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關(guān)于自信的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于自信的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于自信的作文1
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的.滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對!應該向這位主人公學(xué)習,充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺,彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì )變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿(mǎn)自信心!
關(guān)于自信的作文2
什么是自信?自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠實(shí)現得一種心理狀態(tài)。有人說(shuō)自信是自負的一種體現形式,可以藐視一切。
我不能扭曲別人的觀(guān)點(diǎn)是對是錯,我只能說(shuō)我不是這樣認為的。
美國總統尼克松在連任選拔時(shí),由于第一任的卓越成績(jì),是本次最有希望登上總統職位的。但是由于前幾次失敗的經(jīng)歷,他對自己不自信,于是派人到對手所住的賓館里搗亂,污蔑對手,使其信譽(yù)度降低。
如他所愿,他成功當上了總統。但事后調查在此事時(shí),他又派人進(jìn)行層層阻撓,妨礙調查工作,以掩飾事情的真相,最終又不得不辭職。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾曾有這樣一段往事,在一次大型演奏比賽中,彈奏中的他突然發(fā)現一種不協(xié)調的聲音,起初,他認為是奏樂(lè )師的失誤,于是只好重來(lái)一遍。
但是到了那個(gè)地方那個(gè)不協(xié)調的聲音仍然出現了,他站出來(lái)對評委們說(shuō)樂(lè )譜有問(wèn)題。德高望重的評委們一口咬定樂(lè )譜沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題,正當眾人要叫罵小澤征爾時(shí),評委走上前緊握小澤征爾的雙手,面向觀(guān)眾鄭重的說(shuō)道:“你,小澤征爾就是本次比賽的冠軍。
樂(lè )譜確實(shí)是錯誤的,這是評委設置的'一個(gè)考驗眾選手的圈套。只有自信的人才能通過(guò)考驗,而小澤征爾便是那個(gè)自信的人。
狹路相逢勇者勝,勇者便是自信者,對自己充滿(mǎn)信心的人才能戰勝對手。一開(kāi)始便抱有失敗的心理,你又怎么會(huì )勝利呢?對自己沖滿(mǎn)自信你才會(huì )—走向成功!
關(guān)于自信的作文3
我從小就很含蓄,但隨著(zhù)一天天的成長(cháng),我漸漸地變自信了。
在小學(xué),因為受到同學(xué)的排斥,所以那時(shí)我不敢在公眾場(chǎng)合講話(huà),在臺下總會(huì )聽(tīng)到有人在嘲笑與諷刺我,而我的不成熟與自棄就會(huì )令我被這些聲音打倒,變得緊張最后走向失敗。其實(shí)我當時(shí)并不以為有什么不好,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸發(fā)現了問(wèn)題,在這樣長(cháng)時(shí)間的影響下我變得很自卑。
在我的成長(cháng)中,遇到了省實(shí)一個(gè)很好的轉折點(diǎn),因為我還有一顆敢于嘗試的心,所以我開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中不斷表現自己,雖然可能有或多或少的失敗,但是對于我而言都是在進(jìn)步。在我抓住每一次機會(huì )時(shí),我漸漸地發(fā)現我已經(jīng)不是以前的`我了。我從不自信變成了自信,也不再懼怕任何一次發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。
在這一基礎上,我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯(lián)合國,這是一個(gè)考驗多種能力的活動(dòng),對于培養我的綜合素質(zhì)有很大的幫助。我現在也不知從何時(shí)起,我便再也不會(huì )懼怕上臺發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的機會(huì ),我慢慢地積極地去創(chuàng )造這些機會(huì )。雖然在臺下可能還會(huì )有嘲笑與諷刺的聲音,但是我的自信總會(huì )掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持,比起以前,我發(fā)現我越長(cháng)大越自信了,我不再是那個(gè)自卑的男生了。成長(cháng)中,也許會(huì )有多多少少的困難,但總是能戰勝困難,迎來(lái)光明的那一刻!而我越長(cháng)大越自信,戰勝以前自卑的我,自信會(huì )對以后的生活受益匪淺!
