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自信的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自信的作文,希望能夠幫助到大家。
自信的作文1
一個(gè)人在一生中不免會(huì )經(jīng)歷許多,丟失許多。但我認為最不該丟失的就是自信,選擇自信,成功就會(huì )與你時(shí)刻相伴,選擇放棄,那我相信,失敗一定是你的代言人。當我們在一件事情上失敗后,不要怕,要學(xué)會(huì )相信自己,從頭再來(lái),把失敗當做腳下的一塊基石,相信自己,勇敢的邁過(guò)去,用自信戰勝困難,有些人總會(huì )在失敗后選擇放棄,其實(shí),你如果選擇了自信,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,我相信,你迎來(lái)的一定是成功,相反,你一旦選擇了放棄,那么就等于放棄了希望,哪怕是萬(wàn)分之一,我相信,你一定是個(gè)不折不扣的失敗者。
在生活中的人們,總是會(huì )在最不想放棄是選擇了放棄,因為這會(huì )是你唯一的辦法,但你不明白嗎?這其實(shí)是一種懦弱,是你不敢面對現實(shí)的表現,這就等于你何時(shí)白做了鄰居,和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信,把失敗看成一塊小小的絆腳石,享受最初的成功,那么你是位成功的勝者。但是,世界上沒(méi)有可以買(mǎi)后悔藥的地方,一旦你選擇了放棄,那么你或許就會(huì )在失敗這條路上一直走下去,沒(méi)有可以令你再次選擇的余地。所以,請記住,自信是你在不后悔的`前提下選擇的。
用自信勇敢的去戰勝困難,不要死在黑暗的昨天,要學(xué)會(huì )擁有光明的明天。記住,因為自信,所以成功。
自信的作文2
自信是什么?
自信是自己想念自己,有勇氣,堅持自己的看法,不在失敗面前退縮,想念自己也同別人一樣優(yōu)秀不比別人差。永不言敗。
你成功過(guò)嗎?如果成功過(guò),那么你肯定也自信過(guò)。因為自信是走向成功的快捷方式。自信,成功!成功,自信!這兩者是緊密相連的,擁有自信,那么你將有百分之六十以上的機率可以成功。反之,失去自信,那么你將百分之一的機率都沒(méi)有。因為成功是需要自信的,而自信預示著(zhù)你自信心堅定一移,永不放棄自己的成果。
在學(xué)習中,有的同學(xué)在做作業(yè)過(guò)程中,不自己思考解題辦法,而是借助資料書(shū)和別的同學(xué)的答案,為什么他們要搞抄襲的同學(xué)的.呢答案就只有一個(gè)人了。因為他們不相信自己會(huì )做,沒(méi)有自信,也不堅信自己的答案,因為他學(xué)習不認真,不想念自己會(huì )做。于是抄成績(jì)好的同學(xué)的,他認為這樣的準確率大些從而丟棄自己的“成果”,久而久之,就成了習慣。這就是不自信造成的結果,不堅信自己也同他們一樣優(yōu)秀,也有一個(gè)聰明的大腦。只要我們擁有自信,那么,自信將會(huì )帶我們走向那光明的明天。那個(gè)明天將是更加燦爛多彩。
要想得到成功,首先擁有自信。因為自信能讓人領(lǐng)略成功,自信是成功的前提,一個(gè)擁有自信,那預示著(zhù)他將要成功。
自信的作文3
每個(gè)人都有一顆向頂峰出發(fā)的心,可是有多少人是真正沖上去的呢?
