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自信之后作文(通用54篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的自信之后作文,歡迎閱讀與收藏。
自信之后作文 1
在前行的道路上,總有一盞明燈指引你正確的方向;在人生的天空中,總有一抹絢爛的彩虹,照亮你不懈努力的心靈;在肥沃的心田上,總有一株堅韌的小草,支撐著(zhù)你永不放棄。那就是自信。帶著(zhù)自信上路,描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫(huà)卷。
大千世界,蕓蕓眾生,沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)暇的。事事都有各自的.缺點(diǎn)和長(cháng)處,正如玫瑰一樣,雖然嬌艷欲滴,卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì )有細小的沙粒鑲嵌其中,就連照耀萬(wàn)物,賜予光明的太陽(yáng)也會(huì )有黑子的存在。但是,面對那些與生俱來(lái),無(wú)法改變的劣勢缺點(diǎn),我們不應該妄自菲薄,而是要努力看到我們自身的長(cháng)處,帶著(zhù)自信去走好人生的每一步。
正如著(zhù)名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí),上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個(gè)弱小而又無(wú)辜的女孩,讓她失去了聽(tīng)力,視覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力,將她推入一個(gè)深不見(jiàn)底的漆黑的深淵。然而這一切都沒(méi)有將其壓垮,她充滿(mǎn)自信的對待每一天。她認為生命是如此的美好,她感謝上天給了她生存的權力,她用自己充滿(mǎn)自信的心靈讓漆黑的命運熠熠發(fā)光。
還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無(wú)臂青年——劉偉。似火般的年齡,爽朗的笑容,堅強的面孔無(wú)不透露著(zhù)他對人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情,甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無(wú)法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅趕地無(wú)影無(wú)蹤。
還有著(zhù)名的雕塑家羅丹,從小就長(cháng)的身材矮小竊面貌不佳,常常受到同伴的欺辱和嘲笑,但他并沒(méi)有因此而頹廢和沮喪,他知道這一切自己都無(wú)法改變,他所能做的就是充滿(mǎn)自信的去面對生活中的不公,努力地朝著(zhù)自己的目標去奮斗,終于,他成功了,他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著(zhù)名雕塑家。
所以,當我們面對那些已無(wú)法改變的壞的遭遇,不要輕易的沮喪放棄,而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面,要以自信為帆,勤奮作漿,在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪,最終才能夠駛向成功的彼岸。
自信之后作文 2
自信,就是相信自己。自信,猶如催化劑,能把一切潛能調動(dòng)起來(lái),發(fā)揮出來(lái)。自信更是一種鼓勵,一種動(dòng)力,它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。
在我最喜歡的語(yǔ)文課上,當老師報到我的作文得優(yōu)時(shí),我幸福地不知該用什么語(yǔ)言來(lái)形容內心的激動(dòng)?墒钱斃蠋熣f(shuō)要請得優(yōu)的同學(xué)到講臺上朗讀自己的作文時(shí)。我的心一下子提到嗓子眼兒,緊張壞了。我緊緊地攥著(zhù)作文本,心突突地跳,手心里都出了汗。緊接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去了,但我還仍糾結著(zhù)上不上去的問(wèn)題。眼看只剩下小王那個(gè)同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道:“小陳同學(xué),你先來(lái)!”一瞬間,我的心似乎停止了跳動(dòng),我邊走邊在心里給自己打氣,嘴里念叨著(zhù):“相信自己,我一定行的。 ”
緊張的讀稿開(kāi)始了,我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來(lái)。老師轉過(guò)頭,用那期待的眼神看著(zhù)我,似乎在說(shuō):“你行的的!”于是我挺起胸膛,用自己最大的聲音再次朗讀起來(lái)。當時(shí)我都差點(diǎn)被自己的`聲音給嚇著(zhù)啦 。在朗讀過(guò)程中我有好幾個(gè)地方讀錯了,每讀錯一次就讓我的內心增添了一分膽怯,可是我都用那句:“我能行的!” 的鼓勵,一次又一次的克服了。當我朗讀完的一剎那,全班響起了排山倒海般的掌聲,我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了自己的座位。
從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會(huì )超越自己的,我能行!”現在,我再也不怕站在講臺面對同學(xué)啦 。所以,“我能行”這句話(huà)就像一股無(wú)窮的魔力,激勵著(zhù)我勇敢地面對自己,戰勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”
自信之后作文 3
著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因為我們都想讓自己更優(yōu)秀,讓自己過(guò)更好的生活!弊员案胁恢每煞,但如果某天你足夠優(yōu)秀,自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。
像阿德勒說(shuō)的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績(jì),我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的,最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧,可我一直未發(fā)現,我很慶幸在我的七年級遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現了我的自卑卻不點(diǎn)破,同時(shí)她也發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn),她會(huì )把我的不足指出來(lái),會(huì )指導我的寫(xiě)作,她告訴我:“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功,但你要記住,只有自信與努力,才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果!
在她的鼓勵下,我努力卸下自卑的外殼,身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友,我的笑容越來(lái)越肆意,不帶任何拘謹,同時(shí)我也不會(huì )忘記努力,我開(kāi)始追趕別人更快的步伐,當我與他們肩并肩時(shí),我已經(jīng)發(fā)現心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的.消釋。我少了當初那份畏手畏腳的小心翼翼,找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我,這份自信一直都藏在自己的心里,上了一把鎖,而我們,只是需要機會(huì )去尋找鑰匙,打開(kāi)它。
自卑,自信取決于你自己,那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的,他們或許也曾有他們的自卑感,我們褪去了那層自卑,找到了那份屬于自己的自信,伴隨著(zhù)自己的拼命努力,一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現在是自卑還是自信?都沒(méi)關(guān)系,總有一天,你會(huì )不再需要自卑的外套,帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
自信之后作文 4
俗話(huà)說(shuō)"有志者事竟成",我覺(jué)得干什么事,自信都應是排在第一位的,有這樣兩個(gè)例子可以證明。
在一個(gè)下午,兒時(shí)的蓋茨和同學(xué)走在回家的路上,這時(shí)他發(fā)現一家電器工廠(chǎng)的垃圾桶里堆滿(mǎn)了數據條。小蓋茨上前一看便對此產(chǎn)生了興趣,于是小蓋茨一放學(xué)就來(lái)工廠(chǎng)垃圾桶里撿數據條。他一回家就鉆進(jìn)自己的房間來(lái)研究數據條,時(shí)間一天天過(guò)去了,小蓋茨的數據條也越來(lái)越多。當母親來(lái)到他的房間時(shí)就訓斥他"不務(wù)正業(yè)",但蓋茨自信的回答母親:"我對我做的事情是感興趣的,有興趣的事我一定可以做好!"。
當鄰居來(lái)到他家時(shí)就嘲笑他撿垃圾,可蓋茨會(huì )說(shuō):"我相信自己的選擇"?墒莿e人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,撿垃圾的小男孩竟然創(chuàng )建了微軟。正是蓋茨的'故事向我們證明了"有志者事竟成"這句名言。
接下來(lái)還有一個(gè)有力的事例:在宣布林肯當選美國總統時(shí),全美國上下震驚不已。在總統就職演說(shuō)時(shí),一位傲慢的參議員站起來(lái)說(shuō):"在你的演講開(kāi)始之前,我想告訴你,別忘記了你是一個(gè)鞋匠的兒子"。全場(chǎng)參議頓時(shí)哄堂大笑,因為當時(shí)的參議員都來(lái)自貴族家庭,他們瞧不起出身卑微的林肯。林肯自信地一笑說(shuō):"我的父親可能替你們修過(guò)鞋,如果不合適的話(huà)我也可以給你們改,可是,我做總統永遠也沒(méi)有我父親做鞋匠做得那樣好"。因為他的自信,全場(chǎng)的笑聲化作了一陣陣掌聲,那個(gè)傲慢的參議員羞愧地坐了下來(lái)。
其實(shí)上面兩個(gè)事例都說(shuō)明了干什么事自信都應該排在第一位,所以自信才能贏(yíng)。
自信之后作文 5
自信是什么?我一開(kāi)始也不懂得它是什么,但是自從那件事以后,我明白了。
記得那天,市教育局的領(lǐng)導來(lái)我校觀(guān)摩“小組學(xué)習法”成果。我們上的是語(yǔ)文課,一開(kāi)始,老師先用冰心的一首詩(shī)引出了魯迅先生寫(xiě)的《社戲》,點(diǎn)燃了同學(xué)們的興趣,也點(diǎn)燃了我想展示自己的欲望。當老師提出問(wèn)題時(shí),同學(xué)們似乎過(guò)于緊張,雖然經(jīng)過(guò)事先的準備,但是沒(méi)有一個(gè)人舉手,課堂一下冷場(chǎng)了。我剛想舉手,但轉念一想:如果說(shuō)錯了,那不僅丟班級的臉,更丟學(xué)校的臉?墒,如果繼續這樣,那么就把老師推到一個(gè)尷尬的`境地。算了,豁出去了,我一定會(huì )成功的。!我站起來(lái),聲音洪亮的回答了這個(gè)問(wèn)題,博得了同學(xué)們和領(lǐng)導們的掌聲,也得到了老師贊許的目光。(現在想想就后怕,如果說(shuō)錯了該怎么辦。)
自信不僅體現在課堂生活中,也體現在生活的一點(diǎn)一滴中。
記得我們班組織了一場(chǎng)辯論會(huì ),辯論的話(huà)題是“人活著(zhù)該不該競爭”,我由于準備充分,被推選為反方的第一辯手!芭R河五中初一(12)班辯論賽現在開(kāi)始!首先請反方一號辯手發(fā)言!陛喌轿伊,我一定要展示自我,我定了定神,“人要競爭,首先要做到好的競爭,可現在的人們比吃比穿,寧可坐在寶馬里哭泣,做金錢(qián)的奴隸,也不學(xué)習知識!薄罢鐚Ψ剿f(shuō)的,好的競爭我們提倡,因為它可以帶給人們一種好的感受!”“ ……”雙方你來(lái)我往,舌槍唇劍,互不相讓?zhuān)詈蟠蠹彝镀北頉Q反方獲勝!
現在我明白了,自信就是人對自生力量的確信,是一種積極、良好的心態(tài)!
自信之后作文 6
以前,我理解的掌聲就是歡迎某人到來(lái)和謝謝某人的表演,然而,那次的掌聲讓我有了更多的理解,因為,那次的掌聲,使我不害怕;那次的掌聲,讓我明白了鼓勵的含義;那次的掌聲,給了我自信。
去年的一天,班主任葉老師在班上宣布:“學(xué)校要選大隊委干部,我們先在班上投票選兩名舉候選人,明天候選人帶演講稿參加學(xué)校的競選活動(dòng)……”結果,我很幸運地被選為候選人。
第二天,我帶著(zhù)認真準備好的演講稿來(lái)到了競選的現場(chǎng),看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)其他候選人精彩的演講,我的心里感覺(jué)很不安,手心一直冒汗,要知道,我是第一次參加學(xué)校這么大的選舉!快要輪到我了,我越發(fā)感覺(jué)懷里像揣了一只小兔子在“砰砰”亂跳……
“下面請嚴研同學(xué)上臺來(lái)發(fā)表演講!敝鞒值睦蠋熜嫉。我快步走上演講臺,看著(zhù)臺下坐著(zhù)的一群人和一雙雙直盯著(zhù)我的眼睛,我突然感覺(jué)臉上一陣發(fā)熱,估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學(xué)們深深鞠了一躬,臺下便響起了經(jīng)久不息的'掌聲。我心里知道,這掌聲是大家對我的鼓勵!
頓時(shí),我就像緩過(guò)神來(lái)了,頭腦清醒了許多。于是,我站直了身子,雙手捧起演講稿,便開(kāi)始了流利的演講,演講結束,臺下就響起了一陣陣掌聲,似乎這次的掌聲比剛才還要熱烈!這一定是大家對我的肯定!我又向臺下深深地鞠了一躬。
經(jīng)過(guò)老師們的篩選,大隊委干部選舉結果終于出來(lái)了,我很榮幸地當上了大隊委勞動(dòng)委員,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得都要蹦起來(lái)了。
現在只要一提到“大隊委”三個(gè)字,我的耳邊立刻就會(huì )響起“大隊委”選舉的那天的掌聲,我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵,讓我克服了害怕;感謝那次的掌聲帶給我的肯定,讓我從此更加自信。
自信之后作文 7
古今中外,有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升,有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂(lè )游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對我有不一樣的意味。
一提到夕陽(yáng)總會(huì )另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對眼前完美的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂(yōu)傷會(huì )涌上心頭,我就像它一樣:沒(méi)有動(dòng)力,也就是不自信。
那年春天,我獨自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著(zhù)夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的人生:
有一只雞媽媽?zhuān)瑤е?zhù)小雞,在田野里玩耍,突然出現了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的.向它們跑過(guò)來(lái),小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì )兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。
這一幕,讓我先想起的是母愛(ài),但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。
這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它能夠為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信!
雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅僅意味著(zhù)即將結束,更孕育著(zhù)新生,象征著(zhù)期望。
雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因為我最后又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長(cháng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì )一帆風(fēng)順!
