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自卑與自信作文

時(shí)間:2024-11-16 12:16:47 自信 我要投稿

(熱)自卑與自信作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的自卑與自信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)自卑與自信作文5篇

  自卑與自信作文 篇1

  總是喜歡從抽屜里抽出一支筆和一本本子,右手緊執筆,想在本子上寫(xiě)些什么,卻又不知道到底該怎么寫(xiě),往往寫(xiě)了幾個(gè)字,就覺(jué)得寫(xiě)的不好,趕忙撕掉,于是,我的本子上沒(méi)有過(guò)一篇真正的作文。我寫(xiě)的許多作文,都是在我的日記本里摘抄、改寫(xiě)的,對于我而言,為了寫(xiě)作文而寫(xiě)的作文太爛,為了發(fā)泄心情寫(xiě)的日記才是最好的作文。

  可是,自從升入中學(xué)后,隨著(zhù)課程的加多作業(yè)量也十分多,作業(yè)有時(shí)候都寫(xiě)不完,使我根本沒(méi)有什么空閑時(shí)間詮釋自己想要詮釋的,所以很多煩惱心事都悶在心里,無(wú)處發(fā)泄。我喜歡安安靜靜一個(gè)人寫(xiě)作,可學(xué)校的生活太過(guò)機械化,即使是在宿舍,生活老師也管的十分嚴。

  我只好努力地記住有意義的每一天、每一件事情,然而,那些不開(kāi)心的煩惱、心事,我想忘也忘不了,也只好,爭取在星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我能鎖好門(mén),一個(gè)人釋放者、發(fā)泄著(zhù),每一分,每一秒,都洋溢著(zhù)靈感,我的靈感是無(wú)需修改的,我認為日記才是最好的作文。

  小學(xué)時(shí),我甚愛(ài)看作文書(shū),我從別人的作文里面學(xué)習到了許多,也自卑了許多,他們寫(xiě)的作文是多么優(yōu)秀!多么生動(dòng)!再看看我寫(xiě)的作文,我不禁嘆息、不禁搖頭……

  那時(shí)候,學(xué)校有一個(gè)作文競賽,聽(tīng)說(shuō)是市里面舉行的,語(yǔ)文老師特意花了一節課與我們講解作文的題材、內容、形式等,每個(gè)人都有機會(huì )報名,然而,我并沒(méi)有怎么聽(tīng),我覺(jué)得,以我的作文水平,頂多是濫竽充數?墒,老師似乎十分看重我,課后還一直和我說(shuō)什么我文筆好可以上報紙有獎杯什么的。那是一篇關(guān)于環(huán)保的作文,我心底早有許多靈感了,人們喜歡把地球比作母親,而我國則以“百善孝為先”……于是,在幾乎所有人都以為我放棄了投稿時(shí),我用了一夜的'功夫,完成了我的那篇作文,那是我認為自己寫(xiě)的最好的作文,可惜,為了讓別人不以為我是抄襲的,所以我并沒(méi)有發(fā)到上,我手中的文章也早已上交,要我重寫(xiě),我也都忘了。

  語(yǔ)文老師為其它的同學(xué)改寫(xiě)了許多部分,唯獨我的,是我自己真真正正的原創(chuàng ),我十分自豪,然而,獲獎名單發(fā)下來(lái)時(shí),全校只有我獲獎了,我竟然拿了全鎮的一等獎,市里面的三等獎,在沒(méi)有任何指導老師和修改的情況下,那是我最值得嘚瑟的一次獲獎經(jīng)歷。獎杯給了學(xué)校,我得到的獎勵也只有兩張證書(shū),本來(lái)只有一張的,因為學(xué)校拿走了我的另一張,但后來(lái)我因為學(xué)校推薦中學(xué),意外得到了另一張,我對學(xué)校的這種做法至今還是不理解,學(xué)校并沒(méi)有給我什么大獎勵,甚至除了夸獎一點(diǎn)獎勵都沒(méi)有,給也只是校長(cháng)自己給了五十塊錢(qián),但對我進(jìn)入中學(xué),倒是起了很大的輔助作用。

  過(guò)去的已然是過(guò)去了,我的文筆始終是如此,淡淡地,但那次獲獎?wù)娴慕o予我不少自信,每次寫(xiě)作文,我總是害怕自己寫(xiě)不好,所以不敢寫(xiě),也越加自卑了……

  自卑與自信作文 篇2

  在現實(shí)生活中,我們不可能總是風(fēng)雨無(wú)阻,一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到些大風(fēng)大浪來(lái)自當自己前進(jìn)的道路,千萬(wàn)不要因為那小小的自卑,而放棄自己前進(jìn)的目標,停滯不前,喪失了自信心。

  自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽(tīng),令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著(zhù)一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,如果說(shuō)自卑是紅燈,阻擋我們前進(jìn)的目標,那么自信就是綠燈,為我們前進(jìn)的成長(cháng)之路保障綠色暢通!

