自信的作文[精品9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的自信的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　校園的運動(dòng)場(chǎng)上，到處都是運動(dòng)員們自信的身影。

　　“運動(dòng)員，加油！運動(dòng)員，加油！”跑道上正在舉行女子400米的跑步比賽，只見(jiàn)每一位選手都使出吃奶的力氣向前奔跑。這些選手都是從各班級里精挑細選出來(lái)的。瞧，我們班的“體育能手”蔡佳琪，她的腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪，超越了所有的對手，領(lǐng)先第一。不久以后，她的速度慢慢降下來(lái)了，但她還是努力奔跑著(zhù)，這時(shí)一旁的拉拉隊員開(kāi)始吶喊著(zhù)：“加油，加油！你是最棒的！”話(huà)音剛落，蔡佳琪就像一根離弦的箭似的沖向終點(diǎn)，成功的拿下了“女子400米”的冠軍。比賽之后我和幾個(gè)女生圍上去問(wèn)她，你是怎么得到第一名的，她說(shuō)是拉拉隊員給了我自信與鼓勵，讓我得到了第一名。

　　緊接著(zhù)，第二輪比賽開(kāi)始了，這一輪是女子跳高，需要在指定的桿子，指定的高度上跳躍，我們班的雙胞胎——“左左”和“右右”，她們是數一數二的跳高能手�？�，她們先將右腿抬起，左腿緊接著(zhù)躍過(guò)……輕松又自信。按照規則，只要兩只腿沒(méi)有將跳高桿碰掉下來(lái)，就算你跳過(guò)去了。重復了幾輪之后，跳桿的`高度越來(lái)越高，也越不容易跳上去。這時(shí)“左左”和“右右”皺起了眉頭，耷拉著(zhù)腦袋，像是泄了氣的皮球，在這緊急關(guān)頭，啦啦隊員的“加油！”聲又在運動(dòng)員的耳邊響起：“加油，努力，爭取得第一！”經(jīng)過(guò)這么一聲聲“加油”，所有運動(dòng)員又開(kāi)始了奮斗，精神百倍。

　　最終“左左”和“右右”一個(gè)得了第一，一個(gè)得了第二，我想應該是有了啦啦隊員的加油鼓勵聲，才能讓她們又找回了自己的自信，也同時(shí)使我們四（6）班斬獲了榮譽(yù)。

　　運動(dòng)場(chǎng)上，到處都是自信的身影，她們今天能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地奔跑在校園的跑道上，明天，他們也一定能奔跑在日益強大的中國的跑道上，超越對手，贏(yíng)得國際地位。

自信的作文 篇2

　　自信是任何事的基礎，沒(méi)有自信，我們將一事無(wú)成。

　　人的一生在任何時(shí)候都需要自信，在公眾前面發(fā)表意見(jiàn)需要自信;在與新同學(xué)的交流時(shí)需要自信;在重要的抉擇中需要自信;甚至在一個(gè)陌生的城市，找陌生人問(wèn)路都需要自信。

　　在幾年前的雅典奧運會(huì )中，劉翔獲得了男子110米欄的金牌，在110米欄半決賽剛剛開(kāi)始時(shí)，他沖到了第一，比完賽后接受采訪(fǎng)時(shí)，他已累得氣喘息息，精疲力盡，但是，從他的眼里不難看出，他很自信。并且，他還說(shuō)道:“我過(guò)關(guān)了，進(jìn)入決賽是意料之中的事情，我的目標是進(jìn)入前三!我一定會(huì )讓世界的人們都看看，田徑場(chǎng)上，也有亞洲人的一席之地�！闭f(shuō)完，便笑了起來(lái)，從他的笑中，我又看到了自信。頓時(shí)，我被這種突發(fā)其來(lái)的自信給鎮住了。最終，他實(shí)現了他的愿望，也實(shí)現了全亞洲人的愿望:獲得了亞洲第一枚110米欄的金牌。

