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自信的作文

時(shí)間:2023-11-22 09:47:34 自信 我要投稿

關(guān)于自信的作文14篇(優(yōu)秀)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于自信的作文14篇(優(yōu)秀)

  關(guān)于自信的作文 篇1

  自信,聽(tīng)名字就是發(fā)自?xún)刃膶ψ约旱南嘈。自信是每個(gè)人都必須具備的,你可不能忽視自信的力量。那么下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自信的重要性。

  比如說(shuō),同樣一張演講稿,自信的人,他讀起來(lái)有聲有色,再加上手勢動(dòng)作,會(huì )讓聽(tīng)眾感覺(jué)很舒服。而一個(gè)不自信的人,即使他懂得很多,但如果他不能大膽的講出來(lái),那么一切的知識都是無(wú)用的。所以,要成為一個(gè)有用的人,要自信,這樣才能把自己的想法傳達給更多的人。

  那么,如何提高自信呢,首先,自信需要濃厚的知識積累,只有懂得多,學(xué)的多,那么才會(huì )有勇氣和資本去教別人,所以作為學(xué)生,首先我們應該多多學(xué)習,這樣才能有話(huà)可說(shuō),有自己的思想和創(chuàng )意。然后就是多練習,多去試著(zhù)與人交往,積極參加學(xué)校的'活動(dòng),逼著(zhù)自己努力一把,鍛煉能力和膽量。這樣一定會(huì )有不一樣的進(jìn)步。

  給自己一些自信吧,告訴自己,你很棒,你可以完成這項任務(wù)。生活中,多一些我可以,我能做到,而不是我不行,我只能試試吧。一定要堅定信念,沒(méi)有什么是不可能的,要相信自己,積極面對所有困難,這樣才會(huì )有動(dòng)力,去完成更多更難的任務(wù)。

  朋友們,在等什么呢,前方的路還很長(cháng),想要順利走完,一定要做個(gè)有自信的人,這樣才會(huì )有動(dòng)力前行呀!

  關(guān)于自信的作文 篇2

  面對物理剛剛及格的成績(jì),我的眼睛在分數面前停留了好久,好久。 68分 ,這個(gè)成績(jì)不僅讓同學(xué)們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問(wèn)?吹脛e人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉了。然而一連幾次,成績(jì)都如此穩定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑,也幾乎對自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的.枷鎖,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 ***,你到底怎么了,成績(jì)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因,總結經(jīng)驗,回顧課本,溫故知新,請教老師,不懈努力,終于在后來(lái)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),看著(zhù)卷子上的分數,我知道這是我這些天的汗水凝結成的,為這久違的成功深感高興。信心有所恢復。而再后來(lái),成績(jì)上升也很快,比較穩定,我也更加努力,我的自信心在這一剎那一齊回歸。

  其實(shí),你的自信心是建立在你的意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無(wú)全靠你自己的意志,進(jìn)則有,退則無(wú),什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險阻也不屑一顧,相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  關(guān)于自信的作文 篇3

  人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

  小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽,在進(jìn)行前三名決賽時(shí),他被安排在最后一個(gè)參賽,評判委員會(huì )交給他一張樂(lè )譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度,全神貫注地揮動(dòng)著(zhù)他的指揮棒,指揮一支世界一流的樂(lè )隊,演奏具有國際水平的.樂(lè )章。正演奏中,小澤征爾突然發(fā)現樂(lè )曲中出現不和諧的地方。

  開(kāi)始,他以為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏一次,但仍覺(jué)得不自然。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評判委員會(huì )權威人士都鄭重聲明樂(lè )譜沒(méi)問(wèn)題,而是小澤征爾的錯覺(jué)。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂(lè )廳內,面對幾百名國際音樂(lè )大師和權威,他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖,但是,他考慮再三,堅信自己的判斷是正確的,于是,大吼一聲:“不!一定是樂(lè )譜錯了!”他的喊聲一落音,評判臺上那些高傲的評委們立即站立向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評委們精心設計的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現了問(wèn)題,但也放棄了自己的意見(jiàn)。

