自信的作文6篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的自信的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文 篇1

　　自信是一種性格上的美麗，是一種內在美，它有別于外在美，是由心而生的。從心里散發(fā)出的力量是最美麗的，它并非每個(gè)人生而有之，但卻可以通過(guò)努力來(lái)獲得。

　　上課了，校園處在一片安靜之中，這一節課是語(yǔ)文課，老師請小劉來(lái)回答她提出的問(wèn)題：“這段話(huà)用了什么說(shuō)明方法？”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列數字�！毙�劉的聲音越來(lái)越小，顯然非常不自信。同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)清楚，老師請小劉再說(shuō)一遍，小劉以為自己回答錯誤，一張小臉緊張得通紅，開(kāi)始有些結巴，囁嚅地說(shuō)：“列數字…….嗯，打比方，不對，嗯……”小劉幾乎透不過(guò)氣來(lái)，說(shuō)不出完整的話(huà)語(yǔ)，老師請她坐下后，再請小瞿同學(xué)來(lái)回答，小瞿立刻神氣活現地站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“打比方和列數字！”聲音非常洪亮�！胺浅：�，請坐！”聽(tīng)到這兒小劉很激動(dòng)，因為答案和她是一樣的，但她又很沮喪，為什么自己不能自信大方一些，把答案說(shuō)得大聲一些呢？

　　課后，老師和小劉一起說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)：“你的答案是正確的，但你可以更自信一些�！毙�劉說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)下面有同學(xué)說(shuō)不對，我怕回答錯，所以……才…….”小劉仍然很小聲，擔心老師嘲笑她。老師微笑著(zhù)對她說(shuō)：“回答錯怕什么呀！如果你全都懂了，老師這個(gè)職位就沒(méi)有意義了。下次回答的時(shí)候自信一點(diǎn)，相信自己，自信的孩子最美麗！” “自信是美麗的？難怪呢，今天上課小瞿回答問(wèn)題的時(shí)候，迅速果斷，她都感覺(jué)小瞿身上仿佛在發(fā)光呢！”小劉暗想，我也一定要自信起來(lái)！

　　從那天后，小劉好像是真的頓悟了，中午評講作業(yè)的時(shí)候，老師想看看小劉是否因觸動(dòng)而有所改變，再次請小劉來(lái)回答問(wèn)題。小劉一直給自己鼓勁，她試著(zhù)像小瞿一樣，利落地站起來(lái)，回答到“寂寞的.詞意，選第二個(gè)！判斷選擇第一個(gè)……” 小劉真的變得自信了，雖說(shuō)聲音還說(shuō)不上十分洪亮，但周?chē)�的同學(xué)都聽(tīng)清了，第三排的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了，就連坐在離她最遠的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了……在大家鼓勵的掌聲中，小劉高興地坐下，她感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)，自信真好！在這以前，小劉的回答，從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)大家的掌聲，也從沒(méi)有感受到老師欣喜的目光�？蛇@次她從同學(xué)的掌聲里，老師欣喜的目光中，真切的感到，自信就是美麗的！

　　自信，就像一縷陽(yáng)光，當你讓它照耀到你的那一刻起，你的生活就開(kāi)始美妙無(wú)比；自信就像一座山，攀上來(lái)了，呈現給你的就是無(wú)限風(fēng)光；自信就是一朵花，美麗芬芳、沁人心脾……生活中，自信是一種不可缺少的美，可以照耀我們整個(gè)人生！

自信的作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，總有一些殘疾人，他們有那么一段時(shí)間是在十分艱難的情況下度過(guò)的。更多的殘疾人不畏懼這個(gè)病魔的困擾，甚至有些殘疾人的生活比正常人過(guò)的更精彩。這一切都是因為他們的自信心，自信讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我們在上個(gè)學(xué)期學(xué)習了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是由前蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基著(zhù)作的。尼奧斯特洛夫斯基寫(xiě)這部小說(shuō)的處境是十分艱難的。他因戰爭導致癱瘓，不久就失明了，但他并沒(méi)有就此認命，而是憑借著(zhù)自己的意志，口述由妻子整理最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的這種頑強不屈的精神，正如他所描寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主角保爾柯察金一樣。他們成功的背后一定有著(zhù)強大的自信心支撐著(zhù)自己，最終取得成功。

