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渴望·自由[]

時(shí)間:2022-09-22 19:42:05 自由 我要投稿

渴望·自由[700字]

渴望·自由[700字]1

  黃昏時(shí)分,太陽(yáng)的余輝灑滿(mǎn)窗欞。我站在窗前看著(zhù)一天的結束,一只迷途的鳥(niǎo)兒在天際盤(pán)旋,它一定焦急吧?但我卻愿作這只迷途的鳥(niǎo)兒。

  風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。這個(gè)冬天,雪終于飄落,飄進(jìn)我的眼里,飄進(jìn)我的心里……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的積累,雪堆起來(lái)了。對于一個(gè)很少見(jiàn)到雪的姑娘,這是一件多么奇妙的事啊1一切都是那么新奇,一切都是那么清新,重生般燦爛。銀裝素裹的世界讓我心動(dòng)了。

  “嘩啦”進(jìn)過(guò)一番心理斗爭后打開(kāi)了門(mén),我走到了外面。天空是多么的寥廓!雪真舒服,踩上去然綿綿的。從地上撿起一,放在手心。雪縱然美麗,卻在不經(jīng)意間化成水了。

  時(shí)間的推移不得不讓我回家了。雪景當然美麗,回家又是一場(chǎng)無(wú)言的結局。媽媽買(mǎi)的習題,爸爸備的字帖!鞍职謰寢?zhuān)易哉J為我已經(jīng)很優(yōu)秀了,為什么還無(wú)休止的讓我做這么多枯燥無(wú)味的東西呢?”我知道,我的.反抗是沒(méi)有用的。

  我拼命地做著(zhù),拼命地寫(xiě)著(zhù)。淚水也嘩啦啦的流淌,一肚子道不盡的委屈,可是誰(shuí)愿意做我的傾聽(tīng)者呢?“吱”爸爸媽媽回來(lái)了。我無(wú)法面對他們,更沒(méi)有辦法告訴他們我出去玩了!斑恕钡年P(guān)門(mén)聲,身體不禁顫抖了一下。

  暴風(fēng)雨——“為什么你只做了一點(diǎn)點(diǎn)?”“為什么你的字帖沒(méi)有寫(xiě)到相應的位置?!”我低著(zhù)頭,可能會(huì )更好的承受吧,我不敢看他們的眼睛!澳阒绬?我們生你養你多不容易?你干嘛還不按我們的要求?我們?yōu)槟闼龅姆N種,都是為了你好!你敢嘛還不做?”“我沒(méi)有!”“啪”的一巴掌落在我臉上。我沖進(jìn)房間,故意的將門(mén)摔得砰砰響,關(guān)上,反鎖。這似乎成了習慣性的動(dòng)作。不爭氣的淚水又一次流了下來(lái)。

  許久,心情平靜下來(lái)了!鞍职謰寢?zhuān)銈冎绬?我多么渴望能和其他孩子一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而你們,卻將永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)壓在了我身上。我知道,你們是為了我好,可是你們的女兒已經(jīng)受夠了!爸爸媽媽改一改你們的教育方式好不好?

  風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。我愿化作一只迷途的小鳥(niǎo)。

渴望·自由[700字]2

  每個(gè)人都希望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地在天空飛翔,我也一樣,可是……

  我是家里的獨生女,爸爸媽媽把我看得格外重要,對我也特別關(guān)心重視。從小他們就不讓我獨自出門(mén),我就像籠中的小鳥(niǎo)一樣,乖乖地呆在爸爸媽媽身邊,一步也不敢離開(kāi),雖然現在我已經(jīng)長(cháng)大,是中學(xué)生了,也懂得許多道理了熆墑前職致杪杌故且栽先的眼光看待我,把我當個(gè)小孩子盡心盡力地照顧愛(ài)護我。這一切我都看在眼里,知道他們這樣做是因為很愛(ài)我,也懂得父母的苦心。但有的時(shí)候,我就是向往自由。

  我可以自由些嗎?這句話(huà)在我心里憋得很久了,但我不敢問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)覔倪@么不懂事地問(wèn)出去會(huì )讓他們傷心。

  記得那個(gè)雙休日,我和三個(gè)比較要好的同學(xué)約好一起去市區廣場(chǎng)玩,媽媽開(kāi)始也答應了?僧斘覝蕚浜靡磺,和等候的同學(xué)正要出門(mén)時(shí),媽媽突然又改變主意了:“小孩子家,又沒(méi)有大人帶領(lǐng),在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)吧!”

  那一刻,我那高興勁一掃而光,嘴里仍嚷著(zhù)堅持要去?蓩寢寘s使出了殺手锏:沒(méi)收了我準備好的'車(chē)費和零花錢(qián)。這下我可沒(méi)轍了。同學(xué)們見(jiàn)媽媽板著(zhù)臉,只好都識趣地走了,留下我一個(gè)人站在門(mén)口?粗(zhù)同學(xué)們漸漸遠去的背影,我心里的那種失落和難過(guò)真是無(wú)法形容。

  媽媽!你知道嗎?她們幾個(gè)都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同學(xué)們一起啊!