  冰凍三尺非一日之寒,但一攜著(zhù)一份自信,一份執著(zhù),終于有了滴水穿石的奇跡,有時(shí)候,創(chuàng )造奇跡的不一定是天才,而是擁有自信的平凡之人。相反,自信是正義的,而正義的背后總會(huì )有黑暗和邪惡,那股強大又黑暗的旋風(fēng)即是自卑。

  自卑似那烏云,但自信總比自卑略勝一籌,擁有了自信就好像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”那樣敞亮,擁有著(zhù)無(wú)限的光明和力量。雖然自卑是邪惡的,給我們帶來(lái)種種不利,重重困難和挫折,但我們還是要感恩于它,因為它為我們擁抱自信創(chuàng )造了至高無(wú)上的條件。

  魯迅說(shuō),一定要有自信的'勇氣,才會(huì )有工作的勇氣。

  人生路上,難免坎坷險阻急流險灘。如果困難是一座山,你躺在山下哀號,那么山高不可攀,因為你仰視它。無(wú)須顧盼,只要踏踏實(shí)實(shí)地登山。一路上,有流泉飛瀑、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱為你伴奏;有翠樹(shù)紅花、紫嵐白云與你同行。人生如斯,不亦快哉!“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!痹撌呛蔚鹊淖孕藕肋~!面對山路蜿蜒,崎嶇跌宕,又有何懼?路是人走出來(lái)的,踏平坎坷成大道,人生會(huì )有幾條越不過(guò)的溝坎幾道爬不上的坡?

  世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應該有用的牛頓。愛(ài)迪生,達爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本應該有用的托爾斯泰、巴爾扎克,羅曼羅蘭,然而許許多多本可以成為杰出人才,叱咤風(fēng)云的人都被埋沒(méi)了!被什么埋沒(méi)了?自卑!

  因為自卑,就沒(méi)有勇氣選擇目標,因為自卑,就沒(méi)有信心迎接困難,因為自卑便失去快樂(lè ),失去歡笑,失去一切!毫不夸張的說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi),自我扼殺,自我毀滅!如果想要寫(xiě)下那無(wú)悔的青春,如果想要譜寫(xiě)快樂(lè )的詩(shī)歌,想要擺脫自卑的困擾,那就抬起頭來(lái),仰望那湛藍的天空,萬(wàn)里無(wú)云,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望,揚起嘴角,把那些不愉快的音符統統拋掉,擁抱自信,找到那份堅強的感覺(jué)。

  自卑不等于謙虛,自信也不等于驕傲!擁有自信就等于擁有希望,擁有自信就等于擁有金色的夢(mèng)想,擁有自信,才會(huì )接近成功的彼岸,才能看到勝利的曙光!

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!笔且环N自信,豪邁且氣勢磅礴。

  “青山遮不住,畢竟東流去!笔且环N自信,果敢而執著(zhù)。

  “行到水窮處,坐看云起時(shí)!笔且环N自信,淡泊而從容。

  揚起自信的風(fēng)帆,挖掘自信的源泉,讓我們感恩自卑,擁抱自信吧!

  自卑與自信作文 篇3

  你可以不成功,但是你一定不能不自信!——題記

  世界上有三種人:一種是自大的人,一種是自卑的人,還有另一種是自信的人。何為自大?何為自卑?又何為自信?其實(shí)我們都有自己的世界觀(guān),自己的人生觀(guān),還有自己的價(jià)值觀(guān)。所以我們常;钤谖覀兊氖澜缋。

  有的人很自大,自以為自己了不起;把自己的地位作用等看得如此重要,夸大自己的價(jià)值。只是現象,其本質(zhì)是無(wú)知的。其實(shí)我認為,一個(gè)人的自大是來(lái)源于驕傲。所以我們常常說(shuō):人不能驕傲,要謙虛。驕傲使人失敗,謙虛使人進(jìn)步。所以一個(gè)人的自大是很容易的,它在無(wú)形中形成了驕傲,再形成了自大……