現在的我們在享受當下生活時(shí),有沒(méi)有想過(guò)艱苦工作的父母呢?而他們是懷著(zhù)一顆要讓我們過(guò)上好日子而努力奮斗的心。在他們有了我們之后,他們的每一個(gè)決定就再也不是只影響著(zhù)他們自己,而是影響著(zhù)全家人的未來(lái),所以他們必須要有自信心。
就如同蘇格拉底說(shuō)過(guò)的:一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。
舉個(gè)例子吧,馬云是家喻戶(hù)曉的大人物,他創(chuàng )建了阿里巴巴,而且他的阿里巴巴集團給我們生活帶來(lái)了很多便利。這個(gè)集團也讓馬云成為一個(gè)風(fēng)云人物。那你們知不知道馬云在高考時(shí)數學(xué)成績(jì)只考了一分!全家人都勸他,不要再考了,可是馬云非常的堅定非常的努力,最后他成功地考上了大學(xué)。在他出來(lái)創(chuàng )業(yè)時(shí),很多人都覺(jué)得他在說(shuō)風(fēng)涼話(huà),但是他從來(lái)都沒(méi)有放棄,而是更加努力奮斗。他每次失敗時(shí),都會(huì )接受教訓,然后繼續奮進(jìn)。他永遠都不會(huì )把對手想得那么弱小,也不會(huì )想得那么強大。每一個(gè)對手對他來(lái)說(shuō)都是一種成長(cháng)。所以他成功了,他很努力也很自信,而他的'成就將會(huì )被所有人給記住。
在這個(gè)奇怪又復雜的世界里,只有那些努力和自信的人才能成功,而那些不努力不自信的人永遠和成功絕緣。所以我們要自信一點(diǎn)努力一點(diǎn),或許有一天我們會(huì )成功,不要以為很遠,其實(shí)遠在天邊,近在眼前!加油哦!
自信的作文4
“當你連去想成功的勇氣都沒(méi)有時(shí),看看巖石裂縫中,努力盛開(kāi)的野花就知道了”的道理,只有成功的人才能體會(huì )到,后來(lái)就會(huì )明白了“自信加信念加付出等于成功”中的哲理。
真是一段年齡,一段思想。兒時(shí)還夢(mèng)想著(zhù)做一位能像蝴蝶一樣,在半空中翩翩起舞,輕盈舞蹈的芭蕾女孩,而今有一門(mén)心思的去充當半個(gè)音樂(lè )家。正因為這自信,才構成了這多才多藝的我。有個(gè)夢(mèng)想,是多么美麗,多么幸福啊。雖不知是否會(huì )成功,但不為其努力,不為其奮斗,又怎能知道結果呢?所以,去做個(gè)夢(mèng)如何?
如果有人說(shuō)——什么堅定信念就是成功是騙小孩子的……你千萬(wàn)別被他動(dòng)搖,就把他的話(huà)當做怪獸一樣,你要戰勝它;或是將其看做是一粒塵埃,隨西風(fēng)一去,十里紅塵。當困難或阻礙或誘惑,一次又一次的降臨,你是去面對還逃避?我想你一定會(huì )去勇敢面對的,然后理性的判斷出下一步,堅定信念,勇敢的.邁出下一步,成功就在眼前。當心情煩悶或急躁時(shí),你要靜下心來(lái),輕閉雙眼,認真回答自己的愿望、信念和原則,它會(huì )使你回歸成功的大道。
美好的事物,付出的代價(jià)是成正比的。想想看,對岸就是成功之門(mén),而兩岸之間又有一條阻攔著(zhù)的河。只有度過(guò)這阻礙,才能到對岸去。然后你只能自己動(dòng)手完成這復雜、危險的工程。成功正是如此,要經(jīng)歷苦難重重的荊棘林,才能取得勝利,而這份勇氣才是最可貴的。
成功就在彼岸,當你擁有這三點(diǎn)時(shí),一切都會(huì )好的。
自信的作文5
如果你是一棵小草,雖然艷麗,沒(méi)有樹(shù)的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機。如果你是一條無(wú)名的小溪,雖然海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過(guò)的是崎嶇坎坷的山道在勇往直前的片途中,你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石,滋潤萬(wàn)物,顯示著(zhù)生命的意義。
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當你面對失敗而優(yōu)柔寡斷,當推動(dòng)自信而怨天尤人,當你孤失機遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否會(huì )思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的`心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時(shí)想到自信,自信心就是一種立竿見(jiàn)影特效藥,定會(huì )治心里的傷痛。無(wú)論你面前是鋪滿(mǎn)鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì )帶來(lái)自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會(huì )抓信幸運的機遇,不會(huì )留下終身遺憾。