  關(guān)于自信的作文 篇4

  我,一個(gè)自信的男孩,在成長(cháng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續地敲著(zhù)我的門(mén),接受者風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘記考試的緊張。那天,當我將語(yǔ)文考卷全做完時(shí),心中的石頭也是落地了,愉悅地檢查著(zhù)題目,然而,當我讀到作文時(shí),我驚呆了,我離題了。要重寫(xiě)嗎,還有半個(gè)多小時(shí),重寫(xiě)還是有可能的,我的自信告訴我,要不然這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí),我拿起稿紙,一拿到筆,我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。我飛快的構造起一篇文章。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)去得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手再抖,我的內心再抖,我覺(jué)得我全身都在努力。終于,這篇盼看許久的文章就要出爐了,還沒(méi)下課,我覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。試卷交上之后,我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)的相信它,相信自己,這次不會(huì )考砸。

  過(guò)了幾天,要去那成績(jì)單了,我拿到成績(jì)單,我的作文竟然只扣了2分,我興高采烈,那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內完成的'作文試題。他證實(shí)了我的自信沒(méi)錯。世界上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢去做。自信的我繼續著(zhù)我成長(cháng)路程,依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

  關(guān)于自信的作文 篇5

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長(cháng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續地敲著(zhù)我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的`緊張。

  我永遠也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著(zhù)冷汗。

  當天十一點(diǎn),當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著(zhù)題目,然而,當我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠,怎么會(huì )這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成!

  關(guān)于自信的作文 篇6

  在我的記憶里有一件事最令我難忘,因為它讓我收獲了自信。

  暑假來(lái)臨了,隨著(zhù)我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級鋼琴考級,我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān),我在暑假里放棄了許多玩樂(lè )的時(shí)間,刻苦練習著(zhù)我喜愛(ài)的鋼琴,把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。

  考級這天終于到來(lái)了,在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號的牌子,坐在椅子上等的時(shí)候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的'那么優(yōu)美,我既緊張又羨慕。不一會(huì ),我聽(tīng)到叫我的名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出,每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,在我周?chē)p歌曼舞,我的心情平靜下來(lái),完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè )中了。我甚至忘記了這是在考試,周?chē)囊磺形叶既徊恢?/p>

  出了考場(chǎng),媽媽一下抱住我說(shuō):“你彈得太棒了!”果然,不一會(huì )老師說(shuō):“王蔚晢,你通過(guò)了三級考試!币环N自信的感覺(jué)涌上心頭,我好像飄了起來(lái),飄到了藍色的天空。

  通過(guò)這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂(lè )。

  關(guān)于自信的作文 篇7

  一個(gè)人最大的敵人就是自己,要想獲得勝利,就得先戰勝自己!}記

  很多時(shí)候我覺(jué)得自己不如別人。不知不覺(jué),“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻,沉重得使我喘不過(guò)氣來(lái)。

  不怕大家笑話(huà),至今我很少主動(dòng)舉手回答過(guò)教師的提問(wèn),由于每次在大庭廣眾下講話(huà),我都會(huì )緊張、常鬧笑話(huà)。因此我非常害怕在課堂上被教師點(diǎn)到,害怕被同學(xué)嘲笑。

  可那天的課堂經(jīng)歷,卻改變了我的這一想法——語(yǔ)文課上,教師如往常一樣提出問(wèn)題。話(huà)音剛落,很多同學(xué)爭先恐后地舉起手。這個(gè)問(wèn)題在預習時(shí)我已經(jīng)考慮的很成熟。于是也想舉手回答,可又怕會(huì )答錯。我抱著(zhù)僥幸的'心理想:“這么多人舉手,不一定會(huì )點(diǎn)到我的……”猶猶豫豫中,我還是舉起了手。

  還不等我做好心理準備,教師就點(diǎn)到了我!