自信之后作文 8
何為自信?自信就是李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,是杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,是王安石的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。這,就是自信。
想要改變命運,首先要改變自己。在成功的路上,自信才是關(guān)鍵,想到取得成功,想要“欲窮千里目,更上一層樓”,就要對自己充滿(mǎn)信心,有了信心,才能“一覽縱山小”。
回望歷史,蘇東坡先生一生雖然坎坷荊棘,但是他卻猶如屹立在寒風(fēng)中的一株冬梅,寒風(fēng)越凌厲,它就來(lái)的越芬芳,越鮮美。在被貶黃州時(shí),他不曾被眼前的困境所折服,他“挾飛仙以遨游,抱明月而長(cháng)”,“唯江上之清風(fēng),與山間之明月”,他懂得“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,他灑脫,他自信!在看看偉大的“詩(shī)仙”李白,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,“千金散盡還復來(lái)”,他擺脫了歧路的彷徨和苦悶,唱出了充滿(mǎn)自信和希望的強音。
但是,我們也不可盲目的自信,不可“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量”。寓言《老鼠吃大象》就是一個(gè)很好的例子,老鼠聽(tīng)信了他人的讒言,便以為自己真的.可以吃下強壯的大象,還滿(mǎn)懷自信的“一闖虎穴”,但最終卻落得個(gè)四肢癱瘓的結果!耙罢Z(yǔ)有之曰,‘聞道百,以為莫已若者’”聽(tīng)到些道理,便覺(jué)得自己真的有實(shí)力做到,說(shuō)的就是像這只老鼠一樣盲目自信的人了。
別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對,就會(huì )發(fā)現,煩惱的陰不過(guò)是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會(huì )使人感到彷徨。
讓我們揚起風(fēng)帆,拾起自信,讓我們蕩起自信雙槳,讓我們重展翅膀,飛向理想的地方!
自信之后作文 9
一生做過(guò)的事如星星,數也數不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設計,小到衣食住行,時(shí)時(shí)刻刻都在做事,有驚天動(dòng)地的大事情,也有基礎的小事,總有一件自己最滿(mǎn)意。
那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒(méi)有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習和玩的那種學(xué)生,既不會(huì )認證學(xué)習,也不會(huì )專(zhuān)注于整天上課玩手機、聊天,才剛開(kāi)始初三的學(xué)期班上就轉了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒(méi)有感情的女生,不過(guò)長(cháng)得蠻好的。
她到班上找了個(gè)位子坐下,我也并沒(méi)有多大的感觸,但感覺(jué)自己和她并不是一類(lèi)人,我不搞、不帥、學(xué)習一般,也不怎么會(huì )玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。
不過(guò)她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現自己喜歡上她了,對他的感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達,所以自己把心情都寫(xiě)在紙上,漸漸地已有一堆紙了。
小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現了我的秘密,發(fā)現我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說(shuō)是她自己寫(xiě)的,我覺(jué)得我的感情有一個(gè)宣泄的地方,所以每天把帶有心情的'紙張給小A,再由她轉給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒(méi)感覺(jué)到,這樣過(guò)了半年。
可能是有了一個(gè)宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過(guò)的是,這次上面是表白的話(huà),在寫(xiě)這張時(shí)我想了一整天,寫(xiě)過(guò)幾天都沒(méi)有消息,最后下A拿來(lái)了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿(mǎn)意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現了自己的心情,不后悔,很滿(mǎn)意。
只要有心,人生會(huì )多出許多滿(mǎn)意的事。只要找回自己的自信。
自信之后作文 10
人生如萬(wàn)花筒,酸甜苦辣。但是我對生活的感覺(jué)是先苦后甜。
對我來(lái)說(shuō),生活給我的是不確定的競爭,一步步把我引向失敗的深淵。
在過(guò)去,我經(jīng)常選擇逃避生活,甚至沒(méi)有盡力完善自己作為學(xué)生的職責。我只是跑到我覺(jué)得好玩的地方。我從未想過(guò)我的任務(wù)有多重要。于是成績(jì)一溜一溜,到今天還是一塌糊涂。
雖然過(guò)去努力過(guò),但是堅持不下去。因為在我心里,我覺(jué)得學(xué)不好沒(méi)什么大不了的。但是一次真正的失敗讓我重新站了起來(lái)。
記得上一次期中考試,因為沒(méi)準備好學(xué)習,所以我預測的結果證實(shí)了我之前的猜測?粗(zhù)老師失望的眼神和輕蔑的態(tài)度以及和同學(xué)的對話(huà),我的自尊心忍不住從心底驅使我追上去。這時(shí)候我相信,只要我努力,我不會(huì )比別人差。
之后,我把我的想法和計劃告訴了老師和父母。他們都安慰我說(shuō):“每個(gè)人都不能放棄學(xué)習,除非他先放棄自己和一切。只要加油,就能重拾當初的自信!毕胫(zhù)他們對我的信任,我相信不管前方的`路有多艱難,我都會(huì )堅持下去,我會(huì )為自己,為所有關(guān)心我的人努力。于是,之后,我利用課余時(shí)間,在課堂上認真學(xué)習,認真聽(tīng)講。我覺(jué)得我做對了,總會(huì )有收獲的。
現在即將面臨考試,應該堅定自己的實(shí)力,用心去考。我覺(jué)得我努力了,應該會(huì )有回報的。即使我考試不及格,我也不會(huì )氣餒。我會(huì )付出更多的時(shí)間好好學(xué)習,一步一步來(lái),不會(huì )輕易放棄,因為自信是我現在努力的最大勝利。
我知道未來(lái)在每個(gè)人心里,我想怎么度過(guò)取決于我自己。不管前面的路有多難,都要一條一條克服,直到勝利。
請放心,在未來(lái),我會(huì )是一個(gè)在生活和學(xué)習上堅強的人,會(huì )堅持下去,永不放棄。我將永遠帶著(zhù)共同的希望努力到底。
自信之后作文 11
一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了,老師為班級合唱賽安排了一位鋼琴手,與一位架子鼓手。我想,我也學(xué)了電吉他,我也要當一名樂(lè )手,我也要在舞臺上放飛自我!
萬(wàn)一在臺上出丑了怎么辦?這可是代表班級的榮譽(yù)!這樣一想,我又退縮了。
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,任風(fēng)吹干流的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!狈艑W(xué)時(shí),熟悉的歌聲傳來(lái),這不是周杰倫的《蝸!穯?連蝸牛都要往上爬,我為何不能呢?
下午,我鼓足勇氣向老師請纓,老師居然爽快地同意了。我心里暗暗歡喜,決定全力以赴。
與同學(xué)合奏的'前幾段時(shí)間,我沒(méi)有一天不拿吉他。早上、中午、晚上,都一遍遍練著(zhù)速換指法。為了把一個(gè)音調練習得精準,我就一遍兩遍三遍地練習,不厭其煩。有時(shí)越是努力就越是彈不準,我就找老師幫忙指導,然后繼續練習,直到練準為止。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)合奏總是協(xié)調不起來(lái),我們就一遍又一遍地磨合。每當想要放棄時(shí),耳邊總會(huì )想起周杰倫的《蝸!罚何乙徊揭徊酵吓馈瓫](méi)過(guò)幾天,指導老師就對我們豎起了大拇指。這時(shí),我的自信心就增加了一分。
終于,我們迎來(lái)了合唱比賽。但見(jiàn)那:
鼓聲陣陣,氣貫長(cháng)虹;琴聲錚錚,激情澎湃。同學(xué)們跳著(zhù)街舞,活力四射,生龍活虎,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。表演結束后,臺下的掌聲此起彼伏,久久不!
成績(jì)出來(lái)了,我們班取得了第一名,我們歡天喜地,手舞足蹈。
“任風(fēng)吹干流的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!泵慨斶@首歌響起,我心中就多了一份感激之情,正是它讓我的心中多了一份自信……
自信之后作文 12
“在熙熙攘攘的人群中,命運把我們帶到了一起……”唱著(zhù)這首《相信我們會(huì )創(chuàng )造奇跡》,腦海里突然出現一個(gè)身影,因為她,我更加自信。
在陰霾中,塵封的記憶就像一匹脫韁的野馬,在遠處撒開(kāi)蹄子。
那是一個(gè)雨天。我背著(zhù)沉重的書(shū)包在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著(zhù)。我沉浸在雨中,淚水順著(zhù)臉頰滑落,我更加失去了信心。據說(shuō)“梅花香來(lái)自苦寒”。我不禁問(wèn)自己,為什么我努力了,還是失敗了?
突然,雨好像停了,一個(gè)粉紅色的映入我的眼簾,!是陶老師!我驚呼道。這時(shí),陶老師已經(jīng)走近了我。她用春意盎然的手拂去我頭上的雨水,傷心地忘記了我說(shuō)的“你怎么還不回去,因為這次考試不開(kāi)心?”來(lái)吧,我們去辦公室!碧绽蠋熇(zhù)我的手。
突然,我覺(jué)得像一個(gè)迷路的孩子找到了回家的路。當我來(lái)到辦公室時(shí),陶老師什么也沒(méi)說(shuō)。她只是默默的擦去我身上的雨水,給我倒了杯水,然后拋給我一個(gè)微笑,甜到心里;水,流進(jìn)心臟。然后,我們并肩而坐,陶老師用一種強烈的心對我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)席慕蓉的話(huà)嗎,生活要不斷地受到創(chuàng )傷,不斷地恢復,流水要被湍流攪起,山要因峭壁飛瀑。學(xué)習的關(guān)鍵是你要有信心,失敗后要爬起來(lái)!
陶老師的話(huà)深深打動(dòng)了我。是的.,不完美的人生可以完善人生的價(jià)值,人生的長(cháng)河是無(wú)窮無(wú)盡的。只有通過(guò)不斷的沖擊和破壞,它才能輝煌。
后來(lái)陶老師耐心的給我講解試卷,終于讓我木腦袋恢復了一點(diǎn)信心。
那一年,我有了更多的想法;那一年,我記憶猶新,記憶深刻;那一年,我獲得了一點(diǎn)自信。陶老師,謝謝。謝謝你教會(huì )了我永不放棄的精神。我相信我會(huì )創(chuàng )造奇跡。
自信之后作文 13
自信是一種信念,一直支撐著(zhù)你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的!崩蠋熞(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著(zhù)老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著(zhù)自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jì)出來(lái)了,我得了一等獎,老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的'工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì )獲得成功。
自信之后作文 14
自信是力量的源泉,在你低落的時(shí)候給予你鼓勵;自信是甘甜的泉水,滋潤一方沃土;自信是一縷陽(yáng)光,讓你快樂(lè )成長(cháng)……
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!比绻麤](méi)有自信,即使你的能力很強,你也會(huì )因為沒(méi)有自信,總是與成功失之交臂。
林肯二十一歲時(shí),做生意失敗。二十二歲時(shí),角逐州議員失敗。二十四歲時(shí),做生意再度虧本。二十六歲時(shí),伴侶去世。三十四歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員失敗……在連受多次打擊后,仍不放棄。在競選總統時(shí),即使有人在他演講時(shí),對他冷嘲熱諷。但他憑借超強的自信心和不懈的努力,終于當選美國第十六任總統。
相信自己,是踏向成功的第一步。如果沒(méi)有自信,就算你做再多的努力也不會(huì )成功。
就拿我來(lái)說(shuō),以前,我上課總是不敢舉手發(fā)言,只是默默的聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們發(fā)言。雖然有時(shí)我對老師的問(wèn)題答案十拿九穩,但卻因為膽怯而把機會(huì )拱手讓給別人。每次聽(tīng)到老師表?yè)P其他同學(xué),我心中不由的想:真羨慕他們!我也想讓老師表?yè)P,可又不敢舉手,如果答錯了,同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我的。
這種心理直到三年級新來(lái)的班主任我才克服。
那個(gè)老師在一次上課的.時(shí)候,抽查昨天布置要背的那篇作文。老師嚴肅的目光在教師里來(lái)回掃蕩,我在心里祈禱著(zhù):拜托了,老師。千萬(wàn)別點(diǎn)到我!我可不敢在同學(xué)面前背誦課文。
“虞雨歡,你來(lái)背!”
我心中不由的一愣,緊張的心里像一只兔子在不停的跳。
見(jiàn)我不敢,老師走到我身邊,輕輕的鼓勵我。我站了起來(lái),臉上仿佛涂了一層紅蠟。我慢慢的背了起來(lái),背完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家都在為我鼓掌。從此,我變得開(kāi)朗起來(lái),上課大膽發(fā)言。
如果沒(méi)有自信,生活變得像沒(méi)有太陽(yáng)一般。讓我們擁有自信,踏上成功之路!