沒(méi)有你,世界也許不會(huì )改變什么,而有你,世界將會(huì )更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石,滿(mǎn)懷信心地走完漫長(cháng)的人生之旅。
自信的作文6
月有陰晴圓缺,人有善惡美丑。每個(gè)人都有自我的特點(diǎn),我美麗,眾所周知,因為我自信。
人無(wú)完人,每個(gè)人的路是自我選擇的結果。天地本不同,何況人 的別具一番的風(fēng)味.每個(gè)人都有自己選擇的方向,無(wú)論前方如何,都要努 力前行,不可知難而退。否則。便會(huì )前功盡棄。
我的美麗,我的特點(diǎn),在于與別人的不同,自信產(chǎn)生了力量,讓我重獲人生的望。自信是黑夜的孔明燈,讓我尋求我的'希望;自信是條崎嶇難忘的路,讓我鼓起勇氣,點(diǎn)燃新的希望;自信又是那剛初升的太陽(yáng),給了我對明天的期望。忘記昨天,幻想未來(lái)。未來(lái)的光景在點(diǎn)燃勝利的高火;厥淄,開(kāi)心與微笑使我激動(dòng)不已。記憶的閥門(mén)在我腦海中打開(kāi),我的思維撲向其中,尋求昨日的光彩。
記得五年前,當時(shí)的我還是一個(gè)不知天高地厚的小毛孩,但我卻 十分重視成績(jì)。正好是那么一天,老師將前幾天所批改過(guò)的試卷帶回來(lái)。 教室間頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,當時(shí)的我自傲過(guò)頭,心中廖無(wú)此事,認為自己一定能考到好成績(jì)。也許這是噩夢(mèng)的預兆,當成績(jì)發(fā)下來(lái),我傻了眼,竟如此不堪?粗(zhù)傷痕累累的試卷,我失望不已。老師看出了我的心事,了解我的自傲,便教導我一番。說(shuō)能將自傲變?yōu)樽孕艑⑹且环煌岔懙氖,自信能使自己成為佼者,讓失望的心情流入大!?/p>
我頓時(shí)茅舍頓開(kāi),恍然大悟。終于,我將自信找回,考到了一個(gè)心目中理想的成績(jì)。經(jīng)歷了此事,我自信百倍,我的人生從自信開(kāi)始。我的美麗,我的自信!
自信的作文7
在成長(cháng)的路途中,我們必然要面對許多風(fēng)波,而能夠戰勝這些風(fēng)波的,是父母、老師、同學(xué)的關(guān)心幫助以及你的自信心。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,那天,我們的合唱團要出去演出。這是迄今為止我第一次上舞臺呢。緊張、激動(dòng)、害怕的心情交織在一起,那滋味,簡(jiǎn)直難以用言語(yǔ)形容。
我不斷地鼓勵自己:加油,你一定能行的!結果,我因緊張不斷地扯衣服,被老師批評了,這讓我的內心更加緊張了。
好在有我的好朋友王洪越。他見(jiàn)我一副心不在焉的樣子,走過(guò)來(lái)輕輕地拍我的肩膀,以示安慰:沒(méi)事的,只是一場(chǎng)表演而已,你不要想得太復雜,放輕松就行了。我不禁被他逗樂(lè )了:你的思想才復雜呢!聽(tīng)到這句話(huà),他笑了。
終于,輪到我們出場(chǎng)了。
進(jìn)入場(chǎng)地,我的`心像吊著(zhù)十八個(gè)水桶七上八下的。座位上坐滿(mǎn)了人,他們全都盯著(zhù)我們,讓我非常不舒服。我一開(kāi)口,又差點(diǎn)跑調。這時(shí),我突然看到一位觀(guān)眾眼里流露出深深的期待。我再看一眼,每個(gè)觀(guān)眾眼里都流露出同樣深深的期待。
不能辜負觀(guān)眾對我們的期待!不知為何,我的腦海里突然閃現出這樣一句話(huà)。我開(kāi)始調整自己的狀態(tài),漸漸地,我感到全身越來(lái)越放松
最后,我們圓滿(mǎn)地唱完了。這一次演出,讓我記住了:生命因你而自信!
自信的作文8
有許多人都認為,我們在面對別人時(shí)一定要十分謙虛,但是我認為,當我們很出色地完成一件事情,并取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),要為自己自豪,可以大聲地對自己說(shuō):“我很棒!”
