實(shí)用的自信作文[集合6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的自信作文6篇，希望能夠幫助到大家。

自信作文 篇1

　　我是個(gè)女生，現在高一了，平時(shí)在班上比較安靜。我覺(jué)得自己很不自信，平時(shí)講話(huà)聲音比較小，所以別人會(huì )覺(jué)得我好欺負，而我又兇不起來(lái)，不會(huì )打人也罵不來(lái)人。我成績(jì)一般，文采不好，口才就更沒(méi)有了，看到一些總出現在學(xué)校大型活動(dòng)組織的同學(xué)總會(huì )很羨慕，希望自己也可以像他們一樣。

　　我想變得更自信，不過(guò)好難，怎樣才可以更自信，我想知道。請大家幫幫我！

自信作文 篇2

　　人生路上要信心來(lái)起航，讓信心來(lái)做你的海上航燈。有時(shí)，它根本就是一個(gè)單純的想法，你不懂驅使駕馭它。你的行動(dòng)里有時(shí)不帶自信心，因為你只是空想無(wú)用。成功前面是信心，后面仍是信心，相信嗎?本來(lái)起初我也是不相信。但是，通過(guò)一件事，我可是深信不疑啊!

　　這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我姐上初中學(xué)校離家還算遠。因此我爸爸為姐姐買(mǎi)了一輛折疊式自行車(chē)，好讓她節約時(shí)間，不誤時(shí)。也可以運動(dòng)運動(dòng)。這不，看著(zhù)姐姐在寬廣的操場(chǎng)上轉悠著(zhù)，好象很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了，手也想握著(zhù)車(chē)把手，腳踩在踏板上馳騁，多帶勁啊!于是，好勝心強的我決定要練好自行車(chē)!我將姐的自行車(chē)借了過(guò)來(lái)，真不敢相信我笨手笨腳的，也會(huì )想學(xué)自行車(chē)。這似乎比登天還難啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來(lái)的，一下子又被這輛自行車(chē)給“壓”倒了。心里有點(diǎn)猶豫了——生怕摔倒受傷了，可是又想享受騎著(zhù)自行車(chē)那帶勁的感覺(jué)。

　　最后，我還是抵抗不了自行車(chē)對我的誘惑，我還是將手握緊在車(chē)把手上，腳踩在踏板上。我蹬了一兩下，可自行車(chē)象個(gè)尊貴的紳士一樣不聽(tīng)我的使喚，跟我唱反調。我踩西，它拐東。我踩東，它拐西。你看看，是不是很懊惱。站在一旁的姐，看我的技術(shù)那么差勁，便在那嘲笑我說(shuō)：“老弟啊，你蹬自行車(chē)怎么比登天還難啊?”聽(tīng)完我便生氣的說(shuō)：“哼，不要小瞧我!不用多久我一定比你強�！蔽翌D時(shí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的.信心，信心是有了，可我就是沒(méi)有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上，蹬了幾下，還是老樣子。于是我生氣的說(shuō)：“好你的，竟然那么囂張。老是與我做對，我還不騎你了!”姐走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“騎自行車(chē)不要心急，欲速則不達呀!你一踩上自行車(chē)就得趕緊蹬，往前看。你蹬得越快，就越容易掌控它。你來(lái)試試�！甭�(tīng)完，我又有了點(diǎn)自信，可這也只是我的心理作用罷了。我的觀(guān)念只是你蹬得越快，就摔得越重。

　　但我再次鼓起信心，面對這個(gè)“頑固小子”，我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說(shuō)法去做。一踩上去我就特別激動(dòng)，我趕緊使勁蹬樹(shù)立信心優(yōu)秀作文樹(shù)立信心優(yōu)秀作文。嘿!這個(gè)“頑固小子”變得聽(tīng)話(huà)多了。竟然任我使喚，我那是個(gè)得意啊!騎在自行車(chē)上面，那是個(gè)爽啊!正在得意之間，前邊有一棵大樹(shù)，而我又騎得太快，眼看要撞上了。我慌了手腳，忘按剎車(chē)�！芭椤钡囊宦�，我從車(chē)上摔了下來(lái)，人好象被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛，我看了一下。啊!擦破皮了，我當時(shí)只是想著(zhù)我是摔到家，衰到家了!看來(lái)，得意才是難以馴服的。不過(guò)最后還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在生活中樹(shù)立信心真的很重要，讓我們以勇敢的態(tài)度，真誠的心，去接受自信這個(gè)友好的朋友吧!