  因為和好朋友在一起是很快樂(lè )的,這種快樂(lè )和你們給我的溫暖感覺(jué)是不一樣的?墒,我要做一個(gè)懂事的女兒,就不能惹您生氣,更不能讓您和爸爸為我擔心,我只有順從你們,聽(tīng)話(huà)地回到我的房間,然后關(guān)上房門(mén),看書(shū)寫(xiě)字?墒,你們知道那天我哭了多長(cháng)時(shí)間嗎?

  爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈冞@樣做都是因為重視我,可是,你們也該知道,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的侵襲的。而我呢?不就像那溫室里的花朵嗎?我希望能夠得到陽(yáng)光的浸染,風(fēng)兒的撫摸,小雨的淋沐,這樣我才會(huì )茁壯成長(cháng)的。爸爸媽媽?zhuān)铱释毩,你們能?tīng)到女兒的心聲嗎?

  我渴望自由!

渴望·自由[700字]3

  窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線(xiàn)。它們遮住了陽(yáng)光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒(méi)發(fā)現呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的.無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè ),而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰,在母親希翼的目光中成長(cháng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內心有一種說(shuō)不出的悲傷。

  我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著(zhù)。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚(yú),是那么自由,那么快樂(lè ),可是現在……

  我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè )地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?晌也荒,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習吧!

  難道只有每天刻苦地學(xué)習成績(jì)才會(huì )提高,老師不是常說(shuō)勞逸結合,做事才會(huì )事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。

  假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬(wàn)水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,我永遠向往自由!

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渴望·自由[700字]4

  在學(xué)習壓力中,在工作壓力中,我們都渴望自由,特別是那些成績(jì)較好的學(xué)生,他們更渴望自由。有的時(shí)候我真的羨慕那些不認真學(xué)習的學(xué)生,羨慕他們整天心情玩耍,放松自己,不上補習班,不整天要看書(shū)……

  在小學(xué)我們背著(zhù)一個(gè)沉重的“書(shū)包”,“書(shū)包”里埋藏著(zhù)煩惱、壓力……看著(zhù)老師每天布置作業(yè)就像比賽,看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門(mén)功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè),我們卻拿著(zhù)堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里,總亮著(zhù)一盞燈,燈下總有一位小學(xué)生,她每天每夜都是這樣,桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)本、練習本。這讓我明白了:如果我是鳥(niǎo),也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo);如果我是魚(yú)兒,也只是一條被囚在魚(yú)缸里的魚(yú);如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。

  我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一個(gè)慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一棟兩層的小樓房干凈又整潔.每天早上聽(tīng)著(zhù)雞鳴狗吠,呼吸著(zhù)清新的'空氣,幫外婆種菜澆水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看種子發(fā)芽,看含苞欲放的鮮花,剛剛破土而出的竹筍和長(cháng)在地里的野菜,不過(guò)最過(guò)癮的還是在小溪里捉小魚(yú),雖然全身濕透了,但看到活蹦亂跳的魚(yú)兒,心里痛快極了?涩F在呢,除了作業(yè)還是作業(yè),我很少和小伙伴們玩,非常想念以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

  春天只有一種顏色太單調,折了翅膀的小鷹飛不高。老師,家長(cháng),當我們在做作業(yè)時(shí),心里是多么難受。

  我想過(guò)這樣一個(gè)童年:春天,萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和小伙伴在大自然里歡快地踏青;夏天,綠樹(shù)成蔭,我們在大樹(shù)下嬉戲;涼風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天,我們到果園里采瓜果,讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱;冬天,我讓冰把快樂(lè )凝結起來(lái),不讓它流逝。夜晚,我們看著(zhù)繁星密布的天空,許下美好的愿望?墒乾F在,每天有聽(tīng)不完的嘮叨,太煩,太煩,實(shí)在太煩。

  我向往自由,但是現實(shí)生活卻束縛著(zhù)我,我不氣餒,因為在夢(mèng)中我很自由;我向往自由,雖然一時(shí)間我在凡世煎熬,我不放棄,因為我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作業(yè)之中,我也堅持,因為作業(yè)中我很自由。

  我向往自由,只有自由才是人生的真諦……

渴望·自由[700字]5

  一天,我從睡夢(mèng)中覺(jué)醒過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“我可愛(ài)的小公主,你醒了,還困不困?困了咱就再睡會(huì )兒,反正今天是禮拜六!