關(guān)于自信的作文4
淚水又從我眼眶不爭氣地鉆了出來(lái),我越想越生氣,越想越難受,為什么我總是被淘汰,難道我真的什么事都干不了嗎?
下午,我被舞蹈老師選到舞蹈房練習跳舞,老師說(shuō)要從我們當中選一批人去參加“六一”兒童節正式演出,我心想,我肯定會(huì )被選上,大家都說(shuō)我身材好,再說(shuō)我小時(shí)候還在少年宮參加過(guò)舞蹈培訓呢!可是,出乎意料的是,我竟因為個(gè)子太高而被淘汰了。我腦子里一片空白,淚水浸濕了臉龐。我怎么總是遇到這樣的事情呢?這已經(jīng)不是第一次了,我又想起上一次發(fā)生的事情……
那一天,老師在班上宣布,馬上我們學(xué)校舉行一次英語(yǔ)口語(yǔ)競賽,鼓勵大家積極報名。我鼓起勇氣也報名參加,報名以后,我在家里左一遍,右一遍地對著(zhù)VCD唱啊、讀啊、背啊,一直背到滾瓜爛熟。選拔的時(shí)候,我的心都快提到噪子眼了,我很流利地把“才藝表演”和“自我介紹”說(shuō)好,但結果卻因為“自由對話(huà)”沒(méi)回答好,而被殘酷地淘汰了。
我回家把事情告訴媽媽?zhuān)瑲鈶嵉卣f(shuō):“以后不管什么活動(dòng),我都不再參加了!媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人生的道路上有許多挫折,我們卻要想辦法面對。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,就難倒了你,以后還有更大的'挫折你怎么去面對?不管怎么樣,我相信我的女兒是最棒的1看著(zhù)媽媽充滿(mǎn)期盼的眼神,我的心底驀地涌起一股力量,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,每一個(gè)人都要自信,不能因為小小的挫折就喪失了自信心,記住這么一句話(huà):相信自己,你是最棒的!
關(guān)于自信的作文5
萬(wàn)物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài),一陣陣風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)雨,田地里的麥子都挺起了腰桿抬著(zhù)頭等待著(zhù)拿一把把喜悅的鐮刀。
一望無(wú)際的麥田里隱藏著(zhù)一份濃濃的愛(ài)。每當麥穗長(cháng)得豐滿(mǎn)圓潤的時(shí)候,那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著(zhù)囑咐,母親就會(huì )從田地里頭挑選一捆飽滿(mǎn)的綠麥,帶回家,給我煮著(zhù)吃。用清水燜煮的麥子里充滿(mǎn)了自然清淡的土腥味,也保留了最原始的清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過(guò)一番“磨練”之后,散發(fā)著(zhù)一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里,一粒粒的細嚼品嘗,成了我以為最溫馨最快樂(lè )的事。
一粒粒的綠麥是我對幸福的初識,也是美好溫馨的記憶。
溫馨在無(wú)聲的等待中。
還在夏天,還在麥子將熟未熟的時(shí)候,我在學(xué)校里為了中考拼博,而溫馨卻一直留在母親為我準備的麥穗里。
因為我沒(méi)有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天,所以他就在星期五晚上為我準備了一捆麥穗,原本碧綠生機的麥子,在一份份的等待中變得枯黃無(wú)力。
也許不只是苦苦等待的麥子,在蕭瑟的`風(fēng)中那雙那股焦急守候的目光,那顆盼子歸來(lái)的心情久久不散,不知持續了多久,也許是一個(gè)小時(shí),也許是整整的一夜。
對我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)甜美的夜晚,對母親來(lái)說(shuō)那是最難眠的光年。
花兒還開(kāi)著(zhù)唯有慢慢變黃的麥子,孤獨的等待著(zhù),對他們老了,他們枯了,就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿(mǎn)皺紋的雙臉。
重拾那兒時(shí)的溫馨,去等待你的母親漸漸慢下來(lái)的步伐......
關(guān)于自信的作文6
震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔,下一個(gè)就是我了,我的內心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。
我會(huì )不會(huì )彈不好?會(huì )不會(huì )被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì )不會(huì )彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號出現在我腦中!跋乱惶!”就當主持人宣布要我上臺時(shí),我的內心做出了一個(gè)決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!
