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自信作文(必備8篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的自信作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自信作文 篇1
世上有最美的花嗎?有!但它因人而異。周敦頤以荷為摯愛(ài),陶淵明以菊為知己,陸游獨喜梅的堅貞。我卻樂(lè )賞精神之花,在自信中品讀花香四溢。
年少時(shí)光如白駒過(guò)隙,卻能于懵懂中享受著(zhù)生活的美好和自在。雖沒(méi)有泰山崩于前而不驚的淡定,卻也有初生牛犢不怕虎的勇猛。自信、樂(lè )觀(guān),無(wú)畏、無(wú)懼是我邁向人生階梯的起始狀態(tài)。
學(xué)步階段,媽 媽夸我跌倒了自己爬起來(lái),不哭鬧不等人幫扶;
幼兒園時(shí)期,老師贊我小手舉得最快,回答問(wèn)題聲音響亮;
小學(xué)六年,同學(xué)說(shuō)我最棒,演講比賽、文藝演出、運動(dòng)會(huì )哪里都有我瘦弱卻自信的身影;
……
感謝生命,賜予我自信之花,含苞待放,嶄露頭角。
時(shí)間從指縫間悄然流過(guò),欲抓不能,欲留不得。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人們用天翻地覆一日千里來(lái)形容它的`變化速度。走過(guò)人生20載,仿佛合攏雙眼的一剎那。我拿什么來(lái)形容自己呢?都說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),是呀,身高、體重、外貌都有了很大的改變,但這些都不是我想專(zhuān)注的。外在的美都是虛無(wú),永恒不變的美麗在精神。對呀,家庭、友情、學(xué)業(yè)……我應該也正在傾盡精力于它們。人生的軌道上,我一直自信并努力向前。
家庭遭遇變故,我悲傷但不自卑;
朋友背叛遠離,我苦惱但不怨尤;
成績(jì)低迷起伏,我失意但不消沉;
……
原來(lái)自信的花早已含苞怒放。
自信之花,感謝在我成長(cháng)階段,你能一路相隨,不離不棄。即便一路坎坷和打擊不斷,失敗和挫折無(wú)窮,我相信,你在,就有前方。
久經(jīng)歲月未曾拿起沉甸甸的話(huà)筒。是源自?xún)刃牡淖孕抛屗矣趶统觥?5歲,倪萍重返熒屏主持《等著(zhù)我》。不到她的年紀或許我體會(huì )不到那種苦樂(lè )參半喜憂(yōu)兼有的心理。但我已經(jīng)從她的節目里感受到了一種無(wú)窮的力量,那是用苦難悲傷澆灌出的花兒朵朵——自信、勇敢、堅強、努力。
感謝生活,你在我心頭播撒了自信的種子,或許,不必等到中年,我已經(jīng)用青春的激情將它培育成花,常開(kāi)不謝!
自信,即相信自己。我們的生活不可或缺。
我相信蓋茨的微軟路上有它,才會(huì )不斷地創(chuàng )新;我相信喬布斯的智能路上有它,才有蘋(píng)果的盛行;我亦相信中華民族崛起繁榮昌盛的路上有它,才有而今的強大。
在人生歲月安好的凈土上,我愿攜自信走好人生每一步。
自信作文 篇2
女孩默默坐在床上的一個(gè)角落里,像一朵在樹(shù)蔭邊緣悄悄開(kāi)放的小花,她聽(tīng)著(zhù)宿舍里某一位室友抱怨著(zhù)對女孩的種種不滿(mǎn),那些抱怨,像冰雹一樣打向女孩。一滴淚,從女孩臉頰滑落,她只覺(jué)得世界一片陰暗。室友的話(huà)在她耳邊回蕩,那種感覺(jué)像一只沒(méi)有血肉的爪子向她抓來(lái)。
十三四歲,正處于一個(gè)思想的逐漸成熟期,不再像小學(xué)那樣過(guò)分地單純與天真無(wú)邪了,我們的想法漸漸變多了。
都說(shuō)有種詛咒叫“三個(gè)女孩”,指的是三個(gè)女孩在一起玩的友誼不會(huì )太長(cháng)。的確,三個(gè)女孩的友誼經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪,可在她們三個(gè)剛剛踏上友誼的小船時(shí),卻都抱著(zhù)一種“一輩子”的心態(tài)。往往,越這樣想,小船就翻得越快。為什么呢?你想想,三個(gè)大腦有多少不同的想法?當兩個(gè)大腦的.想法同步時(shí),第三個(gè)想法就自然而然地被“排除”了。本來(lái)被“排除”就很不開(kāi)心,卻又加上幾回好友嬉皮笑臉地“調侃”,豈不是火上澆油?就這樣,三人幫變成了“二人組”。