  我忽然為老媽的七十二變感到納悶,心中暗想:“媽媽葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?今兒不讓我去上輔導班,難道又是想要我在家做多少份卷子?”我邊思考問(wèn)題的答案邊洗手,做好了吃飯的準備。來(lái)到客廳卻不見(jiàn)飯菜。爸爸連忙不好意思地說(shuō):“小公主,實(shí)在是抱歉。飯菜涼了,因此我就急忙叫你媽咪放微波爐里熱了,請公主稍等片刻!蔽乙差櫜簧夏敲炊,連忙順水推舟地說(shuō):“那還不快點(diǎn)去催催,難道想讓本公主挨餓不成!”媽媽將熱好的飯菜端上來(lái),說(shuō):“真對不起,讓寶貝久等了!蔽乙豢,全是我的最?lèi)?ài)。爸爸又問(wèn):“寶貝,今兒是去動(dòng)物園還是去世紀歡樂(lè )園?”“當然要去世紀歡樂(lè )園。動(dòng)物園寶貝都去那么多回了,換換口味也無(wú)妨。是不是,寶貝?”媽媽搶著(zhù)說(shuō)!芭闻螌氊,車(chē)已在外候著(zhù)啦!我們幾時(shí)啟程?”爸爸說(shuō)。

  忽然,只感覺(jué)一只大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來(lái)!鞍ミ!”隨著(zhù)耳痛,我立刻從床上蹦起來(lái)。媽媽嚴厲地說(shuō):“快給我爬起來(lái)!都幾點(diǎn)了,還睡懶覺(jué)!”我說(shuō):“敢揪本公主的耳朵,還不快快跪地求饒!眿寢尰鹈叭,說(shuō):“快給我起來(lái),先寫(xiě)作業(yè)去。寫(xiě)完再跟你算總賬!”我馬上明白,剛才那天堂般的.生活原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)而已,我不得不坐在書(shū)桌前寫(xiě)作文。我看見(jiàn)作文題目是《我渴望……》。是呀,我渴望的是什么?我思考許久,想到我不正渴望自由嗎?要不然我怎么會(huì )做自由自在生活的夢(mèng)呢?

  在別人的眼里自由或許就是小鳥(niǎo)在藍天中飛翔;或許是魚(yú)兒在大海中游泳;還可能就是云彩在空中嬉戲……而我對自由的印象卻是白茫茫的一片。因為我沒(méi)有自由,我沒(méi)懂自由。

  爸爸,媽媽我需要自由!請你們還我自由吧!自由要我,我要自由!

渴望·自由[700字]6

  鳥(niǎo)兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚(yú)兒渴望的是游動(dòng);人,渴望的是自由。

  “在原始大森林里,鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,羚羊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑”?蛇@一切,只是夢(mèng),一個(gè)又短又深的夢(mèng)。夢(mèng)與現實(shí)相比,那真是相差的太遠太遠。夢(mèng)總是豐滿(mǎn)的,而現實(shí)總是殘酷的,F如今,我國的鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的場(chǎng)面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰(shuí)做的呢?沒(méi)錯,是我們,是人類(lèi);是我們傷害了一個(gè)又一動(dòng)物;是我們傷透了動(dòng)物們的心。我們應該得到懲罰,而他們應該得到自由,也應該去追尋屬于自己的“夢(mèng)想”,他們也是生命!

  花是死的嗎?樹(shù)是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)究竟該由誰(shuí)去解答?同學(xué)們啊,當你們看見(jiàn)花被采摘,樹(shù)被砍伐,草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀(guān)?還是出手相助?無(wú)論你是怎樣做的',那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應該擁有生存的權利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)嗎?朋友啊,我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了,那為什么還執迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是長(cháng)久的嗎?動(dòng)物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應該珍惜它們,愛(ài)惜它們;而不應該破壞它們,傷害它們。我們應該這樣做。

  鳥(niǎo)的自由是尋;馬的自由是奔;魚(yú)的自由是游;人的自由是幫。我,渴望自由。

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  我渴望自由,我渴望成一條魚(yú),這樣就能在一望無(wú)際的海洋中暢游,我渴望成為一只鳥(niǎo),這樣就能在天空中自由自在的翱翔,我渴望成為一棵樹(shù),這樣就能在美麗的大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)。

  我渴望自由,媽媽對我要求嚴厲,所以我從小就沒(méi)有自由,從周一到周五,我的課表一直是滿(mǎn)的,即使到了周末,我也要上許多補習班,實(shí)際上我只有半天休息,而那半天,我也要完成堆成山的作業(yè)。每次朋友約我出去玩,我都忙的沒(méi)有時(shí)間,只能委婉的拒絕,因此我少了許多知心朋友。

  記得有一天,東方才一點(diǎn)兒一點(diǎn)泛著(zhù)魚(yú)肚白,天空染著(zhù)紅暈,太陽(yáng)慢慢升起。媽媽就連拖帶拽的把我床上拎起,我揉揉睡眼朦朧的.眼睛,瞇著(zhù)眼抬著(zhù)抬頭看了看鐘,我的天吶!才六點(diǎn)半,我有些不滿(mǎn)的對媽媽說(shuō):才六點(diǎn)半呢,讓我再睡十分鐘,就十分鐘!安恍!一日之計在于晨,六點(diǎn)半正式學(xué)習的最好時(shí)機,你要抓緊時(shí)間學(xué)習。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"