　　在奧運會(huì )上，運動(dòng)員個(gè)個(gè)都是高手。然而，劉翔的與眾不同就是他敢于以自信來(lái)表現自己的個(gè)性。那個(gè)微笑，有些狂妄，但是，卻讓我們大吃一驚。自信，可以使你在比賽中更加放松，發(fā)揮出自己的.最好成績(jì)。

　　記得有一次，我們班上正在上一節數學(xué)晚自習，大家都在研討一個(gè)難題，并都想試著(zhù)用其他的方法來(lái)解開(kāi)它�？吹竭@一情景，我也埋頭苦想，想了好久，都沒(méi)有想出來(lái)。就當我不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)條件沒(méi)有用上，如果加上這個(gè)條件，另一種解法便可成立�？墒�，我總怕我會(huì )說(shuō)錯，而且還怕錯了同學(xué)會(huì )笑話(huà)我。從而，我沒(méi)有舉起手來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )，坐在我前面的余娜舉起了手，老師叫了她，并且聽(tīng)她說(shuō)完了她的解法。沒(méi)想到的是，他用的方法與我用的一樣，這時(shí)，我才意識到，自信是多么的重要。

　　其實(shí)，自信簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是相信你自己的實(shí)力。法國的杜·伽爾說(shuō)過(guò):“認識到自己強而有力才能真正強而有力�！蔽覀冊趯W(xué)校中，最能培養自信心的測試便是大大小小的考試。有很多人遇到自己沒(méi)底的題目便會(huì )亂了分寸，這道題沒(méi)做過(guò)，肯定會(huì )做錯。這種想法也就使得大多數的人選擇了放棄，如果你試著(zhù)去做，相信自己，或許做對了呢?

　　當然，在偶爾的失敗中，我們不應該退縮，我們要相信自己是最棒的。這樣，我們才能更上一層樓。

　　讓我們揚起自信的風(fēng)帆，在屬于我們知識的大海中遨游吧!

自信的作文 篇3

　　即使你所能看到的都是灰燼，可是還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望等你去發(fā)現�！�—題記

　　小的時(shí)候，我因為經(jīng)常生病變得比其他孩子更加瘦小。那時(shí)候的我是自卑的，我不敢和別人去接觸，也不敢對別人說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，甚至有的時(shí)候我照著(zhù)鏡子會(huì )問(wèn)自己，你為什么活的這么糟糕。那個(gè)時(shí)候我很厭世，我討厭嘲笑我的同學(xué);討厭和我交流甚少的'父母;討厭眼里從來(lái)沒(méi)有我的老師……

　　后來(lái)，我的父母離婚了。爸爸離開(kāi)我去了另一個(gè)城市，媽媽留在我身邊陪著(zhù)我。其實(shí)這樣對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很是滿(mǎn)足，可是媽媽卻在我什么都沒(méi)有準備好的時(shí)候給我找來(lái)了另一個(gè)爸爸。

　　那時(shí)候我只覺(jué)得新的爸爸很兇，他會(huì )喝酒，我也永遠忘不了他喝醉酒之后和媽媽吵架摔碎了家里所有能摔得東西。我是恐懼的，我害怕到全身都在發(fā)抖，我惡心我什么都做不了，我只能任由故事就那么惡劣的發(fā)展下去。

　　我沒(méi)有童年。與其說(shuō)我的童年是黑暗的，倒不如說(shuō)我沒(méi)有童年。我開(kāi)始和大多數同學(xué)一樣學(xué)著(zhù)打架，學(xué)著(zhù)喝酒，我覺(jué)得我是理所當然的，只有這樣才可以讓我不那么害怕。我逃避，我害怕，我像墮入黑暗的深淵。我沒(méi)想過(guò)自拔。

　　我想我是恐懼的，但是我認為我是善良的。我把滿(mǎn)腔的熱血揮灑在一張張紙上，我寫(xiě)著(zhù)我向往的明天，我寫(xiě)著(zhù)我所崇尚的風(fēng)景，確實(shí)如此，我很慶幸，慶幸我還能有思想，能有欲望。