還有,在我們身邊,總會(huì )有些人愛(ài)在背后議論別人,看別人這也不好,那也不好,就像一位高傲的公主?粗(zhù)剛下地干完農活一身污泥的農夫,她一臉嫌棄;看到一點(diǎn)雞毛蒜皮小事,就將它添油加醋,夸大其詞,然后說(shuō)給自己的好友聽(tīng)。其實(shí)這也沒(méi)什么,只有兩三個(gè)人知道而已。但,天下沒(méi)有不漏風(fēng)的墻,這些話(huà)遲早都會(huì )傳到當事人耳中。當事人聽(tīng)了,心里肯定不舒服,這些閑言碎語(yǔ)如同一塊塊沉重的磚頭,壓在她心頭,讓她喘不過(guò)氣。上課、下課、睡覺(jué)都在想這件事,學(xué)習成績(jì)和身體一并垮了。
可是,如果當事人大大咧咧一點(diǎn),全當耳旁風(fēng)呢?如果當事人心如大海,能容納一切泥沙呢?結果又會(huì )是一個(gè)360度大轉變!
由此可見(jiàn),對于那些總是在意別人對自己的看法的人,他們活得有多累!他們一天到晚?yè)膭e人在背后議論自己,弄得自己心里烏云密布,得不償失。所以,不論怎樣,自己開(kāi)心,最為重要!
一個(gè)人,之所以可以站在高處,那是因為,他聽(tīng)不到下面人們仰望自己時(shí)的議論。
就比如演員俞灝明,因為一個(gè)角色,他被別人各種辱罵,他不也是微微一笑,不顧一切地為了自己的演藝生涯無(wú)畏向前沖嗎?當下最紅的女星楊冪,還不是全然不顧別人的議論,努力演好自己的角色,最終站上了人生巔峰嗎?
其實(shí),我們大可不必在意別人對自己貼上標簽,一個(gè)大腦一種思想,一千個(gè)大腦就有一千種思想,你控制不住別人的想法,更不可能讓每個(gè)人都對你滿(mǎn)意。既然如此,讓自己對自己滿(mǎn)意不就是最好的選擇嗎?
人生的花期就這么短,讓別人開(kāi)心一天和自己開(kāi)心一生,后者一定更好!那么,把握住自己生命之花綻放的最美時(shí)光,昂起頭顱,自信盛開(kāi)吧!
自信作文 篇3
我是一個(gè)在初中的中學(xué)生,現在初二了,一開(kāi)始我剛上初一的時(shí)候,老是沒(méi)有信心,垂頭喪氣,但是現在我充滿(mǎn)信心。
我還記得這件事時(shí)發(fā)生在初一第二學(xué)期。因為我老是看到,或者是聽(tīng)到別人老在我面前指手畫(huà)腳;蛘吒`竊私語(yǔ)。我總覺(jué)得是我自己長(cháng)得太丑的原因,還是什么原因。我因為沒(méi)有信心,課間都不敢再出去玩了?偸窃诎嗉,一個(gè)人坐在位置上看書(shū)或者聽(tīng)音樂(lè )。但是還是會(huì )有人說(shuō)我;氐郊依,連家人也看不起我。我便更加的沒(méi)有自信。我原本以為在學(xué)校被人家說(shuō)也就算了,回到家里家人會(huì )給我一絲絲溫馨,可是那畢竟是想象,而現實(shí)是很殘酷的`。但是我在一篇作文中找到了光明。我也聽(tīng)過(guò)老師說(shuō):“人不管遇到什么樣的困難,我們都要有信心,要勇往直前,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!蔽议_(kāi)始恢復了,敢出去玩了,就算人家指指點(diǎn)點(diǎn)就當沒(méi)有看見(jiàn)。
這就是自信是我美麗。我相信我一定會(huì )讓別人對我刮目相看的。
自信作文 篇4
當我真正愛(ài)自己,我才明白,我一直都在正確的時(shí)間,正確的.地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。
從前,有一次上課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,寫(xiě)得很棒……”等老師說(shuō)完,我才從課桌下爬出來(lái),心驚膽戰地坐好了。寫(xiě)完,我的心情才完全平靜下來(lái),跟著(zhù)媽媽回家了。
又是一次課,老師講了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。忽然,老師提到了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“支璽寧,你來(lái)回答!蔽矣趾ε缕饋(lái),連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見(jiàn)那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習。