  無(wú)奈,我被迫來(lái)到書(shū)桌前,開(kāi)始了一天的學(xué)習,過(guò)了一小時(shí),我疲憊不堪地挪動(dòng)著(zhù)筆尖,聽(tīng)著(zhù)掛鐘的嘀嗒聲,真是黑云壓城城欲摧,作業(yè)壓人人悲催。舉頭望明月,低頭寫(xiě)作業(yè)。哈哈…樓下傳來(lái)了小伙伴們的歡笑聲。

  作業(yè)終于寫(xiě)完了,我走到媽媽身邊,輕聲細語(yǔ)的對她說(shuō),媽媽?zhuān)蚁胂聵峭嬉粫?huì )兒,古詩(shī)背了嗎?英語(yǔ)發(fā)了語(yǔ)音嗎?這么多任務(wù)沒(méi)完成,還要玩,你還想不想考重點(diǎn)初中考好的大學(xué)?媽媽的話(huà)像一顆顆子彈一樣向我射。我沮喪極了。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我想像小鳥(niǎo)和魚(yú)兒一樣自由,我現在像關(guān)在籠子的鳥(niǎo),不能飛;像缸里的魚(yú),不能躍。

  我渴望自由,這句話(huà)不只是對我媽說(shuō)的,也是對全天下的父母說(shuō)的,你們望子成龍,望女成鳳的心態(tài),我能理解,但是也要給我們一點(diǎn)空間,不要讓我們的童年以枯燥無(wú)味的作業(yè)一起過(guò),我渴望自由。

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  親愛(ài)的媽媽?zhuān)铱释闹皇亲杂啥选?/p>

  ——題記

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在吱吱喳喳叫個(gè)不停,似乎在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )一般,它拔高了嗓門(mén)唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥(niǎo)兒飛去。不用猜,一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧!

  “吱——”伴隨著(zhù)一聲慘叫,鳥(niǎo)兒驚恐的飛走了。

  “女兒!作業(yè)做完了沒(méi)?快點(diǎn)哦!上鋼琴課的時(shí)間就要到了!”房門(mén)外媽媽催促聲響了起來(lái)。

  “哦!蔽矣幂p到大概只有我自己聽(tīng)得到的聲音,無(wú)力的回了一句。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍诖叽傥业耐瑫r(shí)您是否有想過(guò)我的感受?我隱約看到,我的'自由又背對著(zhù)我,向我反方向走了一步。

  抓緊做完了作業(yè),上完了鋼琴課;蛟S你會(huì )想:該是休息的時(shí)候了!哦!你猜錯了。

  “女兒!上個(gè)禮拜國畫(huà)老師留給你的畫(huà),你畫(huà)完了嗎?明天一大早就要去那!快去完成吧!”房門(mén)外又想起了媽媽的催促聲,“快點(diǎn)!”還沒(méi)等我回答,可憐的我早已被媽媽“拖”去了書(shū)房,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  面對那一疊疊堆積成山的宣紙,面對那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛(ài)的媽媽?zhuān)译y道連休息的時(shí)間都沒(méi)有嗎?哦!我的自由,我又隱約看到你面對著(zhù)我向后退了一步。

  完成了畫(huà)作,或許你又會(huì )想:該是休息的時(shí)候了吧!“哦!或許還要一會(huì )兒!”

  “女兒!你知道現在其他學(xué)校的學(xué)習多緊張嗎?你知道你現在的水平嗎?你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開(kāi)始了她的“新聞發(fā)布會(huì )”。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)隳芡R粫?huì )嗎?您的女兒不是玩偶,不是機器娃娃,不是任人擺布的小孩!可以放過(guò)我嗎?我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑,將我重重地拋到了遠處。

  “不!不要!自由!我的自由!不要把我拒之門(mén)外好嗎?我不要這樣的生活!”大聲地向遠方的自由呼喚,可他卻象聽(tīng)不見(jiàn)一般,不理睬我!

  我的自由!你何時(shí)回來(lái)!

  我渴望的自由!

  樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來(lái)。

渴望·自由[700字]9

  那是一只不知道名字的鳥(niǎo)兒。它很美,它除了橘紅色的小嘴和爪子外全身都是一種翠色,翠得十分有生機,那黑曜石般的小豆眼里含著(zhù)別樣的機靈,它,就像個(gè)精靈般可愛(ài)。我的父親在樹(shù)下逮住了它,把它送給了我。

  我十分喜愛(ài)它,便天天去看它,我像對待一位賓客般待它,只是那小小的賓客是在鳥(niǎo)籠里。鳥(niǎo)兒十分驚慌,它撲打著(zhù)翅膀,企圖逃出籠子,然而,這只是無(wú)用之舉。它見(jiàn)飛不出困住它的的物體,便安靜了下來(lái)。

  晚上,我被一陣莫名的聲音驚醒,順著(zhù)聲音找去卻發(fā)現那小家伙正用嘴啄籠子的鐵絲,它很用力也很快速地啄著(zhù),那根鐵絲上的漆已被啄掉,鐵絲卻完好無(wú)損,傻乎乎的它依舊堅定地啄著(zhù),它堅信只要它堅持,只要它努力就終會(huì )重獲自由。過(guò)了一會(huì ),它啄累了,它靜靜的在籠子里呆著(zhù),呆呆地望著(zhù)天空,眼睛里透出無(wú)盡的渴望與懷念。我的心弦被撥動(dòng)了,也許,它是在想在天空自由飛翔的日子吧。小家伙休息了一會(huì )又開(kāi)始了”逃離大計“!弊孔孔、卓卓卓“一聲聲啄籠聲響擊在我心上使我受到了某種震撼……

  一個(gè)星期后,我又去看望它,它的逃離計劃自然是——失敗的.,我來(lái)看看它是否放棄逃離。只見(jiàn)它在籠子里飛來(lái)飛去想尋找別的出口,而我一個(gè)星期前給它的食物它愣是一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。放棄吧,你逃不出去的`,呆在籠子里有安逸的生活,不好嗎?我心想。但在我心底里知道,它是不可能放棄的,因為它眼底里的悲傷和堅定被我看得一清二楚。它憔悴了,眼睛似乎也黯淡了許多,原來(lái)自由在它心底是那么重要,重要得不顧自己的身體也要逃出去......

  我放了它,只因它對自由的執著(zhù)打動(dòng)了我。在重回藍天的那一刻,我見(jiàn)到了的它眼底的激動(dòng)與感激。那一剎那我想我懂了匈牙利詩(shī)人裴多菲的那句”生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!暗暮x了,也對,自由,真好!

渴望·自由[700字]10

  我是一名平凡的中學(xué)生,每天都在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)之間奔忙,游走在這鋼筋水泥的城市中,十幾年如一日地生活。內容我就像一臺復印機,日復一日的重復著(zhù)相同的內容,復印出一天天黑白兩色的單調的生活。我生活中唯一的亮色便是那朵紫色的鳶尾了吧?它靜靜地安放在我臥室的窗臺上,剛剛開(kāi)放的花朵帶著(zhù)幾分稚嫩,在夜風(fēng)中輕輕向我點(diǎn)頭。我多么渴望用我的畫(huà)筆將它留下,成為一朵永開(kāi)不謝的花呀!為了實(shí)現我的愿望,我日復一日地努力著(zhù)。周末,我早早寫(xiě)完了作業(yè),找出我的繪畫(huà)工具,開(kāi)心地對著(zhù)那迷人的花,坐下。當那朵花將要完整開(kāi)放在紙上時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她笑著(zhù)對我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)了?不錯不錯,進(jìn)步非常大!這會(huì )兒沒(méi)事,你再寫(xiě)一些我給你買(mǎi)的卷子吧!”我默默地點(diǎn)頭,不舍地把那朵未開(kāi)放的花兒放在一旁,聽(tīng)話(huà)地開(kāi)始寫(xiě)卷子。整整一天,我就這樣在題海中度過(guò),再無(wú)機會(huì )觸摸我的花兒。

  又是一天,我找了個(gè)空閑,又開(kāi)始了我的畫(huà)作。正畫(huà)得入迷,就聽(tīng)到爺爺在客廳里喊:“孫女兒,這會(huì )兒干什么呢?你媽媽剛出去了,說(shuō)讓你背幾篇英語(yǔ)短文,她回來(lái)要驗收!”窗臺上,鳶尾沐浴在陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光讓我心生向往;書(shū)桌上,一本本作業(yè)堆積如山,一頁(yè)頁(yè)白紙折射出冰冷無(wú)情的光。我的心宛如那墻上的鐘擺一樣,搖擺不定,不知如何是好。一邊是我渴望的花朵,一邊是我現實(shí)中必須要過(guò)的“關(guān)”,怎么辦?怎么辦?……艱難的.抉擇后,我又一次選擇屈從了現實(shí)。

  短暫的周末轉瞬即逝。一轉眼,我便再次開(kāi)始了那漫長(cháng)的住宿生涯。五天之后,我提著(zhù)大包小包回到家,立刻沖進(jìn)我的臥室,卻驚訝地發(fā)現,窗臺上,綠葉依舊,卻再也不見(jiàn)了記憶中的紫色。媽媽走過(guò)來(lái),看了一下花盆,又看了看我:“怎么了?站著(zhù)干什么?那盆花開(kāi)敗了,花兒落了!”聽(tīng)了這句話(huà),我的淚水終于不受控制地流了出來(lái),我呆呆地看著(zhù)那盆花,很久很久,不說(shuō)一句話(huà)……

  雨水似倒掛的簾,垂掛在房檐上,鳶尾修長(cháng)的葉上落著(zhù)幾滴雨水,緩緩地從葉尖滴下。風(fēng),從未關(guān)的窗口涌入,將桌上的畫(huà)紙吹落到了地上。媽媽呀!你可知道我的渴望?我多么渴望擁有那朵花,那朵象征自由的花!