自信之后作文 15
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請堅信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)不行,自信,讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路,便會(huì )寫(xiě)字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉,靦腆地說(shuō):我不行。
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使說(shuō)的結結巴巴,投向你的,只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。正因你遠比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)我不行。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地應對挑戰邁出性的第一步,緊之后會(huì )有第二步、第三步,別說(shuō)我不行。
戶(hù)外場(chǎng)上,請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面;只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì )使你的`腳步更踏實(shí)、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué)這并不難,我行。
不好讓完美的青春在一片不行聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
朋友,請別說(shuō)我不行。自信,會(huì )讓你更成功。
自信之后作文 16
你記錄在日記里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都不曾遺忘,只是習慣性的回過(guò)頭來(lái)翻看那些東西而已。
滿(mǎn)腹的詩(shī)情畫(huà)意其實(shí)都交付給了這個(gè)季節。你從來(lái)就不曾讓別人失望,卻總是感覺(jué)讓自己失望。假如你仔細的思考一下原因的話(huà),你會(huì )發(fā)現那只是你的心理因素造成的。因為你總是不自信,總是害怕給別人惹麻煩,但是也正是因為你這種不自信,不斷的摧毀自己心里的決堤。
假如有機會(huì )和你交談或者給你寫(xiě)一封信,我想我一定會(huì )告訴你要做一個(gè)勇敢陽(yáng)光的女孩子。世界上沒(méi)有什么可以辜負你,如果你真的愛(ài)自己的話(huà)。在成長(cháng)的路上你一定要堅定自己的內心,不要去輕易的相信別人的那些夸夸而談。但是也不要不尊重別人,這個(gè)世界上尊重是一種非常美好的禮物。不論是對于你熟悉的人來(lái)說(shuō),還是對于陌生人而言,他始終都存在著(zhù)燦爛而美好。
我知道當時(shí)光終于重蹈覆轍的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現那電影里所以演出來(lái)的景象變成了現實(shí),我希望終將有一天你會(huì )看清楚這世界的命運走向,其實(shí)早就和原來(lái)有了共同之處;蛟S這個(gè)世界本身就是以人類(lèi)的視角來(lái)衡量的'。地球有著(zhù)長(cháng)長(cháng)久久的壽命,人類(lèi)無(wú)法企及。
而在參與發(fā)展的這一條路上,人類(lèi)卻一直擁有著(zhù)話(huà)語(yǔ)權。我想有時(shí)候我看的電影確實(shí)類(lèi)型有點(diǎn)多,或者內容有點(diǎn)雜,我不知道自己想的這些東西是否在世界的另外一個(gè)角落,也有同樣的人在想著(zhù)同樣的事情。也不知道是否真正存在著(zhù)一個(gè)平行世界,在我做這個(gè)選擇的時(shí)候,他替我做了另外一個(gè)選擇,圓了我另外一條路上的夢(mèng)想。
會(huì )有的話(huà)想想還是挺有趣的。
可是我們的精力有限,只能顧及在這里的生活,其他人的話(huà)就是愛(ài)莫能助了。
自信之后作文 17
每一個(gè)人成功,都是經(jīng)歷了一份痛苦的過(guò)程,就像一顆種子,一顆深埋于地下的種子,一顆整日生活在黑暗地下的種子,是什么給了它破土終見(jiàn)太陽(yáng)!一只雛鷹,一只生活在地上巢穴里的雛鷹,一只想要翱翔于藍天的雛鷹,是什么給了它沖破風(fēng)雨考驗的勇氣?是自信,自信讓它展翅飛翔,笑傲蒼穹!
大自然為我們講述自信決定成長(cháng)的故事,無(wú)數成功人士也證明著(zhù)一個(gè)真理:成長(cháng)需要自信。莎士比亞曾說(shuō):自信是走向成功之路的第一步。在一個(gè)人剛剛為自己的理想奮斗的初期,只有相信自己所選擇的道路,才有可能繼續迎來(lái)日后進(jìn)步的機會(huì )。還記得戰國時(shí)期楚國那位寧可砍斷雙腳也要獻玉的卞和嗎?如果不是他相信自己的慧眼,那聞名于世的和氏璧恐怕要永遠埋沒(méi)荒野,不見(jiàn)天日。一個(gè)人的潛能是無(wú)限的,人才和天才最本質(zhì)的區別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出自己的才能,而是以潛能的形式將其儲存起來(lái)。倘若沒(méi)有自信,我們便無(wú)法認識自己的潛能,更不能激發(fā)自己的潛能,最終實(shí)現人生的.價(jià)值。
舒卓說(shuō):自信是一切成功者戰勝困難的法寶。人生路途漫漫,通往成功的道路更是困難重重,沒(méi)有自信的人往往此時(shí)就輕言放棄,隨意地讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂(lè )觀(guān)面對眼前的陰?,順利地讓自己渡過(guò)這一時(shí)的難關(guān)。比如著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚,小學(xué)時(shí)成績(jì)并不好,以至于連小學(xué)畢業(yè)證都沒(méi)有拿到,被老師和同學(xué)視為“廢物”,但他就是憑著(zhù)對數學(xué)的濃厚興趣和對自己數學(xué)能力的自信,以勤補拙,終成世界知名的數學(xué)家。這又何嘗不是自信創(chuàng )造的奇跡!
給自己一個(gè)發(fā)芽的機會(huì )吧!讓自信作為你智慧寶藏的內涵。從今天開(kāi)始自信,為自己的理想努力,總有一天你會(huì )開(kāi)創(chuàng )一條輝煌大道!
自信之后作文 18
我相信,每個(gè)人都有屬于自己的舞臺。而在這個(gè)舞臺上表演時(shí)會(huì )有很多的艱難險阻,有失敗、有挫折、還有那數不清的困難。這時(shí),我們也只有一種方法可以利用,那就是從自己內心發(fā)出來(lái)的自信。有了自信才可以戰勝它,可以展示出一全新的自己,可以努力進(jìn)取,不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮,不知該怎么辦。這時(shí),你們看到的是什么樣子呢,是害怕?還是畏懼?我看到了你們缺失了自信心,如果你有自信心。那么,你就會(huì )是一個(gè)勇者,向著(zhù)勝利前進(jìn),不會(huì )想像一只兔子,只會(huì )藏起來(lái)。
生活中一定要有自信心。有一次,我像往常一樣在路邊散步。隨即,就看到了一個(gè)小孩子好像是在練習走路,旁邊坐椅上坐著(zhù)他的也來(lái)散步的父母。他走著(zhù)走著(zhù)摔倒了,我想過(guò)去將他抱起來(lái)。但一個(gè)外國母親拉住了我,說(shuō)不要幫他,讓他自己爬起來(lái),如果我們一味幫他,會(huì )像扶不起的劉阿斗,因為,他知道自己身后有神機妙算的諸葛亮,正如這個(gè)孩子身后有他的父母。他就會(huì )形成一種依賴(lài)的思想。要鼓勵他。以后的生活沒(méi)有人可以幫你,盡管這一次他們的父母會(huì )幫他,但不可能次次幫。畢竟,父母不可能一直陪伴你,一直為你遮風(fēng)擋雨,對自己要有信心。你以后才能更好致力于:生活中而不會(huì )懼怕失敗、挫折以及一點(diǎn)小困難。聽(tīng)了這些話(huà),我的內心不由的發(fā)出了微微的.感慨
現在的父母,又有幾個(gè)會(huì )如這個(gè)外國母親一般,讓孩子知道自信是可以做好事情的動(dòng)力之一。
自信,是我們面對生活最好的象征,也是做回自己的最好表現。
自信之后作文 19
有一粒種子被深深埋藏在泥土中,它自信自己終會(huì )有一天沖破何日暗迎來(lái)光明,最終它靠著(zhù)自己堅韌不拔的毅力破土而出,不僅見(jiàn)到了陽(yáng)光而且成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)!在阿拉斯加河里生活著(zhù)一種特殊的魚(yú)。它們要在每年冬季來(lái)臨之前有過(guò)數千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進(jìn)行繁殖,它們堅信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康,是自信的力量支持著(zhù)它們越過(guò)遷徙途中的重重障礙。
自然界的生物如此,人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是:巴爾扎克自信,放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng )作之路,中有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱‘自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里’,跨越萬(wàn)水千山、披荊斬棘,中鑄造了共和國的輝煌。作為一名普通的中學(xué)生,更要自信,在學(xué)校實(shí)行的雙自教育的.沃土中,我們要實(shí)行自主管理,要了解自己的特長(cháng)。
喜歡打籃球的同學(xué)可以去籃球社一展自己的風(fēng)采;愛(ài)好文學(xué)的那就積極投稿吧,新蕾雜志是你走向成功的平臺;喜愛(ài)愛(ài)邏輯推理的同學(xué)就參加數學(xué)小組吧,這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢!在櫥窗、板報的設計,主題班會(huì )的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團活動(dòng),是一個(gè)可以讓我們施展才能、開(kāi)拓視野的助推器。
同學(xué)們,人是有八大智能的,讓我們在行動(dòng)中發(fā)現自己,超越自己吧!同學(xué)們,只有自信能讓我們充滿(mǎn)力量;只有自信能讓我們走向成功;只有自信能使我們的中學(xué)生活乃至以后的人生異彩紛呈!同學(xué)們,相信自己吧,讓我們與自信攜手同行!
自信之后作文 20
我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的小男孩。即使到現在,自卑還常常在,我覺(jué)得很多地方不如人。
我9歲那年,從鄉下轉學(xué)到城里來(lái)上學(xué)。插班之后,我成了一名沉默寡言的學(xué)生。我的鞋子和衣服成了班上同學(xué)的笑話(huà),我的口音他們每天都在模仿。當老師提問(wèn),我用帶有家鄉的土音回答時(shí),教室里哄堂大笑。
自卑的情緒蔓延開(kāi)來(lái),成績(jì)下降。我多么希望自己快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)自卑的地方。我將滿(mǎn)肚子苦水在日記中傾訴,我把我的郁悶用畫(huà)畫(huà)表現出來(lái)。后來(lái),老師發(fā)現我的`日記,表?yè)P了我,讓我在自卑的天空仿佛看到一縷陽(yáng)光。美術(shù)老師也看了我畫(huà)得畫(huà),他叫我參加比賽,結果獲了一個(gè)三等獎。我逐漸意識到我也是個(gè)角色。于是,我努力學(xué)習,成績(jì)提高,參加校里的競賽,班里16個(gè)人獲獎,我是其中的一個(gè)。升上五年級后,我仍然自卑。班上有很多出類(lèi)拔萃的學(xué)生。尤其英語(yǔ),成立我學(xué)習上的“攔路虎”。我多么自卑,我仍然沉默寡言。我找不到一個(gè)朋友來(lái)伴讀英語(yǔ),我流淚了。早上,我提前起床讀英語(yǔ);夜晚,等爸媽睡著(zhù)了便開(kāi)始夜讀。到第一個(gè)學(xué)期結束,我的英語(yǔ)成績(jì)趕上來(lái)了,同學(xué)們很驚訝,有的豎起了拇指夸獎我。
我更瘋狂地學(xué)習,漸漸地,我周?chē)嗔藥讉(gè)尖子生朋友,他們在旁邊鼓勵我,讓我有了春天般溫暖。
但我依然自卑。我不如小華聰明,不如小東有才……我只有拼命學(xué)習。
有一次,我看電視,鄧亞萍做節目。她說(shuō):“我剛入國家隊,才1.50米身高,很多人瞧不起我。我只能努力鍛煉,只能贏(yíng)不能輸……”
我一陣哽咽,多年來(lái)我不正如此?
自信之后作文 21
一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿(mǎn)了坎坷。應對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去應對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮定的理解生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)能夠揚起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。
自信是對人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在應對生活的豪情壯志后的`坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆,乘著(zhù)風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說(shuō):我能夠!。
自信是對自己夢(mèng)想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些,才會(huì )簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì )給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的潛質(zhì)。
自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒,永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。
自信之后作文 22
自信在人生中是很有益的,充滿(mǎn)自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀!自信會(huì )使我飛起來(lái)嗎?我好想要自信呀!
成功的人,優(yōu)秀的.人往往是自信得到的。但過(guò)于自信也不是好事,太過(guò)于自信會(huì )使其相反,所以我們要謹慎。
天下起了小雨,從遠處突然來(lái)一道光。只聽(tīng)見(jiàn)“!”的一聲,雨越下越大,;老師從教室里走來(lái),不好了,今天要音樂(lè )考試。我們都十分緊張,而我已沒(méi)了自信。
老師對我們說(shuō):“今天音樂(lè )考試,你們準備好了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有!沒(méi)有!”老師很驚訝!按學(xué)號開(kāi)始上講臺介紹自己所唱的歌名,我感到心越跳越快,隨著(zhù)學(xué)號一個(gè)個(gè)上升,馬上就要輪到我了,可是我很緊張,我每一步都走得那樣的艱難,我沒(méi)有唱,只因我不夠自信,此時(shí),我多想要自信呀!可是它卻遠遠地離開(kāi)了我,我很失落。
到了晚上,我卻怎么也睡不著(zhù),心里總想為什么呢?這樣不難,你不需緊張,只要你自信,總會(huì )成功的。我不停地在想,忽然從窗外直射進(jìn)了月光。我走了出去,那月亮像是在和我說(shuō)悄悄話(huà),不要放棄,自信點(diǎn),相信自己一定能行,我似乎已擁有了自信。
第二天,我十分鎮定地坐在那,我不緊張,不緊張,在我腦海里飄蕩,到我了,這次我很有信心地走了上去,唱出了自己的作品,我覺(jué)得挺好的,至少我做到了,沒(méi)有被困難嚇到。這天我很快樂(lè ),因為我得到了自信,想擁有的自信始終會(huì )向我撲來(lái)。
我多么想要自信呀!是它讓我戰勝了生活中的困難,是它讓我不斷前行,是它讓我得到了屬于自己的快樂(lè )。自信是我的好朋友,我會(huì )珍惜她的,與它共同成長(cháng)的。
自信之后作文 23
一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿(mǎn)了坎坷。面對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而菱靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去面對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的`困難后,自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)可以揚起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。
自信是對人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆,乘著(zhù)風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說(shuō):“我可以!”