我慢慢的走上臺,向評審鞠個(gè)躬,便開(kāi)始了音樂(lè )的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂(lè )的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當最后一個(gè)音強而有力的結束時(shí),全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒(méi)有彈錯,還把音樂(lè )性做得很好!
“成績(jì)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的'心中又驚又喜,恨不得馬上通報爸爸媽媽?zhuān)业男睦锵耄褐x謝爸爸媽媽以及我內心做的決定,我才能贏(yíng)這場(chǎng)比賽!
有時(shí)害怕是惡魔,因為它會(huì )給我們過(guò)多的壓力,使人失敗;有時(shí)害怕是天使,因為它會(huì )給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂(lè )比賽里,我發(fā)現原來(lái)有適度的壓力與適當的調劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開(kāi)拓出自己一片蔚藍的蒼穹。
現在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信,我覺(jué)得我越來(lái)越佩服我自己了!老師與家人們都說(shuō):“你真勇敢!我們以你為榮!彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕,才能表現出自己燦爛的一面。
關(guān)于自信的作文7
溫永剛人生的路途中,有一盞明燈,指引你通往夢(mèng)想的舞臺;人生的天空中,有一道最絢麗的彩虹,七色光芒照亮每個(gè)人的心靈;人生的沃野中有一株最挺拔的小草,它以自己的堅韌把希望帶給每一個(gè)人。這就是自信。
有一句話(huà)說(shuō)得絕,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!崩畎诪槭裁磳ψ约河腥绱藞远ǖ男拍?這就是自信的魔力。未來(lái)的道路誰(shuí)也無(wú)法預知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。個(gè)人如此,集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。在那次年級籃球對抗賽中,就是自信幫助我們贏(yíng)得了那場(chǎng)比賽。
在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我又從容自信地送出了一顆“舟際導彈”,最終以31:15大勝對方,我的對友們一齊上來(lái)?yè)肀,此時(shí)我開(kāi)心極了!我知道,在最關(guān)鍵的時(shí)候,是自信給了我成功的動(dòng)力和良方。從那以后,自信更與我結伴而行。
遇到困難,我自信能夠面對;遇到風(fēng)浪,我自信能夠闖過(guò);遇到失敗,我自信能夠振作。依靠自信,我攀登了學(xué)習上的一個(gè)又一個(gè)高峰;依靠自信,我克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。擁抱自信,自信為舟,勤奮作槳,向著(zhù)既定的目標前進(jìn),你就會(huì )到達成功的.彼岸。讓你快樂(lè )的,也許是你的朋友;讓你美麗的,也許是你的追求;讓你興奮的也許是你的成功;但能夠讓你奮發(fā)向上、永不退縮的,那就是自信。朋友,讓我們一起帶著(zhù)自信上路。
關(guān)于自信的作文8
1960年,哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(cháng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對他們說(shuō):“根據你們過(guò)去的教學(xué)表現,你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們取得更好的成績(jì)!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(cháng)又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(cháng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的,老師們都答應了。
一年之后,這三個(gè)班的'學(xué)生成績(jì)果然排在整個(gè)學(xué)區的前列。這時(shí),校長(cháng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生,只不過(guò)是隨機抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì )是這樣,都認為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(cháng)文告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過(guò)是隨機抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結果正是博士所料到的:這三位老師都認為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心,工作自然非常賣(mài)力氣,結果肯定非常好了。
在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經(jīng)成功了一半。當你面對挑戰時(shí),你不妨告訴自己:我就是最優(yōu)秀和最聰明的。
關(guān)于自信的作文9
真正的自信,源自于1+1=2……
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過(guò)一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個(gè)極為小的黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形,趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅持不懈,終于爬到了終點(diǎn),贏(yíng)得了勝利。
后來(lái),兔子吸取了教訓,是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點(diǎn),取得了勝利。烏龜總結了失敗的教訓,是自己跑的'不如兔子快。他下定決心,再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離,可是它發(fā)現前面有條很長(cháng)很寬的河,它無(wú)法過(guò)去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái),順利又過(guò)了河,到達了終點(diǎn)。后來(lái),它們認識到了團結的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個(gè)人之間的競爭,而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì )到團結力量的無(wú)窮,團結所贏(yíng)得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個(gè)巴掌拍也拍不響;萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團結。
自信,源自于團結。
關(guān)于自信的作文10
我,一個(gè)自信的女孩,在成長(cháng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續地敲著(zhù)我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著(zhù)冷汗。
當天十一點(diǎn),當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著(zhù)題目,然而,當我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。
怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠,怎么會(huì )這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的'在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成!
