我自信作文（通用26篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我自信作文（通用26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我自信作文1

　　我酷愛(ài)音樂(lè )，在我看來(lái)，音樂(lè )就是我生命不可獲缺的精神食糧。我每天寫(xiě)完作業(yè)，就沉浸在美妙的音樂(lè )中，我簡(jiǎn)直入迷了。

　　自然而然，我便有了當歌手的愿望，不過(guò)這也是有依據的，可能是命中注定的。我算了好幾次命，算命先生都說(shuō)我長(cháng)大會(huì )飄洋過(guò)海，賺大錢(qián)。而且我在書(shū)上看到，手指并攏，第四根手指比第二根手指長(cháng)就會(huì )有音樂(lè )細胞，而我卻整整長(cháng)了一大截。雖然我不相信迷信，但我真的太喜歡音樂(lè )了。

　　我確實(shí)有音樂(lè )的天份，有的歌我聽(tīng)一二遍就能哼上好幾句；爸媽一唱錯歌，我就會(huì )聽(tīng)出來(lái)。而且更使我高興的是，在我的不斷努力下，我已是“校園十佳歌手”了。戴上這個(gè)光環(huán)，我就更自信了。

　　當然，在音樂(lè )中我最喜歡流行音樂(lè )。在學(xué)校里，在家里，我時(shí)不時(shí)會(huì )哼上幾句。什么《七里香》、《歐若拉》、《寧夏》……我都會(huì )唱上一兩句。心情好的時(shí)候，我會(huì )唱歌；當我心情不好的時(shí)候，我也會(huì )唱歌。我幾乎每時(shí)每刻都在接觸音樂(lè )，感受音樂(lè )。

　　我真想穿越時(shí)空，飛到10年以后的'今天，看看我在未來(lái)的生命中會(huì )扮演什么角色，會(huì )是歌手嗎？我實(shí)在不敢確定。但雖不知是個(gè)什么樣的未知數，只要現在努力學(xué)習，打好基礎，將來(lái)就會(huì )有希望，夢(mèng)想就會(huì )成真。

　　面對未來(lái)，我有足夠的信心和勇氣去挑戰，成功與勝利，會(huì )向我招手。因為我自信，所以我快樂(lè )！

　　我自信作文2

　　自信是什么？詞典上說(shuō)：“自信就是相信自己�！崩蠋熣f(shuō)：“自信是成功的條件�！蔽艺J為：“自信能給人帶來(lái)意想不到的驚喜�！�

　　自信，給了我巨大的成功。記得那是升學(xué)考試的'前一天，各科老師在上課的時(shí)候都說(shuō)了考試的注意事項，叫我們一定要自信，只有自信才可能取得好成績(jì)。還要冷靜，不冷靜怎么能做好題目呢？可是，我怎么才能自信和冷靜呢？進(jìn)入考場(chǎng)后的我，肯定會(huì )緊張得把自信和冷靜扔在一邊。我終于想到了一個(gè)好辦法，放學(xué)后回到家里，我心里默念著(zhù)：“我一定會(huì )的……”第二天，決定我命運的一刻快要到了。我邊走邊想著(zhù)笑話(huà)。果然，我輕松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定會(huì )”，這時(shí)我的自信心倍增。

　　“叮零零”第一場(chǎng)考試開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷，還比較容易，便從容地答完試卷，仔細檢查了三遍試卷，鈴聲再次響起，我交卷了。后面的兩場(chǎng)考試亦是如此。

　　到了領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候，我最后一次來(lái)到學(xué)校，老師告訴我，我這回考的很好，闖進(jìn)了全縣前十名。我高興得又蹦又跳。

　　這是我自信的結果。這樣看來(lái)，自信真的能給人帶來(lái)驚喜��！以后，我做任何事情都要有自信心。就讓自信陪伴我走向高中，走向大學(xué)，走向未來(lái)的事業(yè)！也讓自信給我帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)希望，帶來(lái)夢(mèng)想！

　　我自信作文3

　　過(guò)去，我是一個(gè)弱小，毫無(wú)自信的人。上課不認真，在家里又不聽(tīng)話(huà)，而且沒(méi)有多少朋友，很多人都說(shuō)我沒(méi)自信。但是，有一件事我絕對有自信，那就是跑步。

　　因為我從小都是做別人的跑腿，別人叫我幫他跑回宿舍拿東西，我就會(huì )用最快的速度跑回宿舍拿東西，然后跑回去把東西給他，日久天長(cháng)，就練成這樣子了，看來(lái)吃虧還真是一種福氣。

　　這件事是在體育課時(shí)發(fā)現的，那一次，體育老師測試100米跑，那時(shí)候我并不知道我自己能跑得多快，垂頭喪氣著(zhù)。到我跑的時(shí)候，我望著(zhù)那遙遠的終點(diǎn)，心想：這次肯定跑最后了。誰(shuí)知一跑，拿了全班第一。我真沒(méi)想到竟然拿了第一。從那以后，我對短跑就有了自信。

　　奇怪的是，從此以后，再也沒(méi)有同學(xué)叫我回宿舍幫他們拿過(guò)東西了。

　　于是，我和其他三位同學(xué)進(jìn)了田徑隊，每天早晨都和六年級的哥哥姐姐們一起訓練，直到有一天……

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，又像往常一樣去訓練了。今天主要練的.是200米，小菜一碟！但是，跟我們跑的是六年級的哥哥們。心里好像被鎖上了鎖一樣。田徑隊的三位高手都陸續跑完了，但不是最后就是倒數第二，六年級的哥哥們都是高手��！怎么辦才好呢？體育老師打斷了我的思考，說(shuō)：“田徑隊隊長(cháng)，到你了�！�

　　“各就位……預備……”一聲哨響，我就和三個(gè)大哥哥沖了出去。先是一個(gè)轉彎，超過(guò)了一個(gè)，在一個(gè)直道，又過(guò)了一個(gè)，然后一個(gè)彎道，過(guò)了最后一個(gè)。最后個(gè)一直道了，我一定要沖過(guò)去，心里想：沖��！終點(diǎn)快到啦！沖刺，我也不敢相信，我竟然拿了第一名。