自信是對自己夢(mèng)想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些,才會(huì )簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì )給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神,因為有了自信,我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒,永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。
自信之后作文 24
同窗問(wèn):“陳老師,怎么保持自負?
陳安之:我的自信永遠不要維持,第一點(diǎn)我要給你說(shuō)明的是,自信念不是別人給的,是本人給的,不然就叫“他信”了,所以任何人都會(huì )領(lǐng)有自信的'。
第二點(diǎn),為什么有人努力了一下子,傷感故事,而后他就放松了?為什么有人能夠連續一直的盡力,堅持自信?這跟你接觸的朋友有關(guān)聯(lián)。朋友決議你的命運。書(shū)本可以帶給你常識跟智慧,然而決定你運氣的就是你的友人。
陳老師為什么做演說(shuō)這個(gè)行業(yè)?由于我在21歲困窘潦倒的時(shí)候,我去上過(guò)安東尼"羅賓老師的課,他是演說(shuō)家,也是作者,我想有朝一日我盼望有他的二分之一就好了,成果我也變成演說(shuō)家了,也變成作者了。
像克林頓,他以前想當音樂(lè )家,他想吹喇叭,吹薩克斯,結果有一天他表示十分好,大家請他去美國白宮,見(jiàn)到當時(shí)的美國總統肯尼迪,肯尼迪跟他握手。他回去立即跟媽媽講:“媽媽?zhuān)乙斂偨y!彼麐寢屨f(shuō):“克林頓,咱們家這么窮,不背景,你要當總統?”克林頓說(shuō):“我必定要!苯Y果克林頓變成了總統。
可是,假如那時(shí)候克林頓碰到的偶像是貓王,他就去吹喇叭了,所以你遇到的朋友決定你的命運。
你看《蜘蛛俠》就是這樣,這是無(wú)比主要的。所以我愛(ài)好抉擇跟快活的人在一起,所以我越來(lái)越快樂(lè ),因為我的朋友都是世界最頂尖的人,他們都有這么自信,所以我向他們看齊,我努力也會(huì )有自信。如果我的朋友都是很腐化,不努力,不當真,測驗亂來(lái),功課不做,復習也不溫習,想一想這樣也不會(huì )逝世。
各位,如果你們想要成功,要成功就跟勝利的人在一起,要賺錢(qián)就跟大富翁在一起,如果各位要減肥,就不要跟胖子在一起。
自信之后作文 25
“我希望我能找回我的自信,讓青春肆意張狂、明艷閃耀!辈恢獜氖裁磿r(shí)候起,我的日記本上每一篇的最后都會(huì )出現相似的文字。我不禁問(wèn)自己:“你有多久沒(méi)有自信了?”
回想初一,也許是初生牛犢不怕虎,又許是成績(jì)好,我一直對自己有自信,連朋友們也說(shuō):“那時(shí)候你真的很自信,閃閃發(fā)光!笨刹饺氤
三,因為數學(xué)難度劇增,我逐漸失去信心,給自己加上一個(gè)防光罩,密不透風(fēng);卮饐(wèn)題時(shí)的怯懦與結巴,做題時(shí)不敢下筆的手,與同學(xué)討論時(shí)不敢辨……我把一切與從前對比,可得出的只有令自己失望透頂的答案——我失去了自信。
我一點(diǎn)兒也不甘心,好不容易從小學(xué)時(shí)的自卑走出,我絕對不會(huì )再走老路!但我的扎掙像砧板上的魚(yú)的扭動(dòng)——毫無(wú)用處。我陷入了深深的.恐懼與迷惘中。
直到那個(gè)周六,陽(yáng)光明媚,從前教過(guò)我的一個(gè)老師與我的一次交流,讓我懂得了一些事。坐在小包間里,她笑吟吟地點(diǎn)了菜,又看著(zhù)我說(shuō):“最近怎么樣?有沒(méi)有什么不順的地方?”她眼中的
關(guān)切與溫暖讓我突然崩潰,我把頭埋在臂灣里,趴著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)兒也不好!睖I水順著(zhù)臉頰淌下來(lái),很苦澀。其中有對自己的失望,也有無(wú)能為力的難過(guò)。在我斷斷續續的話(huà)中,她明白了我的意思。她仍舊很溫柔,輕輕地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處與短處,不能因為有一點(diǎn)不足就否認自己所付出的努力,任何事都要慢慢來(lái),事情總會(huì )變好的!蔽覞u漸止住了淚水,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“事情總會(huì )變好的”。我把這句話(huà)刻在心里,在遇到困難時(shí)用以安慰自己,在失意時(shí)用以激勵自己。重拾自信并不是易事,我還需要更加努力。我不會(huì )再去懊悔,也不會(huì )去追憶往昔,而是更加勇敢地奔向遠方,找到屬我的、閃閃發(fā)光的自信。
自信之后作文 26
小時(shí)候,我長(cháng)得并不漂亮,也沒(méi)有特殊的才藝,每當我看到開(kāi)朗的同學(xué)受到老師表?yè)P時(shí),我就感到十分自卑;每當課間活動(dòng)時(shí),我只是孤零零地呆在一旁,總覺(jué)得自己不適合與他們一起玩。
真到小學(xué)三年級時(shí),我們班轉來(lái)了一個(gè)可愛(ài)又大方的同學(xué)。她不僅學(xué)習十分棒,而且她還很樂(lè )于助人。幾乎我們班的每一個(gè)同學(xué)都得到了她的幫助。不久,她當上了班長(cháng)。
夏季的一天,天氣十會(huì )悶熱,我正在為準備學(xué)校舉行的演講比賽而努力。突然,我感到頭暈暈的,就趴在桌子上睡著(zhù)了,可是當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在一張舒適安逸的床上,而且手上還在打針呢!正當我感到疑惑時(shí),班長(cháng)面帶微笑地進(jìn)來(lái)了,嘴角揚了起來(lái)對我說(shuō):“你發(fā)燒了,是我把你送到醫院來(lái)的!蔽沂且粋(gè)不善言談的`人,我只說(shuō)了一聲“謝謝”。
當班長(cháng)知道我要參加演講比賽時(shí),連忙拍手叫好,班長(cháng)還對我說(shuō):“做人要有信心,信心能給你力量,讓你勇往直前”。
就在比賽的前幾天,班長(cháng)一直都在幫助我,當我氣餒時(shí),班長(cháng)就嘟起小嘴對我說(shuō):“怎么啦?這樣就放棄啦!”于是我又鼓起頸勇氣繼續加油。當我感到恐懼時(shí),班長(cháng)就溫柔地對我說(shuō):“別怕!放心吧,還有我給你做堅強的后盾呢!”班長(cháng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著(zhù)我參加比賽,于是,在班長(cháng)舒心的鼓勵下,我拿了一個(gè)不錯的名次。
從此,我無(wú)論做什么事情,都有自信,相信自己成功。這是班長(cháng)教給我的,當然,我和班長(cháng)也成了形影不離的朋友。
信心,本應是我渴慕卻又遙不可及的東西,但是,我從班長(cháng)的身上發(fā)現了信心,又讓自己充滿(mǎn)了信心。
信心,是月光下的一泓清泉,讓龜裂的心田得到滋潤;信心,是太陽(yáng)下的一縷陽(yáng)光,讓冷酷的心靈得到溫暖;信心更是小路旁的一盞明燈,讓失望的人們找到新的希望。
自信之后作文 27
我有一個(gè)很要好的朋友,叫高銘言(其實(shí)就是博友“小福星”)。她的個(gè)子高高的,眼睛總是睜得大大的,比較胖。但是啊,她就是很膽小,總是站姿歪歪斜斜的,顯得很幼稚。
你們別覺(jué)得她是這樣一個(gè)人,她還有很多優(yōu)點(diǎn)呢,譬如:寫(xiě)作好、愛(ài)讀書(shū)、精通奧數和語(yǔ)文、歷史等等,我們這幾個(gè)姐妹,都很佩服她,還說(shuō)過(guò)要經(jīng);ハ鄬W(xué)習。但是今天,我又看到了她的另外一面,始終樂(lè )觀(guān)、自信。
今 天放了學(xué),她和我在一起寫(xiě)作業(yè),總是說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)了一會(huì )兒,她嘎然停止。我跟爸爸說(shuō)了參加“希望杯”奧賽的事兒,我跟他說(shuō)了不想再參加了,上次參加連個(gè)三 等獎都沒(méi)得,這次,我看就算了吧!對于我的態(tài)度,爸爸很是不滿(mǎn),說(shuō):“這有什么不好的?不管得獎不得獎,只求參與!蔽覈@了口氣。接著(zhù),我就問(wèn)高銘言:“ 喂,你參加“希望杯”奧賽嗎?”“ 當然參加了,這有什么不好?中午,我從書(shū)包里搜出五塊錢(qián),交給了老師!备咩懷曰卮。她剛說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“看看,周周,人家對奧數多有興趣呀!”我沒(méi)有 再說(shuō)什么。結果高銘言又發(fā)話(huà)了:“其實(shí),我參加也只是玩玩罷了,學(xué)奧數跟學(xué)語(yǔ)文一樣輕松。如果得不了獎,下次努力;得到了獎,嗯,希望下次再得獎!”啊, 我聽(tīng)了大吃一驚,沒(méi)想到她會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà),真是變了個(gè)人。以前,我連上幾節數學(xué)課就累得不成樣子,現在,聽(tīng)了她的話(huà),我改變了對數學(xué)的看法,看來(lái),我的.樂(lè ) 觀(guān)和自信還不夠啊,以后,我要更加投入的學(xué)數學(xué),積極參與各種活動(dòng)、競賽,即使得不了獎,也是快樂(lè )的,經(jīng)歷了就是一種財富。
是呀,樂(lè )觀(guān)和自信是她的“人生格言”,也應該是我以后要做的,真的要謝謝高銘言給我了這個(gè)啟發(fā),始終樂(lè )觀(guān)、自信。這不,我的作業(yè)再也不用爸爸檢查了,我相信,肯定全對!
自信之后作文 28
二十一世紀是科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,是多機遇的時(shí)代,也是多挑戰、多壓力的時(shí)代。隨著(zhù)生活節奏的加快,很多人失去了快樂(lè ),忘記了生活的真正的含義,而《微笑的力量》給予了我新的希望。
從不否認自己曾經(jīng)擁有過(guò)美好而又快樂(lè )的童年,也不會(huì )忘記充滿(mǎn)自信而又有生機的初中生活,更不會(huì )忘記那段悲觀(guān)而絕望的日子。那段生活使我變成了早生華發(fā)的人。父母為了一個(gè)鶴發(fā)童年的'人想破了頭、跑斷了腿,最終切沒(méi)有改變我,可我卻慢慢地變得無(wú)所謂。努力地嘗試著(zhù)每天給自己一個(gè)微笑,微笑把我帶出了絕望,讓我重新找回了自己,讓我知道了有夢(mèng)就要飛,非多遠都無(wú)所謂。
清晨起床給自己一個(gè)微笑,告訴自己要笑對人生,將壓力變成生活的動(dòng)力;吃飯時(shí)給父母一個(gè)微笑,告訴自己要尊敬師長(cháng);到學(xué)校后給同學(xué)一個(gè)微笑,告訴自己要團結友愛(ài),團結就是力量;上課是給老師一個(gè)微笑,告訴自己要認真聽(tīng)每一堂課;考試時(shí)給自己一個(gè)微笑,告訴自己我一定能行!
自信源與微笑,微笑給我快樂(lè ),快樂(lè )使我幸福。晚上躺在被窩里,總結自己快樂(lè ),幸福而又充滿(mǎn)活力的一天,預測自己的未來(lái)會(huì )更美好,而又充滿(mǎn)希望和生機。
笑對人生,沒(méi)有壓力,快樂(lè )、幸福永相隨。感謝命運,使我微笑。我無(wú)法大笑,卻可以試著(zhù)那里地微笑,我無(wú)法管治別人的發(fā)應,卻可以控制自己的情緒,所以我微笑。笑對人生,充滿(mǎn)自信。
笑是有傳染性的,我愿意將微笑帶到世界上的每一個(gè)角落,感染每一個(gè)心靈。笑可以使人解除恐懼、緩解緊張,所以我重新找回了自己。
每天給自己一個(gè)微笑,每天都充滿(mǎn)了自信。
自信之后作文 29
在生活中,我們常常會(huì )遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句:“保持一顆自信心,是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績(jì)的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。
那是參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽的時(shí)候,父母就用這句話(huà)來(lái)激勵我。盡管我在家里做好了充足的準備,可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖,手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對我說(shuō):“兒子,不要緊張,勝負都不重要,但只要你盡了力,不管最后取得怎樣的'成績(jì),對你來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉的機會(huì ),要自信地面對這場(chǎng)比賽!”
