自由方面的作文
教室里,同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,忽然一聲悶響——“啪”,大家迅速循聲望去,小巧一如既往地姍姍來(lái)遲,把包往桌上一丟,趴著(zhù)就睡。
我無(wú)可奈何地搖了搖頭,這是第幾次了。老班怒發(fā)沖冠,厲聲喝道:“田小巧,像個(gè)學(xué)生嗎?不想讀書(shū)回家去!“小巧一躍而起,提了包就往外走,拋下一句:這是你說(shuō)的,我自由了!我目送著(zhù)他的背影,眉頭擰成了一塊。
“教室就像圍城,我們想沖出去,外面有些傻瓜卻想沖進(jìn)來(lái)。小巧放下手里的'《圍城》,幽幽地說(shuō)道。
我苦笑了一下,想贊同她的話(huà)。教室就像個(gè)囚籠,我們似乎都覺(jué)得教室外的藍天格外的澄澈。我要逃出了,才不回來(lái)呢!小巧又冷哼一聲,我小聲低咕:”真的嗎?
小巧沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的質(zhì)疑,雙眼直勾勾地盯著(zhù)操場(chǎng)上空飛舞的風(fēng)箏。突然風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力直沖向云天,風(fēng)箏線(xiàn)由于忽地拉長(cháng),”嘣“的一聲,斷了?蓱z的風(fēng)箏無(wú)倫無(wú)靠地飄忽著(zhù),它自由了!小巧興奮地叫著(zhù),我看著(zhù)她羨慕的模樣,又看看斷線(xiàn)的風(fēng)箏,迷茫的背影。
小巧不停地遲到,曠課,巴不得老師趕到把她開(kāi)除。自從那次得到準許后,我便再也沒(méi)有看見(jiàn)她。她終于自由了。
再次相見(jiàn),已是一個(gè)月后,小巧打扮得更入時(shí)了,一臉興奮地給我講述她那自由自在地打工生活。我默然地聽(tīng)著(zhù),無(wú)言以對。你真要把寶貴的青春浪費在那囚籠里?嗯.我點(diǎn)點(diǎn)頭。為了生存,讀初中為了考高中,讀高中為了考大學(xué),讀大學(xué)為了找工作,嘖嘖,我初中沒(méi)畢業(yè),照樣活得好好的。她毫不客氣地打斷了我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不屑與鄙夷!蓖饷娌攀亲杂傻!她丟下一句話(huà),扭頭走了。我望著(zhù)小巧的背影,和斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣迷茫,找不到飛翔的方向。
總有一天,她會(huì )成為那個(gè)想沖進(jìn)來(lái)的人,我想。我們是風(fēng)箏,也是放風(fēng)箏的人。只有用知識加固線(xiàn),才能更好地飛翔。希望小巧能丟棄她所謂的自由,重新回到課桌上和我們一起更好地飛翔。
【自由方面的作文】相關(guān)文章:
自由向的方-作文11-12
向著(zhù)自由那方作文06-07
自由向的方議論文05-20
為學(xué)生守護一方自由的土壤作文12-03
自由?自由!作文11-24
自由!自由!作文06-18
自由作文:放飛自由09-22
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
自由與不自由作文10-27