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自信作文

時(shí)間:2023-11-15 17:35:44 自信 我要投稿

[優(yōu)]自信作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的自信作文5篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]自信作文5篇

自信作文 篇1

  成長(cháng)就如一盤(pán)調味料,酸、甜、苦、辣、咸五味雜陳。雖然有時(shí)也會(huì )被這些滋味折磨得不可開(kāi)交,可成長(cháng)也是因為這些滋味而變得充實(shí)。

  就在上節作文課,語(yǔ)文老師讓我們分享作文。享受慣了“作文滿(mǎn)分”的頭銜,眼前這個(gè)潦草但卻醒目的“47”分著(zhù)實(shí)令我愕然,有種充滿(mǎn)氣體而膨脹的氣球突然炸裂的空虛感與失落感。盯著(zhù)一片狼籍的作文紙,我不禁極力地探下腰,企圖掩蓋自己從而躲過(guò)讀作文的重捶。

  耳邊是其他同學(xué)朗讀作文的聲音,夾雜著(zhù)幾分歡悅,幾分驕傲。我把頭埋得更低了,臉頰像被凜冽寒風(fēng)刮過(guò)似的疼痛?梢魂囮囆β、一陣陣掌聲、一陣陣夸獎,卻不停地傳入我的耳中,我不禁幻想著(zhù)同學(xué)們因我語(yǔ)言不好而大笑,老師沮喪地對我搖頭的恐怖場(chǎng)面,絲絲寒意貫穿了身體。只覺(jué)后背發(fā)涼,手心冒著(zhù)冷汗。后座的男生或許是出于鼓勵突然對我的凳子猛踢一腳,霎那間頭腦漸變迷亂,眼神漸變模糊,一種不被理解的委屈與憤怒忽不可思議地化作淚水奔涌至眼眶。我緊握著(zhù)拳頭,嘗試用疼痛趨走眼淚,直至手心因淤血發(fā)紫才放開(kāi)。隨后我的臉頰更加滾燙,仿佛有成千上萬(wàn)只被高溫炙烤的螞蟻正在臉上爬動(dòng),簡(jiǎn)直可以用“渾渾噩噩”來(lái)形容我的狀態(tài)。

  前座的男孩不時(shí)望向我,眼神明亮而通透,仿佛具有無(wú)窮無(wú)盡的力量在向我傳遞;后座的男生仍是不停地敲打板凳,但驚奇的是我這次竟絲毫不厭煩,反而胸腔里的一顆心臟愈發(fā)強壯。漸漸的,手指竟不由自主地翻出作文紙眷在眼前。之前心中已被撲滅的自信之火,在一次次眼神的.交流與激進(jìn)的拍打中逐漸燃燒起來(lái),一股無(wú)形的力量促使我舉起右手,進(jìn)而又促使我用較為高昂的聲音朗讀了我的作文。

  再次坐下,耳邊響起久違的掌聲,一拍一合好似放出了絢麗的煙花,在我的天空綻開(kāi)。自信帶給我的滋味,如花田里的芬芳香氣,如孩童手里的棒棒糖,甜甜的滋味難以揮之而去。

  這就是自信的滋味啊,甜甜的為成長(cháng)抹下一筆亮色!

自信作文 篇2

  雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內向的女孩兒,但是我的內心充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信正因為我的自信,使我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)可愛(ài)的快樂(lè )。

  上幼兒園的時(shí)候,才剛剛開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴,我就落在了起跑線(xiàn)上。每次上鋼琴課的時(shí)候,老師都指指點(diǎn)點(diǎn),對我的批評很多。例如:指法不對、拍子不準確、速度太慢盡管這樣,可我并沒(méi)有對彈鋼琴失去興趣。雖然我當時(shí)彈的一塌糊涂,但我不相信我永遠彈不好鋼琴。后來(lái),我學(xué)習了許多指法技巧,又把指法技巧用在了曲子里,使曲子顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了彈鋼琴,每天都要彈好幾個(gè)小時(shí)。我的.鋼琴水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫,在一天天地提高著(zhù),再加上老師的細心指導,我的鋼琴水平更是蒸蒸日上。后來(lái),我參加了鋼琴考級,沒(méi)想到,我居然得了個(gè)優(yōu)。我迫不及待地回家報告了這個(gè)好消息,媽媽自豪地說(shuō):我就知道我女兒一定行!我心花怒放,手舞足蹈。

  自信就像一盞永不磨滅的燈,在你遇到黑暗時(shí),為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著(zhù)我闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是

  我愿意永遠充滿(mǎn)自信,永遠被可愛(ài)兩字包圍,永遠快樂(lè )生活

自信作文 篇3

  我的物理基礎很差,物理課上老師幾乎每堂課都要提問(wèn),但很少叫坐在后排的我回答問(wèn)題?捎幸淮,老師問(wèn)了一道我不懂的問(wèn)題,同學(xué)們爭先恐后地舉手,我想反正我舉手老師也不提問(wèn)我,受虛榮心的支配,我也舉了手,結果老師偏偏叫我回答,我起立后啞口無(wú)言,當眾出丑,同學(xué)們哄堂大笑。