  教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),幾十雙眼睛“刷”地朝我看過(guò)來(lái)。我慢慢站起來(lái),心中緊張極了,連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來(lái),但又不敢看教師和同學(xué),只好將注意力集中在白板上。

  好在我做了認真的課前準備,回答完問(wèn)題,我緊張地瞟了瞟了教師,只見(jiàn)他扶了扶眼鏡,微笑著(zhù)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“你今日很不錯,不僅主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,而且答得非常好!苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡。我終于放松下來(lái),感受到了勝利的喜悅。

  我戰勝了自己心中的“自卑”,向勝利勇敢地跨出了第一步。

  關(guān)于自信的作文 篇8

  雖然,在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何人是完美的,但是,我還是喜歡我自己。不過(guò),我也常常希望能像別人一樣,擁有許多優(yōu)點(diǎn),也想把自己的缺點(diǎn),變成像別人的優(yōu)點(diǎn)一樣好。我的優(yōu)點(diǎn)有寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……各式各樣的才藝,我都很厲害。

  多多少少,每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)一直不斷的增加,讓我感到十分困擾。對我來(lái)說(shuō),我的缺點(diǎn)就像心中的小惡魔一樣,一直不斷的刺我的心,讓人覺(jué)得好痛苦喔!我超級不喜歡我的缺點(diǎn),因為它好麻煩喔!我的缺點(diǎn)有:考試考得很差、手腳不靈活、專(zhuān)注力不好,以及容易分心等等,這些缺點(diǎn)都沒(méi)辦法讓我恢復自信,只會(huì )讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用處。

  我認為自信心對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是最重要的,一個(gè)沒(méi)有自信心的人,他的生活會(huì )變得很糟糕、很無(wú)奈、很空虛,沒(méi)有人會(huì )理會(huì )他的;一個(gè)充滿(mǎn)自信的人,他的生命會(huì )像閃耀的'光芒一樣發(fā)光發(fā)亮。自信,要從人生中最不敢做的事情,開(kāi)始挑戰,才可以培養出來(lái)。平常,我可以在媽媽面前,展現出我的自信。另外,寫(xiě)書(shū)法或畫(huà)畫(huà),也能讓我自己充滿(mǎn)自信心。

  每天,我對自己鼓勵的話(huà)就是──天生我材必有用!這句話(huà)讓我修正自己的缺點(diǎn),提升專(zhuān)注力、不分心,它能讓我變得很棒,就像一顆耀眼的鉆石一樣閃耀、漂亮。其實(shí),我真的很棒,而且會(huì )越來(lái)越棒,就像超人一樣棒!

  關(guān)于自信的作文 篇9

  星期五,是我們學(xué)校跳繩比賽的日子,剛吃完飯,同學(xué)們就迫不及待地沖下樓,搶占最佳觀(guān)賽位置。

  由于我實(shí)力過(guò)于強大,也由于我們班有一位體育老師做副班,我破例以作弊性的方法參加了五個(gè)單項。

  單搖比賽,我的速度明顯比別人快多了,所以我也不緊張,抱著(zhù)穩拿第一的信念,自信的力量發(fā)揮了,我發(fā)揮正常,順理成章地以十個(gè)以上的優(yōu)勢戰勝了對手,也戰勝了自己。

  雙搖我半分鐘一個(gè)沒(méi)壞,毫無(wú)懸念地再獲冠軍,這次,自信來(lái)自于我在學(xué)區比賽中獲得的第一,我信心倍增,單帶比賽取勝。

  真正的較量在雙編項目,二班的實(shí)力雄厚,除了二班,其他站在場(chǎng)邊的人大多數是充數的,盡管如此,我還是有點(diǎn)犯憷。

  哨聲響了,我看見(jiàn),那些平時(shí)的鐵哥們全都站在場(chǎng)邊,甚至連四年級的和我關(guān)系好的人,都一同站在場(chǎng)邊為我加油助威,印象最深的,是一位四年級的人,在場(chǎng)邊喊,你能贏(yíng),戰勝二班。