　　現在，我對短跑充滿(mǎn)著(zhù)熊熊烈火，懷著(zhù)充滿(mǎn)希望的心，我要對自己說(shuō)：“我能行！”

　　我自信作文4

　　月有陰晴圓缺，人有善惡美丑。每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)，我美麗，眾所周知，因為我自信。

　　人無(wú)完人，每個(gè)人的路是自我選擇的結果。天地本不同，何況人的別具一番的風(fēng)味．每個(gè)人都有自己選擇的方向，無(wú)論前方如何，都要努力前行，不可知難而退。否則。便會(huì )前功盡棄。

　　我的美麗，我的特點(diǎn)，在于與別人的不同，自信產(chǎn)生了力量，讓我重獲人生的望。自信是黑夜的孔明燈，讓我尋求我的希望；自信是條崎嶇難忘的`路，讓我鼓起勇氣，點(diǎn)燃新的希望；自信又是那剛初升的太陽(yáng)，給了我對明天的期望。忘記昨天，幻想未來(lái)。未來(lái)的光景在點(diǎn)燃勝利的高火�；厥淄�去，開(kāi)心與微笑使我激動(dòng)不已。記憶的閥門(mén)在我腦海中打開(kāi)，我的思維撲向其中，尋求昨日的光彩。

　　記得五年前，當時(shí)的我還是一個(gè)不知天高地厚的小毛孩，但我卻十分重視成績(jì)。正好是那么一天，老師將前幾天所批改過(guò)的試卷帶回來(lái)。教室間頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當時(shí)的我自傲過(guò)頭，心中廖無(wú)此事，認為自己一定能考到好成績(jì)。也許這是噩夢(mèng)的預兆，當成績(jì)發(fā)下來(lái)，我傻了眼，竟如此不堪�？粗�(zhù)傷痕累累的試卷，我失望不已。老師看出了我的心事，了解我的自傲，便教導我一番。說(shuō)能將自傲變?yōu)樽孕艑⑹且环�不同凡響的事，自信能使自己成為佼者，讓失望的心情流入大�！?/p>

　　我頓時(shí)茅舍頓開(kāi)，恍然大悟。終于，我將自信找回，考到了一個(gè)心目中理想的成績(jì)。經(jīng)歷了此事，我自信百倍，我的人生從自信開(kāi)始。我的美麗，我的自信！

　　我自信作文5

　　快樂(lè )是一種自信的心理狀態(tài)，在生活中，學(xué)習上，我們都會(huì )遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會(huì )被自信消滅掉。

　　有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見(jiàn)一個(gè)籃筐，它又高又小，仿佛離我非常的遙遠似的。我那時(shí)候個(gè)子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，哥哥開(kāi)始教我打籃球，我內心很是激動(dòng)。他教我如何拿住球投進(jìn)筐里，哥哥對我說(shuō)：“你要用全部的力氣去投進(jìn)籃筐里，一定要瞄準再投，就像打槍一樣，瞄準才會(huì )中�！蔽一卮鸬溃骸爸�道了�！钡�是，我每次用全部的力氣去投球都投不進(jìn)去。我內心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著(zhù)臉對哥哥說(shuō)：“我想放棄打籃球，因為我每次都投不進(jìn)球！”哥哥說(shuō)：“你不應該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對自己有信心，不應該退縮�！苯�(jīng)過(guò)哥哥苦口婆心的開(kāi)導，我感覺(jué)自己身上瞬間充滿(mǎn)了自信。我冷靜下來(lái)，一直在心里默念“你能成功的，要相信自已！”我一投球結果進(jìn)了還穿針了，我非常的高興。

　　我現在喜歡上了籃球，籃球使我快樂(lè )，還讓我找到了屬于我自己的'自信。每次在學(xué)校我都會(huì )和同學(xué)們一起打籃球，讓自己快樂(lè )起來(lái)。從此，籃球就伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　我們一定要相信自己，把所有的困難都消滅的干干凈凈。

　　我自信作文6

　　夜晚，天氣陰沉沉的，樹(shù)葉比大樹(shù)媽媽的懷抱中落下，月光照在教學(xué)樓上，我無(wú)精打采地回了家。

　　我回到家，就來(lái)到了小花園里去靜靜心，沒(méi)有鳥(niǎo)叫也沒(méi)有知了的叫聲，它們好像都藏了起來(lái)，突然想起來(lái)了早上的籃球比賽，比賽進(jìn)入了白熱化，1：1，就差一個(gè)球，當我在前方準備接球，可是傳球的人卻給了小張，他不知道到了白熱化，小張的的運球總是很很大的力氣，這樣會(huì )減少進(jìn)球的'機會(huì )，當小張上籃的時(shí)候，不出我所料，被對方小黃搶球了，對方使出三角陣，我方被動(dòng)了，我大聲說(shuō)：“各防各的”，馬上進(jìn)入了防守，田康立被兩人防住，三人在三角陣，我在防守中，一個(gè)跳帶球，搶到中，三個(gè)人來(lái)到我的面前，我一個(gè)突破，一個(gè)后轉身，三步上籃可是進(jìn)不去，最后對方的小黃三分球進(jìn)了，我們輸了，

　　當我來(lái)到小花園時(shí)，我看到了被我踩于是的小草，又站了起來(lái)，這株小草，給我帶來(lái)了希望與自信，我便把小草帶到家中養了起來(lái)。

　　第二天，我再一次上場(chǎng)比賽，我們做了好多配合，最后又進(jìn)入了白熱化，雙方耗盡了很大的體力，最后在關(guān)鍵的一球，三個(gè)人又來(lái)防我，我方三人，不幫我突破，三步上籃，球進(jìn)了，我開(kāi)心極了。

　　從這成人高考，陽(yáng)光燦爛，天氣雨進(jìn)天晴，彩虹都與我招手，小草似乎向我微笑。

　　我自信作文7

　　因為自信，一片新嫩的綠草從堅硬的泥土中挺出；因為自信，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴從沉睡的春天響起；因為自信，美麗將我從灰暗中拉出，給我編織五彩繽紛的世界。

