自信的我作文錦集（15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的自信的我作文，歡迎閱讀與收藏。

自信的我作文1

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都可以收獲許多東西。有些東西是真實(shí)的：漁夫會(huì )收獲許多魚(yú)，農夫會(huì )收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個(gè)貴重而且沉甸甸的詞語(yǔ)：自信。

　　二年級的時(shí)候，我去參加了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會(huì )兒，就輪到我了，要上去表演�？墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時(shí)，我前面的王佳藝下來(lái)了。她走到我旁邊，輕輕地對我耳語(yǔ)道：“加油！別緊張，你一定能行的'！”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上臺去。��！當我快上臺時(shí)，我緊張至極，臺下人山人海，全部都是一些評委和一些學(xué)生們。我差點(diǎn)兒就打退堂鼓想回去了�？墒�，王佳藝的話(huà)又浮現在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬信心滿(mǎn)滿(mǎn)，挺起胸膛上臺了。我穿著(zhù)華麗的衣服，并且說(shuō)著(zhù)已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語(yǔ)臺詞，剛開(kāi)始還有點(diǎn)兒結巴，可慢慢的，我熟悉了這個(gè)場(chǎng)景，也就不害怕了。熟練流利的說(shuō)出了英語(yǔ)臺詞。最后，我得了二等獎。

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現，其實(shí)做什么事都并沒(méi)有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！

自信的我作文2

　　每個(gè)人都不是完美的，身上肯定會(huì )有不足。我的性格就有不足，那就是膽小。

　　以前我認為膽小沒(méi)什么，但是通過(guò)一件事情，我發(fā)現，擁有自信才會(huì )成功。

　　那是我小時(shí)候的一個(gè)夏天，我參加一次文藝演出，讓我去彈鋼琴，當時(shí)心里特別激動(dòng)，但又擔心自己演出時(shí)會(huì )出差錯。演出前彩排時(shí)，我非常緊張，導演告訴我：不 要緊張，要放松，慢慢地就能夠找到感覺(jué)。但是，當演出開(kāi)始時(shí)，我走上舞臺，在各種燈光的照射下，望著(zhù)臺下的`叔叔和阿姨，好像用驚訝的目光看著(zhù)我，心里又“ 怦怦”跳了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，我看到了媽媽?zhuān)�她的目光好像告訴我要有自信，不能夠退縮。我相信自己一定會(huì )成功的，心里就逐漸穩定下來(lái)。我開(kāi)始演 奏了，大家好像全被我的鋼琴聲所吸引，我感到周?chē)�靜極了，我越彈越投入。當我演奏完，向大家鞠躬的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這時(shí)我知道演出成功了，心里高興極了！

　　我認為，只要擁有自信，就會(huì )取得成功。

　　從那以后，我就勉強自己要有自信，做什么事都相信自己能夠做好，取得成功。就這樣，我變得越來(lái)越自信，不再感到作業(yè)有多么困難。

　　我相信，擁有自信，就會(huì )取得成功！

自信的我作文3

　　大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因為希望我像一個(gè)小公主一樣漂亮可愛(ài)。我現在在紅星路小學(xué)三年一班讀書(shū)。

　　我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的眼睛，總愛(ài)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說(shuō)，一微笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙，樣子可愛(ài)極了！

　　我的性格活潑開(kāi)朗，有許多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)······可我有時(shí)候不太自信。一次語(yǔ)文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的作業(yè)放在講臺上。開(kāi)始還以為寫(xiě)的不好，要批評我呢！我心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評我�？蓻](méi)想到的是，老師居然表?yè)P了我，她對同學(xué)們說(shuō)：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得非常好，句子寫(xiě)得美，字寫(xiě)得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著(zhù)得心終于放下了，心里還美滋滋的'。老師從盒子里拿出紅花說(shuō)：“來(lái)！獎你三朵紅花�！蔽疫B忙跑過(guò)去接住紅花高興地說(shuō)：“謝謝老師！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，字寫(xiě)得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì )努力把字寫(xiě)得更好更漂亮。