關(guān)于自信的作文11
自信,是每個(gè)人成功的必要條件,缺乏自信就很難取得成功。在生活中,我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開(kāi)始。
相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,在失敗中自卑過(guò),在自信中驕傲過(guò),而我對此有深深的體會(huì )。
“啊!下節課就是數學(xué)了!蔽医辜钡幕氐浇淌,認真復習起來(lái),因為下節數學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分,我不由心理打了一個(gè)寒顫,心想:“在班上成績(jì)比較好的我又不會(huì )···”我甚至懷疑自己的能力了,我能行嗎?在不安中,我認認真真地復習起來(lái)。把書(shū)看來(lái)又看,翻了又翻!岸b忊彙b忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起,而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見(jiàn)王老師邁著(zhù)急促的步子走進(jìn)教室,那和藹的目光掃射了教室一遍,親切地說(shuō)道:“同學(xué)們,本節課我們進(jìn)行階段測驗,檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的.學(xué)習情況,我相信同學(xué)們不會(huì )辜負老師的期望!蓖趵蠋熌怯H切的話(huà)語(yǔ)讓我倍感輕松,我的心也慢慢的平緩下來(lái)。心里暗暗地鼓勵自己,我一定能行,一定能行的。我懷著(zhù)那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰場(chǎng)。我掃視一下卷子,這每道題不是我平常學(xué)過(guò)的嗎?我臉上綻開(kāi)了笑容,信心百倍地做起題來(lái),唰唰唰。我很快就把一張試卷做完了。
100分,我笑了,我開(kāi)心地笑了,我不在于我得了100分,而是我終于戰勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì )到,在生活和學(xué)習中,只有相信自己,才能戰勝自己。我大聲呼喊,我能行!我自信!
關(guān)于自信的作文12
自信是成功的階梯;自信是通往成功的鑰匙;自信是成功的秘訣。如今,我由一個(gè)懵懂的`小男孩變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光的少年。
以前,我很不自信,認為自己做什么事都會(huì )做得不好,都會(huì )做錯,每一次做事都沒(méi)有自信,總是垂頭喪氣,無(wú)精打采。但是通過(guò)那一件事使我變得自信起來(lái)。那一次,是期末考試的時(shí)候,那時(shí),我正在努力的復習,想考出優(yōu)異的成績(jì), 由于我以前考得并不是很好,成績(jì)一直在70~80之間徘徊,沒(méi)有幾次考到90分。一想到這里,我就感到心灰意冷,頭腦一片空白,再也沒(méi)有心思去復習了,這時(shí),爸爸來(lái)到了我的身邊,看到我這樣的情緒,明白了我心中的想法,于是,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,你要自信點(diǎn),要相信自己,要看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),只要你自信,認真地復習,老爸相信你一定能考到高分。在爸爸的鼓勵下,我又認真地復習起來(lái)了。
最后,我終于獲得高分,我非常地高興,由于老爸那一次刻骨銘心的鼓勵,使我變得更加自信了,以后無(wú)論做什么事我都要自信點(diǎn),認真點(diǎn),只有這樣我才能做出成就,才會(huì )有所收獲。
關(guān)于自信的作文13
自信,聽(tīng)名字就是發(fā)自?xún)刃膶ψ约旱南嘈。自信是每個(gè)人都必須具備的,你可不能忽視自信的力量。那么下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自信的重要性。
比如說(shuō),同樣一張演講稿,自信的人,他讀起來(lái)有聲有色,再加上手勢動(dòng)作,會(huì )讓聽(tīng)眾感覺(jué)很舒服。而一個(gè)不自信的人,即使他懂得很多,但如果他不能大膽的講出來(lái),那么一切的知識都是無(wú)用的。所以,要成為一個(gè)有用的人,要自信,這樣才能把自己的想法傳達給更多的人。
那么,如何提高自信呢,首先,自信需要濃厚的知識積累,只有懂得多,學(xué)的多,那么才會(huì )有勇氣和資本去教別人,所以作為學(xué)生,首先我們應該多多學(xué)習,這樣才能有話(huà)可說(shuō),有自己的思想和創(chuàng )意。然后就是多練習,多去試著(zhù)與人交往,積極參加學(xué)校的活動(dòng),逼著(zhù)自己努力一把,鍛煉能力和膽量。這樣一定會(huì )有不一樣的進(jìn)步。