　　小時(shí)候，我膽子很小，許多事情都怕做不好而不敢做，導致我面對問(wèn)題，總是習慣性地向后退。老師和爸爸媽媽多次教導我：許多事情不是因為難度大而讓人失去了去的信心，而是因為失去了自信才難以做到。在他們的鼓勵下，我漸漸明白自信的重要性，也逐漸變得勇敢起來(lái)。

　　記得上小學(xué)時(shí)，我去參加一個(gè)比賽。賽前，我在老師的指導下，扎扎實(shí)實(shí)地練習，作了精心而充分的準備。

　　到了比賽那天，一些參賽的選手過(guò)于緊張，臨場(chǎng)膽怯嚴重影響了他們的水平發(fā)揮。見(jiàn)到這種情況，我暗暗給自己打氣：別緊張，我能行！輪到我了，我不慌不忙地做了個(gè)深呼吸，臉上露出自信的微笑，大膽地邁步走向臺。不知為什么，站在臺上，我竟一點(diǎn)兒也不緊張，只覺(jué)得有一股神奇的`力量在推動(dòng)著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。我我那天的表現出乎意料地從容，最后我也取得了較好的成績(jì)。

　　自信的人是美麗的，它讓人有一種不一樣的吸引力。它讓我們看到自身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中積極美好的一面。

　　我相信，自信，它會(huì )給予我無(wú)限的希望，指引我走向未來(lái)�；畛鑫业淖孕�，活出我的風(fēng)采，才能散發(fā)自信獨特的光芒，散發(fā)耀眼美麗的光芒。

　　我自信作文8

　　露珠的美麗，是因為陽(yáng)光的照耀，彩虹的美麗，是因為雨的犧牲，天空美麗，是因為白云的點(diǎn)綴。

　　世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨我的美麗別具一格，因為自信原本就是一種美麗。自信的人有一種不一樣的吸引力，而且，自信的人可以看到自己本身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中美好的一面，會(huì )加強對生活的熱愛(ài)，會(huì )懂得體現人生的價(jià)格，可以說(shuō)自信就是美的極致我知道，不管是現在，還是將來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，都應該要相信自己，堅持不懈，努力奮斗，地球不會(huì )因為你而自卑，而停止轉動(dòng)，卻因為你的自信而轉動(dòng)得更好；自信是石，敲星星的火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引起走向黎明……因為擁有自信，所以在困難面前我才會(huì )迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以在茫茫征途中，才會(huì )越挫越勇，在殘酷競爭，才會(huì )變得堅強不屈。

　　我相信自信，它會(huì )給予我無(wú)限的希望，也將陪伴我走過(guò)人生那條坎坷的道路。因為，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒所以呢，如果你想做個(gè)美麗的.達人，有獨特而耀眼的生活，那么，請揚起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì )成為最美麗的人，成為生活的主角。

　　我自信作文9

　　這是我從一束鼓勵的目光中讀到的自信？是的，目光的力量的確是無(wú)窮的！

　　那是我三年級時(shí)，由于剛轉學(xué)到一個(gè)新學(xué)校，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，我總是放不開(kāi)。我的成績(jì)不錯，但上課不愛(ài)發(fā)言，下課不想活動(dòng)，總是坐著(zhù)靜靜地看書(shū)。每當有活動(dòng)，無(wú)論大小，老師首先想到我，可每次我都搖頭擺手，十二分的不愿意。我知道自己的弱點(diǎn)，父母也總是不斷的`教導我：要自信、要陽(yáng)光，有特長(cháng)就要展示出來(lái)，不可以縮頭縮腳。就這樣熬過(guò)了三年級上學(xué)期。

　　第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就組織了一個(gè)征文活動(dòng)，老師依然沒(méi)忘我，照樣問(wèn)我，我也照樣不愿意參加。那天第一節課后，我被老師叫到了辦公室。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)，一個(gè)人的才能是要發(fā)掘的，有的屬于本身?yè)碛幸颜宫F的，還有的是須別人慢慢發(fā)掘出的，你說(shuō)自己屬于哪一種呢？”我一聽(tīng)抬起了頭。頓了頓，老師又說(shuō)道：“如果一個(gè)人的智慧比牛頓、愛(ài)因斯坦還強，可自己不展示，不發(fā)展，最終是沒(méi)有前途的�！闭f(shuō)完后，老師向我投來(lái)一束目光。那目光似乎在鼓勵發(fā)大膽地展現自己的特長(cháng)與優(yōu)點(diǎn)，激勵我勇往直前……我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流包圍了我，很溫暖很親切�！拔颐靼琢�，老師，謝謝您！”我自信而響亮地向老師道謝后，大踏步地走出了辦公室。

　　從此，我變得積極向上、自信陽(yáng)光，淋漓致盡發(fā)揮、灑瀉所有閃光點(diǎn)，令老師與同學(xué)們對我刮目相看。一束鼓勵的目光改變了我，溫暖了我，感動(dòng)了我。

　　我自信作文10

　　世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)悄然而至。一聲清脆的鳥(niǎo)叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風(fēng)，都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來(lái)春的氣息，空氣里醞釀著(zhù)芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹(shù)像一把綠色的大傘，一片片新綠的`嫩葉，充滿(mǎn)朝氣與活力，小鳥(niǎo)兒在枝頭奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。

　　我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書(shū)聲中—— 那是一個(gè)美麗的清晨，學(xué)校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進(jìn)徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學(xué)們的心情也隨之時(shí)而輕松愉快，時(shí)而憂(yōu)愁感傷。 輪到我上場(chǎng)了，我從容地走上臺，綻開(kāi)燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發(fā)揮出最佳的水平。一陣優(yōu)美的音樂(lè )響起，我完全投入，悠揚的書(shū)聲在校園回蕩，婉轉動(dòng)聽(tīng)�！皨寢�?zhuān)�我不敢回頭。每一次離家的時(shí)候，我都不敢在那個(gè)熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽(tīng)到你默默的抽泣聲�！�

　　我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽(tīng)眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛(ài)打鬧的男生們托著(zhù)腮幫聽(tīng)著(zhù)，幾個(gè)多愁善。