　　這就是我，一個(gè)自信的小女孩！

自信的我作文4

　　在學(xué)校有時(shí)候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說(shuō)。媽媽在家里經(jīng)常跟我說(shuō)現在讀小學(xué)了，還是個(gè)少先隊員了，在學(xué)校碰到什么困難了或者學(xué)習上有什么不懂的地方要大膽的去問(wèn)老師，老師會(huì )幫助我的。這次學(xué)校的繪本童話(huà)劇表演和親子運動(dòng)會(huì )我很想參加的，我也想借這個(gè)機會(huì )鍛煉一下自己，就是不知道現在報名有沒(méi)有結束還能不能報名參加。

　　媽媽說(shuō)讓我自己到張老師那兒去問(wèn)問(wèn)。今天早上到校的.時(shí)候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說(shuō)的，可是一緊張又說(shuō)不出來(lái)了，只交了餐費就匆匆走開(kāi)了。上午秋游結束媽媽來(lái)接我時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有跟老師說(shuō)，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽鼓勵我馬上跟老師去說(shuō)。我走到張老師面前表達了自己想參加表演和運動(dòng)會(huì )的想法，老師和藹的告訴我說(shuō)可以參加，并且鼓勵我說(shuō)你已經(jīng)長(cháng)大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來(lái)說(shuō)，遇到困難或者問(wèn)題可以大膽向老師請教，老師會(huì )幫助你的。聽(tīng)了老師的話(huà)我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后我要慢慢學(xué)會(huì )不再依賴(lài)爸爸和媽媽了，要學(xué)會(huì )獨立，自己解決問(wèn)題，做一個(gè)勇敢、獨立、自信的孩子。

自信的我作文5

　　羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先相信自己，然后別人才會(huì )相信你�！钡拇_，有一次，學(xué)校開(kāi)展了歌唱比賽，老師在班里挑選選手，同學(xué)們都把唱歌唱得好的同學(xué)都選舉了出來(lái)，我也在其中。以后每天我都在家里的鏡子面前練習唱歌，生怕比賽的時(shí)候唱不出來(lái)，當在爸爸媽媽面前表演的時(shí)候，我總是害怕，不敢，怕他們嫌我唱不好，爸爸媽媽說(shuō)可以把觀(guān)眾當成空氣，或者是蘿卜、黃瓜�？晌蚁胂蟛怀鰜�(lái)，這么多人怎么可能把他們想象成空氣呢，我還是戰勝不了恐懼！

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，雖然我的歌曲已經(jīng)能背得出來(lái)了，也唱得很好聽(tīng)了，就唯獨戰勝不了心里的那個(gè)恐懼。比賽終究到來(lái)了，其他選手每個(gè)人都唱的很好聽(tīng)，而且都不害怕。馬上到我時(shí)，我膽怯了，該怎么辦，我像熱鍋上的螞蟻一樣急的.團團轉，這時(shí)，我想起了羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，我燃起了信心，在手掌心上寫(xiě)上“恐懼”兩個(gè)字，然后吞了下去，��！沒(méi)有恐懼了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了舞臺。

　　在舞臺上我盡情歌唱，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在周?chē)�，唱完后，我鞠了個(gè)躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我感覺(jué)到自信真重要！

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我變得沒(méi)那么膽怯了，我變得自信，變得有信心了，我相信以后我再也不會(huì )被恐懼給嚇倒了，我一定會(huì )戰勝恐懼的！

自信的我作文6

　　自信，讓我成功學(xué)會(huì )了乒乓球。

　　媽媽想讓我學(xué)乒乓球，她給我報了一個(gè)乒乓球班。我非常不想去學(xué)，但在媽媽和教練的鼓勵下，我慢慢的對乒乓球感興趣了。

　　第一節課的時(shí)候，我總是打不上球，教練耐心地把動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地交給我，但我還是不會(huì )，心里暗暗叫著(zhù)：媽媽?zhuān)�你為什么不�?jīng)我的同意就給我報了這個(gè)班呢？接著(zhù)，又一個(gè)學(xué)習乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網(wǎng)�；丶业�'路上，我唉聲嘆氣的地對媽媽說(shuō)：“媽媽呀！我真的不想學(xué)乒乓球了！”“你才學(xué)了一節課呀！有可能接下來(lái)的課會(huì )更有趣的！”“不可能！”我認真地回答道�！澳憧刹荒茌p易的放棄了��！要堅持下去，就一定會(huì )有收獲！你可以認真分析一下��！”