  我的.信心回來(lái)了,頓時(shí)感到身體里熱血沸騰,發(fā)揮超水平,蕩氣回腸地完成了比賽,可此時(shí)還有人給我潑冷水,說(shuō)我輸了。

  這句話(huà)影響了我最后一次雙帶比賽,信心全無(wú),失誤連連。

  最有喜劇性的事發(fā)生了,雙編比賽我以一個(gè)的微弱優(yōu)勢贏(yíng)了趙澤昕——二班的主將,而雙帶,也是一個(gè)的差距,卻是惜敗于二班。仔細思索,唯一不同的雙編我有自信,雙帶則無(wú),兩場(chǎng)比賽,都是最小差距?磥(lái)老天爺關(guān)照有信心的人。

  關(guān)于自信的作文 篇10

  自信是做人的根本,自信是展現自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的'人。

  生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

  自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內在的素養。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強,更要有自信。

  自信是一種氣節,古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時(shí),寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。

  青春的光芒是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風(fēng)帆,便能擁有美好的未來(lái)。

  關(guān)于自信的作文 篇11

  自信人生百二年,會(huì )當水擊三千里,每個(gè)人都需要自信,然而每個(gè)人都要有自知之明。這樣,你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰(shuí)都會(huì ),然而實(shí)際漫長(cháng)的行動(dòng),試問(wèn)幾個(gè)人能做到?

  筆者認為自己看事物有點(diǎn)兒苛刻,但這樣我才認為痛快。

  在一起會(huì )議上,我都聽(tīng)到所謂會(huì )議,成了大表決心會(huì )議了,很多人慷慨激昂的大放厥詞后,還有人認為有道理,其實(shí)誰(shuí)都知道,那是套話(huà)。雖然我是學(xué)生,可我心里懂。

  記得以前的時(shí)候吧,我也曾自信心很滿(mǎn),每天都會(huì )在空間寫(xiě)下很多很多有自信的話(huà),什么天下任何難不倒自己、什么學(xué)習第一很簡(jiǎn)單、什么我要成為多大的人物,一直懷著(zhù)這樣的心態(tài),我的朋友就批評我說(shuō),野心大,本事小。當時(shí)聽(tīng)了特別難受,但幾年過(guò)去才明白,自己太單純了,哪有全靠自信心都能做成事的。

  一次我的任老師說(shuō),你想到了,想得到了,你知道你最缺什么嗎?我也在心想,但忘了。他雖然喝醉了,但他說(shuō),需要做到!記憶蠻深的。

  慢慢我只認準了自信的道理,不是做給別人看的.。

  當我碰到某個(gè)自信者的天馬行空的話(huà)語(yǔ)時(shí),我不想鼓勵他,淡淡給他一笑。

  每個(gè)人雖然都有表示自信的能力,但行動(dòng)的決絕,不一定有。

  關(guān)于自信的作文 篇12

  自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要有了自信,遇到難題就等于困難時(shí)有了方向如果有了自信,做事的時(shí)候就有可能吧事情做好,如果沒(méi)有了自信,可能就會(huì )放棄。我就有一個(gè)例子:

  在以前三四年級的時(shí)候,那時(shí)比較接近期末考試,所以老師布置的'作業(yè)很多,想讓我們考到高分。那個(gè)時(shí)候我還有很多題不會(huì )寫(xiě),所以作業(yè)我寫(xiě)到了七八點(diǎn)的時(shí)候還沒(méi)有寫(xiě)完。因為作業(yè)太多了,我覺(jué)得我根本就寫(xiě)不完,所以我急的都哭了。那時(shí)我很沒(méi)有自信,因為那些題太難了,我媽媽也不太會(huì ),所以說(shuō)我不知道怎么寫(xiě)。我感覺(jué)明天到學(xué)校又要被被老師說(shuō)了。后來(lái),我在心里對自己說(shuō):“我一定要有自信,一定要把這一題寫(xiě)出來(lái)!彼晕夜钠鹆擞職,用心去讀這一題。一遍都不懂讀兩遍,兩遍不行就讀三遍。終于,功夫不負有心人。我終于把這一題寫(xiě)好了,而且我也做對了。

