（精品）自信的作文9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的自信的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文 篇1

　　我的眼睛有點(diǎn)小，一笑就瞇成一條縫，鼻子挺挺的。我上三年級了，個(gè)子還是非常矮，身體瘦小，見(jiàn)到我的人都說(shuō)：“你有九歲嗎？”、“你真是骨瘦如柴啊”！自信的我不過(guò)我自我感覺(jué)良好，只是媽媽總是說(shuō)：“別老做鬼臉，影響形象！”

　　我特別自信，這既是我的優(yōu)點(diǎn)，又是我的.缺點(diǎn)。有一次在課堂上，老師讓我回答問(wèn)題，我說(shuō)出和別人不一樣的答案，老師也說(shuō)不對，可是我卻認為自己的答案是對了。結果下課后，我上辦公室和老師說(shuō)出了我自己的理由，老師不但沒(méi)有批評我，還夸獎了我呢。

　　還有一次，老師發(fā)了卷，我只看了一眼，就忙把答題結果寫(xiě)上去了，自以為寫(xiě)的一定對，結果白白丟了一百分。唉！

　　我發(fā)過(guò)狠心，要改掉這個(gè)“自信”，可是一直沒(méi)有成功。暫時(shí)只能先這樣了，要改掉毛病，只有等到下學(xué)期了。

自信的作文 篇2

　　我們不論干任何事，都希望得到圓滿(mǎn)的結局。而自信則為圓滿(mǎn)的結局畫(huà)上了重要的一筆。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：“凡任天下大事者，不可無(wú)自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過(guò)，則以一往無(wú)前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的。

　　有了自信心，人才會(huì )有大志。李白曾有詩(shī)曰：“天生我材必有用�！表椨鹪诙�十多歲時(shí)看到秦始皇巡游，便自信地說(shuō)：“彼可取而代之也�！�

　　有了自信心，人才會(huì )在困難、嘲笑面前勇往直前。我國第一位鐵路設計師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務(wù)后，受到帝國主義者的嘲笑：“會(huì )修鐵路的中國工程師還沒(méi)出世呢！”為了給中國人出這口氣，詹天佑以堅如磐石的信心，反復查看地形，設計方案，終于創(chuàng )造出了震驚中外的奇跡。

　　有了自信心，人才不會(huì )一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的.科學(xué)家居里夫人經(jīng)過(guò)幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的美國人富爾頓從1793年就開(kāi)始設計、研究，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號”。當然，有了自信心不等于有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍圖時(shí)貫穿始終的動(dòng)力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。

　　自信也不等于自滿(mǎn)。自滿(mǎn)是盲目的自負，是前進(jìn)的包揪，是敗事的禍根。有了自滿(mǎn)，項羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。

　　對于我們這代在溫室里長(cháng)大的花苗，有些過(guò)于狂妄，有些又過(guò)于消極，這就需要我們樹(shù)立信心，正確地分析自己，看待自己，溫室里的小苗照樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，照樣可以說(shuō)一句：“我能行！”

　　“我能行！”這句話(huà)對于一個(gè)即將上高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是另有一番含義。在看過(guò)、聽(tīng)過(guò)多少過(guò)來(lái)人對高三生活的描述，對黑色七月的形容之后，當自己即將踏進(jìn)這個(gè)門(mén)檻，即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時(shí)，我們每一位高三的同學(xué)都應說(shuō)一句：“我能行！”

自信的作文 篇3

　　盡管，在國際上，沒(méi)有人是完美的，但是我仍是很喜歡我自己，由于天生我材必有用，所以就算是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人，也會(huì )有自己的利益及利益。而我，當然也不例外，我也是十分地喜歡我自己，一起也覺(jué)得我自己超級棒！

　　在這國際里，每個(gè)人都有利益和矮處。不過(guò)，很走運的是我的缺陷，總是慢慢的在削減，對我而言，缺陷不是一種糟糕的感覺(jué)，并且一種能使我變更好的.鍛煉。我覺(jué)得其實(shí)自己的缺陷很心愛(ài)，有時(shí)又很好笑，不會(huì )使我那么沒(méi)自傲心。