　　回到家，我認真分析了我打球時(shí)錯誤的動(dòng)作：發(fā)球時(shí)，球的落點(diǎn)太靠近網(wǎng)了，所以總把球打到網(wǎng)上�？偨Y了原因后，我每天晚上都堅持練習，對著(zhù)鏡子做動(dòng)作：“1、2、3、4�！本瓦@樣，我的乒乓球水平有了很大的提升。

　　一個(gè)周天的上午，我第二次去上乒乓球課時(shí)，就得到了教練的表?yè)P：“劉玫君，你才學(xué)了一節課就有這么大提高，真棒！”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球，我最多還打了11個(gè)呢！我開(kāi)心極了！

　　通過(guò)學(xué)習乒乓球這件小事，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲，一份自信，就會(huì )有一份成功。

自信的我作文7

　　俗話(huà)說(shuō)得好：要想做得好，自信少不了。人與人之間最需要的就是信任，而我們生活在這個(gè)世界上，最需要的就是自信。自信讓我們的生活變得愈加豐富多彩。

　　自信，來(lái)源于生活的各個(gè)角落。在這個(gè)人山人海的世界里，每個(gè)人都在奮斗著(zhù)，每個(gè)人都在努力的為人民服務(wù)，每個(gè)人都在為國家做貢獻，每個(gè)人都在為國家爭光。而他們所具備的，不可或缺的`，即是自信。

　　自信，可以說(shuō)是自強與信任。做人需要自強，而和人相處最重要的則是信任。自信，讓我們在這個(gè)世界，有了一個(gè)立足之地，有了一個(gè)精神上的支柱，有了一個(gè)靈魂上的寄托。我堅信，有自信，就會(huì )有希望。

　　自信，我無(wú)一時(shí)刻不在擁有。我很自信，因為我想自信，我要自信，所以我努力去自信。自信，讓我為人民服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，為國家服務(wù)。因為我不甘于現狀，所以我努力地想打破這個(gè)現狀，而自信，讓我成功的打破了這個(gè)現狀，我的人生變得更加豐富多彩，當我身邊的人仿佛也受到了我的影響而自信起來(lái)時(shí)，我很自豪，因為我們都自信，便都可以為國家，為人民出一份力。有句話(huà)叫：人多力量大。自信，是我永遠的天空，相信在未來(lái)，自信，也會(huì )是人民永遠的天空！

自信的我作文8

　　我并不美麗，但我充滿(mǎn)自信。因為自信，我變得更加開(kāi)朗;因為自信，我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中必不可少的一部分!

　　做任何事情都要充滿(mǎn)自信!

　　記得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽�？粗�(zhù)比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好，我就不免緊張了起來(lái)生怕自己背錯臺詞、做錯動(dòng)作

　　于是，我一遍遍地讓自己平靜下來(lái)，可無(wú)濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn)，不用緊張，只當一個(gè)人在練習。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班了，我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn)，開(kāi)始了比賽，我不一會(huì )兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著(zhù)比賽結果出來(lái)。幾天以后，比賽結果出來(lái)了，我們班得了三等獎。聽(tīng)到這兒，我心想：看來(lái)，做任何事都必須要充滿(mǎn)自信啊!

　　在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門(mén)下，數毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中，數愛(ài)迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿(mǎn)自信，微微一笑，鑄就不屈的`靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈。

　　自信+能力=成功，所以，成功離不開(kāi)自信，想要成功，就要有超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!

　　讓我們在自信中學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )向前，迎接成功!