給自己一些自信吧,告訴自己,你很棒,你可以完成這項任務(wù)。生活中,多一些我可以,我能做到,而不是我不行,我只能試試吧。一定要堅定信念,沒(méi)有什么是不可能的.,要相信自己,積極面對所有困難,這樣才會(huì )有動(dòng)力,去完成更多更難的任務(wù)。
朋友們,在等什么呢,前方的路還很長(cháng),想要順利走完,一定要做個(gè)有自信的人,這樣才會(huì )有動(dòng)力前行呀!
關(guān)于自信的作文14
小愛(ài)因斯坦望著(zhù)慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著(zhù):“這是我第一次做的;這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿(mǎn)意,但總比著(zhù)兩只強一些!
這個(gè)熟悉的故事,我們一讀過(guò)不止一遍了?墒侨绻喌侥阄,我們會(huì )怎樣回答老師的詢(xún)問(wèn)呢?
漲紅了臉,用低低的聲音說(shuō):“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了!被蛘吒纱啻瓜履X袋,把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的.東西來(lái)呢?”于是,我們就開(kāi)始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛(ài)因斯坦那時(shí)說(shuō):“雖然它還不使人滿(mǎn)意,但總比著(zhù)兩只強一些!”那意思就是說(shuō):“我沒(méi)有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進(jìn)步,雖然進(jìn)步是很微小的!
這不能不算自信!坦然,誠實(shí),毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績(jì)和不足,熱情鼓勵自己繼續前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。
面對著(zhù)愛(ài)因斯坦的“第三次只凳子”,任何實(shí)實(shí)在在做事的人,都沒(méi)有妄自菲薄的理由,沒(méi)有自慚形穢的理由,沒(méi)有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
關(guān)于自信的作文15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“自信是成功的基石,帶著(zhù)自信上路,”千巖萬(wàn)轉“也會(huì )變?yōu)椤绷祷鳌。是啊,要想成就一番大事業(yè),自信是必不可少的。
美國著(zhù)名心理醫生基恩博士常向人們講起小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的改變他一生的一件事:
一天,幾個(gè)白人小孩兒在公園里玩。這時(shí),一位賣(mài)氣球的老人推著(zhù)貨車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去,每人買(mǎi)了一個(gè)氣球,興高采烈地追逐著(zhù)放飛的氣球跑開(kāi)了;鳎菚r(shí)還是一個(gè)黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車(chē)旁,用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)到:”您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎?“
”當然可以!袄先舜认榈卮蛄苛怂幌,溫和地說(shuō):”你想要什么顏色的`?“
他鼓起勇氣說(shuō):”我要一個(gè)黑色的!澳樕蠈(xiě)滿(mǎn)了滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)小孩子,立即遞給他一個(gè)黑色的氣球;鏖_(kāi)心地接過(guò)氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說(shuō):”記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色,形狀,而是氣球充滿(mǎn)了氧氣;一個(gè)人的成敗,不是因為種族,出生,關(guān)鍵是你心中有沒(méi)有自信!
世界上的無(wú)數名人,偉人都是因為充滿(mǎn)自信,勇于實(shí)踐才創(chuàng )就了我們今天這個(gè)美麗的世界,所以說(shuō),自信創(chuàng )造了我們的世界。
人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界,那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天!
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