　　我自信作文11

　　時(shí)間如流水，瞬息萬(wàn)變，轉眼間我已經(jīng)六年級了。我很普通，長(cháng)的普通，成績(jì)也普通�？晌乙埠苊利�，因為我有自信心！有一次奧數競賽，再一次毫無(wú)心理準備的情況下，學(xué)校就通知參加競賽的人去考場(chǎng)考試。我也是其中之一，我剛聽(tīng)到的'時(shí)候，就慌了，但還是拿著(zhù)筆去了。當我踏入考場(chǎng)時(shí)，周?chē)�一片寂靜，似乎就只有我心臟的跳動(dòng)聲。

　　我坐在了自己的座位上，雖然這只是學(xué)校里的選拔，但我知道有許多人比我好，有非常大的可能性被刷下來(lái)。頃刻間，我的信心便灰飛煙滅。覺(jué)得自己不行。后來(lái)，我成為了最后一名被選上的，因還要去比賽，一想到還會(huì )遇到更厲害的對手，我的信心便徹底沒(méi)了。就在比賽的前一天，老師找到了我，對我說(shuō)：“徐一鳴，比賽時(shí)就要充滿(mǎn)信心，才能考出好成績(jì)。雖然這次是最后一名，但也不要氣餒，再接再厲。我相信你，期待你創(chuàng )出的好成績(jì)�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得信心恢復了，決心不管怎樣，都要考出一個(gè)好成績(jì)！再一次競賽，這一次可不是鬧著(zhù)玩的，是關(guān)系的老師的期待。我再一次踏入考場(chǎng)，自信心充滿(mǎn)全身。我努力思考，做出了一題又一題……賽后三四天，我在班級里開(kāi)班會(huì )的時(shí)候聽(tīng)到老師說(shuō)：“祝賀我們班的徐一鳴在奧數比賽中榮獲二等獎，請為他鼓掌……”當時(shí)，我是高興死了，因為我超越了，超越了一些比我強的人！

　　我將更加美麗，因為我有自信心。

　　我自信作文12

　　有一次，我要去參加一場(chǎng)陶繪大賽，只有30人的名額去參加，比賽規則是每人發(fā)一瓶酒，酒瓶身上沒(méi)有圖案，要在酒瓶上畫(huà)水粉畫(huà)，前四名的有獎品。

　　起初，我在家里的酒瓶上練習，可我怎么也畫(huà)不好，要么酒瓶上畫(huà)的太臟了，要么顏色調淡了，要么畫(huà)的比例不勻稱(chēng)……所以我想放棄了，可這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我本來(lái)不想說(shuō)，但媽媽問(wèn)了，我也只好無(wú)可奈何地回答了：“媽媽比賽我不想去了，我怎么也畫(huà)不好，去了也是白去�！�

　　“選不上，沒(méi)關(guān)系，你就當去鍛煉一下自己吧”媽媽說(shuō)著(zhù)，坐到了我的身旁，把我畫(huà)的酒瓶拿過(guò)來(lái)仔細的看了一下，又說(shuō)：“你畫(huà)的不是很好的嗎？要對自己有信心，在媽媽的眼里，你的畫(huà)是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我鼓起勇氣決定還是去參加比賽了，最后媽媽說(shuō)了一句加油，你可以的你行的。

　　第二天我滿(mǎn)懷信心地去參加比賽了，我很緊張，可是再場(chǎng)的小選手又有幾個(gè)不緊張了。大家都很用心的.在畫(huà)畫(huà)，有的畫(huà)小房子、有的畫(huà)小鳥(niǎo)、有的畫(huà)小鴨子等等五顏六色的。漂亮極了。真的可以用各有千秋來(lái)形容，直到最后，我的作品也沒(méi)被選上。雖然我輸了，但媽媽對我的鼓勵，我不會(huì )忘記，因為這些話(huà)語(yǔ)讓我有勇氣去參賽，我要對您說(shuō)：“謝謝您，一直對我很有信心，我會(huì )變得更加優(yōu)秀”。

　　我自信作文13

　　自信就像一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船，載你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　我是一個(gè)內向的女孩，但是我的內心中充滿(mǎn)了自信。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信只要付出努力就會(huì )成功，正因為我的自信，使我沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)快樂(lè )。

　　小時(shí)候，我非常喜歡繪畫(huà)，于是暑假期間媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班。才剛剛學(xué)習畫(huà)畫(huà)，我就輸在了起跑線(xiàn)上。每次美術(shù)老師請我的作品后，上面的`評分總是很差，評語(yǔ)也總是很差，例如：繪畫(huà)事物不標準、顏色搭配不恰當、繪畫(huà)時(shí)間過(guò)長(cháng)……盡管如此，我并沒(méi)有對繪畫(huà)失去興趣，雖然我畫(huà)的沒(méi)有水平，但我仍然自信的面對。從那以后，我為自己定下了計劃：每一個(gè)星期畫(huà)一張畫(huà)；平時(shí)留心觀(guān)察周?chē)�一切美好事物并�?huà)下來(lái)。把畫(huà)水彩畫(huà)的正確調法和搭配都記錄下來(lái)，而且我還在手機上以及其它方法搜索了許多同齡人的優(yōu)秀畫(huà)作，家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了有關(guān)繪畫(huà)的各種書(shū)籍。我的繪畫(huà)水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天地提高著(zhù)，再加上我的刻苦努力以及老師的細心指導，我的繪畫(huà)水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。