自信作文 篇3

　　激動(dòng)人心的冬季長(cháng)跑到了，同學(xué)們攢足了勁兒為長(cháng)跑運動(dòng)員加油！可偏偏有一位選手肚子疼，老師焦急地在班里問(wèn)：“誰(shuí)想試一試長(cháng)跑？”班里鴉雀無(wú)聲。我很想嘗試一下，但沒(méi)有信心，怕給班級掉鏈子，我斜著(zhù)眼睛悄悄看著(zhù)老師，慢慢的從課桌表面伸出了半個(gè)手掌。心想：老師呀！您千萬(wàn)不要叫我呀！可偏偏老師的目光鎖定了我，堅定的說(shuō)：“魏凡兮，你去參加比賽�！蹦菚r(shí)我的.每一個(gè)細胞都緊張起來(lái)了，但是轉念一想：凡事都有第一次，堅定的在心里發(fā)誓：相信自己一定要完成比賽！

　　在賽場(chǎng)上，我看他們都在做著(zhù)充分的準備。我不經(jīng)擔心起來(lái)，所有的人都有備而來(lái)，我也學(xué)著(zhù)他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著(zhù)裁判員一聲令下，所有的人都像離弦的箭一樣，呼的一下“飛”過(guò)去了。

　　起初我精力充沛，可是跑到第二圈的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁，仿佛閉上嘴就要斷氣一樣，原先兩條輕巧的腿，現在像灌了鉛一樣，難以提起，每一步都艱難無(wú)比。不時(shí)有同學(xué)從我身邊超過(guò)，感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有力氣跑下去，好想放棄！當我邁著(zhù)艱難的步伐經(jīng)過(guò)班級的時(shí)候，耳邊傳來(lái)同學(xué)們和老師的吶喊：“魏凡兮加油！”我頓時(shí)精神一振，力量倍增，猛地想起了賽前發(fā)過(guò)的誓言，調整步伐、呼吸，快速的回到比賽狀態(tài)，超越了三名選手。最后堅持的跑完了第三圈，下來(lái)之后雖然身體很疲憊，但心里特別開(kāi)心。

　　回到班級同學(xué)和老師不斷拍打著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“真棒！你堅持住了”。這次是我第一次參加長(cháng)跑，獲得了17名這個(gè)還不錯的成績(jì)。 通過(guò)這一次長(cháng)跑經(jīng)歷，我收獲了自信，知道了每一件事，都有困難和絆腳石，但是努力能讓我們前行。

自信作文 篇4

　　你可以活出你的個(gè)性，但這需要自信而不是怯懦和固執。

　　——題記

　　你總是那么調皮，到處亂跑，讓我總找不到你，一直活在孤獨之中。

　　老師在詢(xún)問(wèn)，有誰(shuí)要參加演講？我總是躍躍欲試，卻因為你的不在，而不敢舉手。明明早已將演講稿背的滾瓜爛熟，卻不敢給老師說(shuō)：“老師，我想參加”，更不敢在全班同學(xué)面前說(shuō)出這樣一句話(huà)。

　　當這件事已經(jīng)過(guò)去，你就又出現在我身邊，我便開(kāi)始后悔。為什么當初不參加演講？為什么自己不敢給老師說(shuō)？下一次決定好，一定不再退縮�？僧敊C會(huì )又一次來(lái)臨，我又猶豫了，我能講好嗎？能獲獎嗎？沒(méi)有獲獎大家一定會(huì )笑話(huà)我不自量力。機會(huì )又一次因為我的怯懦，與我失之交臂。因為你飄忽不定的行蹤，你的'兄弟看不下去了，跑到我身邊。

　　新學(xué)期開(kāi)始，每名新生都要在班里做自我介紹。面對這么多新面孔，我有些不適應，你的兄弟勸我說(shuō)，“別參加了，就你這副樣子，上去是惹人嫌的�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，沒(méi)有做自我介紹。很長(cháng)時(shí)間以后，同學(xué)們之間都相互熟悉了，卻獨獨沒(méi)有人記得我。我在班里也不敢說(shuō)話(huà)，也因為我的膽小，有不會(huì )的、不懂的不敢問(wèn)，所以成績(jì)一直不好。

　　直到有一天——你突然回來(lái)了，因為你實(shí)在看不下去我現在的樣子。在你的鼓勵下，我找回了那個(gè)被我遺失了很久的自己，勇于回答，敢于提問(wèn)，結交了很多新朋友。

　　我漸漸變得開(kāi)朗、活潑，也擺脫了“小透明”的稱(chēng)號。這都要歸功于你，你把你的兄弟趕走了，也不再在我躍躍欲試的時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓我變回了我自己。

　　等待十四年，闊別十四年，你已錯過(guò)我最開(kāi)始的年華。沒(méi)關(guān)系，因為以后你都將陪在我左右。歡迎你回來(lái)——自信。

自信作文 篇5

　　淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一如那冰清玉潔的花瓣，纖塵不染，宛若衣袂飄飄的仙女……

　　——題記

　　爺爺酷愛(ài)養花，所以我家的陽(yáng)臺上堆滿(mǎn)了各式各樣嬌艷的花朵，而我卻對那盆蘭花情有獨鐘。

　　它不如牡丹的富貴，玫瑰的妖嬈，依米花的五彩，它只是散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，沁人心脾。