渴望·自由[700字]11

  我看見(jiàn)草坪上,一個(gè)和我差不多大的女孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很低,如果沒(méi)有風(fēng),它隨時(shí)都會(huì )落下。我看著(zhù)風(fēng)箏,在小女孩手中的線(xiàn)牽引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,卻一直沒(méi)有辦法接近藍天。我不自覺(jué)地笑了笑,心想:我不就是那只風(fēng)箏嗎?一心渴望自由,卻被另一頭的父母牽絆著(zhù),無(wú)法輕松,無(wú)法自由發(fā)展。

  可我多么渴望,渴望自己變成一只小鳥(niǎo),一只自由自在的小鳥(niǎo),一只不受人約束的小鳥(niǎo)!然而,我不是。我永遠只是一只受人約束的風(fēng)箏,沒(méi)有屬于我自己,沒(méi)有屬于我自己的一片天空。于是,我渴望著(zhù),渴望著(zhù)自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空?墒,我沒(méi)有,以前沒(méi)有,現在沒(méi)有,以后,會(huì )怎樣?我不知道!我呆呆地望著(zhù)窗外,幾只小鳥(niǎo)映入我的.視線(xiàn)。

  望著(zhù)那些小鳥(niǎo),我出神,我入迷,我著(zhù)魔。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù).瞧!它們多么自由,多么快樂(lè ).它們一會(huì )兒飛到樹(shù)枝上唱歌,一會(huì )兒停在屋檐下歇息,一會(huì )兒又落在池塘邊看風(fēng)景。它們好幸運,可以展翅高飛,飛向屬于它們那蔚藍的天空,做它們想做的事,不受任何人的約束,也無(wú)需任何人的指點(diǎn)數落或者批評.我多么想變成它們那樣,自由自在……我想我即便是只小鳥(niǎo),也只是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),沒(méi)有玩耍的自由,沒(méi)有飛向藍天的權利;即便我是一只小鳥(niǎo),那也不過(guò)一只“囚籠之鳥(niǎo)”,是讓別人看,來(lái)修飾主人的一件“裝飾品”,再悅耳,再動(dòng)聽(tīng)的歌聲,都會(huì )變得很凄涼……

  在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母決定著(zhù),而我渴望的,是一片藍色的,自由的天空,一切都由我決定,沒(méi)有人管……可是這一切,終究只是我的渴望,會(huì )有實(shí)現的一天嗎?我渴望它有實(shí)現的一天。

  圣誕節快來(lái)了,圣誕老人會(huì )幫我圓這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)嗎?希望吧,希望過(guò)了圣誕節,這不再是一個(gè)孩子渴望而無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)幻,而是一個(gè)現實(shí),一個(gè)真正屬于一個(gè)孩子的自由天空。

渴望·自由[700字]12

  仰望天空,吸取著(zhù)大自然的氣息;俯視草原小溪,享受著(zhù)大自然的優(yōu)美恬靜。但,這大自然在我周?chē),在我身邊吹過(guò),說(shuō):“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了沒(méi)?”

  對呀!我自由了沒(méi)!風(fēng),在我面龐吹過(guò),雨,在我身邊環(huán)繞,雷,在我耳邊想過(guò),電,在我眼前閃過(guò),都在問(wèn)我:“你自由了嗎?你渴望過(guò)飛翔嗎?”我沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“我沒(méi)自由,所以渴望飛翔,像大雁一樣展翅高飛,像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔!彼鼈冇衷趩(wèn)我:“小鳥(niǎo)是自由嗎?”我又陷入了沉思:“沒(méi)有,小鳥(niǎo)被人類(lèi)關(guān)起來(lái)了,失去自由!蔽蚁胱穯(wèn)它們,可它們一閃而過(guò),看不見(jiàn)了,摸不著(zhù)了。

  我繼續陷入沉思中,走過(guò)大樹(shù)底下,問(wèn)鳥(niǎo)兒:“你們自由嗎?”“自由!”它們答得多么爽快!可是,它們又補充了一句,“如果被抓了,就不會(huì )自由!”我低著(zhù)頭,繼續漫無(wú)目的地漫步著(zhù),走到草原上,小溪前,看見(jiàn)魚(yú)兒,問(wèn)它們同樣的問(wèn)題,我得到的是同一答案,魚(yú)兒繼續向前愉快地游著(zhù),與溪水玩!