　　因為我的自信，改變了我的繪畫(huà)水平；因為我的自信，使我能夠遇事勇敢面對。是我的自信使我享受著(zhù)快樂(lè )。

　　我愿永遠都充滿(mǎn)自信，永遠快樂(lè )地生活！因為我自信，所以我快樂(lè )！

　　我自信作文14

　　掌聲是人生中不可缺少的一部分，掌聲可使人從失敗中得到鼓勵；掌聲使人在黑暗中找到光芒；使人在成功中得到贊許。

　　說(shuō)起掌聲，還得從那件事說(shuō)起：我是全班朗讀最好的，從而被選到學(xué)校的演講臺去演講，經(jīng)過(guò)幾天的準備，我要到演講臺演講。輪到我上臺了，面對學(xué)校幾萬(wàn)雙眼睛，我的心“怦怦”直跳，開(kāi)始演講了，講到一半時(shí)，我突然卡殼，操場(chǎng)上一瞬間靜了下來(lái)，空氣凝固了，望著(zhù)大家不解的眼神，我更緊張了，老師用溫柔的眼神看著(zhù)我，她站在一旁，悄悄地對我說(shuō)：“你能行，你一定可以的.！”但是，因為過(guò)度緊張，我雙手發(fā)顫，雙腿發(fā)抖，望著(zhù)我們班主任，她給了我掌聲，全班給了我掌聲，全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲，是對我的鼓勵，是對我演講的贊許，把我的緊張趕走，隨之而來(lái)的是自信，自信讓我靈感突發(fā)，使我完美的把演講講完，最后，又是雷鳴般的掌聲。

　　掌聲是什么，是對一個(gè)人成功的贊可，是一個(gè)人失敗的鼓勵，這掌聲，使我從這次演講得到自信，這掌聲，使我在黑暗中找到光芒，使我在絕望中找到一絲希望，掌聲是微不足道的，但能使一個(gè)人的生活中得到生之動(dòng)力和生之信心，雖然我演講有點(diǎn)瑕疵，但獲得了一等獎。

　　不要吝嗇你的掌聲，要把掌聲傳遞，傳遞到每個(gè)人心中，讓掌聲使我們的世界更加美好！

　　我自信作文15

　　小草因它頑強的生命力而美麗，綿羊因它的善良而美麗，大樹(shù)因它的堅韌而美麗，花兒因它的無(wú)私而美麗世界萬(wàn)物皆有它們的美麗之處，因它們的美麗構成了一個(gè)多彩的世界。

　　在那一刻，我看到了我的美，自信所散發(fā)出來(lái)的美麗，綻放了生命的光彩！

　　那一天，數學(xué)老師叫我上數學(xué)課的時(shí)候，上講臺去講一道題目，數學(xué)課的前幾節課，我都在忙著(zhù)作準備，在數學(xué)課上，一展我的光彩。

　　叮叮上課鈴響了，數學(xué)老師抱著(zhù)書(shū)走進(jìn)教室，站在講臺上說(shuō)：今天，我們來(lái)講數學(xué)題，不過(guò)不是我講，而是你們講。老師說(shuō)完后，目光直視我，示意叫我講臺上去。此時(shí)的我緊張得不得了，手心都冒出冷汗了，大腿直打哆嗦。我心想：怕什么，不就是一道數學(xué)題嘛，用不著(zhù)那么緊張，放松點(diǎn)，相信自己一定能行，一定會(huì )成功的。只要像了練習的時(shí)候那樣，就行了。加油！一直不斷的'給自己加油打氣，心里終于穩定了些，放松了些。

　　我拿起數學(xué)書(shū)站起來(lái)，昂首挺胸，面帶微笑的走向講臺。心里不斷的鼓勵自己一定行！老師站在講臺下觀(guān)看我的講解。我面對同學(xué)們，說(shuō)了一聲：請大家把書(shū)打開(kāi)，翻到107面，今天由我為大家講解這一道題。大家一起翻書(shū)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音，這讓我信心大增，一個(gè)蝸牛每爬行一秒

　　謝謝大家，我的講解到此結束，謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對我點(diǎn)頭稱(chēng)贊。因為那是自信的我。

　　世界萬(wàn)物，皆有美麗之處。而我因自信才美麗。

　　我自信作文16

　　我是一個(gè)其貌不揚的平凡學(xué)生，因為皮膚長(cháng)得黑，而常常被同學(xué)當成茶余飯后的笑柄，所以常常感到自卑，走路的時(shí)候也是低著(zhù)頭，就像一副胸無(wú)大志的樣子。和同學(xué)們也沒(méi)有什么話(huà)說(shuō)，怕講得多，就錯得多，久而久之變成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內向，成績(jì)一般，也沒(méi)有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信，這事情我一定做不好，這就是四年級時(shí)的我。

　　放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們都出來(lái)排隊了，站在我前面的幾位男同學(xué)圍在一起，議論紛紛，不知在說(shuō)些什么。

　　我走上前去，站他們身后靜靜聆聽(tīng)。什么！他們竟然在討論我的皮膚是怎么的黑，說(shuō)我長(cháng)得怎么的.丑！其中一個(gè)說(shuō)：“你看我們班的馬錦悅皮膚多黑呀！全班都沒(méi)有比她黑的了！”“我看是全校吧！”“我看她是往身上涂了石灰吧，怪不得那么黑！哈哈”

　　后來(lái)上了五年級，老師全部換掉了，新的數學(xué)老師讓我印象深刻，還記得她對我們說(shuō)了，也許有的人長(cháng)得不是那么的美，那么的漂亮，但是你不要自卑。在我看來(lái)，只有學(xué)習好還有人品好就行了！

　　就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，給了我很大的鼓舞，使我不再那么自卑。

　　第二天，幾個(gè)男同學(xué)又在那兒說(shuō)我皮膚黑，說(shuō)我長(cháng)得丑。這次，我沒(méi)有把我想說(shuō)的話(huà)憋在心里，而是大膽地說(shuō)了出來(lái)：“皮膚黑就黑，黑得健康，我樂(lè )意！”老師，雖然只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻讓我感慨萬(wàn)千。老師，謝謝您教會(huì )了我自信，讓我不在自卑！

　　我自信作文17

　　在我的“自我評價(jià)”中，我是最棒的，因為我是個(gè)自信、開(kāi)朗的女孩。記得我六歲時(shí)，我被鋼琴老師選中參加“步步高獎杯”鋼琴大賽。接到這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)后，我和老媽一起展開(kāi)了激烈的`練習活動(dòng)。每天晚上，我總要把要表演的節目練上兩個(gè)多小時(shí)。星期六、星期天更不用說(shuō)，練上三四個(gè)鐘頭成了家常便飯。功夫不負有心人。在我和媽媽的努力下，我終于把這首曲子拉下來(lái)了。