　　其實(shí)自信的光芒我們很容易體會(huì )到，不僅僅在偉人身上，在我們身邊同樣也有。在班級里一定有一些大型的活動(dòng)，比如家長(cháng)會(huì )，老師為了鍛煉同學(xué)們的膽量，會(huì )挑選一些同學(xué)來(lái)?yè)�任主持人，讓同學(xué)們在家長(cháng)面前好好表現。大部分的同學(xué)因為這件事情具有挑戰性，都不敢于參加，錯過(guò)了在家長(cháng)面前展示的.機會(huì )。但有些同學(xué)雖然也十分膽怯，但自信心占了上風(fēng)，勇敢的舉起了手，被老師選中。在家長(cháng)會(huì )上，她們不怯場(chǎng)，覺(jué)著(zhù)地主持著(zhù)，不僅能得到老師的表?yè)P，還能讓家長(cháng)看到自己的進(jìn)步，肯定自己，同時(shí)也鍛煉了自己。得到這個(gè)機會(huì )的第一原因就是因為有強大的自信心，相信自己一定可以。那些想表現自己卻又不敢的同學(xué)，要有自信，心里想著(zhù)自己一定可以，這樣才能達到目的，取得成功。

　　再比如在運動(dòng)會(huì )的田徑比賽上，運動(dòng)員都各居各位，一位常拿冠軍的選手看到了自己的對手是一位同樣實(shí)力超群的人，心里有些擔心。比賽開(kāi)始前這種擔心越來(lái)越強，在比賽中過(guò)于關(guān)注對方的速度，導致最終一個(gè)獎都沒(méi)有拿到。而另一位運動(dòng)員，自身的能力不怎么樣，但是遇到許多強勁的對手不害怕，把賽場(chǎng)看成自己的訓練場(chǎng)。比賽前許多的人都擔心他會(huì )不會(huì )拿到名次前去問(wèn)他要不要放棄，他卻毅然的說(shuō)自己可以，在比賽是十分投入，在開(kāi)始時(shí)雖然落后，但在臨近終點(diǎn)時(shí)加速。雖然沒(méi)有獲得一等獎這樣好的名次，但拿到的獎項，為自己的運動(dòng)生涯拿到了第一個(gè)獎項。這兩個(gè)故事告訴我們，自信心的重要性。只要心里想著(zhù)自己一定可以，再加上不懈的努力就一定可以的。

　　學(xué)習更是如此 。就像你的數學(xué)成績(jì)一直不好，很多次的考試都不理想，心里想著(zhù)自己不可能搞定這門(mén)學(xué)科，最后只能選擇放棄。但如果在幾次考試的失利后，你重新打起精神，心里想我一定可以拿下它。這種心理一旦冒出，你就離成功近了一步。

　　總的來(lái)說(shuō)，自信心是成功的必備，有了信心你就離成功不遠的。自信的光芒，無(wú)可限量。

自信的作文 篇3

　　經(jīng)常有老師和同學(xué)問(wèn)我，“你怎么總是笑瞇瞇的呀？”我可以告訴你們，因為我自信，所以我快樂(lè )。

　　每當我遇到困難和挫折時(shí)，總有一位好朋友來(lái)幫助我，這位好朋友叫做——自信。自信，就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它不是讓我孤芳自賞，更不是讓我得意忘形，而是激勵我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，讓我戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱。

　　我笑過(guò)，哭過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。挫折、失敗也曾一點(diǎn)點(diǎn)慢慢吞噬我的信心，使我膽怯，讓我自卑。使我畏縮不前，讓我開(kāi)始懷疑自己。直到有一天，我看到了愛(ài)因斯坦的'傳記，這個(gè)科學(xué)巨人，小時(shí)候，他被老師和同學(xué)們稱(chēng)為弱智，但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵他，使他找到自信。正是因為這自信，他成功了。他發(fā)表了《相對論》，成為了科學(xué)巨人。這件事也讓我認識到：只有擁有自信，才能走向成功。

　　有自信就有力量，有自信就能戰勝一切困難。

　　有自信就有機會(huì )，有自信就會(huì )離自己的夢(mèng)想更近一步。

　　我自信，所以我敢挑戰。

　　我自信，所以我相信我能成功！

　　我相信，數風(fēng)流人物，還看今朝！

自信的作文 篇4

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信心是人們成長(cháng)與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)�！睈�(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是向成功賣(mài)出的第一步�！倍鴮τ谝幻�高中生來(lái)說(shuō)，成功的要素就是理想，勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心，一個(gè)人因為自信而又了理想，它的未來(lái)就有了一份希望，他便會(huì )去追求：一人因為自信而有了理想，就不會(huì )再做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的`未來(lái)，創(chuàng )造屬于自己的空間：一個(gè)人因為自信而有了理想，他就會(huì )奮起直追，到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌，你就會(huì )發(fā)現我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。自信即為理想的催生劑。

　　當一個(gè)人有了自信和理想之后，他就會(huì )去奮斗去努力，而不斷奮斗的堅強意志，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說(shuō)的那樣：“志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺�！薄爸局�所趨，無(wú)遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無(wú)堅不摧�！惫湃瞬黄畚业�，故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一，也正是自信催生了準確的勤奮道路，而使之不是事半功倍的只做無(wú)用功，為在成功的道路上開(kāi)出了一條陽(yáng)光大道。