　　我想我是悲哀的，悲哀的是我生活在一個(gè)殘酷的家庭;我想我是幸運的，幸運的是在這樣殘酷的生活中我還能那么堅定的去愛(ài)著(zhù)一件事情。我愛(ài)上了文字，我想也只有文字能帶我走出那些陰影。那個(gè)充滿(mǎn)文字的地方好美，有善良的人，有有趣的事，有我想聽(tīng)的故事，有我想看的風(fēng)景。

　　我是應該感謝自己，謝謝自己能夠不忘初心。我在一次又一次挫折與困境中聽(tīng)到了回響，我愛(ài)著(zhù)這樣的生活。

　　我再也沒(méi)有覺(jué)得自己不如別人，也再也沒(méi)有覺(jué)得家庭破裂。多么好笑，那一切糟糕的事情都是我自己用最?lèi)毫拥乃枷胨�騙自己的。當我開(kāi)始擁抱這個(gè)世界的時(shí)候，世界也在擁抱我。

　　我愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界;愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界的花花草草;愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界的山川流水;愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界的每一個(gè)人;我想，我更愛(ài)我自己;愛(ài)著(zhù)這個(gè)驕傲的，堅定的自己。

自信的作文 篇4

　　生活，是一門(mén)藝術(shù)，需要我們細細地去體會(huì )；生活，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要我們用心地去鉆研；生活，是我的一位好老師，讓我學(xué)會(huì )了自信。

　　我用擺動(dòng)的滑板品味生活，學(xué)會(huì )了自信。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的酷夏，我來(lái)到遠方的表弟家，無(wú)意間發(fā)現了表弟的滑板，心血來(lái)潮，便開(kāi)始了快樂(lè )的滑板之旅……

　　我的腳顫抖著(zhù)登上滑板，心想：“好可怕呀，我肯定會(huì )摔倒的，干脆不學(xué)了吧，不行，現在我是騎虎難下，我一定能行的！”想著(zhù)想著(zhù)，“哎呦！”----- 我又摔了一跤。

　　我無(wú)歇止的摔倒竟化作了一股力量，鼓舞著(zhù)我爬起來(lái)；我身上傷痕累，但只是柔累柔摔疼的的屁股，繼續滑了起來(lái)。我知道鼓舞著(zhù)我爬起 來(lái)的是自信，只要我相信我自己能信，我便一定能行。

　　最終我還是學(xué)會(huì )了滑板，表弟吃驚的'望著(zhù)我，問(wèn)；“你是怎么在兩個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì )的？

　　我回答說(shuō)：“運氣比較好而已�！北淼芟嘈帕�，而我自己卻很清楚，自己能夠學(xué)會(huì )是因為生活為我帶來(lái)的自信，他教會(huì )了我-----自信。

　　生活-----我的好老師！

自信的作文 篇5

　　在無(wú)比長(cháng)遠的人生道路上，我們會(huì )遇到無(wú)比多的荊棘和坎坷，也會(huì )遇到很多的嘗試與失敗，同時(shí)，在這些事情之間，我們還有過(guò)成功與喜悅。而在人生道路中，我們曾想過(guò)要做一件事情，你們有過(guò)不自信嗎？我想，每個(gè)人都有過(guò)不自信的時(shí)候，因為不自信，便不敢嘗試。但無(wú)論做什么事，我們都要放開(kāi)自我，對自己自信起來(lái)。

　　如果我們對自己都不自信，還怎么讓別人贊賞我們呢？在豐富多彩的生活之中，我們認識了許許多多的事物，也懂得了許許多多的事情，我們從懵懂變得成熟。但，自信這項東西，并不是因為年齡的'改變而改變，自信，它源于我們的心底處，源于我們對自己的信任。

　　如果，我們不相信自己，認為自己很不行，覺(jué)得自己做什么事情都不會(huì )成功，或者是因為自己曾經(jīng)失敗過(guò)，又或者是因為自己不夠膽量。也許這些都是你不自信的原因，但我想對你們說(shuō)，自信起來(lái)吧，請相信自己，失敗不可怕，可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對自己信任的體現。

