有關(guān)自信初中作文錦集四篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的自信初中作文5篇，歡迎大家分享。

自信初中作文 篇1

　　“二十八、二十九、三十，滿(mǎn)分！”聽(tīng)到這句話(huà)，我放下手中的排球，長(cháng)出了一口氣。

　　前幾節體育課，老師開(kāi)始教我們如何傳排球，在這之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”，所以，我對這個(gè)新項目充滿(mǎn)信心。

　　可是第一次練習，我卻是垂頭喪氣，這排球像個(gè)調皮的孩子，總不聽(tīng)我使喚，一會(huì )兒砸到我的頭，一會(huì )兒又使個(gè)障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì )兒，老師又宣布：再過(guò)幾節課就考試，滿(mǎn)分三十下。唉！沒(méi)辦法，為了考試，我只好繼續練。

　　接下來(lái)的幾節課，我雖然有長(cháng)進(jìn)，卻依然無(wú)法達到三十下。時(shí)光飛逝，傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間，不停地練習，但是手中的排球又不聽(tīng)使喚了。我心里本來(lái)就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時(shí)，另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了考試，他們似乎只是在進(jìn)行一次練習，手中的排球有規律地傳著(zhù)，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。

　　我看著(zhù)她們，心漸漸靜下來(lái)，緊張化成了自信。這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，我大踏步走上前，心里想：這不過(guò)是一次練習，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨著(zhù)我的`手，有規律地一上一下。而我，似乎把它當成一種享受，這個(gè)世界，好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲：“停！”我才如夢(mèng)方醒。

　　我做到了，做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒(méi)有自信，就沒(méi)有這次成功，沒(méi)有自信，就沒(méi)有這次超預期的發(fā)揮。

　　自信伴隨我，度過(guò)了這次考試，但考試的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)不算什么，重要的是我能在考試面前靜下心來(lái)，帶著(zhù)自信這盞燈，一步步向成功走去！

自信初中作文 篇2

　　有人說(shuō)，世界上最枯燥無(wú)味的事情就是學(xué)習了，所以，孩子們都因此厭惡了，甚至是畏懼了。但事實(shí)真的是這樣嗎？

　　上了初中的我，變得略帶點(diǎn)兒成熟且執著(zhù)。初中三年的生活中，我可以說(shuō)酸、甜、苦、辣都嘗了一遍。因為有了這些基礎，所以在面對困難的時(shí)候，我不會(huì )再畏懼，并因此，使我增添了一份自信。

　　記得小學(xué)時(shí)的我，曾經(jīng)因為種種原因，我變得自暴自棄，不求上進(jìn)。就這樣我混過(guò)了小學(xué)生活，到了初中，我才開(kāi)始了一段新的學(xué)習生涯。在這個(gè)大圈子里，我漸漸變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、自信、積極進(jìn)取。

　　多說(shuō)自己一生中最寶貴的朋友，多是在小學(xué)和初中結交的。我也因為這樣有意識的結交了一位朋友，她很善良、樂(lè )于助人、成績(jì)也很好。她同時(shí)也擁有一個(gè)可愛(ài)的名字晶晶（化名），我在她的陪伴下度過(guò)了三年，在這三年里我所收獲的不是任何一個(gè)人所能想象的。我收獲到了一位良師，一位益友，一份自信，一份不服輸的精神。

　　在老師、同學(xué)們的幫助下，我漸漸走出了自卑，走出了內心的黑暗世界�，F在的我有時(shí)回憶起以前的事覺(jué)得好搞笑。真的，當你用自信來(lái)面對任何的事情時(shí)，你就會(huì )獲得好的'結果。即使有時(shí)你的付出沒(méi)有得到回報，但你的內心是自信的、積極進(jìn)取的，那么你遲早就會(huì )成為一名成功者。

　　自信，是成功者的必要品質(zhì)；自信，會(huì )使我們找到真正的人生目標；自信，會(huì )讓我們從不同的角度去看待問(wèn)題；自信，會(huì )使我們走出自卑，走向樂(lè )觀(guān)。自信，是初中生活告訴我的，自信，我會(huì )用一次擁有你的。

　　初中，你給予了我一份自信。同時(shí)，你也把我帶上了輝煌之路。你讓我的自卑消失，并讓我們懂得了，自信，是成功者的通行證。

自信初中作文 篇3

　　壓力像一座小山壓在我的身上，我在挫折中迷失了自我，我在一條小路上重新找回了自信。

　　對于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，承受一定的壓力是在所難免的。但我一開(kāi)始并不覺(jué)得壓力的存在，因為我有一顆自信心。好景不長(cháng)，在一次失利的考試后，面對老師、父母的批評、斥責，我整天十分壓抑。原來(lái)滿(mǎn)臉微笑的`我變成了一尊嚴肅、憂(yōu)傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在，狠狠地奪走了我的自信。

　　一天放學(xué)后，我突然覺(jué)得作業(yè)變得很多，但之前從沒(méi)有這樣的感覺(jué)。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書(shū)包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景，我偶看見(jiàn)一棵歪斜的小樹(shù)，它的身后是一座假山。我開(kāi)始感嘆這棵小樹(shù)與我一樣悲慘。走近觀(guān)望，雖不及其他大樹(shù)枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開(kāi)始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是那座假山，那棵小樹(shù)都能用頑強的生命力克服。頓時(shí)在夕陽(yáng)的映襯下，那棵小樹(shù)格外耀眼，它將我內心的黑暗照亮了，解救了被困的自信。

　　滿(mǎn)懷愉悅的心情，我繼續思索著(zhù)，我打算重新振作起來(lái)，繼續努力。于是我快速走回家中，打開(kāi)書(shū)包，與曾經(jīng)和我日夜相伴的書(shū)本見(jiàn)面。珍惜時(shí)光，表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信，還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習的品質(zhì)。自信在鼓勵我向成功的道路前行。

　　早晨，我仍然走在去學(xué)校的路上，路邊的樹(shù)林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊，書(shū)包的質(zhì)量沒(méi)有改變，但我的心卻是輕的。

自信初中作文 篇4

　　船需風(fēng)帆，才能在大海上呼嘯;人需自信，方可在人生中滄桑。幾千年，逝者如斯，不變亙古的，是那自信的真理。

　　自信是人生的一盞明燈，它照耀著(zhù)我們成長(cháng)，它照耀我們走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壺水，它給予了我們希望，它是支持著(zhù)我們走出荒漠的信念。自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，它是通向理想彼岸的帆船。

　　曾幾何時(shí)，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。

　　我國古代毛遂自薦的'故事中，毛遂正是自信地推薦自已，向皇上勇敢的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以實(shí)現了自己的計劃。因為毛遂揚起了自信的風(fēng)帆，他堅定的認為自已有足夠的能力去完成任務(wù)，所以別人才會(huì )相信他。如果毛遂只想退縮，總盼著(zhù)皇上發(fā)現自己的一天，那么很可能就失去了機會(huì )�？梢�(jiàn)，自信的把握機會(huì )多么重要。

　　美國歷史上，林肯總統有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子，林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競選總統時(shí)富有激情的演說(shuō)，被記者刁難后的連珠妙語(yǔ)。這一切，我想都是自信帶來(lái)的。因為林肯的自信，他正視自己的出生，他更懂得如何執政。所以，在美國，提起林肯，美國人才會(huì )為這樣一位自信的總統驕傲�？梢�(jiàn)，擁有自信，對自己的事業(yè)與信念都會(huì )有極大幫助。

　　自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風(fēng)帆，揚帆遠航!

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