  有的人很自卑,輕視自己,認為自己不如別人。一遇到有錯誤的事情就以為是自己不好。其實(shí)我一開(kāi)始也是這種人。那時(shí)候的我,每次臨到事情都認為自己做不到,做不好。就好比考試,考試前,我會(huì )抱著(zhù)無(wú)望的狀態(tài)去考試,認為自己總考不好,果不其然,自卑的狀態(tài)使得我沒(méi)有正常發(fā)揮出來(lái),有時(shí)候正因為害怕,害怕時(shí)間快了,快要交卷了。所以每次考試的我成績(jì)都不是很理想……

  后來(lái)的我漸漸地自信了。所以我現在是這第3種人。只因,我的高中老師告訴我:人的一生很短暫,沒(méi)有幾個(gè)春秋。也許下一刻,也許一瞬間,就把我們帶到了人生的盡頭。我們都不懂得珍惜,都不會(huì )想自己的未來(lái),有時(shí)候我們甚至都在想我們活在這個(gè)世界上是干嘛的?又為什么要離去?我們常常被很多東西困擾,卻從來(lái)不去探索。因為我們都在害怕,害怕失去,害怕嘲笑,害怕抵擋,害怕摔倒……正因為我們都在害怕,所以我們常常去模仿別人,你讓我失去,我也要讓別人失去。你嘲笑我,我也要嘲笑別人。你抵擋我,我也要抵擋別人。你把我給搞摔倒了,我也要把別人給搞摔倒……種種的種種,使得我們都不去探索了,都不去摸索了。也有的人選擇了學(xué)別人的做法,去作踐自己,糟蹋自己,來(lái)詆毀別人。所以我們常;钤谧源、自卑的邊緣中。

  而那些自信的人,他們不是自大也不是自卑。他們做事有自己的'原則,不會(huì )去學(xué)那些自大的人,常常作踐自己,常常糟蹋自己,來(lái)詆毀別人。也不會(huì )去學(xué)那些自卑的人,認為自己一文不值,什么都不如別人,一開(kāi)始就認輸的人,就向別人低頭的人。自信不是盲目的追求。它是有價(jià)值的,可貴的。你的自信可以帶給你成功。第1次我們失敗了,但是我們不氣餒。因為我們都相信,第1次的我們失敗了,但是我們還有第2次還有第3次第100次,俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。相信我們都明白這個(gè)道理。所以我們不要追求做自大、自卑的人。只有自信我們才能成功,我們才不會(huì )失敗。

  記。骸澳憧梢圆怀晒,但是你一定不能不自信!”……

  自卑與自信作文 篇4

  心理學(xué)認為,自卑是一種過(guò)度自我否定而產(chǎn)生的自卑情結。主要表現為對自身能力、知識、素質(zhì)等因素評價(jià)過(guò)低;心理承受能力脆弱,經(jīng)不起強烈的刺激;謹慎,多愁善感,常產(chǎn)生懷疑心理;行為膽小,展望未來(lái)等。自卑可能發(fā)生在任何年齡和各種各樣的人身上。比如德才平平,生活依然沒(méi)有閃現出“輝煌”和“輝煌”,往往容易產(chǎn)生“看透凡人世界”的感嘆和“流水落花春去”的無(wú)奈,甚至把悲觀(guān)失望當成人生的主調;經(jīng)過(guò)努力,工作取得了成績(jì),事業(yè)創(chuàng )造了“輝煌”,但總擔心“風(fēng)景”不再。很容易產(chǎn)生前途渺茫、“四大皆空”的哀嘆;隨著(zhù)年齡的增長(cháng),青春永遠不會(huì )回頭,往往很容易悲傷歲月的無(wú)情和紅日偏西的無(wú)奈...這種自卑是壓抑自己的沉重精神枷鎖,是一種消極不良的心情。它扼殺了人們的意志,軟化了人們的信仰,稀釋了人們的追求,使人們的精神鈍化,退縮,從自我懷疑,自我否定,以自我埋葬自我抑郁結束,讓人們陷入悲觀(guān)悲傷的深淵,真的很有害!

  自卑的對立面是自信,自信就是信任自己,看得起自己。別人看不起自己,不如看不起自己。美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!彼f(shuō):“自信是英雄主義的本質(zhì)!

