走向哪里？這不正是如同我的人生路么想走就走，有方向就走，一步一步的走，腳踏實(shí)地的走！閉上眼睛，慢慢放松自己，緩慢悠然前行，原來(lái)心安靜了，所以不會(huì )恐懼，不會(huì )迷茫，眼睛到不了的地方，心會(huì )帶你到達！
有這么一段可以靜心的時(shí)光真好！可以換換心境，換換看周?chē)磺械哪抗庹婧�！原�?lái)，生活還是如此的驚喜，真好！
我可以如此肆意妄為的活著(zhù)，真好！感激生命的旅程中有這樣一段溫暖平和從容的日子！生命，因為，心態(tài)變了，一切都會(huì )改變。因為相信美好，所以看見(jiàn)美好！不要讓心累，適當放空自己，讓心徹底安靜，全心全意的擁抱自己，擁抱真實(shí)的自己！擁抱生命中所有的美好。
自由作文 篇7
再見(jiàn)了，方方，圓圓。
每當我走到陽(yáng)臺上時(shí)，總能看見(jiàn)一個(gè)角落，給我帶來(lái)了無(wú)限的回憶。
方方是一只雄鸚鵡，圓圓是一只雌鸚鵡。從毛色和種類(lèi)來(lái)看，它倆都是一個(gè)種類(lèi)——虎皮鸚鵡。
方方和圓圓是在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我的禮物。當然，喜愛(ài)小動(dòng)物的我是不會(huì )把這兩只鸚鵡當禮物來(lái)看待的。
剛拿到鳥(niǎo)籠，我就迫不及待的把鳥(niǎo)籠提到了陽(yáng)臺上——因為愛(ài)干凈的媽媽決不允許家里住著(zhù)小動(dòng)物。能讓他們在陽(yáng)臺上過(guò)，也已經(jīng)是天大的恩賜了。
從來(lái)沒(méi)養過(guò)鸚鵡，我不知道該怎么樣照顧他們。只能按養鳥(niǎo)人給的小米每天給它們倒一點(diǎn)，還有水。
我喜歡看它們吃東西時(shí)的樣子。
見(jiàn)到我那小米過(guò)來(lái)了，它們就迫不及待的往籠子邊擠，雖然鳥(niǎo)籠里只有他們兩個(gè)，但爭先恐后的架勢還是少不了的。拿著(zhù)小米的我看他們那個(gè)樣子，也禁不住笑，結果把裝小米的袋子掉到了地上。小米撒了一地。唉，又得走一趟了。
虎皮鸚鵡算是比較普通的種類(lèi)，我可不是個(gè)挑剔的人。只要能給我養一兩只就謝天謝地了。正巧，老天給我了這個(gè)機會(huì )。
我更喜歡它們的容貌。
他倆的長(cháng)相幾乎一模一樣，體型也相差不了多少，那模樣，簡(jiǎn)直就是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的，想不難都不行��！
它們長(cháng)著(zhù)一肚子青色的絨毛，煞是好看。背上的翅膀更是讓人贊不絕口。因為他們背上的花紋是一圈一圈的，以黑色為主，跟老虎生上的花紋形狀差不多，顏色也基本一樣。這，就是“虎皮鸚鵡”這個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)。
鸚鵡的爪子很長(cháng)，能勾住樹(shù)枝狀的物品。嘴巴很尖，所以能吃堅果類(lèi)的食物。
方方和圓圓在一個(gè)暑假里，帶給了我不少快樂(lè )，我要感謝方方和圓圓，也要感謝爸爸，是他把方方和圓圓帶到了我身邊。
時(shí)光如流水，暑假過(guò)去了。
我打開(kāi)了籠子。
自由了，方方和圓圓。
再見(jiàn)了，方方和圓圓。
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