　　在做什么事情都時(shí)候，不要因為要接觸那項從來(lái)都為嘗試過(guò)，或者認為很難就感到自己不行。這樣之會(huì )讓自己變得越來(lái)越自卑，甚至是不斷消沉下去，也許因為這樣，你的身心會(huì )被變得越來(lái)越狹隘，最終將自己封閉起來(lái)。因此，請自信起來(lái)吧，著(zhù)眼看未來(lái)，放飛自己的心。

　　自信，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們對生活充滿(mǎn)信心，它使我們不斷地熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。想要自信起來(lái)，必須要相信自己，只要相信自己可以辦到，自信就隨之油然而生。

自信的作文 篇6

　　自信使你陽(yáng)光，自信使你快樂(lè )，自信使你不怕困難，勇往直前。自信是牽�；ㄉ磉叺闹駰U，讓你沿著(zhù)它向上攀爬，自信是飛鳥(niǎo)疲累時(shí)的枝頭，讓你歇息片刻。

　　我一直是一個(gè)內向的女孩子，上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題，老師舉辦活動(dòng)不積極參加，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，朋友不多，學(xué)習也不太好，一直不引人注意�？墒钱斘肄D學(xué)到文昌小學(xué)時(shí)，我變了。我在那所學(xué)校找回了自信，從那以后，我成了一名陽(yáng)光、快樂(lè )的女孩兒，我好開(kāi)心。那件事使我找回了自信，后來(lái)的一件件小事也都讓我一次次找到自信，我銘記在心。

　　那是開(kāi)學(xué)的第一天，我膽怯地走進(jìn)四(2)班的教室，同學(xué)們都向我投來(lái)歡迎的目光，我的眼睛慌亂地躲閃著(zhù)大家的目光，老師走過(guò)來(lái)，她是一個(gè)漂亮、和藹的老師，透明的眼鏡下面流出一束陽(yáng)光般柔和的目光，剎那間照亮我的心田。我不好意思地伸出了我的手，老師輕輕地拉起，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一個(gè)可愛(ài)的.女孩兒身邊，讓我坐下，我就放下了書(shū)包。

　　下課了，我走出教室，那個(gè)女孩也走出來(lái)，對我說(shuō)：“你好，我叫###，我們交個(gè)朋友吧�！蔽艺f(shuō)：“好啊!我叫###�！蔽覀兒芸炀统蔀榱撕门笥�。我的成績(jì)穩步上升，終于，我進(jìn)入了階段前十名，我和其它九名同學(xué)，一起到操場(chǎng)領(lǐng)獎，那一刻，我開(kāi)心極了。

　　自信是疲勞時(shí)的一杯龍井，讓你神清氣爽。

自信的作文 篇7

　　自尊：是一種健康良好的心理狀態(tài)。即對自我的尊重，不向別人卑躬屈漆，也不允許別人歧視、侮辱自己。自尊能催人向上，努力克服虛榮拒絕不良習氣，有豁達開(kāi)朗的生活態(tài)度，對人有禮尊重他人的人格及勞動(dòng)，能從欣賞、鼓勵、期望等角度來(lái)善待對方。

　　自信：是對自身力量的確信，深信自己通過(guò)努力付出，一定能實(shí)現所追求的目標——我能行！自信的人在困難、挫折、失敗面前能冷靜、沉著(zhù)地應對，并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極采取各種措施，努力扭轉不利局面，轉敗為勝高奏凱歌。要不斷增強實(shí)力，實(shí)力是支撐自信最重要的杠桿。

　　自立：自己的事情自己干，學(xué)習中要獨立完成作業(yè)，增強解決問(wèn)題的能力。要克服依賴(lài)心理，從小事做起立足學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì )獨立思考自主決定，積極參與實(shí)踐培養自立能力。