三年級開(kāi)始,我寫(xiě)的作文就經(jīng)常發(fā)表,每年在報紙上發(fā)表作文十余篇,并且多次在征文大賽中獲獎。每次作文課,老師總是拿著(zhù)我的作文當范文讀。平時(shí)我一有時(shí)間就讀書(shū),多積累勤觀(guān)察,認真對待每一次寫(xiě)作,作文水平不斷提高。
開(kāi)始我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,有時(shí)即使舉手也害怕老師喊我的名字。記得三年級上學(xué)期,一次作文課上,龐老師像往常一樣,讓同學(xué)們選擇班里作文寫(xiě)得最好的同學(xué),大家都把手紛紛指向了我,我習慣性地把作文遞給了老師?墒抢蠋熚⑿χ(zhù)拒絕了我:“你的作文已經(jīng)寫(xiě)得很好了,也一定能讀好,自己讀給大家聽(tīng)好嗎?”老師的話(huà)使我感到很驚訝,這是我第一次上臺讀作文,如果讀錯了會(huì )不會(huì )被同學(xué)們嘲笑?我頓時(shí)感到不知所措。這時(shí),不知誰(shuí)起頭鼓起了掌,隨后班里掌聲雷動(dòng)。是這些掌聲給了我信心,我鼓足勇氣走上講臺,認真地讀起了作文。讀完作文后,雷鳴般的掌聲再次響起,我高興地回到座位上。
從那以后,我的自信心更強了,膽子也大了,上課積極舉手發(fā)言,語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅,上次考試我的語(yǔ)文成績(jì)94分,全班最高分呢!我還參加過(guò)兩次小學(xué)生演講比賽,都獲得了二等獎。這一切都來(lái)自于同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師的.鼓勵,它使我堅信:“我真的很棒!”。
自信的作文9
雨,還在下,密密麻麻的吞沒(méi)了天空,一個(gè)不起眼的角落里,一個(gè)女生正背靠著(zhù)墻壁,雙手抱膝,兩眼無(wú)神地望著(zhù)前方,怎么會(huì )這樣,怎么會(huì )丟失了自己引以為傲的——自信……
仿佛一夜之間,她失去了所有的東西,她不在信心十足的做事情,為別人出謀劃策,也不在自戀的侃侃而談,有的只是遇到問(wèn)題就猶豫不決、退縮,一個(gè)人呆在角落沉默不語(yǔ)的她,她再也不是大家所念叨的天才了,因為她丟失了——自信……
下課了,她還是一個(gè)人在角落里,只不過(guò)這一次的她嘴里正念叨著(zhù)自信的含義,她應該是要找回了自己丟失的東西吧!沒(méi)有人知道在她的身上究竟發(fā)生了什么,只知道一個(gè)晚上什么都變了。
明明準備得十分充足的考試怎么會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空——什么東西都沒(méi)有,她不相信這個(gè)事實(shí),認為只是一次她粗心大意才失敗了的經(jīng)歷,抱著(zhù)這樣的想法的.她在鋼琴考試中自然什么都沒(méi)有通過(guò),老師的指責,父母的責罵讓她忘記了自己以前也很優(yōu)秀,忘記了自己以前毫無(wú)波瀾的心態(tài),所以天暗了,星星也疲倦了,而她的世界則少了一個(gè)名叫“自信”的人的引路。
今天,天放晴了,陽(yáng)光布滿(mǎn)了大地,也直射進(jìn)了所有人的內心,那個(gè)天才又回來(lái)了,真好!