還有一次,我在悅課堂,學(xué)的是古典名著(zhù)《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節,老師說(shuō):“支璽寧,上臺朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前,很和氣地問(wèn):“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說(shuō):“不上去!苯又(zhù),老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習。
課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來(lái)讀一下!边@次我上去了,用書(shū)遮遮著(zhù)臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書(shū)遮住臉。我只好把臉露出來(lái),再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開(kāi)心地回到座位,坐了下來(lái)。第一次在臺上展示自己,說(shuō)實(shí)話(huà),我真開(kāi)心。
我終于懂得了自信,自信使我快樂(lè ),我以后也要自信地面對課堂分享,還有一切的人和事。
自信作文 篇5
美麗有很多種。如果說(shuō)外貌美,我可不敢恭維。但如果你問(wèn):你美嗎?我一定第一個(gè)跳出來(lái),大聲說(shuō):“美!”我美麗,因為我有自信心。
還記得上次英語(yǔ)單詞抽查,下課鈴聲一打響,原本沉寂的教室,一下子就像炸開(kāi)的鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地聊了起來(lái):“剛剛的試題好難!”“我緊張得手心都冒汗了!”“唉,希望能有個(gè)好成績(jì)……”“有必要這么夸張嗎?失敗了再努力就好了啊。而且,我也相信自己!”我在心中默念。好友焦急地跑來(lái)問(wèn)我:“嗨,你猜你這次能考多少分?”我自信地說(shuō):“嘻嘻,聰明的腦袋,加上后天的.努力,九十分以上肯定沒(méi)問(wèn)題啦!”!澳,少臭美啦!”“哼,如果連我自己都不相信自己,還能讓誰(shuí)相信我?”我不假思索地回答道。我哼著(zhù)歌兒,拿著(zhù)飯盒,蹦蹦跳跳地洗碗去了。心想:就算考砸了也沒(méi)關(guān)系,天塌下來(lái),自己扛!
誰(shuí)料,試卷發(fā)下來(lái),只有八十多分!好友帶著(zhù)一絲嘲笑說(shuō):“看吧,還說(shuō)一定有九十分以上呢!”我也不甘示弱:“哼,一次失誤不代表什么,等著(zhù)瞧,我下次一定會(huì )考好!”她一副無(wú)可奈何的樣子:“你這是臭美!”“如果一次考試失敗就失去信心,那才是臭美!我相信自己,我的努力不會(huì )白費,我還能飛得更高!我一定行!”
同學(xué)們有的說(shuō)我自負,有的說(shuō)我自戀。這時(shí),我總會(huì )大大咧咧地說(shuō):“這是自信!”
我美麗,因為我自信!
自信作文 篇6
自信我,原來(lái)是個(gè)不自信的孩子,有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營(yíng)以后,便讓我的自信心逐漸遞增。這個(gè)夏令營(yíng)在云南昆明,離我們這很遠。需要自己獨立坐飛機去,而且和爸爸媽媽失去聯(lián)系八天。這個(gè)夏令營(yíng)是在我完全不知道的情況下報名的,我聽(tīng)了以后很擔心,擔心自己不敢獨立坐飛機,擔心會(huì )想家,擔心自己會(huì )害怕,擔心自己演講的不好,擔心自己完不成任務(wù)……
有了放棄的想法,但媽媽鼓勵我說(shuō):“要敢想,敢說(shuō),敢做“,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有點(diǎn)自信心了,硬著(zhù)頭皮去參加了。來(lái)到夏令營(yíng)遇到了許許多多多的困難。第一個(gè)就是睡覺(jué)的問(wèn)題,來(lái)到這兒,第一天我徹夜難眠,白天有些睡意,但不能總這樣啊,于是第二天,我便用數羊的方法睡著(zhù)了。以后每天都用不同的方法睡覺(jué),可不知怎么了,最后一天就是睡不著(zhù),也許是過(guò)于興奮,也許是舍不得離開(kāi)這些老師和同學(xué)們,也許是想家的緣故吧!
