自信作文（常用4篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的自信作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信作文 篇1

　　我是一個(gè)孤獨的小孩子，被大家所遺棄。多少次我想回到家，卻被家拒之門(mén)外。很多時(shí)候，我常想我是那么的有用，可是大家為什么還是忘記我?

　　一次，我偷偷地跟著(zhù)我的小主人去上學(xué)，路上心情是格外愉快，因為我又可以幫助小主人了，心里盤(pán)算著(zhù)什么幫助主人學(xué)習進(jìn)步、積極發(fā)言啦等等，心里越想越美。正想著(zhù)，小主人的腳步慢了許多。哦，原來(lái)是小主人碰上了他喜歡的那個(gè)女孩子!我在一旁高興的又蹦又跳，多好的機會(huì )呀!我使勁的為主人打氣，可主人越來(lái)越緊張，他臉紅的像熟透的小蘋(píng)果，心跳急速上升。本以為主人會(huì )拿起勇氣和自信向她表白，可主人卻因為沒(méi)有我而最終放棄了機會(huì )�？墒侵魅搜�，我一直在你的身邊，你為什么就沒(méi)有自信向她表白呢?可憐的我，又被遺忘了，心里直嘀咕：我是“自信”，可為什么擁有“自信”的人卻沒(méi)有自信呢?

　　心里越想越不是滋味，垂頭喪氣地跟在沒(méi)精打采的主人后面走進(jìn)了教室。一眼看去，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡笑和自信的同學(xué)，我真替他擔心。

　　伴隨著(zhù)陣陣鈴聲，語(yǔ)文老師輕快的邁進(jìn)教室，滿(mǎn)臉春風(fēng)地問(wèn)大家：“你們知道老師為什么這么高興嗎?”大家都疑惑地搖搖頭�！耙驗閷W(xué)校要舉行作文大賽了，這是一個(gè)展示大家寫(xiě)作水平的好機會(huì )。大家有沒(méi)有信心?”老師高聲說(shuō)道。

　　“有!”教室里一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那里，沒(méi)有出聲，心里盤(pán)算著(zhù)：萬(wàn)一沒(méi)得獎，怎么辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢，我要好好想想。

　　就這樣，帶著(zhù)這個(gè)心事，我的主人過(guò)了一天又一天。而我呢，這個(gè)不稱(chēng)職的“自信”，也在主人的“心事”中恍惚地過(guò)著(zhù)日子。最終，礙于同學(xué)們的面子，主人決定參加比賽。

　　作文大賽的日子很快就來(lái)到了，小主人顯的格外的忐忑不安，我憋著(zhù)滿(mǎn)肚子的力氣給他打氣，可他仍然很憂(yōu)慮，擔心自己的.成績(jì)，妄想著(zhù)成績(jì)出來(lái)后那“可怕”的情景。我呢，只能安慰自己：“小主人一定會(huì )成功的。相信他�！�

　　考場(chǎng)上靜悄悄的，一張白色的紙飄落在主人的桌上�！白魑念}目，自信!”我幾乎快昏了過(guò)去�！芭率裁�，竟然就來(lái)什么。我的好主人呀!”我心里默默祈禱著(zhù)。只見(jiàn)小主人，抓耳撓腮，臉色蒼白，看看監考老師，再瞅瞅身邊的同學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。眼看時(shí)間過(guò)了大半，我的主人依然沒(méi)有動(dòng)筆。

　　此時(shí)的我，失望到了極點(diǎn)。望著(zhù)主人，我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)，我再也不想跟著(zhù)他被別人恥笑了，我要離開(kāi)!

　　收拾行囊，我踏上了尋找“新家”的征程。

自信作文 篇2

　　總是喜歡從抽屜里抽出一支筆和一本本子，右手緊執筆，想在本子上寫(xiě)些什么，卻又不知道到底該怎么寫(xiě)，往往寫(xiě)了幾個(gè)字，就覺(jué)得寫(xiě)的不好，趕忙撕掉，于是，我的本子上沒(méi)有過(guò)一篇真正的作文。我寫(xiě)的許多作文，都是在我的日記本里摘抄、改寫(xiě)的，對于我而言，為了寫(xiě)作文而寫(xiě)的作文太爛，為了發(fā)泄心情寫(xiě)的日記才是最好的作文。

　　可是，自從升入中學(xué)后，隨著(zhù)課程的加多作業(yè)量也十分多，作業(yè)有時(shí)候都寫(xiě)不完，使我根本沒(méi)有什么空閑時(shí)間詮釋自己想要詮釋的，所以很多煩惱心事都悶在心里，無(wú)處發(fā)泄。我喜歡安安靜靜一個(gè)人寫(xiě)作，可學(xué)校的生活太過(guò)機械化，即使是在宿舍，生活老師也管的.十分嚴。