在媽媽的鼓勵下,我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。想起媽媽所說(shuō)的話(huà),我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)。那一瞬間,空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)的沙沙聲。我也慢慢進(jìn)入了狀態(tài),開(kāi)始忘我的創(chuàng )作,靈感如泉涌。我時(shí)而揮比速寫(xiě),將人物的大致輪廓描繪出來(lái);又時(shí)而細細雕刻,將人物的動(dòng)作、神態(tài)、五官全部展示出來(lái);我又輕輕地適當添上頭發(fā),衣服上的褶皺,樣貌,使整幅畫(huà)面變得豐富、飽滿(mǎn)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái)。我放松自己,相信自己是最棒的。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)比賽的磨煉,我一定會(huì )得到更大的進(jìn)步,我要以自信地態(tài)度迎接這場(chǎng)比賽,果然,在自信心的作用下,我取得了有史以來(lái)最好的成績(jì)!
當我用顫抖的雙手接過(guò)獎狀時(shí),我熱淚盈眶。這張獎狀,我是用汗水和辛苦換來(lái)的!如果沒(méi)有媽媽的鼓勵,沒(méi)有我對自己有足夠肯定和信心的話(huà),我就不會(huì )有今天的成就!
媽媽的這番話(huà)會(huì )讓我終身受益,陪伴著(zhù)我去迎接人生中更多的機遇和挑戰……
自信之后作文 30
自信,談起這個(gè)詞,想必大家都不陌生。自信,是我們最需要的東西。沒(méi)有自信,就不敢去表現自己,就會(huì )埋沒(méi)自己的一些才能。在生活中,就有許多人缺乏自信,而我就在這個(gè)行列之中。
說(shuō)到缺乏自信,我就不禁想到了每次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師提出問(wèn)題后,我明明想出了答案卻不敢舉手,因為我擔心答錯了老師會(huì )懲罰我。在這樣缺乏自信的心理下,我上英語(yǔ)課舉手的次數非常少,特別是當答錯問(wèn)題后,再舉手的頻率就更加低了。
因為自卑的心理,讓我從英語(yǔ)老師眼中的優(yōu)生跌落成了他口中“學(xué)英語(yǔ)不努力,成績(jì)下降快”的“典型”。這讓本就不自信的我更加不自信了,甚至潛意識都認定了自己學(xué)不好英語(yǔ)。就這樣,我的英語(yǔ)成績(jì)一跌再跌,從以前140多分到現在只能考110多分。在這個(gè)過(guò)程中,我變化最大的'就是越來(lái)越不自信了。
現在的我越來(lái)越渴望擁有自信,渴望得到最初學(xué)習英語(yǔ)時(shí)的自信,恢復最初學(xué)習英語(yǔ)時(shí)的膽量。但我每次想到這兒的時(shí)候,都覺(jué)得這是異想天開(kāi)。我就算恢復了自信心,也不可能會(huì )學(xué)好英語(yǔ)了。有時(shí)我自己都在想學(xué)不好英語(yǔ),真是我缺乏自信的原因嗎?是不是自己的智商太低了?
其實(shí),這也只是我給自己找的一個(gè)借口吧?我的數學(xué)成績(jì)在班上名列前茅,一些數學(xué)成績(jì)比我差的同學(xué),英語(yǔ)卻比我好,這說(shuō)到底也不是智商的問(wèn)題嘛!
自信,對我說(shuō)是一件離我非常遙遠的東西,感覺(jué)我永遠都得不到它;但我又十分希望可以得到它的“關(guān)懷”。我十分渴望得到自信,如果我擁有自信,我將是一個(gè)全新的我,相信在英語(yǔ)學(xué)習上可以“逆襲”,改變現在這樣無(wú)法前進(jìn)的狀態(tài)。
自信之后作文 31
我一句話(huà)也不說(shuō)沒(méi)精打采地走在歸野的路上,教校剛抬學(xué),昨天又一場(chǎng)啟考試,現場(chǎng)批完舒后咱們才走,“我……哎!測驗不迭格,居然不合格!”“這可怎么辦……”我邊走邊喃喃自語(yǔ)……
鈍到家了,我像一只暖鍋上的螞蟻,一直的彷徨在開(kāi)初失敗的一霎時(shí),還沒(méi)入家門(mén),就未經(jīng)開(kāi)端設想我告訴爸爸媽媽成就后的慘狀……我越想越怕,“他們還不曉得怎么罵我呢……”
“說(shuō)瞎話(huà),我這二天替了這考試茶不思,飯不想,二心放在學(xué)習上,怎么還會(huì )這樣呢?”我不安地重復念質(zhì)著(zhù)這些答題,“我惡蠢!,豈非我實(shí)的不如他人嗎?”還沒(méi)等我想美當怎么告知他們,爸爸在家里看到我到處徘徊,就到門(mén)心把我拉出去,置下書(shū)包后,我臥在客廳里,依然一句話(huà)也不說(shuō),爸爸睹到我這幅摸樣好像清楚了什么即拿了兩個(gè)杯子和鐵觀(guān)音茶葉放在我眼前,拿來(lái)了一壺寒水跟一壺沸水,他用沸水泡了杯茶葉,茶葉輕到了杯頂,并領(lǐng)沒(méi)了誘人的幽香,爸爸說(shuō),“這些茶葉就佳像那些歷盡滄桑的我,在這暴風(fēng)雨功后,他名現了本人的人生意思…”。交著(zhù),他用涼水沖了一杯茶葉,那杯子面的`茶葉沉沒(méi)不定,悠悠蕩蕩,終極浮在了水點(diǎn),爸爸象征深長(cháng)地說(shuō)“而這些茶葉就賴(lài)像那些閱歷不伏風(fēng)雨的人,到了最后仍舊無(wú)所作為…爸爸盼望你從信快活…”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我匆匆明確了,爸爸深深地看了我一眼,那眼神中仿佛蘊露著(zhù)濃濃的等待……
從這當前我無(wú)論作什么事皆盡力干到當真背責,信念百倍。確實(shí),自負就似乎己生戰場(chǎng)的軍神,無(wú)返不害無(wú)堅不摧,默默地,爾低頭瞅望地,口中卻吆喝:狂風(fēng)雨,就請你去得更激烈些吧!
自信之后作文 32
自信,是每個(gè)人的最基本要求,只有自己對自己有了信心,自己才能成功,才會(huì )更上一層樓。因為在人生的道路上,面對未來(lái)的選擇,只有你自己對自己有了自信心,將來(lái)才能有一個(gè)好的出路,才會(huì )有好的未來(lái)。
相信大家都希望每一個(gè)人都要有自信吧。所以說(shuō),“自信”,也許你說(shuō)出口來(lái),你能做到,那么別人也會(huì )信任你;如果說(shuō)出口來(lái),卻對自己一點(diǎn)自信也沒(méi)有,那么那個(gè)人將落在糊涂的世界里。
比如說(shuō),有一個(gè)星期,我和我爸爸、媽媽及弟弟去三都。弟弟說(shuō)要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)!昂!”媽媽說(shuō)。結果我們一起進(jìn)了書(shū)店,各自挑選各自想要的.書(shū)。
我選了很多學(xué)習的,有物理、化學(xué)、語(yǔ)文……然后我去看老弟選了什么書(shū)?,他還在那里糾結,到底是買(mǎi)卷子還是練習題呢。老媽問(wèn)我:“你說(shuō)說(shuō),買(mǎi)什么比較好呢?”我說(shuō):“要練習吧。因為練習有題目練,也還有卷子做,一舉兩得,比較劃算。嘻嘻!”但是老弟不喜歡,非要買(mǎi)卷子,還說(shuō):“哎,每一科都有一套資料了還要,我都做不完,還不如要卷子算了!蔽耶敃r(shí)就有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“要對自己有點(diǎn)自信心好不好?埋單就像海綿一樣,是靠擠出來(lái)的。只有相信自己,再難的事都能做好。知道嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō);“是!姐姐說(shuō)得對!”
就因為這樣,我看清了我老弟現在根本不知道學(xué)習的重要性,對自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有,雖然他現在才讀五年級,但是,也不小了,也應該了解了解學(xué)習有多重要了,F在我都后悔小時(shí)候就那么不相信自己呢。唉,時(shí)光不能倒流!
所以我同樣要求我老弟做人就要有自信,這樣才能成功,才能完成自己想要做的事,讓自己的未來(lái)更加美好。
讓我們每個(gè)人都鼓起勇氣來(lái)吧,做一個(gè)有自信的自己!
自信之后作文 33
力量存在于社會(huì )的每一個(gè)角落,微笑的力量更是存在于社會(huì )的每一個(gè)角落。那一個(gè)個(gè)微笑,會(huì )讓人產(chǎn)生自信;那一個(gè)個(gè)微笑,會(huì )對人產(chǎn)生鼓勵;那一個(gè)個(gè)微笑,會(huì )讓人走向成功。微笑更是一次次給了我力量。
老師的微笑
老師的微笑,讓我有了力量。那還是我剛剛入學(xué)的時(shí)候,我根本不敢跟別人交流,更別說(shuō)讓我當著(zhù)同學(xué)面兒回答問(wèn)題了。那天,老師叫到我回答問(wèn)題,我慢慢站了起來(lái),但是我的臉一下子就紅了,我吞吞吐吐的說(shuō)不出來(lái),這不是我不會(huì )而是我根本就不敢回答。這時(shí),我用膽怯的目光看了老師一眼,老師正用微笑的臉龐看著(zhù)我,我的心頭涌上一股暖流……微笑的力量是我不再膽怯,更讓我成為一個(gè)敢于跟人交流的小男孩。
母親的微笑
因為我的體型比較胖,所以媽媽讓我圍著(zhù)操場(chǎng)跑圈。開(kāi)始,我的情緒很高漲,明天都堅持跑步,但是到了后來(lái)我不想再去跑步,心想:胖就胖吧!不管了!跑步實(shí)在太累了!媽媽似乎看出了我的心思,微笑著(zhù)對我說(shuō):“堅持吧!”看到媽媽的這個(gè)微笑,我全身似乎感受不到疲勞,好像從頭到腳都是新的',沒(méi)有一點(diǎn)累的意思。就這樣,微笑,又一次給了我力量……
同學(xué)的微笑
那是在小學(xué)畢業(yè)典禮上,我要代表全體同學(xué)發(fā)言,這是我第一次代表發(fā)言,既有一種新鮮,又有一種緊張。馬上該我發(fā)言了,我的心情更加緊張,這時(shí),同學(xué)看出了我的緊張,跟我說(shuō)了一句:“別緊張!沒(méi)事!”我就要上臺的那一瞬間,我回頭看了一眼他,他臉上帶著(zhù)一抹微笑,看到這一抹微笑,我頓時(shí)沒(méi)有了緊張的感覺(jué),我成功了,是微笑給了我力量,微笑總是在我身邊……
微笑給了我力量,微笑的力量是無(wú)窮的,我們一定要讓微笑的力量傳遞下去……
自信之后作文 34
堅持需要自信,不只因為已經(jīng)篤定了目標;堅持需要勇氣,不只因為志存當高遠;堅持需要理由,不只因為根本沒(méi)有理由!堅持是一種品格,哪怕一直在路途,堅持哪怕是失敗……
堅持不一定收獲成功,但是不堅持一定是失敗。不堅持的失敗理由特簡(jiǎn)單,只因沒(méi)堅持,成功的理由也不復雜,只因倔犟的堅持?茖W(xué)家愛(ài)迪生有一次在列車(chē)上做實(shí)驗,列車(chē)突然傾斜,放著(zhù)黃磷的罐子,從貨架上掉了下來(lái),罐子破碎,黃磷偶遇空氣開(kāi)始燃燒,周?chē)闪艘黄鸷。列?chē)員急忙跑過(guò)來(lái)幫助他撲滅了火,但列車(chē)員大怒,打了他一個(gè)耳光。就這一巴掌,讓他耳膜破裂。從此,愛(ài)迪生再也聽(tīng)不到任何聲音了,但是愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄科學(xué)研究,而是堅持再堅持,最終成為了著(zhù)名的科學(xué)家。
堅持與放棄有時(shí)只一步之遙,當然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)小故事,說(shuō)幾只小螞蟻在覓食,回家時(shí),它們走錯了路,遇到了一堵墻。它們繞了好多圈,都沒(méi)有發(fā)現有孔可鉆,于是它們嘗試攀墻翻過(guò)去,試了很多次,均以失敗告終。有螞蟻堅持不住就紛紛走掉了,最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍,終于翻了過(guò)去,果不其然,前面不遠,就是它們自己的家。
人生何嘗不是,盡管有太多的.失敗之前車(chē)之鑒,但成功也比比皆是。不必埋怨命運多舛,人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場(chǎng)永遠打不完的拳擊賽,我們也要勇敢出手,因為所有景致與美,一定都在途中。
堅持需要自信,只因為已經(jīng)篤定了目標。堅持是一種品格,哪怕一直在路途……
自信之后作文 35
生活路漫漫,挫折也是許很多多。在生活的道路上,每一個(gè)人都有不一樣的遭遇,但也有不一樣的心態(tài)與做法,有些人會(huì )放棄理想,什么事都不干;有些人卻會(huì )奮發(fā)向上,堅持不懈;假如,你選擇了2種做法,那樣,你將會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景。
當你跌到了爬起來(lái),這就是成功的開(kāi)始;當你不畏艱難,勇于攀登,這就是成功的開(kāi)始;當你失敗時(shí)擁有自信,這就是成功的開(kāi)始……
很好,生活是沒(méi)一帆風(fēng)順的,只有用大家心中的自信心,沖過(guò)坎坎坷坷,才能順利到達成功的終點(diǎn)站。
的確,在生活的長(cháng)河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現懸崖峭壁,假如你沒(méi)堅定的自信心,成功就會(huì )與你失之交臂,探求真理的.行蹤就會(huì )從此絕跡。
假如你當不了月亮,你就當一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你終會(huì )勝過(guò)皎潔的月光,在天空中閃爍著(zhù)耀眼的光芒。由于你擁有自信,從不氣餒。
假如你當不了森林,你就當一棵堅強的小樹(shù),在多少年后,你終會(huì )枝繁葉茂,比森林愈加輝煌。由于你擁有自信。
不只,自信還是學(xué)習常識的強大動(dòng)力。在常識的海洋里,大家難免會(huì )遇見(jiàn)種種風(fēng)浪,而自信就是指明航標的燈塔。在它的引導下,大家就會(huì )達到成功的彼岸。
大家目前的學(xué)生要想成為將來(lái)社會(huì )所需要的人才,非常重要的素質(zhì)之一就是對我們的潛力和將來(lái)的前景充滿(mǎn)自信。這不只是提升學(xué)習成績(jì)的一種有效手段,而且是一筆享有終生的寶貴財富。
“自信,成功的1、訣竅!焙芎玫,正是這可貴的自信,才牽引著(zhù)你從失敗走向成功。
自信,是生活的真諦,更是成功的一道風(fēng)景。
自信之后作文 36
在人生中有無(wú)數的挫折,如果你有自信心,你將會(huì )在無(wú)邊的果園里,享受著(zhù)豐收的喜悅,如果你沒(méi)有自信心,你將會(huì )跌入無(wú)邊的苦海。
記得在上三年級時(shí),我的成績(jì)不好,不是因為我不會(huì ),而是我在考試時(shí)沒(méi)有自信心,做下一題生怕上一題會(huì )錯,不敢下筆,才會(huì )把會(huì )做的題做錯,為此我苦腦不已,回到家我把自己的苦腦告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要有自信心,要敢于下筆,要相信自己做的題是對的,正在寫(xiě)的題目要敢于去認同它,去把你想的寫(xiě)在上面,那紅紅的鉤就會(huì )落在你用沉著(zhù)的思考和信心澆灌的題目上!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想了很久,覺(jué)得很對,我決定拿明天的測試卷試一試。
第二天,我邁著(zhù)自信的步伐走到教室,再不像以前那樣低著(zhù)頭,讓人看了總覺(jué)得你在怕什么!岸搰,”上課鈴響了,老師抱著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了。我充滿(mǎn)自信,臉上帶著(zhù)微笑。拿到卷子一看,都是會(huì )做的,便在試卷上刷刷的'寫(xiě)了起來(lái)。要是以前,就是上課前才看的題目,也不敢輕易下筆。
現在我卻很輕松,寫(xiě)到最后的思考題,有點(diǎn)難,要是以前看都不會(huì )看,因為我認為我做了也會(huì )錯,可這次我卻認真思考起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)沉著(zhù)的思考加上信心的鼓勵,我把它順利的寫(xiě)了出來(lái)。就在這時(shí),下課鈴響了,我第一個(gè)上去交卷,然后自信的走出了教室。
第二天發(fā)卷子,我期待不以,真想聽(tīng)聽(tīng)有了信心后的我考多少分。開(kāi)始報分了我一聽(tīng)果然考的很好。當時(shí)我真不敢相信我的耳朵,用筆在手上戳了一下:“疼”啊我沒(méi)做夢(mèng),然后激動(dòng)的去迎接我用沉著(zhù)的思考和信心而換回的好成績(jì)。
在人生中有無(wú)數的挫折,如果你有自信心,你將會(huì )在無(wú)邊的果園里,享受著(zhù)豐收的喜悅,如果你有自信心,你將會(huì )享受無(wú)窮的樂(lè )趣。