第二個(gè)就是夜間站崗。以前,我晚上睡覺(jué)連上廁所都不敢,但這次站崗是我的自信心增長(cháng)了很多。站崗是兩個(gè)人站,站到規定時(shí)間,一個(gè)人去叫崗,一個(gè)人留在這兒守崗,我手機守崗的`,隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,叫崗的人還是沒(méi)回來(lái),我有點(diǎn)害怕了,但我得心里想:你是最棒的,你一定可以堅持下去的。就是這句話(huà),讓我挑戰了自己,最終超越了自己。
第三個(gè)就是演講。演講需要在很多人的面前講話(huà),我很緊張但我不能放棄。隨著(zhù)熱烈的掌聲,我登上了講臺,再熱里的掌聲中,我想到了前兩次我都能克服,這次我一定可以行的。于是我便充滿(mǎn)自信講給大家,取得了有一的成績(jì)。我當時(shí)非常高興,感到無(wú)比的自豪!
當然,困難不止這些,還有野營(yíng),表演節目,吃南方的飯,北上后中的行囊遠足二十多公里的路程,軍訓等等。雖然,這個(gè)下令讓我經(jīng)歷了很多方面的第一次的困難,但讓我受益匪淺。通過(guò)這次夏令營(yíng),我得到了永不退縮的精神,不但進(jìn)取的信心,克服困難的毅力,戰勝挫折的勇氣……,
讓我明白了,只有充滿(mǎn)信心的人,才會(huì )不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展!讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)信心自己的人吧!
自信作文 篇7
只要肯付出就會(huì )有收獲,這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯.在四級的一次收獲讓我終生難忘.
今天,老師叫我們寫(xiě)作文.我準備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國演義的作文發(fā)表了,我把三國演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師.這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的.作文好成績(jì)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評價(jià)很好三星啊.從此.我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì )作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代.從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結果的道理.
我的寫(xiě)字也不好,我極力想改正,都沒(méi)有成功,可有一次我成功了,背后是努力.
今天,我被爸爸批了,因為我字寫(xiě)不好叫我練一個(gè)晚上.我汗流浹背的練了一個(gè)晚上.去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本.我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本.有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(cháng),我怕老師檢查.看到我的丑字.寫(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,我發(fā)現今天寫(xiě)的好些了,我認真起來(lái),老師忽然來(lái)我著(zhù)里檢查我的寫(xiě)字本,我心都快要跳出來(lái)了,,忽然,老師說(shuō)要展覽給人看,在當時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠不出來(lái).老師卻出乎意料的表?yè)P了我的字,聽(tīng)到老師的表?yè)P我覺(jué)得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿(mǎn)不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了.
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理,這一次我收獲了自信。
自信作文 篇8
當春天來(lái)臨時(shí),一顆種子,一顆整日生活在黑暗地下、深埋于地下的種子,它必須要有破土而出的勇氣,是什么給了它這種勇氣?是自信,自信讓它破土而出,終見(jiàn)太陽(yáng)!
人生之路漫漫,通往成功之路更是困難重重,這時(shí),我們就需要自信來(lái)給我們支撐下去的信念,繼續迎著(zhù)風(fēng)雨走向未來(lái),走向成功。
在一個(gè)人剛剛決定為自己的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候,只有相信自己所選的路,只有給自己堅持下去的動(dòng)力才能繼續迎來(lái)日后進(jìn)步的機會(huì ),才不會(huì )讓自己的全部夢(mèng)想付諸東流。
一個(gè)人的潛能是無(wú)限的,而喚醒潛能的意識便是自信,倘若沒(méi)有潛能,我們又怎樣能實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?
人才和天才的本質(zhì)區別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出來(lái),而是以潛能的形式將其儲存起來(lái),所以必須更注重日后的`發(fā)展。
那些自信者大都能使自己度過(guò)一時(shí)的難關(guān),大都能樂(lè )觀(guān)地面對眼前的陰霾。
給自己的生活一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓自信作為奠基工程。
一只生活在地上巢穴中的雛鷹,必須要有沖破風(fēng)雨翱翔藍天的自信,才能展翅飛翔。
自信是青春少不了的美麗陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)自信的洗禮之后,青春的光彩一定會(huì )成為最深刻的腳印,使它留在走過(guò)的歲月中成為最美好的回憶。
讓自信迎風(fēng)飛翔吧!
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