自信的我作文9

　　“寶貝們，過(guò)來(lái)一下！”羅老師親切地呼喚著(zhù)我們。我們走了過(guò)去，羅老師指了指手機，對我們說(shuō)道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們去參加！”

　　我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領(lǐng)獎杯呢。

　　在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè )的'小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。

　　比賽當天，羅老師請來(lái)了化妝師，為我們畫(huà)了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著(zhù)好心情，坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。

　　走進(jìn)大堂一看，��！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說(shuō)：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。

　　終于輪到我們這個(gè)節目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱(chēng)號。

　　舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。

自信的我作文10

　　著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞�，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jì)，我羨慕女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語(yǔ)言組織能力比較好吧，可我一直沒(méi)發(fā)現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發(fā)現了我的自卑感，也發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì )指導我寫(xiě)作，她告訴我少量的.自卑或許會(huì )讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時(shí)，我知道，我內心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現在是自卑亦或是自信呢？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì )不再需要自卑的外殼，帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的。

自信的我作文11

　　從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著(zhù)我成長(cháng)，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。

　　雖然我是個(gè)自信的女孩，但在音樂(lè )上沒(méi)有天賦。今天暑假我開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲，第一節課老師就發(fā)現我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂(lè )器，也就是說(shuō)我在音樂(lè )上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂(lè )譜爬音方法，讓我回家要把七個(gè)音節的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發(fā)現連最基本的爬音練習都完成不了，我開(kāi)始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內基音樂(lè )大廳指揮交響樂(lè )隊演出的.情景。我一時(shí)驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個(gè)不識字，不認路，智商相當于5歲的幼兒，但他憑著(zhù)對音樂(lè )的感覺(jué)、堅韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。

　　我重新回到了書(shū)桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個(gè)一個(gè)按準音孔，慢慢地、仔細地練習著(zhù)爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發(fā)麻了，但是我不怕。我自信我能行！也許別人只需要十分鐘練習爬音，但是我會(huì )用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。

　　從那以后，傍晚你一走進(jìn)我家的院子，一定能聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。

　　5個(gè)月過(guò)去了，一天葫蘆絲老師對我說(shuō)：所有我教的孩子里你是最棒的，真的！我心里有說(shuō)不出的自豪感。

　　我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅定目標，充滿(mǎn)自信，總有一天我會(huì )飛得更高！

自信的我作文12

　　成長(cháng)，我們總有一些不同的情感，在我的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)各種各樣的情感，而讓我得到深刻的影響是自信。

　　自信是迷途中的一盞燈，使我在困難時(shí)找到正確的方向；自信是一座精神堡壘，不論面對什么困難都能讓我堅強勇敢，永不退縮；自信是一顆火熱的太陽(yáng)，讓我在寒冷無(wú)助是給予我溫暖。

　　有一次，上課，老師說(shuō)準備期末考試，我耳里一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息就黯然失色，突然我總感覺(jué)自己的世界永遠是黑暗寒冷，看不見(jiàn)任何一束光。而你似乎一眼就看出我的'內心，我是怕考不好。在這期間，你一直鼓勵我，讓我恢復自信，他不斷的與我一起復習，不會(huì )的給我講解，我的世界似乎每當你與我在一起就會(huì )增添一束光，使我溫暖。

　　但是，我在做習題是，發(fā)現怎么寫(xiě)都算不出來(lái)，他今天沒(méi)時(shí)間早早就回家了，這次，又使我失去了原來(lái)的信心，重新又陷入了坑洞，無(wú)法爬上來(lái)。

　　我一直在算，算得“走火入魔”都算不出。第二天，他來(lái)到了學(xué)校，又看到我不開(kāi)心，又主動(dòng)的來(lái)問(wèn)我，我實(shí)話(huà)跟他說(shuō)了，你又一次鼓勵我“不用灰心，我來(lái)幫你�！蔽铱粗�(zhù)他的一個(gè)個(gè)步驟，心想：原來(lái)是這樣，我怎么沒(méi)想到。從此，我做事充滿(mǎn)了自信，以后和你一起討論習題，不斷復習地更好。

　　考試的一天，終于到來(lái)了。我努力地回想著(zhù)你說(shuō)的題目的做法，我也順利的完成了我的試卷。成績(jì)出來(lái)了，我考的不錯，第6名，而你第2名。

　　我對你滿(mǎn)懷感謝，是你讓我明白做事要充滿(mǎn)自信，我們一起鬧，一起笑，但做事都是充滿(mǎn)信心，永不退縮。

自信的我作文13

　　我，是一個(gè)膽小的女孩。媽媽不在家，我一個(gè)人總也不敢呆在家;老師提問(wèn)我總也不敢舉手，生怕說(shuō)錯同學(xué)會(huì )笑話(huà)我。我有一副好嗓子，老師請我上臺表演，我嚇得直往臺下跑。媽媽老說(shuō)我沒(méi)自信，我也恨自己不爭氣!