　　臨近表演了，仿佛時(shí)間也比平�？煲槐�。我越來(lái)越緊張，媽媽和老師的督促也越來(lái)越嚴。我下苦工夫練琴，但還是無(wú)法驅除心中的緊張。那一天終于來(lái)了，我穿上早已準備好的粉紅色綢紗裙，化好妝，前赴步步高酒店。我深呼吸三次，告訴自己不要緊張，一遍又一遍地對自己說(shuō)，我是最棒的，我一定能行的。媽媽和老師也不停地鼓勵我。

　　“下面是鐘斯琪小朋友的《小奏鳴曲》�！倍�邊忽地響起主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音和觀(guān)眾熱烈的掌聲。我鼓起勇氣走上臺，給自己和所有人一個(gè)最甜美的微笑，舞動(dòng)我靈巧的手指。頓時(shí)，一首美妙的歌曲從我的指尖蹦出來(lái)。短短幾分鐘，我用我的實(shí)力、我的自信證明給所有人看：我是最棒的，我能行！自信是通往成功的必經(jīng)之路，只有自信才會(huì )成功。我相信，只要我努力了，就一定會(huì )成功。我自信，我就能行！

　　我自信作文18

　　梅花有梅花的風(fēng)韻，紅杏有紅杏的麗姿，河流有河流的隨意，山石有山石的險峻，作為世上獨一無(wú)二的存在，你總有自己的專(zhuān)長(cháng)，自己的獨特之處。發(fā)現自己的美麗，給蒼白的四周以絢爛，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新，相信自己就是一道美麗的風(fēng)景。

　　世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，而我的美麗與眾不同——自信。學(xué)校文藝匯演那天，禮堂布置得煥然一新，看著(zhù)臺上的“演員”們用風(fēng)趣幽默的臺詞逗得觀(guān)眾哈哈大笑，我有些恍惚，思緒飄到了四年級的元旦晚會(huì )時(shí)。那是一個(gè)晴朗的好天氣，班級里掛滿(mǎn)了彩帶，燈籠，一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)去了，終于輪到了我和同學(xué)李佳藝表演的節目——相聲了。雖然排練過(guò)很多遍，可上場(chǎng)前，我還是有些緊張，只好用一個(gè)簡(jiǎn)單的方法——積極的心理暗示，一邊安慰自己一定能行，一邊深呼吸幾次，讓自己的心情平靜下來(lái)，拿起道具和我的.伙伴一起“上臺表演”。節目開(kāi)始了，我的聲音有些微微的顫抖，但很快就流利了起來(lái)，動(dòng)作也變得隨心所欲，配合得天衣無(wú)縫。作為最后的壓軸節目，幽默的臺詞也沒(méi)有令期待已久的觀(guān)眾們失望，逗得他們直鼓掌，手掌都拍紅了，我和李佳藝也露出了欣喜的笑容，我想，那一刻，我們是美麗的。

　　如果你想變得美麗，那就請自信地面對一切吧，昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采，美麗就不遠了。

　　我自信作文19

　　柳樹(shù)因婀娜多姿而美麗；荷花因出污泥不染而美麗；小狗因忠誠而美麗。我因自信而美麗。

　　也許你認為你不美麗，也許你認為你不帥氣，但你的靈魂深處，總有一個(gè)會(huì )發(fā)光的亮點(diǎn)�！笆澜缟蠜](méi)有兩片相同的樹(shù)葉”，不同的相貌組合，造就不同的你我他。不管你是個(gè)“丑八怪”還是個(gè)“癩蛤蟆”，你都是唯一的。每個(gè)人都是獨一無(wú)二、絕無(wú)僅有的，每一個(gè)人都是美麗的！

　　那是一個(gè)初春的傍晚，小雨在外面瀟瀟地下，我整理好書(shū)包正準備回家。班主任推開(kāi)虛掩的門(mén)進(jìn)來(lái)：“下星期一輪到我們班國旗下演講，你上吧！”

　　僅僅寥寥數語(yǔ)，卻像在我心里扔下一顆炸彈，我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)。環(huán)顧四周，同學(xué)們還在打鬧。我堅定地對自己說(shuō)：“老師，請你放心，我一定完成任務(wù)，不會(huì )給我們班丟臉的�！�

　　經(jīng)過(guò)兩天的準備，我已搭好箭，拉好弦，只待厚積薄發(fā)。那天，太陽(yáng)為我鼓勁，特意起了個(gè)早，給我帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光；柳樹(shù)為我助陣，排好隊，齊招手；鳥(niǎo)兒也為我叫好，在樹(shù)上嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停。我自信地走上主席臺，接過(guò)話(huà)筒，用洪亮的'聲音講道：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好！……”演講結束，臺下想起了熱烈的掌聲，特別是我們班的同學(xué)，手掌都拍紅了。嚴肅的班主任也露出了甜美的微笑。

　　我不高大，也不帥氣，但我美麗，因為我自信。

　　我自信作文20

　　我是一個(gè)有自信心的女孩，我在公共場(chǎng)合的時(shí)候，就更加自信。上課的時(shí)候，我一聽(tīng)到老師提出的問(wèn)題，就馬上思考，然后積極地舉手回答問(wèn)題……

　　有一次，學(xué)校要每個(gè)班級組織演講活動(dòng)，我聽(tīng)到這個(gè)消息后先是激動(dòng)，又是緊張。激動(dòng)，是因為終于有我大展身手的'時(shí)候了；緊張，是因為我萬(wàn)一一上臺就忘了詞，演講不好怎么辦。老師會(huì )班上也宣布了這件事，同學(xué)們聽(tīng)了都有些膽小，就連班長(cháng)也是，然后老師又說(shuō)：“學(xué)校的計劃是全年級演講，有誰(shuí)愿意？”這下，班里更死氣沉沉了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。我很想打破這樣的場(chǎng)景，可是又不太敢，最后，我不管三七二十一，站起來(lái)說(shuō)：“老師，我愿意！”全班同學(xué)都被我驚呆啦，用驚訝的眼神看著(zhù)我。突然，有一個(gè)掌聲響了起來(lái)，不是別人，是老師！同學(xué)們見(jiàn)狀，也不由自主的鼓起掌來(lái)，大家都在為我這種勇敢的精神喝彩。