自信之后作文 37
自信是成功的基礎,如果沒(méi)有“我會(huì )干”“我能干好”的自信,如果一個(gè)人連對自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。
我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)的情景,如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車(chē)的車(chē)把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車(chē)。我的心在砰砰地跳,腦子里始終在想,卡倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車(chē),從后面為我把住了車(chē)子,并鼓勵我說(shuō),“爸爸為你把好了,不會(huì )卡倒的,直視前方,大膽地往前開(kāi)”。因為后面有了爸爸,我再也不害怕了,坐到車(chē)座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的爸爸,還聽(tīng)得見(jiàn)他把著(zhù)車(chē)子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開(kāi)心,開(kāi)了一會(huì ),聽(tīng)不見(jiàn)爸爸跟著(zhù)跑的聲音,我便慌張起來(lái),手忙腳亂,倒下去了。
爸爸看我倒下去,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),首先要勇敢,要對自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了,剛開(kāi)始我雖然跟著(zhù)你的后面跑,實(shí)際上并沒(méi)有把著(zhù)你的自行車(chē),只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩當地開(kāi)下去了,而當你聽(tīng)不到我的'聲音,失去對自己的信心時(shí),卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了,這也沒(méi)有關(guān)系,重新站起來(lái),勇敢地做下去,肯定有成功的機會(huì )。這就說(shuō)明,如果一個(gè)人對自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說(shuō)向困難挑戰。學(xué)騎自行車(chē)是這樣,做其他任何事情都是同樣的道理!弊魑
聽(tīng)了爸爸的一席話(huà),我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車(chē)。這次自行車(chē)好象是一個(gè)乖孩子,很聽(tīng)我的話(huà),我讓它走快就快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的快樂(lè ),并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時(shí)以后,我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
自信之后作文 38
我不是一個(gè)自信的人,我總會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題:“我真的可以嗎”?
記得那是一天的下午,午后的陽(yáng)光是那么的溫暖,清風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓空氣中多了一絲涼爽,我走進(jìn)賽場(chǎng),參加了我的第一次象棋比賽。
我慢慢的坐下,開(kāi)始了對局,我注視這棋盤(pán),對手每一步的棋,我都會(huì )仔細思考,但每當我準備落子時(shí),我總會(huì )猶豫,想著(zhù)“真的該這樣下嗎”?不自信就是我的真實(shí)寫(xiě)照。
果不其然,我在小組賽就失敗了。
比賽結束,我仔細思考了自己的問(wèn)題,我認為是我過(guò)于猶豫,面對最佳解法,總會(huì )顧忌其他,我反省了問(wèn)題,并在下一屆比賽開(kāi)始前,認真加強了棋技。
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間就到了第二屆比賽,這次的我越發(fā)自信,不僅僅是年齡心理的成長(cháng),更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。
我步入賽場(chǎng),天空是那么的'晴朗,小草探出腦袋,好像鼓勵我前進(jìn)。面對著(zhù)強大的對手,我端坐著(zhù),雙手托著(zhù)下巴,冷靜的思考,突然我的腦子里閃過(guò)一步好棋,這次,我沒(méi)有懷疑自己,一步步看似隨意的棋法,隱藏著(zhù)無(wú)形的殺機,果不其然,對手一步步的陷入深淵,我大喊一句“將軍!”看著(zhù)對手懊悔的眼神,我心里得意極了,隨著(zhù)裁判的宣布,我拿下了冠軍。這次,我拿到了獎杯,但我不僅僅收獲了獎狀與獎勵,更多的是獲得了一顆強大的內心,從那后我變得更加自信。
生活中人人都會(huì )遇到問(wèn)題,有時(shí)并不是不能解決,而是不夠自信,不相信自己可以成功,正如愛(ài)默生所言:“自信是成功的第一秘訣”,從這,我也明白了自信的重要性。
過(guò)去,我總是問(wèn)自己“我真的可以嗎”?
現在我才發(fā)現,原來(lái),我也很自信。
自信之后作文 39
我擁有的自信,是來(lái)自于父母的鼓勵。因為有了鼓勵,才使我在做任何事情的時(shí)候都那么的胸有成竹,信心百倍。
由于我有一點(diǎn)小聰明,所以學(xué)習起來(lái)就不夠認真。老師上課時(shí),我愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的,常常開(kāi)小差。父母了解我的'性格,因此對我的要求特別嚴格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點(diǎn)。這一次,我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因,導致我在一次語(yǔ)文測驗中就拿了78分。這下可不好了,肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說(shuō)我屢教不改,說(shuō)不定要挨打哩。我越想越怕,一直拖到臨睡前,我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看,讓他們簽名。我低著(zhù)頭,做好了接受一切的準備。爸爸、媽媽對看了一下,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“維維,平時(shí)我跟媽媽怎樣跟你說(shuō)教都沒(méi)用,這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來(lái)的苦果。這一次就當買(mǎi)個(gè)教訓吧。再說(shuō)不要把這一次的失敗看得太重。俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。以后好好加油,我們相信你能行!”爸爸的一番鼓勵話(huà),讓我認識了錯誤,同時(shí)我找回了自信。
每當我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )想起爸爸對我說(shuō)的話(huà),我就會(huì )對自己說(shuō):“我能行!任何困難都難不住我!
現在我快小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)習也自然地緊張起來(lái),學(xué)習壓力也越來(lái)越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影,雖然幫不了我什么,介他們經(jīng)常鼓勵我說(shuō):“雖然這次考試很重要,但我們相信你能行,而你自己也要對自己有信心,做什么事都應該以平常心去對待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功!
父母的體諒與鼓勵讓我找到了自信。我將會(huì )帶著(zhù)這份自信勇往直前,實(shí)現我的理想。
自信之后作文 40
俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!鄙钪形业玫竭^(guò)很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說(shuō)我永遠也長(cháng)不高,我聽(tīng)了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講,下課時(shí)也沒(méi)有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運動(dòng)會(huì )后,讓我找回了自信。當時(shí),班主任老師問(wèn):“你們誰(shuí)愿意去參加障礙比賽?”沒(méi)有人覺(jué)得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說(shuō):“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著(zhù)鄙視的.目光望著(zhù)我。我被大家說(shuō)得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來(lái)!
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,運動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長(cháng)凳放在跑道上,運動(dòng)員們要從上面跨過(guò)去,如果沒(méi)跨過(guò)去,就要重新開(kāi)始!第二個(gè)障礙是“鉆魚(yú)肚”,就是從布娃娃鯊魚(yú)的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過(guò)關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚(yú)網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過(guò)程中,如果誰(shuí)的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過(guò)去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈。
比賽結束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過(guò)我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表?yè)P了我。從那以后同學(xué)們再也沒(méi)有嘲笑過(guò)我了。收獲總是要用努力來(lái)播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。
自信之后作文 41
自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。
唐代詩(shī)人李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!彼环陼r(shí),活在一個(gè)封建黑暗的社會(huì ),被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會(huì )重來(lái)”。 因為他的自信, 他從不氣餒,懷著(zhù)他遠大的政治抱負,樂(lè )觀(guān)堅強的去面對生活,寫(xiě)下了眾多好詩(shī),成為我國著(zhù)名詩(shī)人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰無(wú)不勝,因自信而敢于挑戰,有了自信,面對再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她與別人不一樣的人生。因為她自信,在殘酷的.命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有放棄活下去,用她頑強的意志與疾病做斗爭,她成功的戰勝了病魔,對人生充滿(mǎn)了信心,之后她發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著(zhù)名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰,不放棄不退縮,主動(dòng)地接受挑戰,這就是自信曬出我的自信作文500字曬出我的自信作文500字。自信不同自負,而是自立自強勇敢的表現,有它事可成。
自信,首先要對自己加以鼓勵,并對自己的實(shí)力有正確的估計 ,為自己定下目標而加以努力,做自己力所能及的事!盎质恐畾,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵,讓他自信點(diǎn),有時(shí)他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時(shí)候,有些東西是不能勉強,你再怎
么努力,也得不到,所以我們更應該自信,才能樂(lè )觀(guān)的迎接下一次挑戰。
自信之后作文 42
自信的反面是自卑,那些不相信自己,不靠自身奮斗,將期望寄托于他人的援手,將一切交付于命運的人,是真正的弱者。
生理學(xué)家告訴我們:一個(gè)生命在產(chǎn)生的時(shí)候精子之間的博殺,是何等的激烈,何等的輝煌,最后的勝利者才能與卵子結合孕育生命。這足以證明,當你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你是最好的,最棒的,無(wú)與倫比的,沒(méi)有人能戰勝你。
難道這不值得自豪嗎
難道你沒(méi)有理由相信自己?jiǎn)?/p>
自從上帝創(chuàng )造了天地萬(wàn)物,沒(méi)有一個(gè)人和你一樣,你的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發(fā)、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和你一樣的人以前沒(méi)有,此刻沒(méi)有,以后也不會(huì )有。就像在這個(gè)世界上你找不到兩片完全相同的樹(shù)葉一樣。你是獨一無(wú)二的造化,你是自然界最偉大的奇跡。
人各有所長(cháng),各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好。但是看不到自己的長(cháng)處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎樣能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆又怎樣能到達光輝的彼岸
阿基米德、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的科學(xué)家,他們所以能取得成功,首先是有遠大的志向和非凡自信力。美國發(fā)明家莫爾斯,原先是一位畫(huà)家,但他對電磁學(xué)十分感興趣,經(jīng)過(guò)3年多的努力鉆研,他成功地制造了第一臺電報機。這臺電報機做工很粗糙,遭到很多人的'冷嘲熱諷。但莫爾斯沒(méi)有灰心,他堅信電報機對人類(lèi)是有用的,更堅信:我能干!又經(jīng)過(guò)3年多的努力,完善的電報機最后制作成功了。1844年5月24日,人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。莫爾斯成功的經(jīng)驗告訴我們,從立志到成功的路程,是用自信和堅韌的毅力鋪成的。
當你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你就是最好的,最棒的,無(wú)與倫比的,你是第一,沒(méi)有人能戰勝你。
自信之后作文 43
D杜根是美國橄欖球聯(lián)合會(huì )前的主席,他曾經(jīng)提出這樣一個(gè)說(shuō)法:強者未必是勝利者,而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律”。
堅強的自信,是偉大成功的源泉。無(wú)論才干大小,天資高低,有了自信和自強,就有了成功的可能。如果你去分析研究,那些成就偉大事業(yè)的,卓越人物的人格特質(zhì),就會(huì )發(fā)現這些卓越人物,在開(kāi)始做事之前,總是具有充分堅定的`自信心!深信所從事業(yè)必能成功。這樣,在做事時(shí)他們就能付出全部的精力,克服一切艱難險阻,直到取得最終的成功!
