- 自信的作文 推薦度：
- 自信的作文 推薦度：
- 自信的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)自信作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自信作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信作文 篇1
信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的干柴；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
人生中總會(huì )遇到磕磕碰碰，沒(méi)有人一生都一帆風(fēng)順。水手的堅強是在驚濤駭浪中鍛煉的，時(shí)代的驕子是在并不順利的人生之路上磨煉出來(lái)的。只要樹(shù)立戰勝困難的信念，并為它去披荊斬棘，相信成功就在面前。
我們對理想，有美好的追求；對未來(lái)，有瑰麗的'憧憬。因此，對將來(lái)可能遇到的挫折和失敗應有充分的思想準備才是。更何況，我們還有較大的弱點(diǎn)。雖內心火熱，卻比較脆弱；雖理想美好，卻缺乏恒心；雖條件優(yōu)越，卻又缺少閱歷。所以若想有所作為，那么恒心應是我們的良友，經(jīng)歷應為我們的參謀，希望應為我們的哨兵。畢竟，成功之路不是筆直的陽(yáng)關(guān)道，而是充滿(mǎn)荊棘的崎驅山路呵！
挫折如寒風(fēng)，來(lái)得快，去得也快，這里說(shuō)“去得也快”是有前提的。試問(wèn)，我們能否在困難真正來(lái)臨時(shí)毫不畏懼，接受這風(fēng)雨的洗禮呢？
強者的天總是藍的，因為他們懂得烏云終將被驅散。沒(méi)有人能保證自己的生活中不會(huì )有陰天。沒(méi)有人能預測未來(lái)會(huì )怎么樣。但我們要相信，只要有信念，成功便不會(huì )遙遠。
還記得冰心老人的一首詩(shī)：成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/卻不知在成功的背后/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
在心中播下信念的種子吧！用我們的實(shí)際行動(dòng)和汗水去澆灌它。
生活中，總會(huì )遇到失敗，然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，告訴自己：我還有最寶貴的東西——不肯折彎的信念，并且緊緊地握住它，準會(huì )在艱難中平添一股勇氣，一種不可抗拒的力量，支撐著(zhù)自己走向成功。
自信作文 篇2
在漫長(cháng)的歲月中，有你感動(dòng)的事，有你珍惜的事，有你感受愛(ài)的事……而往往這些是會(huì )讓你刻骨銘記于心中，而那年的一件事讓我把”自信“一詞記于心中。
那是在上五年級的時(shí)候，由于自己長(cháng)像不出眾，再因自己學(xué)習落后，許多同學(xué)不關(guān)注于我，也不在乎我為班集體作出的奉獻，就在時(shí)來(lái)了一位新的班主任——李老師。
李老師由于她是第一次教我們，并不了解我們班如何，自然也不認識我。她很和藹，即使同學(xué)犯了錯，她都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的去教育，不管是誰(shuí)。就在有一次李老師說(shuō)要出黑板報，因為這月是3月，是學(xué)習雷鋒精神，自然也是出黑板報的內容。只見(jiàn)班上鴉雀無(wú)聲，我心想：老師并不認識我，也不了解我是怎樣的人。就因為這個(gè)原因我不怎么的，就自靠奮勇 的舉起了手。李老師看到了我，便高興的說(shuō)：”好，你很積極。下課后來(lái)為辦公室�！拔倚南耄簯撌强疾槲业哪芰Π�。每股多久，下課了，我便到了辦公室，李老師面色微笑的說(shuō)：”你是畫(huà)畫(huà)好看呢？還是寫(xiě)字好看呢？“我有點(diǎn)膽怯。但還是回了答：”老師您還是看我的字吧�！拔矣谑菍�(xiě)出了我的名字，當然不是老師記住我的名字，而是讓老師看我的字，老實(shí)說(shuō)：”可以 呀！不過(guò)只有你一個(gè)人出黑板報是很辛苦的，你可以叫班上的同學(xué)幫你�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拿出了出黑板報的圖樣，讓我照著(zhù)畫(huà)和寫(xiě)。于是我回到教室，一路上同學(xué)們用異樣的眼神看著(zhù)我。我的樣子有點(diǎn)心虛，回到坐位上。我的同桌告訴我為什么會(huì )用那樣的眼神看我，我剛開(kāi)始不怎么相信，我就住了班長(cháng)，并告訴班長(cháng)幫我一起出黑板報的時(shí)候，她便大聲說(shuō)：”我很忙，別叫我�！坝谑俏矣謫�(wèn)了其他人和科代表，他們都回拒了我。其中有的'同學(xué)說(shuō)：”自己惹的麻煩，還要叫別人幫你，可真活該！“又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”得了吧，她以前是一個(gè)很差的女生，只不過(guò)是現在換了班主任罷了，想表現一下，這樣的心情我可以理解！“她便大笑了起來(lái)，全班的人也笑了起來(lái)。