　　自強：對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)進(jìn)取勇敢頑強的精神和品質(zhì)。在困難面前不低頭不喪氣，想方設法克服困難，戰勝挫折，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，志存高遠，高瞻遠矚。自強是通向成功的階梯，自強不息是我們民族幾千年來(lái)熔煉成的`民族精神。正是這種鍥而不舍的追求，才使中華民族經(jīng)歷滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地立于世界之林！

　　一個(gè)有自尊、自信且自立的人，定會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)希望，胸懷遠大理想。有了理想必有恒久的進(jìn)取動(dòng)力，勇往直前從而形成自強的精神。愿同學(xué)們從小培養這些優(yōu)秀品質(zhì)與作風(fēng)，使自己變得——更高更快更強！

自信的作文 篇8

　　自信，很多人往往會(huì )缺少這個(gè)，但是，如果我們想在這個(gè)社會(huì )中生存下去，就必須要有自信。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女歌手，在一次登臺表演前幾分鐘，知道她即將要面對成百上千名觀(guān)眾，心里非常著(zhù)急，甚至產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。就在這時(shí)，一位老前輩走來(lái)，微笑地遞給女歌手一張紙。老前輩說(shuō)：“你別著(zhù)急，我現在給你了一張紙，這張紙有很大的作用，只要你在臺上忘了歌詞，就可以打開(kāi)來(lái)看看!”

　　前輩的一番話(huà)，給了女歌手很大的鼓勵，她覺(jué)得手上握了一根救命的稻草，很安心。一會(huì )兒，女歌手下了臺，取得了很大的成功!這是，她碰見(jiàn)了那個(gè)前輩，向前輩道謝，他回答：“其實(shí)，這不是我的功勞。你看，你手上其實(shí)握的'是一張白紙，是你找回了自信!”

　　很多時(shí)候，我們面臨著(zhù)太大的壓力而想退縮，就是因為我們缺少了那份自信，只要我們擁有了自信，就能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

自信的作文 篇9

　　自信是成功的源泉，是科學(xué)研究的動(dòng)力。自信是成功的支柱；也是成功的秘訣。

　　自信為什么是成功的秘訣呢？那我就來(lái)給你講講吧。

　　日本的指揮家小澤征二在一次指揮比賽的時(shí)候，評委們給他了一張樂(lè )譜單叫他來(lái)指揮，剛指揮了一會(huì )兒，他就停了下來(lái)，因為他發(fā)現有一個(gè)不和諧的地方。

　　他就大膽的問(wèn)評委：“這里面有問(wèn)題�！痹u委們都異口同聲的回答：“沒(méi)有��？”起初他對自己的信念很堅持。但現在他對自己的信念有一點(diǎn)動(dòng)搖。他對評委的話(huà)將信將疑的。他現在很尷尬，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一顆顆的汗水從他的額頭上滾下來(lái)�？赡苓@時(shí)他的思緒很亂。頓時(shí)一股信心涌上心頭他認為自己的直覺(jué)是對的，他相信自己。他毅然的說(shuō)：“不對，這張樂(lè )曲單一定有問(wèn)題�！比�體評委們站起來(lái)給他了雷鳴般的掌聲。原來(lái)這是評委們在考驗他，他的成功是來(lái)自于他的.自信。由此論證了自信是成功的秘訣。如果他沒(méi)有相信自己，他也不會(huì )說(shuō)出“不”這個(gè)字。孫中山推翻了清朝的統治，自信也幫助了他。當時(shí)他痛恨那腐敗的清政府，他決定推翻封建社會(huì )的統治，建立民主的國家。他成立的中國同盟，多次被鎮壓又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社會(huì )的統治，這讓他堅持下去沒(méi)放棄。最后他終于取得了成功。

　　假如成功是一艘帆船，那自信就是船上的帆；假如成功是無(wú)垠的天空，那么自信就是雨后的彩虹；假如成功是一塊手表，那自信是手表上的指針，指引你生活的方向；假如成功是一臺機器，那么自信就是這臺機器的發(fā)動(dòng)機，是你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　因此我們在做任何事時(shí)要保持清醒的頭腦，對自己所做分析判斷要有信心，也就是對自己所學(xué)知識鞏固和運用。

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