  人們經(jīng)常把自信比作發(fā)揮主觀(guān)主動(dòng)性的大門(mén),啟動(dòng)聰明才智的電機,這是非常合理的。要建立自信,我們必須正確評價(jià)自己,發(fā)現自己的優(yōu)勢,肯定自己的能力。

  人們常說(shuō),人們有自知之明。這種“明”不僅表現為如實(shí)看到自己的缺點(diǎn),也表現為如實(shí)分析自己的長(cháng)處。如果只看到自己的'缺點(diǎn),似乎是謙虛,其實(shí)是自卑心理在作怪!俺哂兴,寸有所長(cháng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。如果我們能客觀(guān)地評價(jià)自己,在理解缺點(diǎn)和缺點(diǎn)的基礎上,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并與自己的優(yōu)點(diǎn)相比,我們就能激發(fā)自信。學(xué)會(huì )欣賞自己,表?yè)P自己,發(fā)現自己的優(yōu)勢、優(yōu)勢、成就、滿(mǎn)意的事情,在心中“炫耀”,反復刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真的做到了”,我們可以逐漸擺脫“一切都不如別人好,到處都很難為自己”的陰影,我們會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)活力,生活充滿(mǎn)希望,覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的,從而保持奮斗的動(dòng)力!疤焐也谋赜杏谩。為自己鼓掌,為自己加油,為自己戴花,為自己發(fā)橫幅,可以沖擊生命的火花,培養阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì )移動(dòng)地球”的英雄信心!

  自信不是孤獨的欣賞,也不是傲慢的,更不是驕傲的,毫無(wú)根據的自以為是和盲目的樂(lè )觀(guān);但激勵激勵;

  一種進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種高士氣、精力充沛、迎接生活挑戰的樂(lè )觀(guān)情緒,是克服自己、告別自卑、擺脫麻煩的靈丹妙藥。自信并不意味著(zhù)不費吹灰之力就能成功,而是戰略上要輕視困難,戰術(shù)上要重視困難,從大局出發(fā),腳踏實(shí)地,毅力拼搏,腳踏實(shí)地做好每一件事,克服每一個(gè)困難,從勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng )造人生的亮點(diǎn),實(shí)現事業(yè)的輝煌

  自卑與自信作文 篇5

  自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  自信,不是瀟灑的外表,但它會(huì )帶給你外表的瀟灑。它是需要長(cháng)期堅持的一種生活習慣,它會(huì )讓你認識自己所扮演的人生角色,自己在哪方面有足夠的能力,還有哪方面需要再發(fā)掘自己的潛能,這樣你就能精神飽滿(mǎn)地迎接每一天升起的太陽(yáng)。

  成功者的經(jīng)驗告訴我們:自信是通向成功的必經(jīng)之路。每一個(gè)人,即使是最平凡的人,他們身上都具備某些別人所不具備的潛在的`長(cháng)處和能力。自信是預先在心里塑造一個(gè)自我,然后觀(guān)察自我的成長(cháng),而自我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),又會(huì )返過(guò)來(lái)生成自信。自信當然不是傲慢無(wú)禮。在這個(gè)世界上,只有傻瓜才傲慢無(wú)禮,在任何富有成就感的事物當中,你都看不到傲慢無(wú)禮。在一些優(yōu)秀的當中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類(lèi)應有的美德,自信還是相信道德的力量。在我們學(xué)生中,就有不少缺乏自信的現象,小而言之,如抄襲作業(yè),考試作弊;大而言之,因考試失利,生活煩躁,對前途、學(xué)業(yè)失去信心,失去希望,一蹶不振。因此我們要用知識充實(shí)自己,自信堅強自己。每天都挺起胸膛用自信去面對生活,讓自己在人群中最出眾,要知道天鵝蛋即使生在養鴨場(chǎng)也會(huì )被人發(fā)現,金子在沙堆中也會(huì )閃光。要知道人生路途中不知會(huì )遇到多少挫折、失敗,但只要用自信面對,勇于拼搏,那么成功就在眼前。

  自卑的人,認為自己身上千瘡百孔,沒(méi)有在任何一方面有特長(cháng),唯唯諾諾一事無(wú)成,因此自暴自棄,荒廢一生。你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己也很難,或者說(shuō),自信是一種很大的力量。自信的力量還沒(méi)有達到與惡習對抗,以及與命運對抗的程度時(shí),只好自卑。自卑常常是自我保護的很好的方式,它會(huì )使心平靜下來(lái),也能免去很多的麻煩。但自卑總有一天會(huì )惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開(kāi)始就不與自卑妥協(xié),當自卑與自尊在潛意識里打得不可開(kāi)交的時(shí)候,人會(huì )突然變得無(wú)所適從,原來(lái)由自卑收拾的一小片田地變得十分狼籍,不如用自信來(lái)愛(ài)護自己。

  最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心,如果你相信自己的心,一切都會(huì )安穩下來(lái)。同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你、我、他、我們大家都應該成為學(xué)習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩。

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