　　回到家，我心里只想著(zhù)演講的事情。經(jīng)過(guò)我費盡心思的準備，演講稿已經(jīng)背得滾瓜爛熟，一字不差。到了演講這一天，我落落大方的站在講臺上，沒(méi)有一絲的拘謹和不自然，面帶微笑，充滿(mǎn)自信。當我演講完的時(shí)候，我的耳邊傳來(lái)了許多掌聲，使我久久難忘。

　　自信，可以促使你勇敢，促使你更好。你也要做一個(gè)充滿(mǎn)自信的人哦！像我一樣，勇敢面對每一件事情！

　　我自信作文21

　　愛(ài)默生有句話(huà)：自信是成功的第一秘決。而只有三年級的我，對“自信”的含義卻沒(méi)有完整的概念，我想自信就是自己對自己有信心吧。從愚公移山的`故事里，我們就知道，自信能夠讓我們戰勝困難，自信能夠讓我們獲得成功。然而，怎么才能做到自信呢！大家來(lái)看看我的親身經(jīng)歷吧。

　　大概四、五歲時(shí)，看著(zhù)爸爸媽媽打羽毛球，我也想玩，媽媽就把羽毛球拍讓給了我，爸爸每次都把球發(fā)到我的面前初中，我試了很多次，都沒(méi)接起來(lái)，但爸爸還是讓我玩。終于有一次我接起了球，讓我很開(kāi)心，在爸爸的鼓勵下，我慢慢可以連續接上三、四個(gè)球了。讀書(shū)了，每到周末，我都要和爸爸媽媽去打一次羽毛球，他們時(shí)刻鼓勵我，讓我一天一天進(jìn)步�，F在我有了信心，不管球是高是低，我都可以接起來(lái)，最多可以達到三、四十次。

　　老師給我的鼓勵也很多，平時(shí)做練習時(shí)，當我有題目不知道做時(shí)，老師不是責怪批評我，而是鼓勵我，“再想想”，“你一定行的”，讓我有了信心去完成它。還有參加各種比賽，老師都是鼓勵我積極參加。記得學(xué)校舉行“朗誦達人”比賽時(shí)，我覺(jué)得自己不行，就沒(méi)報名，老師知道我參加過(guò)“小主持人”班的培訓，就鼓勵我試一試，于是我就參加了比賽，雖然我沒(méi)得到名次，但我贏(yíng)得了自信，得到鍛煉。

　　這樣的例子還有很多，大家應該明白了吧。在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的鼓勵，有他們的鼓勵，我們就會(huì )有自信，就會(huì )走好今后的路。

　　我自信作文22

　　“媽媽?zhuān)�微笑真的重要嗎？�?/p>

　　“微笑是非常重要的，微笑能給人們帶來(lái)許多東西！”

　　是啊，微笑能使人感到溫暖，變得快樂(lè )，同時(shí)更能使人充滿(mǎn)自信。

　　第一天去上英語(yǔ)課，我表現得有些“怯場(chǎng)”。上課時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地發(fā)言，只有我在底下“獨自沉默”，“哎，他們都是“精英”�！贝藭r(shí)，我就像落了隊的大雁，迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí)，老師關(guān)注到了我，但她沒(méi)有叫我，只是希望我主動(dòng)發(fā)言�？汕榫w到了低谷的我，有怎么能舉得起著(zhù)沉甸甸的手呢？我只是認真的聽(tīng)課，但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的信心。

　　那就是老師親切的微笑，和那一邊又一遍的臺詞“My children”，讓我決定挑戰一下自己。

　　于是，我的手緩緩桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的我，用期待的眼神望著(zhù)我，用期待的話(huà)語(yǔ)鼓舞我，更用她那溫暖的.微笑照耀我，此時(shí)，我更有心信了，便認真地回答問(wèn)題，讀好每一個(gè)單詞。

　　每當看到她鼓勵的眼神，聽(tīng)到鼓勵的話(huà)語(yǔ)，還有溫暖的微笑，都能讓我感到自信。

　　第二天，我滿(mǎn)懷信心地到了學(xué)校，每當老師提問(wèn)時(shí)，我都積極發(fā)言，每次回答問(wèn)題時(shí)，我不僅用眼睛交流，還用微笑，這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”——信心。下課時(shí)，同學(xué)們都紛紛議論——我進(jìn)步了。

　　自信是可貴的，可是微笑消失了，什么才能給予你微笑呢？

　　我自信作文23

　　我，是一個(gè)膽小的女孩。媽媽不在家，我一個(gè)人總也不敢呆在家；老師提問(wèn)我總也不敢舉手，生怕說(shuō)錯同學(xué)會(huì )笑話(huà)我。我有一副好嗓子，老師請我上臺表演，我嚇得直往臺下跑。媽媽老說(shuō)我沒(méi)自信，我也恨自己不爭氣！

　　一天，媽媽向我推薦一本書(shū)《毛遂自薦》。我一看書(shū)名就被深深吸引了，迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。故事講的是春秋時(shí)期，秦國包圍了趙國都城邯鄲。大敵當前，趙國形勢十分危急，趙王派平原君去楚國求兵解圍。毛遂自我推薦一同去說(shuō)服楚王。到了楚國，任憑平原君說(shuō)得口干舌燥，楚王還是不肯出兵相救，這時(shí)毛遂挺身而出，向楚王訴說(shuō)利弊，楚王非常欣賞毛遂的大膽和自信，答應出兵。趙國得救了，我被毛遂的自信折服了，我暗下決心，要像毛遂那樣自信，抓住一切展示自己的機會(huì )。

　　一年一度的小歌星比賽又開(kāi)始了，我決心登臺展示自己的才藝，一個(gè)月前我就精心的'準備起來(lái)。比賽那天，我的心呀緊張極了，連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，真想臨陣脫逃。這時(shí)，毛遂“出現”在我眼前，他是那樣的自信，那樣的勇敢。我馬上鎮定下來(lái)，深吸了一口氣從容地走上舞臺，和著(zhù)美妙的音樂(lè )亮開(kāi)了嗓門(mén)……