不該丟失的就永遠不要丟,丟了就在找回來(lái),也許對她而言,自信是萬(wàn)不該丟失的東西,因為一丟,方向沒(méi)了、星星疲倦了、天也變了,什么都沒(méi)有了。
自信的作文10
我愛(ài)我自己,因為我很自信。我是一棵路邊的小草,一棵不起眼的小草,但我并不卑微。我自信,我雖沒(méi)有大樹(shù)之高大,但我比他堅強;我自信,我雖沒(méi)有花朵之華貴,但我比她樸質(zhì);我雖沒(méi)有仙人掌之堅忍,但我比他溫柔......我愛(ài)我自己,因為我很自信。
我愛(ài)我自己,因為我很自信。我自信,因為詩(shī)人們?yōu)槲覍?xiě)詩(shī)""天邊小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。"";我自信,因為我是迎春者;我自信,因為我是下之點(diǎn)綴者;我自信,因為我是秋之奉獻者......不論刮風(fēng)下雨雷電交加,我都自信的面對著(zhù),所以我愛(ài)我自己。
記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,狂風(fēng)吼叫......雷聲轟響......風(fēng)不停地刮著(zhù),像要把世界萬(wàn)物撕碎般,剎那間,一陣閃電向我身旁的'大樹(shù)劈過(guò)來(lái),大樹(shù)就這樣的倒下了,臨倒前向我說(shuō)了一句話(huà);""快低下。""但我沒(méi)有,我的自信告訴我,我要勇敢的抬頭挺胸得活下去......不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,雨停了,風(fēng)停了,彩虹出現了。經(jīng)過(guò)這件事后,我更加得自信堅強,更加的愛(ài)自己了。
我是誰(shuí)?我是一棵路邊的小草,但并不卑微,我——是一棵自信而愛(ài)自己的小草。
自信的作文11
哪兒有人這么關(guān)注你的一舉一動(dòng),何必那么束縛自己?我有種說(shuō)不出的感覺(jué),仿佛總有那么一個(gè)人在背后盯著(zhù)我,那個(gè)人伺機而動(dòng),就準備抓住我出糗的機會(huì )。走個(gè)路,我怕別人嘲笑我的步子;念個(gè)書(shū),我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張,但我為這樣的懦弱可恥,我不是一個(gè)勇敢的人,從來(lái)就不是。我清楚地記得一個(gè)男生甩掉我的本子,而我微笑著(zhù)檢了起來(lái);清楚地記得有個(gè)高年級的男孩擋著(zhù)我的`去路,讓開(kāi)時(shí)我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂(lè )觀(guān)的燈塔,是恐懼和自卑的面罩,直到一天這個(gè)面罩再也這擋不住我畸形的臉龐,我才發(fā)現那個(gè)從來(lái)沒(méi)有自信過(guò)的愛(ài)笑的人。
越緊張,我就越手足無(wú)措,我不知道該怎么站,不知道該把手放在哪里,再后來(lái)我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來(lái)了,為了遮擋我的牙齒,也為疲憊的心。我喜歡考試,我喜歡那些機械的分數,這是所有人都平等的站在一處的入場(chǎng)券,我可以憑我自己的實(shí)力,我的那點(diǎn)自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去,我也想發(fā)自?xún)刃牡男,不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人?/p>
微風(fēng)飄過(guò),我的心也跟著(zhù)飄走了……還會(huì )回來(lái)嗎?
自信的作文12
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都可以收獲許多東西。有些東西是真實(shí)的:漁夫會(huì )收獲許多魚(yú),農夫會(huì )收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的:知識、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個(gè)貴重而且沉甸甸的詞語(yǔ):自信。
二年級的時(shí)候,我去參加了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)講故事比賽。我坐在座位上,十分緊張。不一會(huì )兒,就輪到我了,要上去表演?墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重,每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時(shí),我前面的王佳藝下來(lái)了。她走到我旁邊,輕輕地對我耳語(yǔ)道:“加油!別緊張,你一定能行的!”我收到王佳藝的鼓舞,也就快步走上臺去。!當我快上臺時(shí),我緊張至極,臺下人山人海,全部都是一些評委和一些學(xué)生們。我差點(diǎn)兒就打退堂鼓想回去了?墒,王佳藝的'話(huà)又浮現在我耳旁:“加油!你一定能行!”我立馬信心滿(mǎn)滿(mǎn),挺起胸膛上臺了。我穿著(zhù)華麗的衣服,并且說(shuō)著(zhù)已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語(yǔ)臺詞,剛開(kāi)始還有點(diǎn)兒結巴,可慢慢的,我熟悉了這個(gè)場(chǎng)景,也就不害怕了。熟練流利的說(shuō)出了英語(yǔ)臺詞。最后,我得了二等獎。
通過(guò)這件事,我發(fā)現,其實(shí)做什么事都并沒(méi)有那么難,只要我們相信自己,放手去做,就一定可以成功的!