  我孤獨地坐在小溪前,回想著(zhù),沉思著(zhù)……我沒(méi)有得到自由,到底是為什么?我渴望展翅高飛,我渴望享受大自然的一切美好!這時(shí),不知哪來(lái)的聲音,他向我親切地說(shuō)道:“鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)艱苦地練習才能飛翔,魚(yú)兒每天擔驚受怕,但還愉快玩耍,草原終會(huì )被踐踏,但還生長(cháng)茂盛,你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的經(jīng)歷,所以你不能自由飛翔,得到自由!”這聲音漸漸消失了,我漸漸從沉思中醒來(lái),原來(lái)這是夢(mèng)。我還在小溪旁,我感覺(jué)心情放松,明白了這一切,跑過(guò)草原,路過(guò)大樹(shù)底下,我停下來(lái)了,對著(zhù)鳥(niǎo)兒歡呼,對著(zhù)天空呼喊,我的自由,我的命運是我自己控制的,是我的選擇改變自己的命運和自由。頓時(shí)間,我往下俯視,是一片綠草茵茵的`大地,往上望,依然是碧藍的天空,再看自己,原來(lái)我長(cháng)了一雙白色漂亮的翅膀,我可以自由飛翔,天空是美麗的,大地是柔和的,大自然是千變萬(wàn)化的。

  想象中,大自然是大海,我是大海中的一顆小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。

渴望·自由[700字]13

  小鳥(niǎo)渴望在天空飛翔,魚(yú)兒渴望在水里暢游,小草渴望得到太陽(yáng)給予的陽(yáng)光,星星渴望能把漆黑的夜空照亮,而我渴望得到自由。

  每個(gè)人都渴望有屬于自己的自由空間?墒俏覐男〉酱,家長(cháng)從來(lái)都不會(huì )考慮我的感受,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我幾乎連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有。

  記得一個(gè)星期六的早上,我正沉浸在我的美夢(mèng)里,突然一聲河東獅子吼將我打回了現實(shí),只見(jiàn)媽媽正對我大吼道:“岳子瀚,快起床,背英語(yǔ)!”我一看鐘表大吃一驚,才六點(diǎn),我于是很不情愿的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@才……”不等我說(shuō)完,媽媽又大吼道:“才什么才,你是想說(shuō)才六點(diǎn)是吧?我告訴你六點(diǎn)是學(xué)習的大好時(shí)光,還愣著(zhù)干什么?還不快點(diǎn)起來(lái)!”我只好極不情愿地起了床,洗漱完畢后,媽媽給我布置了一堆的背英語(yǔ)的作業(yè)。媽媽布置完后,我心不在焉地回答道:“遵命!”媽媽一聽(tīng),立刻又變了臉色,繼續說(shuō)道:“看你這么心不在焉的`樣子,就知道一個(gè)也背不過(guò)來(lái),這樣吧,去把你的《奧數大典》寫(xiě)10頁(yè)!碧靺!我該怎么辦?佛祖呀,觀(guān)音呀,快來(lái)救救我吧。無(wú)奈的我只好投入到緊張激烈的數字大戰當中。

  好不容易把媽媽布置的作業(yè)寫(xiě)完。我伸了個(gè)懶腰,長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。這時(shí)一陣陣“哈哈……”的笑聲從樓下傳來(lái),原來(lái)是幾個(gè)小伙伴正在樓下玩耍。心想:我也可以出去放松一下了,可是前腳剛邁出門(mén)兒,后邊兒又傳來(lái)了一個(gè)可怕的聲音:“岳子瀚,準備去哪兒呢?”“我想下樓玩會(huì )兒!蔽規缀跹肭蟮?蓩寢寘s說(shuō):“玩什么玩,就知道玩,你看隔壁家的那個(gè)小哥哥成績(jì)那么好,還在家里學(xué)習。英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)了嗎?《復習1+1》做了嗎?”媽媽堅定的態(tài)度讓我無(wú)力反駁。只好又回到了書(shū)山題海當中。

  坐在書(shū)桌旁,隔著(zhù)窗戶(hù)向外望去,天空中有幾只小鳥(niǎo),自由自在的飛翔。我多么渴望自己像你們一樣啊,擁有一片屬于自己的藍天。爸爸媽媽呀,我知道你們望子成龍,望女成鳳的心切,可我們也是需要自由的呀!