　　是的，當一個(gè)人有了自信、理想和勤奮后，他自然而然的就會(huì )產(chǎn)生一種類(lèi)似于與生俱來(lái)的自制力，而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已經(jīng)在你眼前了。

　　自信，正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個(gè)要素，使我們在最后邁向了成功，獲得了成功。

自信的作文 篇5

　　活著(zhù)真叫累，有人這么感嘆！

　　活著(zhù)真叫衰，更有人這么噓嘆！

　　活著(zhù)真叫美麗，而我喜歡這樣對生活纏織。

　　尋找了百千種理由之后，才得以發(fā)現：生活在我的視野中，呈現出與眾不同，不是生活賜予我們什么不同，而是在我的胸襟中盈盈盛滿(mǎn)兩個(gè)字：自信。

　　沒(méi)有人會(huì )告訴你，人生的路是何時(shí)開(kāi)始，當你自以為自己正踏上真正的人生道路，其實(shí)早有那美的一部分已經(jīng)消逝。此時(shí)你需要自信，生活就是如此。普金希曾寫(xiě)過(guò)：假如生活欺騙了你，不要傷心，不要著(zhù)急，陰郁的`日子需要鎮靜，心永遠憧憬未來(lái)，一切都會(huì )過(guò)去，一切都是瞬間，那過(guò)去的即將成為美麗的懷念。

　　自信是挫折的點(diǎn)化石。在生活的道路上，難免會(huì )磕磕碰碰，挫折便是攔路虎，強者便成了武松，弱者便會(huì )被虎吞噬。如果你擁有自信，也便有了成功的機會(huì )。

　　自信是自卑的催化劑。生于世界上，存于宇宙間，你不比別人少，它不比別人多，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏。只要敢于展示自己，你就是一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　學(xué)生需要自信。當學(xué)習遇到問(wèn)題時(shí)，不要退縮，不要置之不視，你要自信地面對它，相信自己一定會(huì )解決它。當一次考試失敗后，不要氣餒，你需要自信，自信地總結失敗經(jīng)驗。但不能讓自信成為自負。

　　剛進(jìn)任中，“今天你以任中為榮，明天任中以你為榮”讓我看到了自信的根源。

　　自信，是“梅花墻角獨自開(kāi)”的傲視雪霜。

　　自信，是“野火燒盡，春風(fēng)吹又生”的堅忍不拔。

　　自信，是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青”的堅強不屈。

　　活著(zhù)就要自信！

自信的作文 篇6

　　自信幫我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，堅定著(zhù)自己的信念。

　　在我們五(5)班這個(gè)大集體中，第一個(gè)讓我心動(dòng)的是班級里的每一個(gè)同學(xué)，第二讓我心動(dòng)的是為班級無(wú)私奉獻的班干部，最讓我心動(dòng)的是我們這個(gè)大集體是團結友愛(ài)，互相幫助的。記得今年“六一”節，學(xué)校組織“跳蚤市潮的活動(dòng)，同學(xué)們得知消息后，積極準備起來(lái)。踴躍獻出了各自的“寶貝”：學(xué)習用品、生活用品、還有玩具等等。一大早，我們班同學(xué)合作，同學(xué)們有的在掛彩旗，有的舉著(zhù)標語(yǔ)，有的在清理商品。每個(gè)同學(xué)都工作著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù)。義賣(mài)開(kāi)始了，我們全班同學(xué)一部分去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)賣(mài)。老師的一聲令下，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。同學(xué)們陸陸續續走了進(jìn)來(lái)。我們班也不甘示弱，朱朱舉著(zhù)牌子在向路人宣傳，小吳和安琪向路人推銷(xiāo)自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫(xiě)上“大清倉”三個(gè)大字。我班的營(yíng)業(yè)員呢，個(gè)個(gè)使出渾身解數，向過(guò)往的同學(xué)推銷(xiāo)我們的`產(chǎn)品。我也賣(mài)力地喊著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!買(mǎi)一本書(shū)，送一個(gè)小玩具……”經(jīng)過(guò)我們這么一鬧騰，在一旁觀(guān)戰的褚老師可是笑翻了!不過(guò)，我們也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱，正干的熱火朝天，一本本書(shū)和學(xué)習用品慢慢銷(xiāo)售出去，不久這些學(xué)習用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。有幾位同學(xué)準備拿著(zhù)書(shū)和學(xué)習用品跑出去推銷(xiāo)。在短時(shí)間內，通過(guò)大家的努力，就已有幾十元的收入。不知不覺(jué)，跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結束了。由于我們大家的出色表現，大家不僅買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的商品，還學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì )了如何分配、使用錢(qián)，鍛煉了自己的能力。

　　因為自信，我挑戰了自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情;因為自信，我克服一個(gè)個(gè)困難;因為自信，學(xué)習到了不同的知識。

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