　　這是一次市級的英語(yǔ)比賽，雖然我性格外向，平日里活潑開(kāi)朗，但這畢竟是市級的比賽，目光的交集，霓虹燈的'閃爍，不免讓我感到膽怯。于是，我考慮著(zhù)，是否讓老師另?yè)Q別的同學(xué)，我猶豫了。

　　回到家，我把自己反鎖在房間里，呆呆地望著(zhù)眼前這盆蘭花。天色漸漸暗淡下來(lái)，但夜的黑始終改變不了蘭花的白。我任清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，受著(zhù)反復考慮的折磨——

　　“你有心事吧？”那冰清的白色問(wèn)道。

　　“我都快急死了，你說(shuō)我是參加還是不參加？”望著(zhù)它如此潤澤的色調，我不禁心生羨慕。

　　“當然要參加啦，這是你鍛煉自我的好機會(huì )啊�！�

　　“可萬(wàn)一失敗了怎么辦呢？”我擔心地問(wèn)道。

　　“你首先要自信，相信自己一定能行，才會(huì )有成功的可能。就像我，我也不知道我能否開(kāi)花，但我很自信，我一定能開(kāi)花，開(kāi)出潔白的花朵！”

　　“嗯，你說(shuō)得真好�！蔽也唤�心生感慨。我忽然覺(jué)得這蘭花是如此的迷人，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，這清香醞釀著(zhù)芬芳，讓人感到無(wú)比清爽。

　　夜深了，星星也睡了，但這淡淡的花香卻依然溢入我心，因為它讓我懂得：給自己一些自信，你會(huì )收獲沁鼻的馨香！

自信作文 篇6

　　有句話(huà)是這么說(shuō)的：“說(shuō)你行，你就行不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行�！蔽覍�這句話(huà)的理解就是，如果自己認為自己行，那么自己一定能行，就算能力達不到，通過(guò)我們自己的努力，自己也一定能行。如果自己認為自己不行了，那么自己就真得不行了，就算是自己有能力，那么也一定做不好。

　　我想，這就是自信的力量吧。自信，真得很神秘。我們只要相信自己，很多我們辦不到的事情也能夠做得很好。

　　我的性格比較內向，在人少的場(chǎng)合還能夠站上臺說(shuō)幾句話(huà)�？墒钱斢龅饺硕嗟膱�(chǎng)合，在臺上只能滿(mǎn)臉通紅，手心冒汗，說(shuō)話(huà)也磕磕絆絆。

　　學(xué)校里要組織演講比賽了。因為我的文筆很好，寫(xiě)得稿子不錯，再加上我的普通話(huà)也比較標準。我們的語(yǔ)文老師就想到了我，把我叫到辦公室，讓我報名參加這次演講活動(dòng)。說(shuō)句心里話(huà)，我還是比較高興能夠有機會(huì )參加�？墒窍氲阶约簝认虻男愿�，又在心里敲起了小鼓。

　　我們的語(yǔ)文老師似乎看透了我的心思，告訴我：“你不要緊張，好好準備，這也算是對你性格的一個(gè)挑戰，是你人生的一個(gè)歷練。相信自己一切沒(méi)有問(wèn)題�！�

　　就這樣，我先是按照演講的主題準備好了演講稿，在老師的肯定下，我開(kāi)始背誦。一個(gè)早晨我就背下來(lái)了。接著(zhù)，我就要在家里對著(zhù)鏡子開(kāi)始演講，一個(gè)語(yǔ)氣一個(gè)動(dòng)作，都要揣摩好幾遍。老師不放心我，又讓我在她面前演講了一遍。不錯，還可以，我有了一點(diǎn)小小的.自信！

　　接著(zhù)老師，又在課堂里專(zhuān)門(mén)抽出十分鐘的時(shí)間，站在講臺上面對同學(xué)們演講。雖然有點(diǎn)小小的緊張，但是我看著(zhù)老師期待的眼神，慢慢放松下來(lái)。站在講臺上開(kāi)始演講，演講結束后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師對我的表現很滿(mǎn)意，說(shuō)只要相信自己，你在學(xué)校演講也是沒(méi)有問(wèn)題的。

　　時(shí)間過(guò)得很快，到了演講比賽的時(shí)間。當主持人宣布我上場(chǎng)的時(shí)候，我深深吸了一口氣，想到老師對我期許，同學(xué)們對我的鼓勵，我想應該相信自己勇往直前了。沒(méi)有想到演講出奇的順利，比賽結束我竟然拿到了全校第二名的好成績(jì)。

　　通過(guò)這件事情之后，我內向的性格慢慢有所改善，學(xué)校的各種活動(dòng)我也開(kāi)始積極的參加。我想，如果沒(méi)有自信的力量，就沒(méi)有今天的自己。

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