　　對我個(gè)人而言，自傲心是一種比成果、功課更重要的 東西。如果有一個(gè)人，沒(méi)有自傲心的話(huà)，那他的國際，彩虹不再五光十色，天空不再是藍色的，云不再飄動(dòng)，全國際變得只有黑、白；但如果是一個(gè)充滿(mǎn)自傲的人， 他的國際會(huì )是七彩的，萬(wàn)物會(huì )開(kāi)端活動(dòng)，使他的國際變得更美好。每當我獲選去參加競賽時(shí)，我一定會(huì )充滿(mǎn)自傲心的去迎接美好又有競爭性的未來(lái)。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的利益，象是我的畫(huà)圖才能很好，并且還能夠代表同學(xué)去參加競賽。不過(guò)，我知道自己還能夠再更好，所以我要努力，才能夠達到希望，我能夠用自傲心，去批改我的缺陷，使我更好。

自信的作文 篇4

　　自信讓花兒散發(fā)芬芳，自信讓大樹(shù)挺直了腰，自信讓明月更加皎潔。與自信相伴的日子里，自信讓我們更加美麗。

　　六年級的我，雖然是班里的小組長(cháng)，上課從不舉手回問(wèn)題，只想在在老師們的眼里，當個(gè)安安靜靜，不惹事生非的小透明。

　　星期一一大早，又是班會(huì )活動(dòng)。班主任邁著(zhù)不緊不慢的步伐走進(jìn)了教室，她的聲音總是那么洪亮且充滿(mǎn)了自信�！敖裉煳覀儼鄬㈤_(kāi)展課前一分鐘演講活動(dòng)，要有三位同學(xué)上來(lái)做演講，有哪位同學(xué)愿意主動(dòng)參加嗎？”等到班主任說(shuō)完，我們都面面相覷。不入后就有同學(xué)小聲說(shuō)道：“怎么可能啊，這么突然，又沒(méi)有人準備稿子……”我在心底默默贊同他的話(huà)，便又把頭低了下去，在心里祈禱著(zhù)不要點(diǎn)到我。我的腦海里過(guò)濾著(zhù)幾個(gè)同學(xué)的名字，他們學(xué)習成績(jì)好，上課也總是積極回答問(wèn)題，老師應該會(huì )點(diǎn)他們吧？我便一直盯著(zhù)桌角，一言不發(fā)。前兩個(gè)名字都是我意料這中的，可是沒(méi)有想到，第三個(gè)人竟然是我！

　　我有些驚訝地抬起頭，接著(zhù)便開(kāi)始不安了，我緊緊地抓著(zhù)衣角，汗水沾濕了那一小塊，兩分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了，我的嘴唇有些發(fā)干，慢吞吞地站了起來(lái)。好像我一上去，平日里愛(ài)講話(huà)的`同學(xué)們變得沉默，教室突然里變得寂靜。我用著(zhù)乞求的眼神望著(zhù)他們：求求你們講幾句話(huà)吧！此時(shí)臺下響起了鼓掌聲。

　　“呃……”我只好扯了扯發(fā)干的喉嚨，發(fā)出第一個(gè)音節。臺下爆發(fā)出一陣掌聲，老師也在鼓掌，她的眼神里帶著(zhù)鼓勵與慈祥。我只好露出一個(gè)微笑，開(kāi)始了我的演講。我感覺(jué)這一分鐘無(wú)比的漫長(cháng)，即使我站在講臺上，我也能聽(tīng)到教室最后面的掛鐘發(fā)出的聲響。我無(wú)比艱難的講出幾句話(huà)以后，就實(shí)在想不到說(shuō)什么，便無(wú)助地對上了班主任的目光，班主任看著(zhù)我的眼睛，帶著(zhù)肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“大聲一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。來(lái)！我們大家給她一點(diǎn)鼓勵！”同學(xué)們比前面兩次鼓得更加激烈，帶著(zhù)對我的祝福、肯定與鼓勵。我至少能講出點(diǎn)什么了，仰起了頭，直視著(zhù)下面一雙雙真摯可愛(ài)的眼睛，我終于完成了我的一分鐘演講�；氐阶�位上，我看見(jiàn)我的好朋友，悄悄給我豎起子一個(gè)大拇指，她道：“你真棒！”