假如你有自信,你就會(huì )獲得比你的夢(mèng)想多得多的成功。
我們在生活中常會(huì )見(jiàn)到這樣的人,他們總是對自己所在的環(huán)境不滿(mǎn)意,由此產(chǎn)生苦惱。例如:一個(gè)學(xué)生沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的成績(jì),覺(jué)得自己不如別人,很自卑。于是書(shū)也念不下,一天天無(wú)精打采得混日子。
其實(shí),一個(gè)人如果對自己目前的環(huán)境不滿(mǎn)意,唯一的方法就是讓自己戰勝這個(gè)環(huán)境。就拿走路來(lái)說(shuō),當你不得不走過(guò)一段狹窄艱險的路段時(shí),你只能打起精神,克服困難,戰勝艱險,把這段路走過(guò)去,而絕不是停在抱怨之中,或索性坐在那里聽(tīng)天由命。
成功者有一個(gè)顯著(zhù)特征,或是他們無(wú)不對自己充滿(mǎn)了極大的信心,無(wú)不相信自己的力量。堅定地相信自己,絕不允許任何東西,動(dòng)搖自己有朝一日,必定事業(yè)成功的信念,這是所取得偉大成就人士的基本品質(zhì)。
……
在生活中,強者不一定是勝利者。但是,勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話(huà)說(shuō),當你真正建立了自信,你就已開(kāi)始步向事業(yè)的輝煌。
自信之后作文 44
成功在于自信,沒(méi)自信何談成功。每人都想要獲得成功,然而成功,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以成功的。不只要付出艱辛的努力,而且還需要勇氣和自信。
只有有了自信,你才能相信自己;只有有了自信,你才能一定自己;只有有了自信,你才能不放棄自己所追求的目的,這才是一個(gè)人成功的重要。大家在為自己夢(mèng)想不懈奮斗的時(shí)候,一定會(huì )遭遇困難與失敗。大家假如沒(méi)充分的自信,就會(huì )隨便懷疑我們的能力,從而產(chǎn)生自卑感。自卑的人,往往就會(huì )輕視自己;自卑的.人,往往就是看不到我們的能力;自卑的人,即便有時(shí)可以有些成績(jì),也不敢嘗試,也不可以堅持。當我們的建議與他人產(chǎn)生分歧時(shí),沒(méi)辦法堅持我們的看法,最后與成功擦肩而過(guò)。有時(shí)自負的人也看輕其他人,自以為了不起,沒(méi)辦法聽(tīng)取他人的正確建議,然而就不可以有非常大進(jìn)步,所以就不可以獲得更大的成功。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的成功,應該歸功于他的媽媽自小對他的諒解與耐心的教會(huì ),才使原來(lái)讓人覺(jué)得是低能兒的愛(ài)迪生,長(cháng)大后成為舉世聞名的“創(chuàng )造大王”。愛(ài)迪生創(chuàng )造電燈,就進(jìn)行過(guò)1600次試驗假如他不自信,他就不可以堅持,他不可以堅持,也就沒(méi)成功,又何來(lái)面對千余次的失敗,只求最后那一次的光亮的勇氣呢?
有的人只想成功,然而通往成功的路不是一馬平川,他們往往是一旦遇見(jiàn)困難,就沒(méi)了自信,就不可以堅持到最后,再加上客觀(guān)條件再艱苦一點(diǎn),于是他心中的那團火就非?斓蜗缌。
因此自信尤為重要,不管什么時(shí)候,大家都要對自己說(shuō):“我能行,我最棒”。只有先自信,然后才能成功。
自信之后作文 45
三年級的時(shí)候,我贏(yíng)得了人生中的第一桶“金”,那就是——自信。
那年,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),里面有100米的跑步比賽,我聽(tīng)了,滿(mǎn)心歡喜地跑到班主任那里去報名。啊,原來(lái)有這么多人報名,我們一一站在操場(chǎng)上,等待選拔,眼看那么多人被淘汰。我忽然感覺(jué)背脊發(fā)涼,不知能不能選上。我和另一個(gè)同學(xué)比賽,看這個(gè)同學(xué)漸漸地超過(guò)了我,我腳一滑,眼看這個(gè)同學(xué)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了,唉,沒(méi)希望了,我的心一下子跌到了山谷底下!
回到家,我下定決心,以后再也不參加跑步比賽。我的眼睛里已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水,我放聲大哭,為什么我要去參加百米賽跑?
到了決賽那天,我們班急得抓耳撓腮,因為比賽的同學(xué)沒(méi)來(lái)。鈴聲響了,老師說(shuō)道:“唉,參加一百米跑的同學(xué)發(fā)燒了,現在我要讓吳沛樂(lè )去替代!蔽衣(tīng)了,心里一驚,我真的可以嗎?老師見(jiàn)我沒(méi)反應,又大聲地說(shuō):“沛樂(lè ),相信自己,你一定可以的!”我聽(tīng)了老師的話(huà),感覺(jué)又重新找回了自信。我來(lái)到熟悉的跑道上,心中燃燒著(zhù)火花,我一定不能辜負老師和同學(xué)們的期望。
哨聲響了,全班同學(xué)叫著(zhù)吶喊著(zhù):“加油、加油……”我拼盡全力往前跑,大腳強壯有力,好像腳上穿了風(fēng)火輪,在我的眼中,那里的100米就像20米,我告訴自己,你的對手不是阻擋你的障礙,為了班級的`榮譽(yù),拼了!班級同學(xué)們看到我像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn),加油聲似乎變得更加強勁有力。最后,我超過(guò)了一班、二班、四班,得了冠軍。這時(shí),場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。當我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,我感覺(jué)找回了自信。
人生的路上,我們會(huì )遇到許許多多的困難,只要我們相信自己,并付出努力,就一定能成功!
自信之后作文 46
相信同學(xué)們聽(tīng)到“考試”二字,都會(huì )頭昏腦漲、眼冒金星。之所以會(huì )出現這種現象,是缺乏自信心。因為緊張過(guò)度,影響了正常發(fā)揮。平時(shí)羨慕考試分數名列前茅的優(yōu)等生,又擔心被名次排在后面的人超過(guò),總覺(jué)得自己不如人,焦急浮躁,不能專(zhuān)注于學(xué)習。自信,早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
自信,能使人走向成功。
著(zhù)名天文學(xué)家哥白尼,是世界上第一個(gè)對影響人類(lèi)千年之久的“地心說(shuō)”提出懷疑、否認的。遭到無(wú)數人的反對及壓迫,但他自始至終都相信自己“地球圍繞太陽(yáng)旋轉”的理論,沒(méi)有輕言放棄。最終他的“日心說(shuō)”被印證了,哥白尼從此也成功了。如果,他在人們提出質(zhì)疑時(shí)就放棄了或懷疑自己的判斷,他就不會(huì )有后來(lái)的成功了。
英國女作家夏洛蒂·勃朗特,從小認為自己會(huì )成為偉大的作家。中學(xué)畢業(yè)后,她開(kāi)始向她的文學(xué)之路而努力。她把自己認為最好的幾首詩(shī)寄給當時(shí)大名鼎鼎的羅伯特·騷塞,希望得到他的指點(diǎn)。但是羅伯特·騷塞以冰冷的.口吻訓誡她:“在大自然里,小草和大樹(shù)都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué),不是婦女的事業(yè),也不應該是婦女的事業(yè)!”她沒(méi)有放棄,在一陣錐心的羞慚與痛苦中昂起頭來(lái),硬是用鋼鐵般的意志與自信,敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)。她的脫穎而出,震動(dòng)了英國乃至世界文壇。
勇敢面對,相信自己“我能行”,才能樹(shù)立自信。除了自信,我們還要謹慎,否則,我們就像獨翅的鳥(niǎo),墜落于“自大”的世界中。
天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。所以,我們更應該走出不自信的沼澤,踏上自信的人生道路。
自信之后作文 47
以前的我,是一個(gè)自卑的女孩,因為我們班的同學(xué)都有自己的特長(cháng),只有我還沒(méi)有任何特長(cháng)……
直到有一天,媽媽對我說(shuō):"媽媽要給你報培訓班,你可以選一項自己喜歡的!蔽翌^也不抬就說(shuō):“漫畫(huà)!闭f(shuō)這個(gè)詞的時(shí)候,我心里突然有一種奇怪的感覺(jué),有點(diǎn)像緩緩的溪流,但又像洶涌澎湃的大海。
從那以后,我每天都在等培訓班開(kāi)課,想象漫畫(huà)教室的樣子。終于,培訓班在我的苦苦等待中開(kāi)課了。開(kāi)課的第一天,我欣喜若狂地走進(jìn)教室,誰(shuí)也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈,因為我看起來(lái)多么文靜。我四下觀(guān)察了一下,漫畫(huà)教室里擺著(zhù)許多的架子,架子上還有一塊板子,是素描用的嗎?我很快放棄這個(gè)問(wèn)題,轉眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前,老師微笑著(zhù)從文件夾里拿出幾幅畫(huà):“你要畫(huà)哪兩張?”那語(yǔ)氣,仿佛自己面對的不是新來(lái)的同學(xué),而是相隔多年的老朋友,我為有一個(gè)大人這么對我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫(huà):一幅上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小白狗坐在地上,一副上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)太陽(yáng)傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅,老師說(shuō):“試試把它們畫(huà)在同一張紙上,小狗畫(huà)在小女孩抬起的腿旁!蔽矣X(jué)得很奇怪,那不就成小女孩快樂(lè )地踢小狗了嗎?我想了想,還是按自己的.想法畫(huà)了一幅,老師夸我畫(huà)的很好。中午,我看到老師在表格里寫(xiě)上我的名字,還在后面寫(xiě)道:畫(huà)畫(huà)結構很好,搭配很好,有自己的主見(jiàn)。我激動(dòng)萬(wàn)分,原來(lái)我的特長(cháng)是漫畫(huà)呀!
從那以后,我不再低著(zhù)頭走路,聲音不再小小的,上課也會(huì )發(fā)言了。我也越來(lái)越努力學(xué)漫畫(huà),直到有一天,我在展示墻上發(fā)現了自己的畫(huà),是漫畫(huà)塑造出我的全新靈魂!
老師,感謝您,是您讓我有了自信。
自信之后作文 48
假如你是一株隨風(fēng)搖曳的小草,卻與昂藏的大樹(shù)為鄰。自然你會(huì )傷感,你會(huì )無(wú)助。但當狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí),弱小的你已經(jīng)搖晃了,甚至柔軟的身軀被壓在了大地上,你依然能夠倚靠曾經(jīng)讓你不以為意的身高活了下來(lái)?v然那棵大樹(shù)粗壯有力,連根拔起的危險常常纏繞著(zhù)它。
假如你是一只灰容土貌的丑小鴨,卻與身姿優(yōu)美的白天鵝為鄰。你會(huì )痛苦,你會(huì )難過(guò)。但當氣勢洶洶的獵人撲來(lái)時(shí),你這只自慚形穢的.丑小鴨又有誰(shuí)理會(huì )呢?只有那白若雪,美如虹的白天鵝早早的丟了性命?v然是終身是丑小鴨,又何妨呢?