　　我戰勝了膽小，戰勝了自卑，超越了自我！讀書(shū)使我自信！

　　你要問(wèn)我好書(shū)是什么，我告訴你，好書(shū)就如高爾基爺爺說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，同學(xué)們，你們看到我讀書(shū)后的進(jìn)步了嗎？

　　我自信作文24

　　人人都知道，我們只要擁有自信，做事情都一定會(huì )成功。作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認為只要我們每天對自己來(lái)說(shuō)，我能行，我能行，我一定能行。并付諸于行動(dòng)：上課認真聽(tīng)講，下課及時(shí)復習。我想：成功的大門(mén)將會(huì )永遠為你打開(kāi)。

　　今天的父母已為我受累。明天的父母肯定會(huì )以我為榮，我一定要成為父母的驕傲。我堅信只要我心無(wú)旁騖，集中全部精力，朝著(zhù)目標奮進(jìn)，全世界都會(huì )為我讓路！

　　在我的人生的'第一個(gè)轉折點(diǎn)中，我一定要刻苦學(xué)習，不怕吃苦，頑強不息，實(shí)現我的夢(mèng)想，報效祖國，回報父母。

　　我相信，只要心中擁有一個(gè)堅定不移的目標，并且信心百倍地去實(shí)現它，為它而努力奮斗，我一定會(huì )走向那扇為我打開(kāi)已久的成功的大門(mén)。

　　因為是自信給了我無(wú)窮的動(dòng)力！迫使我走向成功！

　　自從我接受了自信成功教育之后，我是頗有深感的。

　　以前，我是一個(gè)自卑的人，論學(xué)習成績(jì)比不過(guò)別人，就連體育成績(jì)也是不好，更不要說(shuō)課外知識，那更是氣死人，十有八九的都是別人滔滔不絕地講演，而自己只能啞口無(wú)言地當聽(tīng)眾。而現在，我明白了，有自卑心理的人，就如同披著(zhù)海綿在雨中行走一樣，包袱會(huì )越來(lái)越重，直至壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，把人壓倒。

　　現在，我是一個(gè)全身充滿(mǎn)自信的人，在各個(gè)方面我都有了極大的飛越。

　　我自信作文25

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà)，自信是向成功邁出的第一步；而他也說(shuō)過(guò)一句話(huà)，真正的快樂(lè )是對生活的樂(lè )觀(guān)，對工作的愉快，對事業(yè)的`興奮。那自信和快樂(lè )之間有什么聯(lián)系呢？

　　回想當初，因為一次演講得到了一個(gè)哲理：我自信，我成功，我快樂(lè )。那時(shí)，我站在演講臺后面，緊張不安，因為下一個(gè)演講的人就是我。從小到大，我還是第一次站在演講臺上演講，所以令我又激動(dòng)又緊張。但我積極的控制自己的緊張情緒，便自我安慰道：我能行的，我一定能行的！

　　老師似乎也看出了我的緊張，便安慰我：“不用怕的，就當作是一次普通的演講，演講完就沒(méi)事了�！庇谑�，我便自信心大增。

　　終于輪到我了，我帶著(zhù)的自信的笑容站到演講臺上，宣讀自己精心準備的演講。演講完畢，我深深地向主席臺上的領(lǐng)導鞠了一個(gè)躬。講臺下，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們真給力��！

　　宣布名次時(shí)，我聽(tīng)到我的演講獲得了第二名，我終于成功了，我覺(jué)得十分快樂(lè )。因此，我得出了一個(gè)結論：我自信，我成功，我快樂(lè )。

　　自信，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的名詞，只有付出了，才會(huì )有收獲，而“收獲”實(shí)際就是指自信心和快樂(lè )。

　　快樂(lè )是夸父追逐一生的太陽(yáng)，而自信就是夸父追逐太陽(yáng)的腳。

　　快樂(lè )是就像一個(gè)終點(diǎn)，而自信就是幫你走向終點(diǎn)的那一條路。

　　我自信作文26

　　最近我正在讀一本書(shū)“知心姐姐”盧勤寫(xiě)的《告訴世界我能行！》。這是一本引領(lǐng)我們在生活、學(xué)習、心理成長(cháng)、習慣養成、品德培養等各個(gè)方面健康成長(cháng)的“知心寶典”。其中，我最感興趣的一篇是人生第二課：“我能行！”

　　曾經(jīng)讀過(guò)的課文《第八次》中的蜘蛛就是一位有著(zhù)自信心的.“勇士”。它在一個(gè)角落里搭建自己的棲身之地，但由于風(fēng)大的原因，剛打好一半時(shí)又毀掉一遍、兩遍、三遍……俗話(huà)說(shuō)“事不過(guò)三”，可它并沒(méi)有放棄每一次的機會(huì )，堅持不懈地努力，它相信自己一定能成功，就是帶有這種自信心去建造自己的棲身之地。終于功夫不負有心人，它頂著(zhù)無(wú)情的狂風(fēng)，用全身力量組織一個(gè)天衣無(wú)縫的網(wǎng)。

　　說(shuō)到自信，我有一件親身經(jīng)歷過(guò)的事情：

　　在我學(xué)習游泳的時(shí)候，教練讓我們脫了漂浮帶試游一下，到我的時(shí)候，教練催了我好幾次我才下水。一放手，我就像掉進(jìn)水里的小雞一樣，一直撲騰著(zhù)。教練把我“撈”上來(lái)以后，我還是“驚魂未定”。為了不再嗆水，我回到家端了一盆水，把臉伸進(jìn)去，練習憋氣。經(jīng)過(guò)幾天的練習后，教練又讓我們試游，快到我時(shí)，我在心里一遍又一遍地默念著(zhù)“我能行！我能行！”。就這樣，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，順利地游了過(guò)去！

　　自信心是一種很值得敬佩的，連蜘蛛都有堅定的自信心，去努力完成每一張網(wǎng)，它都能成功，何況我們人類(lèi)呢？有自信心才有成功，有志氣才有出息，征服自己就是征服一切！

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