  放學(xué)后,我一個(gè)人坐在教室里琢磨那道題,耳朵里始終回響著(zhù)同學(xué)們的哄笑聲,不爭氣的眼淚掉了下來(lái)。物理老師進(jìn)來(lái)了,他深入淺出地給我講了那道題,然后和藹地說(shuō):“學(xué)習時(shí)不要不懂裝懂,農村出身不是你的過(guò)錯,那反而是你的一種資本。你不要自卑,以后我提問(wèn)時(shí)遇到你懂的問(wèn)題舉起左手,不懂的'問(wèn)題就舉起右手,你懂的題,甚至可以把手舉得比別人高一點(diǎn),我就知道該不該叫你回答!崩蠋煹脑(huà)使我深受感動(dòng)。

  此后的物理課上,我就按老師說(shuō)的做了,期中考試結束后,老師對我說(shuō):“這段時(shí)間你舉左手的次數25次,舉右手的次數為10次,再加把勁,爭取把舉右手的次數降到5次!奔毿牡睦蠋熅菇y計了我舉右手和左手的次數!我暗下決心爭取不舉右手,從此遇到難題,我寧可不吃飯不睡覺(jué)也要把它攻克。期末考試我考了全班第一名,老師欣慰地對我說(shuō):“你終于不舉右手了!”

  后來(lái),老師調到外地教書(shū)了。臨走時(shí),他把我叫到辦公室對我說(shuō)了一句話(huà):“別讓自卑打倒你的自信,換只手,高舉你的自信!蔽医K于明白了老師的良苦用心。在人生的道路上不免遇到許多困難,但如果不能舉右手,那我們做的第一件事就是舉起自己的左手……

自信作文 篇4

  自信在哪里?自信就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時(shí),第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點(diǎn)自信給自己,你會(huì )驚奇地發(fā)現,通往成功的路上遍地鮮花。

  自信之花就開(kāi)在我們心中,我便嗅過(guò)這自信之花的香味。

  那時(shí)的`我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初,老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽,并上交一幅作品。那時(shí)的我對美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽(yù),被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終,我經(jīng)過(guò)再三考慮:去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱,我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報名表。

  既然我已經(jīng)報了名,那我就要對這件事負責到底。我開(kāi)始思索作品的內容。這個(gè)不好,那個(gè)不好,我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的一幅畫(huà),得過(guò)一等獎,照著(zhù)這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮,畫(huà)了滿(mǎn)地的鮮花,不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著(zhù)這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著(zhù)線(xiàn)。但當我認真地畫(huà)完一朵花時(shí),五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫(huà),可我并沒(méi)有放棄,任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現在我的面前;叵肫鹱鳟(huà)的過(guò)程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢?加油!這個(gè)過(guò)程可真是艱苦!

  我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高,無(wú)不稱(chēng)贊都是自信的功勞。

  所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點(diǎn)空間,容下自信,你便離成功不遠了。

自信作文 篇5

  自信,像在漆黑夜里的一盞發(fā)出金色光芒的燈,讓你不再害怕;自信,像小床上可愛(ài)的笨笨熊,和你一起快樂(lè )的成長(cháng)……

  有了自信,你不再害怕;有了自信,你不再自卑……

  以前那個(gè)傻傻的我在一年級的時(shí)候學(xué)習成績(jì)較差,經(jīng)常被老師批評。因為我數學(xué)不開(kāi)竅,語(yǔ)文生字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”的……每天老師的批評,同學(xué)的嘲笑,都讓我束手無(wú)策。從那時(shí)起,我自卑起來(lái)。

  和自卑交朋友真難受,被老師彈腦瓜,被同學(xué)譏諷……最終,我向媽媽說(shuō)出了我的“心聲”,媽媽笑了:“傻孩子,怪不得你心不在焉的,自信的人往往會(huì )干出大事來(lái),當然自信的`人往往就是沉得住氣,人不是十全十美,所以你一定不要自卑!”那時(shí)笨笨的我也似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但后來(lái)回憶起來(lái)真的很重要,于是我漸漸改正,努力改正自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì )勇敢面對老師和同學(xué),敢于表現自己。終于,經(jīng)歷了一段漫長(cháng)的時(shí)光,我自信起來(lái)……

  現在,我也有了我自己的特點(diǎn)和特長(cháng):打羽毛球,繪畫(huà),為了把畫(huà)畫(huà)好,我已學(xué)了四年多,也有了優(yōu)秀的成績(jì)。而這些,在不斷地激勵我,使我飛往更高更遠的地方。

  自信,伴著(zhù)我一起成長(cháng),和自信交朋友,與自卑絕交!有了自信,你也會(huì )快樂(lè )的!

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