　　自信讓我們接近成功，在自信的日子里，自信使我們更加美麗，光彩照人！

自信的作文 篇5

　　用手指快速敲打著(zhù)鍵盤(pán)，看似很忙碌，而我，卻不覺(jué)得很累，因為，這件事在我的成長(cháng)道路上至關(guān)重要。

　　去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的個(gè)人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng)，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點(diǎn)開(kāi)了微博，看到了作文要求：萬(wàn)字作文，我決定嘗試一下這前所未有的事情。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，這以后，我每天攢出一些時(shí)間，除去寫(xiě)堆成山的暑假作業(yè)的時(shí)間，我都在電腦前打字，樂(lè )此不疲。有一次，奶奶問(wèn)我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡(jiǎn)潔的回答，是因為不愿浪費一點(diǎn)時(shí)間。

　　學(xué)習、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會(huì )去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來(lái)看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫(xiě)文章。對比之下，我會(huì )有選擇性刪除一些沒(méi)用的內容。而這樣，字數也會(huì )減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……

　　終于，當我修改到我最滿(mǎn)意的'時(shí)候，我相信可以了！當出現“投稿成功”這四個(gè)字時(shí)，我瞬間欣喜若狂。因為，這個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦，有我的經(jīng)歷，我的感受。那一刻，我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了！

　　這件事鍛煉了我，也讓我在夢(mèng)想的道路上，變得更自信了，走得更堅定！

自信的作文 篇6

　　我看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文，他是這樣寫(xiě)的。一個(gè)生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會(huì )兒怕天塌下來(lái)，一會(huì )兒怕自己被車(chē)撞……總之整天憂(yōu)心忡忡，悶悶不樂(lè )。一天，有個(gè)同事過(guò)生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。

　　他很害怕，大聲救命，但外面空空無(wú)一人；又急忙撞門(mén)，但門(mén)是鐵做的，怎么也撞不開(kāi)，無(wú)濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著(zhù)墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來(lái)發(fā)現了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒(méi)有通電，他是怎們凍死的呢？我們生活中類(lèi)似的事比比皆是，當老師提問(wèn)，無(wú)人舉手�？荚嚽�，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結果可想而知。我也犯過(guò)同樣的毛病，老師交給的.任務(wù)總推辭，雖然對自己來(lái)說(shuō)輕而易舉；提問(wèn)時(shí)，手想千斤巨石，怎么也舉不起來(lái)，就怕答錯，挨老師批評，雖然老師再三地說(shuō)，答錯不要緊。但自己還是舉不起那手，老怕答錯。當老師公布答案，想錯了能自我安慰，但大多想對了，后悔不已，幸運就這樣與我擦肩而過(guò)。我經(jīng)過(guò)多次心理斗爭，終于敢舉手了，答案也十有九對，我深知是自信給了我勇氣，讓我信心百倍地去挑戰自己。每當我答對一道題，我總是很高興，總是欣慰地笑了，這滋味比吃了蜜還甜，簡(jiǎn)直高興得手舞足蹈。以上事實(shí)說(shuō)明，人要有信心，堅信自己，你是最棒的，盡管困難重重，艱難重重，只要你相信自己，盡自己最大的努力去干這件事，成功是不會(huì )虧待任何一個(gè)付出汗水的人。

　　相信自己，你能行！

自信的作文 篇7

　　嘗試是非常有意思的，也是非常有意義的。它可能成功，也可能失��；它可能令人欣慰，也可能令人失落。然而，不管怎樣，它都能使我們有所發(fā)現，有所感悟，有所收獲。

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩……”呃，是誰(shuí)大半夜還在背詩(shī)呢？是我，為了準備過(guò)幾天的朗誦表演，正反復地練習，直到練熟為止。

　　終于到了比賽那天，頭一天晚上我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沒(méi)想到現場(chǎng)竟然有這么多人，我嚇得雙腿發(fā)軟。昨天的信心像薄霧一樣，瞬間就被風(fēng)給吹散了，此刻，我的自信心全部喪失。在后臺準備時(shí)，我的小心臟“撲通撲通”地蹦來(lái)蹦去，心里緊張得不得了！下一個(gè)節目就到我們了，我聽(tīng)到這個(gè)消息心里嚇壞了。怎么辦呀，怎么辦？我的輔導老師見(jiàn)我這愁眉苦臉的樣子，把我拉到一邊說(shuō)：“千萬(wàn)不要緊張，一緊張就會(huì )忘詞，想想你在家里那么自信，把這里當作是你家，把下面的觀(guān)眾當空氣，勇敢地走上臺去，加油，相信你可以的�！�

　　我怯怯地答了一聲：“哦�！�

　　到我們了，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，我忐忑不安地緩緩走上舞臺，望著(zhù)老師鼓勵的眼神，我重拾自信，隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏聲向練習時(shí)的樣子一樣，聲情并茂地開(kāi)始了朗誦：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！崩收b完這一句，我便進(jìn)入了狀態(tài)，完全投入到了表演之中。隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，我的.朗誦進(jìn)入了高潮，時(shí)而低吟，如涓涓細流，時(shí)而高亢，讓臺下的觀(guān)眾為之一振。我完全克服了自卑，享受著(zhù)自己的表演，讓臺下的觀(guān)眾聽(tīng)得如癡如醉……

　　這一次登臺朗誦，我發(fā)現了自信的真諦，讓我感悟到自信的重要，也讓我收獲到了自信后的掌聲，我為這次自信的嘗試感到欣慰與自豪。

自信的作文 篇8

　　人生的路途上處處長(cháng)滿(mǎn)荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前走.請相信,路是人踏出來(lái)的,千萬(wàn)別說(shuō);"我不行'',自信就一定會(huì )成功.有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題給我們回答,當時(shí),我很想站起來(lái)回答問(wèn)題,但是我又怕回答錯誤,給同學(xué)們笑話(huà),我一次次把手伸回來(lái),不敢回答,知識靠積累,勇氣靠磨練,我現在,膽子大了,也敢回答問(wèn)題了,其實(shí),只有站起來(lái)回答問(wèn)題,自信點(diǎn),不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的意見(jiàn),雖然未必回答正確,但是,比只敢在課桌上說(shuō)意見(jiàn)的同學(xué)要強一百倍.我以前膽子很小,老師提問(wèn),我只會(huì )在心里答,因為我怕回答錯問(wèn)題同學(xué)們諷刺我,笑話(huà)我,現在呢,我的膽子不在像以前那樣小了我自信地站起來(lái),回答正確,投向我的,只有熱烈的掌聲,佩服的`目光。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試過(guò)一千多種電燈絲,每次失敗,他都不氣餒,有許多人朝笑他時(shí),他自豪地說(shuō):"我發(fā)現一千多種物質(zhì)不適合做電燈絲.愛(ài)迪生就因為充滿(mǎn)自信和勇氣,才會(huì )走向成功之路的。

　　同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧.我始終相信一句話(huà):自信,一定會(huì )成功的。

自信的作文 篇9

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以看到，大凡成功的人士，都擁有自信與積極的人生態(tài)度。他們始終以飽滿(mǎn)的**，強烈的自信心，去坦然面對困難，并善于克服困難。自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，猶如乘風(fēng)破浪的船帆，能使航船披荊斬棘，一帆風(fēng)順，順利到達成功的彼岸；自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，猶如閃爍的明燈，能給人帶來(lái)光明與生活的勇氣；自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，猶如開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，能使人少走彎路，馬到成功。

　　人沒(méi)有自信與積極樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度，就如大海中沒(méi)有航標的船只，很難到達理想的彼岸；人沒(méi)有自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就如天空漂浮著(zhù)的浮云，游移不定，沒(méi)有光彩；人沒(méi)有自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，生活就沒(méi)有快樂(lè )，生命就沒(méi)有意義。

　　自信的人樂(lè )觀(guān)快樂(lè )，喪失自信的人悲觀(guān)失望。樂(lè )觀(guān)的人對生活多持積極的態(tài)度，保持積極向上的情緒狀態(tài)；樂(lè )觀(guān)的人往往對生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折，也不悲觀(guān)失望，怨天尤人，而是能夠尊重環(huán)境，寬容別人。因此，樂(lè )觀(guān)的人過(guò)得快樂(lè )、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)輕松和歡樂(lè )。

　　悲觀(guān)的人恰恰相反。他們往往對自己產(chǎn)生錯誤的認知，他們意志消沉脆弱，認為自己很笨，沒(méi)有能力做事，于是自卑感便產(chǎn)生，自信心便隨之消失。

　　每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )在人生的不同階段遭遇一些坎坷和挫折。但是，面對這些坎坷和挫折是前進(jìn)還是后退，是戰勝還是退縮，往往取決于你對人生的態(tài)度。如果你懷疑自己的能力，一直被自卑感所控制，那么，你必然一事無(wú)成；反之，當你擁有了自信，積極地采取了理智的行動(dòng)，那么，許多問(wèn)題都有可能迎刃而解，從而獲得成功。

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