　　我只好努力地記住有意義的每一天、每一件事情，然而，那些不開(kāi)心的煩惱、心事，我想忘也忘不了，也只好，爭取在星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我能鎖好門(mén)，一個(gè)人釋放者、發(fā)泄著(zhù)，每一分，每一秒，都洋溢著(zhù)靈感，我的靈感是無(wú)需修改的，我認為日記才是最好的作文。

　　小學(xué)時(shí)，我甚愛(ài)看作文書(shū)，我從別人的作文里面學(xué)習到了許多，也自卑了許多，他們寫(xiě)的作文是多么優(yōu)秀！多么生動(dòng)��！再看看我寫(xiě)的作文，我不禁嘆息、不禁搖頭……

　　那時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)作文競賽，聽(tīng)說(shuō)是市里面舉行的，語(yǔ)文老師特意花了一節課與我們講解作文的題材、內容、形式等，每個(gè)人都有機會(huì )報名，然而，我并沒(méi)有怎么聽(tīng)，我覺(jué)得，以我的作文水平，頂多是濫竽充數�？墒�，老師似乎十分看重我，課后還一直和我說(shuō)什么我文筆好可以上報紙有獎杯什么的。那是一篇關(guān)于環(huán)保的作文，我心底早有許多靈感了，人們喜歡把地球比作母親，而我國則以“百善孝為先”……于是，在幾乎所有人都以為我放棄了投稿時(shí)，我用了一夜的功夫，完成了我的那篇作文，那是我認為自己寫(xiě)的最好的作文，可惜，為了讓別人不以為我是抄襲的，所以我并沒(méi)有發(fā)到上，我手中的文章也早已上交，要我重寫(xiě)，我也都忘了。

　　語(yǔ)文老師為其它的同學(xué)改寫(xiě)了許多部分，唯獨我的，是我自己真真正正的原創(chuàng )，我十分自豪，然而，獲獎名單發(fā)下來(lái)時(shí)，全校只有我獲獎了，我竟然拿了全鎮的一等獎，市里面的三等獎，在沒(méi)有任何指導老師和修改的情況下，那是我最值得嘚瑟的一次獲獎經(jīng)歷。獎杯給了學(xué)校，我得到的獎勵也只有兩張證書(shū)，本來(lái)只有一張的，因為學(xué)校拿走了我的另一張，但后來(lái)我因為學(xué)校推薦中學(xué)，意外得到了另一張，我對學(xué)校的這種做法至今還是不理解，學(xué)校并沒(méi)有給我什么大獎勵，甚至除了夸獎一點(diǎn)獎勵都沒(méi)有，給也只是校長(cháng)自己給了五十塊錢(qián)，但對我進(jìn)入中學(xué)，倒是起了很大的輔助作用。

　　過(guò)去的已然是過(guò)去了，我的文筆始終是如此，淡淡地，但那次獲獎?wù)娴慕o予我不少自信，每次寫(xiě)作文，我總是害怕自己寫(xiě)不好，所以不敢寫(xiě)，也越加自卑了……

自信作文 篇3

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切�！�—前言

　　自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現：高爾基，愛(ài)因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……朋友，當你面隊死神的追逐時(shí)，你是否有過(guò)布魯諾在火中的自信？當你面對生活和我們開(kāi)的玩笑時(shí)，你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當你面對人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長(cháng)的努力之中，回蕩在民族振興的.奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

　　朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚起你自信的風(fēng)帆！

自信作文 篇4

　　記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，小時(shí)候的記憶就如流星劃過(guò)天空，可那件事我遲遲不能忘懷，它就是我記憶中閃亮的'明星。

　　讓我們把時(shí)間撥轉在一年前 ，當夜幕籠罩大地的時(shí)候，一個(gè)小孩正在努力搖著(zhù)繩。(當然是我啊) 繩一次次搖過(guò)，可我卻依然怔在那，我的心里糾結地問(wèn)著(zhù)：“跳，不跳.”驕傲的大繩正邪惡地打：“來(lái)啊!來(lái)啊�！蔽疫t疑了，兩只小靈出現了!一個(gè)表示正議的“天使，”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”，惡魔先發(fā)話(huà)了：“不要去，那么危險�！薄皠e聽(tīng)它的，如果你不跳，那你永遠不會(huì )�！薄笆裁窗　�…”我選擇自信“加油，加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”

　　在成功的一剎那，我不敢相信，那時(shí)，整個(gè)世界都亮了，小鳥(niǎo)在為我歌唱，月亮更加明亮，星星為我眨眼睛，周?chē)�的一切都在向我祝賀。

　　如果沒(méi)有那次的自信，我哪 會(huì )成功呢?

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