我很無(wú)助，也很無(wú)奈，更多的是自卑。這時(shí)我低下了頭，后面來(lái)了一句話(huà)：”每個(gè)人都是平等的，不管她成績(jì)好不好而去歧視她，更不是因為她以前怎么樣，就可以瞧不起她�！拔掖舸舻耐�(zhù)李老師，然后李老師又堅定的說(shuō)了一句：”難到一個(gè)人不會(huì )改變嗎？“老師的話(huà)，讓全班的同學(xué)都低下了頭。而我掉下來(lái)眼淚，這大概這時(shí)我多的不是自卑，而是自信。
是的，一個(gè)人不可能一生沒(méi)有改變。而這些改變會(huì )讓你收獲不少的東西。而那次改變我收獲了自信，并深深的印在我的心中。
自信作文 篇3
我是一個(gè)其貌不揚的平凡學(xué)生，因為皮膚長(cháng)得黑，而常常被同學(xué)當成茶余飯后的笑柄，所以常常感到自卑，走路的時(shí)候也是低著(zhù)頭，就像一副胸無(wú)大志的樣子。和同學(xué)們也沒(méi)有什么話(huà)說(shuō)，怕講得多，就錯得多，久而久之變成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內向，成績(jì)一般，也沒(méi)有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信，這事情我一定做不好，這就是四年級時(shí)的我。
放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們都出來(lái)排隊了，站在我前面的幾位男同學(xué)圍在一起，議論紛紛，不知在說(shuō)些什么。
我走上前去，站他們身后靜靜聆聽(tīng)。什么！他們竟然在討論我的皮膚是怎么的黑，說(shuō)我長(cháng)得怎么的丑！其中一個(gè)說(shuō)：“你看我們班的馬錦悅皮膚多黑呀！全班都沒(méi)有比她黑的.了！”“我看是全校吧！”“我看她是往身上涂了石灰吧，怪不得那么黑！哈哈”
后來(lái)上了五年級，老師全部換掉了，新的數學(xué)老師讓我印象深刻，還記得她對我們說(shuō)了，也許有的人長(cháng)得不是那么的美，那么的漂亮，但是你不要自卑。在我看來(lái)，只有學(xué)習好還有人品好就行了！
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，給了我很大的鼓舞，使我不再那么自卑。
第二天，幾個(gè)男同學(xué)又在那兒說(shuō)我皮膚黑，說(shuō)我長(cháng)得丑。這次，我沒(méi)有把我想說(shuō)的話(huà)憋在心里，而是大膽地說(shuō)了出來(lái)：“皮膚黑就黑，黑得健康，我樂(lè )意！”老師，雖然只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻讓我感慨萬(wàn)千。老師，謝謝您教會(huì )了我自信，讓我不在自卑！
自信作文 篇4
在我的“自我評價(jià)”中，我是最棒的，因為我是個(gè)自信、開(kāi)朗的女孩。記得我六歲時(shí)，我被鋼琴老師選中參加“步步高獎杯”鋼琴大賽。接到這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)后，我和老媽一起展開(kāi)了激烈的練習活動(dòng)。每天晚上，我總要把要表演的節目練上兩個(gè)多小時(shí)。星期六、星期天更不用說(shuō)，練上三四個(gè)鐘頭成了家常便飯。功夫不負有心人。在我和媽媽的努力下，我終于把這首曲子拉下來(lái)了。
臨近表演了，仿佛時(shí)間也比平�？煲槐�。我越來(lái)越緊張，媽媽和老師的督促也越來(lái)越嚴。我下苦工夫練琴，但還是無(wú)法驅除心中的緊張。那一天終于來(lái)了，我穿上早已準備好的粉紅色綢紗裙，化好妝，前赴步步高酒店。我深呼吸三次，告訴自己不要緊張，一遍又一遍地對自己說(shuō)，我是最棒的，我一定能行的。媽媽和老師也不停地鼓勵我。
“下面是鐘斯琪小朋友的《小奏鳴曲》�！倍吅龅仨懫鹬鞒秩藧偠鷦�(dòng)聽(tīng)的聲音和觀(guān)眾熱烈的.掌聲。我鼓起勇氣走上臺，給自己和所有人一個(gè)最甜美的微笑，舞動(dòng)我靈巧的手指。頓時(shí)，一首美妙的歌曲從我的指尖蹦出來(lái)。短短幾分鐘，我用我的實(shí)力、我的自信證明給所有人看：我是最棒的，我能行！自信是通往成功的必經(jīng)之路，只有自信才會(huì )成功。我相信，只要我努力了，就一定會(huì )成功。我自信，我就能行！
【自信作文】相關(guān)文章：
自信作文：收獲自信01-26
關(guān)于自信的作文：自信的我01-26
關(guān)于自信的作文：我是“自信”01-27
自信作文：挖掘自信的源泉01-28
「關(guān)于自信的作文」因為自信01-27
自信作文：自信帶來(lái)成功01-27
自信作文：自信成就未來(lái)01-27
關(guān)于自信的作文：自信伴我成長(cháng)01-28
自信作文：自信讓我更美麗01-27