  第二天到學(xué)校的時(shí)候,老師也表?yè)P了我,因為這一題是一個(gè)附加題,是很難的一題。

  從這個(gè)例子中,我體會(huì )到:只要有自信說(shuō)不管是什么事,多難的事都會(huì )做好。

  關(guān)于自信的作文 篇13

  自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰勝困難;有了它,我們才可以堅強;有了它,才可以使我們邁向成功。

  我自信,我快樂(lè )。因為,我無(wú)論在什么時(shí)候,都是十分自信的。

  在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險阻,但在我面前,我認為它們是多么渺小。因為,每當面臨挫折的考驗,我總是挺起胸膛,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前走去。無(wú)論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因為我自信,沒(méi)什么困難和挫折時(shí)打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。

  在批評面前,我自信。想想以前,我一直都是桀驁不馴的小孩,不管大人怎么勸我,批評我,我總是置之不理,因為我認為我不管怎樣努力也不會(huì )進(jìn)步,所以我整日在班級的中上游徘徊不定,有時(shí)候會(huì )跑到第一名,但有時(shí)又會(huì )跌到二十幾名。就因為這種漂浮狀態(tài)老師找了我談話(huà),并對我平時(shí)不好的行為習慣做了深刻的'批評

  就這一次批評,它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來(lái),因為,我認為,只要我努力學(xué)習,一定會(huì )有更好的成績(jì)。從那次批評以后,我一直懷揣著(zhù)這個(gè)信念,為當時(shí)自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。

  到今時(shí)今日,我想我達到我的目標了,但我覺(jué)得又沒(méi)有完成自己當年所期許的承諾。所以,我還要努力上進(jìn),裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心向前走。因為——我自信!我快樂(lè )!

  我自信、我快樂(lè )。

  關(guān)于自信的作文 篇14

  我長(cháng)得很高,已經(jīng)有一米七二左右,是全班最高的一個(gè),在以前幼兒園時(shí),我的身高就已經(jīng)在全班稱(chēng)冠,我為自己的身高感到自信。

  一些矮個(gè)子同學(xué)的頭只能夠到我腰間,連班級里第二高的小L都跟我差著(zhù)半個(gè)頭。

  走在路上,有一些路上的.大人都沒(méi)我高,還有一些過(guò)往的鄰居見(jiàn)我就問(wèn):“孩子你多高了,你幾歲?”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高?”我只是笑而不語(yǔ),但是有些好奇的行人見(jiàn)到我會(huì )竊竊私語(yǔ),大概也是在議論我長(cháng)得高大吧。

  長(cháng)得高在家里很有用,媽媽想拿一些高處放的東西,要站在在椅子上才可以夠得著(zhù),而我只用踮著(zhù)腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來(lái)。

  長(cháng)得高玩“撕名牌”時(shí)也有優(yōu)勢,長(cháng)得高手也很長(cháng),可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上,一把撕掉,而長(cháng)得矮小的人還要費勁跳起來(lái)才能碰到我的名牌,得用盡吃奶的力氣才把它撕下,長(cháng)得高真是占了大便宜。

  雖然我長(cháng)得高很自信,但是我也很同情那些因長(cháng)得矮小被嘲笑的人,知道他們渴望長(cháng)高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情,所以,我幾乎從不嘲笑那些長(cháng)得矮小的人。

  因為我個(gè)高力壯,運動(dòng)會(huì )老師會(huì )叫我參加投沙包項目,一般老師都會(huì )請那些班里高個(gè)子來(lái)參加投沙包項目,我當仁不讓。

  我長(cháng)那么高,幾乎班里每個(gè)人都羨慕我,這使我很得意。

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