渴望·自由[700字]14

  當暮光之城的女主角看見(jiàn)男主角,心跳會(huì )跳動(dòng)加快,因為愛(ài)戀及害羞,當哈利波特遇上佛地魔,呼吸會(huì )轉變急促,因為緊張和恐懼:當我心跳加快、呼吸急促,不是害羞、愛(ài)慕,也不是緊張、恐懼,而是渴望自由……。

  我從小便深?lèi)?ài)自由,我熱愛(ài)奔跑在廣大無(wú)邊際的草原上,我喜歡毫無(wú)顧忌的大笑。繪畫(huà)課時(shí),大筆一下,我便沉醉在自己的幻景中,成為第二位“畢卡索”;音樂(lè )課時(shí),音樂(lè )一起,我便陶醉在音符優(yōu)美的世界中,大聲歌唱出我的自由。我向往自己,我深信,生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。

  但是,中學(xué)后更多時(shí)間得花在讀書(shū)上,我無(wú)法自由自在的奔跑、笑鬧,為了讓自己及早適應,我選擇將自由關(guān)進(jìn)腦中、心中最深沉的角落里……。有次,數學(xué)老師讓我們進(jìn)行隨堂測驗,我腦中塞滿(mǎn)了許多未被消化完的資訊,突然,一陣悠揚的樂(lè )聲自遠方傳到我耳中,我心中激起了一波漣漪,一股奇怪的感覺(jué)流向我身體的各處,心跳加快,呼吸急促、腦中頓時(shí)清醒了,我好想沖出教室,沐浴在陽(yáng)光下,深深暢飲一口新鮮空氣,在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地奔跑,我更想跟著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng),搖擺我已經(jīng)麻木的軀干和四肢。大腦各處傳來(lái)一陣陣歡愉的笑聲,我也張開(kāi)口想大聲地笑出來(lái),真的好想、好想……。樂(lè )聲停了,我的心跳也回復了,呼吸也平緩了,一切恢復寧靜,好像一場(chǎng)熱鬧派對后的冷清、孤獨的樣子,我了解了,一切都是“自由的'欲望”。

  這次是我心跳有史以來(lái)最快的一次,我也不再隱藏了,我將最真實(shí)的自己呈現出來(lái);將自由解放出來(lái),我想心跳會(huì )加快,呼吸會(huì )急促,或許就想讓我知道,最深沉、最強大的那股力量、欲望及感受,就在我忽略的一角靜靜地,卻也不安地等著(zhù)被發(fā)現。不是害羞、愛(ài)慕,不是緊張、恐懼,而是渴望自由……。

渴望·自由[700字]15

  在一座公園里,有一棵挺拔的大樹(shù)。大樹(shù)上有許許多多的綠葉。葉子們的世界里,講究的是規律。每當大風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,隨風(fēng)搖曳就是它們的規律。而有一片小葉子,在大樹(shù)上它是最特別的。

  小葉子的體型十分嬌小,有著(zhù)一顆志向遠大的心靈,它非?释杂。因此每當風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它不像其它的`葉子那樣隨風(fēng)搖曳,規規矩矩的,而是直挺挺地站在那里。

  大風(fēng)過(guò)去了,小葉子覺(jué)得自由的滋味太有意思了,便想下一次大風(fēng)來(lái)了它依然那么自由。

  于是乎,小葉子每天都悠閑地等待著(zhù)大風(fēng)的來(lái)臨。

  在大風(fēng)來(lái)臨的前一天,小葉子看到了一只嬌小的鳥(niǎo)兒在天空之中自由地飛翔。天空是那么廣闊,鳥(niǎo)兒是那么快樂(lè )。于是,小葉子便有了一個(gè)大膽的想法。

  大風(fēng)即將來(lái)臨,每一片葉子都做好了充分的準備,唯獨小葉子悠閑自在。原來(lái),它想像鳥(niǎo)兒一樣飛在廣闊的藍天。

  大風(fēng)已經(jīng)來(lái)臨了,面對毫無(wú)準備的小葉子,大風(fēng)直接將小葉子那嬌小的身軀給刮走了。小葉子還未曾高興,就被刮到九霄云外去了。小葉子還想在大風(fēng)里自由地飛翔,但是它一直都被大風(fēng)給刮來(lái)刮去的,搞得它昏頭轉向。

  終于,大風(fēng)停了下來(lái),小葉子也安全地落了地。就在小葉子要歡呼的時(shí)候,哪曉得那大風(fēng)又一次將小葉子帶到了天空上。小葉子在大風(fēng)之中左搖右擺的,忽然一只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)去。小葉子想抓住那只鳥(niǎo)兒,但是大風(fēng)它有腳啊。于是,小葉子被大風(fēng)卷到了別處。

  大風(fēng)再一次停了下來(lái),小葉子落到了潺潺流水的小溪上面。這下可把小葉子樂(lè )壞了,水把小葉子牢牢地黏住,風(fēng)再這么吹小葉子,小葉子都無(wú)動(dòng)于衷。就在小葉子認為大風(fēng)會(huì )放過(guò)它的時(shí)候,前面出現了一條瀑布,這可把小葉子給嚇壞了,但是小葉子無(wú)力掙扎,只能被沖下了瀑布,又被大風(fēng)給刮去了。

  一陣又一陣的大風(fēng)把小葉子搞得昏頭轉向的,F在小葉子最大的渴望,就是想要回到以前的那顆壯大的大樹(shù)上,可是它已經(jīng)回不去了。

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