自信的作文13
“歲月在無(wú)聲地溜走,隨后而來(lái)的是幻想破滅后的絕望。但我不甘失敗,我要讓心中的光明驅走黑暗”她寫(xiě)完上面的話(huà),合上了精美的日記本,把自己那份自信也埋入心底。
她,一個(gè)驕傲的女孩,轉入重點(diǎn)學(xué)?煲荒炅。在原來(lái)的.學(xué)校,她成績(jì)一直很好,可到了這里,她,不再是老師心中的‘三好’生了,她在這里沒(méi)有什么朋友。驕傲的她,怎能忍受得了這些,但她堅持不放棄,她要在這個(gè)學(xué)校出人頭地,讓那些瞧不起她的老師和同學(xué)刮目相看。
于是,她開(kāi)始認真學(xué)習。課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請教,多向同學(xué)請教。她要拼搏,要奮斗,要進(jìn)取
果然,她的成績(jì)直線(xiàn)上升,讓其他同學(xué)和老師為之驚訝。她再一次打開(kāi)自己的日記本,寫(xiě)到“人,就像茶葉,只要投入更多的精力,就肯定能顯現出生命力的顏色!睂(xiě)完之后,她又一次合上了日記本,同時(shí)也把那份喜悅鎖在了心房。她更加自信起來(lái),也結交了好多朋友。而她就是我。
人生,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能點(diǎn)亮心燭,化解心靈的困惑。
自信的作文14
成長(cháng)的路上不可能一帆風(fēng)順。不可避免有一些挫折,有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而煙消云散,有些煩惱就不同了,你越躲避,它就越纏著(zhù)你,而且會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移越纏越緊,好像是非洲原始森林的食人藤,纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經(jīng)也碰到過(guò)這樣的煩惱,記得那時(shí)一年級的時(shí)候,我的字要有多丑,就有多丑!所以,老師就把我留下來(lái),讓我練習,可是,我一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有,每次做的《課堂作業(yè)本》都有兩個(gè)鮮紅的大字——“重寫(xiě)!”從幼兒園的班頭,再到小學(xué)一年級的班尾,一直好強的我,因為寫(xiě)的字不好看,可傷了不少自尊心,我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來(lái),朦朦朧朧。我曾經(jīng)試著(zhù)逃避過(guò),可結果沒(méi)有好轉。我慢慢長(cháng)大,知道怎么勇敢面對,我也試著(zhù)勇敢面對,讓媽媽給我報了一個(gè)硬筆書(shū)法班,從基本功——鉛筆字開(kāi)始學(xué),慢慢地,字有所變化了,我就去練習難度大一點(diǎn)的'鋼筆字,我漸漸地找到了自信,進(jìn)步飛一般快,超上了我們班寫(xiě)字較好的同學(xué),我擺脫了“食人藤”,用實(shí)力征服了它,當然,“自信”兩字也慢慢清晰……
是!當煩惱像藤一樣纏著(zhù)你的時(shí)候逃避不是辦法應該快刀斬亂麻。
自信的作文15
自信心是每一個(gè)人都必須具備的,只有有了自信心,才可能獲得成功,而我也不例外。
今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標賽。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓練,7月29日我們社團的成員來(lái)到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標賽。當天的比賽項目是”民族團結“的團體比賽。
比賽開(kāi)始了!我們組一切進(jìn)展的很順利,可是就在這時(shí)我們組出現了突發(fā)壯況——房屋的顏色上錯了。身為組長(cháng)的我,怎能不心急如焚呢?當時(shí)我的腦子里一片空白,不知該如何是好。就在這時(shí)我突然想出了個(gè)妙計,那就是——用鮮艷的顏色把這些上錯的顏色給掩蓋住就OK了。
當我的”施救工程“完成之后,比賽時(shí)間只剩下1個(gè)小時(shí)了,對于我來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間相對于我正常的制作速度是完全不夠用的。別的.組都快制作完成了,而我們組連布景都沒(méi)完成。這一情況讓我倍感焦急,可是這時(shí)我不停的告訴自己:”我不能著(zhù)急,我越著(zhù)急,我就會(huì )越手忙腳亂,這樣我根本就不可能把這個(gè)項目完成好!“想到這兒,我慢慢地冷靜下來(lái)。之后我們這組奮起直追,我們不放棄,我們相信自己,同時(shí)我們相信只要努力了就可能會(huì )成功。最后我們組竟然比別的組完成的時(shí)間還要短, 這其中最讓我出乎意料的是:我們組竟然在那么倉促的情況下獲得了二等獎的好成績(jì)。
通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理:只要有自信心,就可能會(huì )成功!只要相信自己就會(huì )成功!
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