假如你是一朵芳香的野花,卻與妖嬈的玫瑰為鄰。你會(huì )絕望,你會(huì )自卑。但當素質(zhì)不良的游客到來(lái)時(shí),玫瑰之美早早被游客結束了,而你的美,雖不被游客欣賞,卻在微風(fēng)搖曳下,美給了天,美給了地,美給了自己。
有時(shí)間的話(huà),可以問(wèn)問(wèn)自己,你自卑嗎?自卑。人生難免有些比你更強大的人在旁邊阻礙著(zhù)你前行,最你爬上更高的巔峰。但你要記住,人生因為喜怒哀樂(lè )樣樣都有,才會(huì )變得多姿多彩。如果如一杯白開(kāi)水,透明刺眼。一張臉在上面浮現,久久的欣賞著(zhù)自己,沒(méi)有希望,沒(méi)有未來(lái),只沉迷于現實(shí),這樣的人生會(huì )變得很可怕。但如果啪的一聲平靜的水面被一滴蜂蜜濺起了層層波瀾,一塵不染的白開(kāi)水變得金黃。甜美爽口的液體順著(zhù)喉嚨流入體內。怎么樣?還會(huì )認為那滴蜂蜜礙眼嗎?當你與更強大的人鄰時(shí)獲得好處時(shí),你就明白他們猶如蜂蜜一樣了。
沒(méi)有任何人可以不自卑,也沒(méi)有任何人可以不自信。在自卑中獲取自信,人生就是如此。
自信之后作文 49
逝去的時(shí)光,見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
——題記
今日之我,非昨日之我,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們每天都在不斷成長(cháng),成長(cháng),不但是身體的成長(cháng),也會(huì )是心靈的成長(cháng),人的進(jìn)步是很快的,只要有一顆想要上進(jìn)的心和自己的努力,就能改變自己。
一直以來(lái),當讓我去做一件事時(shí),我總會(huì )覺(jué)得自己做不好,最后做都沒(méi)有做就放棄了,在別人眼里,我的缺點(diǎn)或許是一不自信。明明一些完全能夠勝任的位置或一些能完成的事,我就是不敢去做,生怕做不好或失敗。
有一次,每個(gè)班要選出幾個(gè)人去比賽,是關(guān)于朗誦的。課間時(shí),老師在上面念選中的`名單,我就在下面“沉浸式”地玩著(zhù)那一支沒(méi)什么特別但讓我覺(jué)得好玩的筆?墒,一句話(huà)把我從“沉漫式”中拉回來(lái),原來(lái)是我被選入朗誦名單中了!我正要說(shuō)我擔任不了這個(gè)位置時(shí),才發(fā)現老師已經(jīng)走出教室了。
這時(shí),同桌笑著(zhù)探過(guò)頭來(lái),說(shuō)道:“小宇,加油!沒(méi)想到你居然被選中了!蔽一卮鸬溃骸凹邮裁从桶!我很本就做不好,”“這就不對了,你要自信點(diǎn),平時(shí)你讀書(shū)不也挺好的嗎?”他鼓勵我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但實(shí)際上我內心是在想:朗誦和讀書(shū)能是一回事嗎?但是,聽(tīng)完同桌的話(huà),我也想:或許我是該自信一點(diǎn),后來(lái),我趁著(zhù)離比賽還有幾周的時(shí)間,我不斷去練習,慢慢地,似乎又有信心了。
原來(lái)的我,的確是少了點(diǎn)自信。我終于認識到:自信,是練出來(lái)的。
到了比賽的那一天,輪到我們班的時(shí)候,旁邊的同學(xué)拍了一下我,說(shuō):“小宇,好好發(fā)揮,我們一起加油!”“那是必須的!”我們信地說(shuō)道。
我成長(cháng)了,我已不再是原來(lái)的我,我變自信了。
自信之后作文 50
這次“城市獵人”活動(dòng),讓我收獲了自信,使我心里美滋地。
上一年,我們期末考試考完后,學(xué)校組織了一次外出西安行的活動(dòng)。而且價(jià)格便宜,簡(jiǎn)直物美價(jià)廉。所以毫不猶豫地報名參加了。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于來(lái)到了西安。西安是一個(gè)美麗的城市,那里風(fēng)景優(yōu)美,而且著(zhù)名的“絲綢之路”就在這。
我們在這里每天去參加名勝古跡。日子過(guò)地飛逝,一轉眼,就已經(jīng)過(guò)了四天,經(jīng)過(guò)我盼望后,我所期盼的第五天終于來(lái)了。這第五天的任務(wù)是“城市獵人!倍谶@天里我最難以忘懷的是第二個(gè)任務(wù)。
第二個(gè)任務(wù)要做的是去和外國人合影,并教他們說(shuō)中文,經(jīng)過(guò)導游的帶領(lǐng),我們來(lái)到了西安的`古城樓上,這樓頂上人多得簡(jiǎn)直無(wú)法形容,要說(shuō)的話(huà)只能說(shuō)是人山人海!
費了我們九牛二虎之力,終于讓我們找到了一個(gè)外國人。我們組搶先問(wèn)到:“Hello!Can you photo with us?”那個(gè)外國人愉快地答到:“Of course!本瓦@樣愉快的一問(wèn)一答,第一個(gè)任務(wù)就完成了。
在西安古城上的任務(wù)完成了之后,我們就乘著(zhù)城巴來(lái)到師范大學(xué),來(lái)到這里,我們準備完成第2個(gè)任務(wù),也就是最后一個(gè)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是找到西安師范大學(xué)里的圖書(shū)館,這時(shí)組長(cháng)建議我們分工合作,我沿路尋問(wèn)了在校的學(xué)生,他們告訴我:“這個(gè)圖書(shū)館的屋頂是紅色的,就像小紅帽的帽子一樣,蓋在這座房子上!蔽腋鷵@個(gè)大學(xué)生的描述,立刻找到了這座圖書(shū)館。我們把任務(wù)卡交完給指導員之后,我們今天的任務(wù)就圓滿(mǎn)完成了。
這次“城市獵人”活動(dòng),讓我知道了相信自己就能成功。
自信之后作文 51
小時(shí)候,我常常躺在軟軟的床上好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?成長(cháng),需要什么?我想快點(diǎn)兒長(cháng)大!"媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"長(cháng)大后,你自己就會(huì )明白的。"我生氣地說(shuō):"你不告訴我,哼!我去問(wèn)別人。"
來(lái)到一個(gè)孩子旁邊,他可愛(ài)地對我說(shuō):"當我長(cháng)成和姚明一樣高時(shí),我一定會(huì )成長(cháng)。"
跳到一個(gè)初中生身旁,他鎮定地對我說(shuō):"多讀書(shū),好好學(xué)習當個(gè)博士生就會(huì )長(cháng)大。"
跑到一位老者身旁,他略帶微笑地對我說(shuō):"只要自己相信自己,無(wú)論遇到多大困難,勇敢地向前沖,擁有自信,你就已經(jīng)長(cháng)大了。"
我疑惑地搖了搖頭,覺(jué)得還是那位老者說(shuō)的對,可是,我不懂他說(shuō)話(huà)的意思。我低著(zhù)頭走在黑黑的柏油馬路上,驚奇地發(fā)現:在馬路邊長(cháng)著(zhù)一顆嫩嫩的小草,她的身體彎曲著(zhù)、蠕動(dòng)著(zhù),像一位身受重傷的將軍,此時(shí)卻臨危不懼、威武不屈,展現她頑強自信的'一面。
啊,我明白了,真正的成長(cháng)在于內心的強大。小草雖小,但她自信,相信自己可以越過(guò)一座座像山一樣高的石頭。啊,這就是自信的力量。
自信的力量像一把鋒利的刃劍穿越重重險阻。
自信的力量像一泓清溪,沁潤人們干渴的心房。
自信的力量很偉大,不信你瞧:因為自信,林肯競選總統;鄧亞萍為國奪冠……他們變的是獲得不同的榮譽(yù),不變的是他們自信的心靈!
同學(xué)們,成長(cháng)需要自信!讓我們揚起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,我們就會(huì )長(cháng)大,我們就會(huì )成功!
自信之后作文 52
一把古琴,一捧香茗,一好之音,一絲自信。
箏聲如溪水潺潺,窗外,海棠醉日,淺笑,不禁憶起,那個(gè)春日午后,那抹自信的笑容……
年齡越長(cháng)越大,但自信卻越來(lái)越少。她,那位老婦人,幫我找回了自信。沉思……
天暖好個(gè)春。午后,我去琴行學(xué)琴。去早了,便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí),我被一位老婦人給吸引了。
她滿(mǎn)頭銀絲,柳眉鳳目,很有古典氣質(zhì)美,嘴角有一抹笑,溢著(zhù)自信。我認為,她只是一名陪練奶奶,為孫女“保駕護航”,沒(méi)想到,她竟然在學(xué)箏。
她正在彈一曲《高山流水》,真是“此曲只應天上有,人間能有幾回聞!”霎時(shí),仿若水霧縹緲,長(cháng)江滾滾而來(lái)。她,眉眼安和,自信在其中。
不禁贊嘆:“阿婆,您彈的真好!”心中驚訝,一向少語(yǔ)的'我,怎么會(huì )向一陌生人說(shuō)話(huà)。
她聞,淺淺一笑:“小姑娘,謝謝!彼悄菢計轨o,優(yōu)雅,真應了“美人恐遲暮”。
我好奇地問(wèn):“阿婆,您都這么大歲數了,是什么讓你彈得如此之妙?”
她沉思良久,朱唇輕啟:“大概是自信吧。很多人因為不自信吧。很多人因為不自信,終生無(wú)為,我就想,退休在家沒(méi)事兒,就彈著(zhù)玩玩,挺好的。別的小孩能彈好,我滄桑幾十年,難道不行?”她朝我豁然一笑。
她說(shuō)的真對,也許,我也該自信了。我不能一世蹉跎!我要找回自信。
該上課了。輕昂著(zhù)頭,大步走去。我知道,那個(gè)阿婆,一定在看著(zhù)我笑。
曾經(jīng),因為自卑,失去了自信。而今,我找回自信!
多少人曾因為不自信,一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑,人生又怎樣勾勒出年少輕狂時(shí)不自信的模樣?
自信之后作文 53
人生之初,猶如一朵花苞,我們在生命的歷程中不斷汲取養分,等待花季的到來(lái),然后綻放。而自信,是那溫暖的陽(yáng)光,它不可或缺,同時(shí)堅定著(zhù)我們心中的意志,一起迎接花開(kāi)。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在發(fā)現了“相對論”后,有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂的名流,對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁?墒菒(ài)因斯坦仍然相信自己的理論,對反駁者不屑一顧。他說(shuō):“如果我的理論是錯誤的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!本瓦@樣,他選擇相信自己,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論。所以,我們一定要對自己有信心,因為自信會(huì )成為通往成功大門(mén)的鑰匙。
我們都希望自己的人生能夠精彩紛呈。只是有時(shí)候,我們會(huì )佇立在一旁目睹著(zhù)別人的成功,而去嘆息自己的平庸和無(wú)能。其實(shí),每個(gè)人都是埋藏于沙土中的金子,都有著(zhù)自己特別的閃光點(diǎn)。在付出了相同的`努力后,他人可能早于你而成功,但那也許是因為他們被埋藏在較淺的位置,容易被人發(fā)現罷了。請相信自己,并且朝著(zhù)自己的目標努力著(zhù),終有一天你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)沖破了層層的沙土,看見(jiàn)了清晨的第一縷曙光。
自信是一種難以言語(yǔ)的力量,它讓我們敢于挑戰自卑;自信是一艘堅固耐用的小船,載著(zhù)我們在茫茫學(xué)海上漂泊;自信是一盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來(lái)。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!钡拇_如此,如果沒(méi)有自信來(lái)堅定著(zhù)我們心中的意志,又有幾人能夠堅持自己最初的夢(mèng)想呢?所以,就讓我們與信心一起前行,一起揚帆起航吧!
自信之后作文 54
人生就如一場(chǎng)充滿(mǎn)冒險的旅行,我們永遠也不會(huì )知道重點(diǎn)距離我還有多遠,也不可能知道哪里有一個(gè)安全的棲息地 。在這場(chǎng)充滿(mǎn)未知和問(wèn)號的冒險中,我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。
我們的.父母無(wú)疑是為我們到來(lái)“光亮”的掌燈人,而我的媽媽也一樣默默地為我點(diǎn)亮‘光亮’。
夏日隨著(zhù)秋風(fēng)漸漸淡了,樹(shù)杈、樹(shù)葉、微風(fēng)、太陽(yáng)都住到了秋風(fēng)婆婆家,只有懷舊的大地母親還留著(zhù)疾風(fēng)夏姑娘的氣息,可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的外衣。
天氣轉涼,媽媽讓我多加件外衣,這樣天氣不會(huì )冷。媽媽那命令的語(yǔ)氣讓我感到氣憤,大人們總是以自己的想法命令我們干這干那,卻一點(diǎn)也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣,不聽(tīng)媽媽的話(huà),不穿外衣。一出門(mén),我就反悔了,秋分如冰刀一樣刮著(zhù)我的胳膊和腿,那風(fēng)刺骨的涼,如毒藥一樣穿過(guò)我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動(dòng),雞皮疙瘩起了一身,心里默默想天啊,今天怎么這么冷啊!中午終于來(lái)了,我走出校門(mén),就看到媽媽手里拿著(zhù)一件衣服站在放學(xué)路隊旁來(lái)回張望,看到我出來(lái),連忙跑到我身邊,說(shuō)道:“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà),來(lái)快把外衣穿上,別著(zhù)涼了!闭f(shuō)著(zhù)把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間,我呆住了,衣服是冰涼的,媽媽的手也是冰涼的,手被風(fēng)吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣,卻感到一陣陣暖流涌上心頭。
在父母的保護下,我們行走在冒險的路程中,也是這樣,我們才能快樂(lè )成長(cháng),而父母也就是這場(chǎng)充滿(mǎn)了未知的冒險旅程中最美的行囊。
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