　　一天，媽媽向我推薦一本書(shū)《毛遂自薦》。我一看書(shū)名就被深深吸引了，迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。故事講的是春秋時(shí)期，秦國包圍了趙國都城邯鄲。大敵當前，趙國形勢十分危急，趙王派平原君去楚國求兵解圍。毛遂自我推薦一同去說(shuō)服楚王。到了楚國，任憑平原君說(shuō)得口干舌燥，楚王還是不肯出兵相救，這時(shí)毛遂挺身而出，向楚王訴說(shuō)利弊，楚王非常欣賞毛遂的大膽和自信，答應出兵。趙國得救了，我被毛遂的自信折服了，我暗下決心，要像毛遂那樣自信，抓住一切展示自己的'機會(huì )。

　　一年一度的小歌星比賽又開(kāi)始了，我決心登臺展示自己的才藝，一個(gè)月前我就精心的準備起來(lái)。比賽那天，我的心呀緊張極了，連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，真想臨陣脫逃。這時(shí)，毛遂“出現”在我眼前，他是那樣的自信，那樣的勇敢。我馬上鎮定下來(lái)，深吸了一口氣從容地走上舞臺，和著(zhù)美妙的音樂(lè )亮開(kāi)了嗓門(mén)……

　　我戰勝了膽小，戰勝了自卑，超越了自我!讀書(shū)使我自信!

　　你要問(wèn)我好書(shū)是什么，我告訴你，好書(shū)就如高爾基爺爺說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，同學(xué)們，你們看到我讀書(shū)后的進(jìn)步了嗎?

自信的我作文14

　　我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，是個(gè)自信的人。

　　我今年八歲。白白的國字臉上長(cháng)著(zhù)一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴�？瓷先ソ】�，結實(shí)。

　　大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見(jiàn)手里的鹽。想鹽應該還有很多用處吧！于是，我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽，再往空調搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了，沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著(zhù)它到處走。結果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

　　我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛(ài)學(xué)習，我愛(ài)寫(xiě)作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當著(zhù)很多人的面說(shuō)：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著(zhù)里面而以”她講過(guò)多次之后，我就對她說(shuō)；“阿姨這是聰明的.表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著(zhù)面對挫折。以前愛(ài)頂嘴，但是隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著(zhù)我，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　這就是自信，快樂(lè )的我。

自信的我作文15

　　自信來(lái)源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對困難，什么害怕都沒(méi)有了�，F在我就講講最自信的我。

　　今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個(gè)竅門(mén)。

　　上午我不慌不忙地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復習中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒(méi)什么。只要認真答題就一定能考上好成績(jì)。接下來(lái)就進(jìn)入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽(tīng)聽(tīng)小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過(guò)的蝴蝶，再看看飄下來(lái)的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著(zhù)微風(fēng)而遠去。睜開(kāi)眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場(chǎng)呢！鈴聲響了，我步入了考場(chǎng)，看看題，怎么辦？有一道題我復習時(shí)沒(méi)注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個(gè)疙瘩，在心靈的.最深處有一個(gè)東西牽絆著(zhù)我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個(gè)最自信的我！我連忙反醒過(guò)來(lái)，又拿起筆寫(xiě)起來(lái)。仔細審題，認真回答，不知不覺(jué)做完了，只剩下作文了，寫(xiě)什么好呢？對，就寫(xiě)《最自信的我》。我鎮定自若地寫(xiě)，終于寫(xiě)完了。我自信的走出考場(chǎng)。我相信我一定能取得好成績(jì)。

　　同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！

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